【精品】新學期的計劃範文彙總七篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，請一起努力，寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的新學期的計劃7篇，歡迎閲讀與收藏。

新學期的計劃 篇1

一、班級基本情況：

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

本班現有學生54名，其中男生26人，女生28人。本班學生集體觀念強，熱愛勞動，積極參加學校組織的各種文體活動，有較強的班級榮譽感。在學習上，積極進取，具有良好的學習風氣，思想健康，自覺遵守學校的規章制度和日常行為規範。現有幹部7名，他們內部團結，整體素質較高，能夠熱心的為班級服務，為學生服務，同時幫助各科老師做好工作。是班主任開展班級工作的堅強力量和得力助手。

本學期，我班的基本目標是：進一步加強班幹部隊伍建設，使班幹部的作用得到更充分的體現；培養學生良好的行為規範，爭做文明禮貌的好學生；教育學生樹立明確的學習目標，班內形成良好的學習風氣。

二、本學期基本工作要點

1、通過家訪，加深對學生的瞭解。

3、抓好班級的紀律

4、確立奮鬥目標

5、充分利用班會，晨間談話向學生進行思想教育。

6、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。

7、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

8、壓縮班委，定期實行班委輪換制，提高班委的工作管理能力。

9、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

10、結合本學期學校提出了“以安全工作為主線”，本着“安全無小事”的思想，做好安全檢查工作。

11、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。

正確對待後進生，在生活上、學習上從“愛出發”。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

三、具體工作措施：

1、做好轉化差生的工作

對後進生，要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給後進生創造一個温暖的集體氛圍。對後進生經常進行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長，同時瞭解學生的在家表現。

2、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識，提高自我防範能力，利用晨會，班會，組織學生學習《中國小自我防範安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識，增強安全意識，提高自我防範能力。制定班級安全公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造，時刻提醒學生注意安全。

3、加強班幹部隊伍建設

進—步完善班幹部隊伍，選拔品學兼優者充實班級，培養自我管理和管理他人的能力，當好班主任的好幫手。每兩星期召開班幹部會議一次，嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

四、每月工作安排：

九月：

1．做好開學工作，組織學生認真學習《中國小生日常行為規範》；

2．做好校園環境衞生工作；

3．進行班級暑假情況調查，書寫暑假小結；

5．加強期初行為規範教育。

6．開展“教師節”主題教育活動；

十月：

1．班報刊出；

2、開展“國慶節”主題教育活動，並組織學生更換牆報、黑板報；

3、建立後進生檔案；

4、逐步培養學生的讀書習慣，在班內開展經典誦讀活動。每天用泰戈爾的詩歌開啟每天的學習生活。

十一月：

1、組織學生觀看教育影片；

2．班報刊出；

4．做好期會考試工作。

十二月：

1．期會考試總結；

2．班報刊出；

3、加強期末總結教育、安全教育。注意調節學生的學習情緒。

一月：

1．寫字水平測試；

2．學生身體素質測試；

3、期終考試工作；

4．做好學期結束工作。

新學期的計劃 篇2

各位領導、老師好：

新的學期又開始了，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量， 我做教學計劃如下： 一、提高教學質量。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：

⑴課前準備：備好課。

1、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、瞭解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引

發學生學習的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

二、提高自身的業務水平。

積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。 總之，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。

新學期的計劃 篇3

新學期開始我已經四年級了，這學期我要繼續進步，成為一個品學兼優的好孩子。這學期，我將端正學習態度，明確學習目標，制定合理的學習計劃。在學校和家裏我將努力做到以下幾點：

1、上課認真積極聽講、積極思考、舉手發言，不做小動作，不交頭接耳，對於不會的知識要不恥下問，虛心的向老師和同學請教。

2、回家後先換衣服和洗手，然後開始寫作業。要一絲不苟的完成老師佈置的所有作業。家庭作業要按時獨立完成，做到書寫整齊，字跡工整。

3、認真積極的預習和複習功課。預習時要大聲朗讀新課文3——5遍，達到讀準確、讀流利；然後圈出課文中的生字，認讀並口頭組詞；給課後的生字注拼音並將找好的詞寫在旁邊；用工具書查找不理解的詞，把不懂的地方做記號；蒐集課文的相關資料。

4、每天一篇日記，做一頁《學數學，長智慧》。

5、每天練40分鐘鋼琴。

6、無論在學校還是家裏，都要幫老師和媽媽做力所能及的事。

總而言之，這學期我將更加努力，做一個出色的學