【推薦】新學期計劃範文彙編8篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編整理的新學期計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、教育成長目標：

認真學習，吸收精髓，補充能量，提升內涵，做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

二、專業成長目標：

以最大的熱情和責任心對待學生，真正以他們的前途、人生髮展方向為出發點，認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的評級時間內評上教壇新秀。

三、學習成長計劃：

1、堅持自己的閲讀習慣，堅持每週寫教有所思、讀有所悟。

2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐，多聽多學，給自己充電。

3、形成自己的獨特教學風格，成為一個有特點的老師。

四、自身現況分析：

成為一名教師一直是我的理想，現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年裏，我認真備課，積極學習老教師的長處，多向老教師瞭解學生，已經對學生有了一定的瞭解。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨着我對課堂的認知，我認識到我的課堂還存在着許多不足，這需要我不斷地反思、總結、歸納。

五、成長途徑分析：

1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創新性、有效性。在瞭解班級學生情況的前提下，選擇適合學生的教學方法。

2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生為主體充分發揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者，提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美為核心，使學生學習內容生動有趣，豐富多彩，引導學生主動參與美術實踐活動，教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力，發展學生的創造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在紮實教授學生技能的基礎上，能靈活的運用一些新穎的教法。

3、及時反思：反思是我們不斷進步的有效途徑，在上完每一節課後要及時做好反思工作，想象這節課有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來，從主觀和客觀上去尋找原因，並努力尋找解決的方案，在以後的教學中引以為鑑。

4、理論豐富：運用大量豐富的理論知識武裝自己，制定自己的讀書計劃，規劃好學習交流時間，在這一學年內讀一到兩本教育書籍，真正做到胸中有墨水。

5、全面提高專業素質

(1)、多聽課，通過課堂聽課學習別人的長處，取長補短。

(2)、多創新，勇於提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，讓自己與新課程同成長。

(3)、多反思，在總結經驗中完善自我。

(4)、多寫，認真閲讀教育名著，即時隨筆。

(5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動，提升自己的知識水平。

(6)、多利用多媒體優勢，更加形象、直觀的上課，效果會更好。

(7)、堅持教學相長的原則，在自評互評中獲得自我發展。

以上是我一些不成熟的想法和計劃，在以後的工作和學習的日子裏我會一如既往的遵照執行，讓自己更上一個台階，爭取早日成為一名合格的教師。

　　一、工作目標

作為新一屆的團支書，在新的學期裏，我會進一步加強團的組織建設，規範團的組織機制，為青年團員創設條件，搭建舞台，調動廣大團員青年的主動性、積極性和創造性，做好黨聯繫青年的橋樑紐帶，讓團組織成為一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的隊伍.

　　二、主要工作

為了在團員青年中樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，進一步加強團員青年黨的理論的學習，組織同學學習馬列主義、鄧小平理論，向黨組織輸送一批政治思想好、業務精、素質好的優秀青年。

1、讓我班成為一支青年志願者服務隊，開展愛心助老，愛心助學等活動，形成一種義務幫助學習困難學生補缺補差的風氣，在校內外形成“關注社會，關愛他人”的良好氛圍。

2、加強團員青年自身素質的培養，注重青年的發展，調動起團員青年的主動性和積極性，讓每位同學制定自我發展計劃，有計劃、有步驟地去實現自身的發展。

3、認真貫徹基礎教育工作會議精神，抓好青年志願兵隊伍，為他們創造條件，讓他們成為團員青年中課堂教學改革的示範者，從而進一步提高團員青年的學習水平，使廣大團員青年真正成為素質教育的力行者。

4、開展系列形式多樣，內容豐富，具有教育意義的活動，讓團員青年在活動中在學習，在活動中成長，使我班成為一支具有生命力、充滿活力的隊伍。

5、加強團的基層組織建設，做好換屆改選工作，以及團費收繳工作。

　　三、組織和協助

其他班幹部一起,做好系裏的籃球賽,羽毛球賽等課餘活動,鼓勵同學們在學習之餘多參加體育運動.做好我班發展黨員的工作,本學年第二學期將按照上級的指示,準備舉行二次推優大會.大力協助班長的工作,並協助其他班委作好班內各項工作.定期召開班委會,把本班的事做好,把班風建設好.做好團委分配的任務,完成各部門分配的工作,做好團支書分內之事.

　　四、工作日程安排

1、三月份是全社會的“學雷鋒、樹新風”志願者服務活動月，為配合此項活動，大力推動校園精神文明建設，我班開展去為烈士掃墓，為聾啞兒童募捐義賣報紙，得到了社會以及學校方面的大力支持.

2、團組織是黨組織的助物和後備軍，也是青年團員學習共產主義的學校，為此，結合“五四”青年節開展系列活動(4—5月份)。

(1)請一些領導前輩為團員和青年入黨積極分子座談，暢談 “人生、理想、信念”，為團員青年樹立正確的人生觀和價值觀。

(2)請黨校老師為青年教師做有關當今時政的報告，讓團員青年更好的明確時政，掌握社會政治的發展方向。

(3)4月底，成立“愛心基金”，幫助2名成績優秀，但家庭經濟困難的學生，作為我們的幫助對象.

3組織同學走進社區，把英語帶給老人和孩子，在笑聲中體驗學習與幫助的快樂，

4、為了加強男女生之間的聯繫與溝通，互相增進感情，聯繫工商青協，在6月1日去愛心病房，讓孩子成為聯絡同學之間的感情的橋樑，和孩子一起過一個愉快的“六一”兒童節，並在笑聲中幫助了那些腦癱的兒童。

5、組織一次參觀活動，讓同學們開擴眼界，瞭解我們學校的變化(6—7月份)。

學習計劃一：

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、 做作業。

1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要 求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能 力;6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完 成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

學習計劃二：

1、早讀課按語文、英語老師要求讀書，嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業。

2、課前認真預習，上課注意聽講，課後認真複習，再高質量完成老師佈置的作業，認真搞懂並訂正第一次做錯的作業。

3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真複習、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間複習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”的時間複習語文、數學、英語。

4、要求學有餘力的同學每天做一篇語文課外閲讀，每學期讀一部“名著”，每週寫兩篇週記，兩週寫一篇作文，每天隨手收集一些優美的句、段。

5、英語要加強聽、讀、説、寫的能力訓練，學會總結歸納，每天聽一篇短文，每天和同學交流幾句常用語。

6、各科單元結束後，學會列知識樹狀圖，把第一次做錯的題目進行分類歸納，找出錯誤原因並加以糾正。

7、對所知識每週一總結，每月一歸納，每兩月一排查，如此反覆。

8、每個同學都要樹立學習追趕目標，使每學期期中、期末考試的平均分、及格率、優秀率有所提高。

又是一個新學期，我升入了六年級。是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀；

2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言；

3、針對數學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性；

4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時的改正，紮紮實實地學好文化知識。

5、寫好單元總結，每學一單元后，要對所學的知識進行分類整理，查找漏洞，總結學習的方法，提高學習的成績；

6、每個星期去一次新華書店，只有博覽羣書，才能開闊眼界、豐富知識；

以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做，嚴格的要求自己，朝着‘三好學生”的方向努力，做一名合格的國小畢業生。

莫泊桑説：“人活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新學期就是新的期盼，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！追求是充實生活的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在國中裏的一半光陰，轉眼成績已是過去，新的學期即將來臨。

新的學期應有新的追求，在下一學期中，我要力求完美，雖然世上並沒有絕對的完美，雖然人們常説“沒有最好，只有更好”。就讓完美成為我的心願，就讓完美成為我做事的準則吧！放平心態是學業有成的關鍵。我認為，學習更多的是一場心理戰，良好的心理素質才是制勝的關鍵。像我的成績總是忽上忽下，不穩定。我想這並不是因為知識掌握的不好，更多是敗在了心理這一關。

在新的一學期，我要漸漸學會擺平心態，不因一點點暫時的成敗結果而傷神，永遠記住泰戈爾的那句“如果你因錯過太陽而哭泣，那麼你也將錯過星星了”。其實我是不缺少計劃的，但是計劃了卻常常不能從頭到尾的遵照完成，原因並不是我不想做，而是我常常不能合理的安排時間，前鬆後緊，把握不好度，使得一些原本很重要的事情因為時間不夠而不得不放棄去做，這是我損失很大。

我所缺少的不是完美的計劃，而是完美的時間安排。在新學期，我一定要合理安排學習、娛樂和休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。成功是給有志者的犒賞，而不是無志者的玩物。説得再好聽也只是耍耍嘴皮子，僅此而已，並不能給人帶來成功的吉兆。我希望，也相信自己不會是語言的巨人，行動的矮子。

一個學期轉眼即過，文體部新的工作也即將開始。為了在院領導的指導下，更好地發揮文化體育在校園文化生活中的積極作用，提高文體活動的水平，帶動文體活動的全面繁榮和發展，我們文體部制定工作計劃如下： 一、新學期文體部的.基本工作原則：

（一）認真執行學生會管理制度，把文體部打造成一支嚴謹認真踏實肯幹的高素質團隊。

（二）要做到自律自己，及時簽到及時值班。每週例會要準時召開並做好記錄和存檔工作。

（三）嚴格部門制度，對部內成員進行嚴格考核，杜絕掛名不辦事的行為發生。

（四）部內成員要注意自身素質的培養，以積極的態度和百分百的激情對待每項工作，並保持活動力規範自身言行。

（五）集中力量辦好傳統活動，在原有基礎上進行創新，做到有高度，有質量，有水平。

（六）、完善工作程序，負責人員更加明確，從活動的計劃、總結等書面材料的整理到資金的結算等落實到部內具體人員。

二、本學期舉辦的活動如下：

（一）活動名稱：升國旗

活動地點：文科樓前

活動意義：升國旗是一種愛國活動，體現了一個學院的團隊精神和個人綜合素質。為了提高同學們的愛國精神和團結意識，組織全系學升國旗是一次有意義的活動。我部會在學校安排下按時組織學生升國旗。

（二）活動名稱：運動會（數學與統計學院舉辦）

活動地點：體育場

活動意義：為了給隴東學院第十五屆田徑運動會選拔優秀運動員，並能在運動會中取得較優異成績，我部決定在學院內舉行一次運動會，既能引導大家積極參與，也能活躍學院學習氣氛。

（三）活動名稱：歡送杯籃球賽

活動地點：體育場

活動意義：為了歡送大四的學長們順利畢業，特此舉辦了面對全系學生的歡送杯籃球賽，希望通過這場比賽能留給眾學長們在校的最後一縷温暖而又激情的記憶。

（四）活動名稱：隴東學院第十五屆田徑運動會

活動地點：慶陽體育場

活動意義：開展運動會能夠展示學生的青春風采，考驗學生體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。

舉辦運動會能讓學生感受到集體的力量和友誼的珍貴，還能更好的鍛鍊學生的毅力。我部會按照賽程安排，及時組織運動員前去參賽，積極組織啦啦隊為隊員加油，爭取取得優異成績。

以上是我部對於本學期的工作安排，希望在工作中能得到各部的支持，成功完成各項任務。

新的學期又開始了咱們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期，我要定個計劃，我要比往年更上一層樓。

在學習方面，我上課應該認真聽講，不該講的話不要講，不和別人説話，不摸來摸去，不做小動作，把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面，我相信我會越來越好，就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的剋星，也是我成為一名三好學生的絆腳石，在這個學期裏我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個徹底。

數學對我來説一點也沒有困難，只要上課認真聽了，而且聽得懂勤思考，即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個數字都會抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過了，有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的！

英語我一點也不怕，不過自從上個學期咱們班落後很多以後，我真不甘心。所以在這個學期，咱們要下定決心超過其他兩個班。

生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升！雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正；在家裏，電腦少玩點，電視少看點，不能連續用眼2小時。

在這個學期，新的起跑點，讓咱們多着終點的的目標起跑、加油、衝刺吧！

時間過的真快新的學期開始了，小班幼兒經過半年的常規訓練，逐步適應幼兒園集體生活，老師對這部分幼兒已比較熟悉，但對幾個新入園寶寶的情況不太熟悉，為了儘快瞭解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作並讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段，特制定班教養 工作計劃 如下：

一、班級情況分析：

1、本班共有幼兒XX名，其中男XX名女XX名，新入園的XX名幼兒，都在2--3歲，大部分孩子是獨生子女，作為班主任，對孩子的年齡特點，性格愛好要掌握的一清二楚，為全面發展幼兒素質，根據本班的實際情況，幼兒的特點發展幼兒特長、

2、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育，經過半年的觀察，他們都有自己的愛好與特點：(1)多數孩子會使用簡單的禮貌用語，但語言表達能弱，有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往，不合羣、(2)大部分孩子生活自理能力較差，這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關心與幫助(3)作為小班來説班額比較大，相對調皮孩子多，有的好動、有的説髒話，針對這種情況就需要教師加強教育，使各種不良習慣有所好轉、(4)針對農村孩子衞生差：指甲長、腳髒、衣服髒、頭髮長等，教師利用每週一查衞生，給幼兒剪指甲，每天午休檢查鞋襪衞生、並幫助幼兒養成良好的衞生習慣、

3、經過近半年的訓練，幼兒口吃，吐字不清，這一情況經過老師的努力有了很大改變，提高了孩子的口語表達能力，教師會着重訓練他們的普通話，從一個字一句話開始，讓每個孩子對所説的每句話每個字做到準確的發音、為讓每個孩子説一口流利的普通話打好基礎、

二、學期對幼兒進行教育教學目標計劃

1、繼續對幼兒進行小班常規教育，培養良好的生活衞生習慣，具有基本的生活自理能力、

2、教學方面：以新教材主題活動為依據整合五大領域，將教育活動與遊戲，生活活動環境創設，家庭與社會教育，評價指南融為一體，重視教育評價的發展性功能，從而幫助老師順利開展教育教學工作、語言領域：能安靜的傾聽老師、同伴説話、初步學習日常生活中的交往用語，學習普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣、

3、健康領域：基本適應集體生活，基本消除入園焦慮和分離焦慮，對幼兒園產生安全感和信賴感、初步養成良好的衞生習慣，在成人的幫助下逐步提高生活自立能力、初步學習安全保健知識，養成自我保護的意識和能力、嘗試藉助各種簡單的器械和玩具來活動身體、

4、社會領域：瞭解幼兒園，願意參加幼兒園的各項活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起遊戲，能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來得樂趣，樂意招呼和應答他人，學習有禮貌的求助和感謝他人的幫助、能從性別、外姓等外部特徵區分自己與他人的不同、逐步學會幼兒園一日生活的各種常規，初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為、

5、科學領域：在成人的引導下能發現周圍環境有趣的事物和現象喜歡提問有好奇心、學習運用多種感官對周圍新奇、有趣的事物和現象;喜歡擺弄各種材料;樂意參與探究活動，學習用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞、瞭解生活中常見的物品的數量、形狀、方位等明顯特徵，學習簡單的比較、分類、願意親近大自喜愛動植物，自覺愛護周圍的動植物、

6、藝術領域：在成人的引導下，能注意和親近周圍環境中美的事物，喜歡觀賞藝術作品和進行初步的藝術表現、學習用較正確的姿態和聲音唱歌，喜歡做韻律活動和進行簡單的節奏樂演奏，樂意用喜歡的顏色、材料進行簡單的藝術活動、能借助動作表情、語言等方式，初步感受和表達對藝術作品的理解，有做出各種形式的藝術作品的願望和興趣、

三、家長工作：

幼兒園教育不僅是幼兒園的教育，而是家庭教育，幼兒園教育與社區教育三者結合起來的系統工程這三者中，家庭教育對幼兒的影響大大超過了幼兒園教育，幼兒園教育與家庭教育兩者同步，為教育目標能夠得到實現、必須認真做好家園共育活動：

1、幼兒入園、離園，教師要熱情接待家長，歡送家長、

2、搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動、家長在家裏應儘可能放手讓幼兒自己的事情自己做，並讓幼兒做一些力所能及家務事、

3、組織不定次數的家訪，教師宣傳幼兒教育的政策法規，家長與教師相互交流思想看法及育人經驗、

4、制定好家園聯繫冊、雙方交流思想、看法及育人經驗要從書面聯繫的方式，加強幼兒園與家園的聯繫，語言誠懇、細膩、

5、開展內容豐富的家長會、通過新學期家長會或家長園地等途徑，讓家長了解大班上學期教育教學的重點及對大班幼兒常規要求，取得家長的支持和配合、

6、訂好通訊錄，加強電話聯繫，增強家園共育、

7、每月進行一次家長開放日活動、幼兒園舉文藝演出等活動，邀請家長參加、

8、家長鼓勵、支持和引導幼兒把平時學的知識進行鞏固、

9、好幼兒園家長聯繫工作，雙方共同努力，讓孩子得到全面發展、

四、户外活動

户外活動是幼兒園健康教育的重要組成部分，擔負着增強幼兒體質，促進幼兒身心全面發展的重要性，市托幼辦創設"八個一"活動中，小班比較適合玩沙包，玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量，制定好計劃，設計好方案，並根據幼兒的個體差異來組織幼兒進行活動才能增強幼兒體質，才能達到預期的效果，每天下午都利用遊戲時間開展跳繩活動、

組織學習，轉變觀念，教師是活動的組織者和指導者，教師應在沙包活動中做到：

(1)先讓幼兒自由玩沙包培養幼兒的興趣、

(2)師幼一起探索沙包的各種玩法，先從簡單的玩法開始，逐步深入、

(3)幼兒掌握一定的技能技巧以後，以各種形式開展活動如：做遊戲、玩的好的進行表演、分組表演等各種形式進行、

通過玩沙包活動，既可調節幼兒的運動負荷和心理負荷（最新20xx年《將改革進行到底》心得體會_以擔當行動促改革），可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動，整個活動內容既豐富多彩，生動活潑，又可照顧到幼兒體質的差異

五、教幼兒認識漢字寶寶、作本班的實驗課題，即特色教育

並適當添加 英語 教學、為了進一步探索科學的幼兒識字方法，充實實驗教學理論，提出了開展小班識字實驗與設想，其目的是通過實驗，培養幼兒的智力，使幼兒得到全面充分的發展，在此實驗過程中教師繼續採用

(1)字卡法：從幼兒最熟悉，最感興趣的事物製作相應的漢字卡片，每週2節識字課

(2)隨機識字法：把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片，教幼兒認讀

(3)聽讀法：每天利用遊戲時間進行聽讀15分鐘，在錄音的基礎上跟讀，讓幼兒增強記憶力、而且從故事、詩歌中受到了品德教育，得到了美的薰陶，並建議家長為孩子創造一個文明識字的環境，做到家園配合教育同步進行

六、作為班主任要以教育活動教材為依據，大膽進行教學改革，適當進行各個領域的整合，因地制宜的實施教育，組織好幼兒的一日活動，形式多樣，動靜交替科學合理

總之，班主任工作事無鉅細，儘量做到面面俱到，關心愛護每一位幼兒，使每一位幼兒均衡發展，健康快樂的度過每一天、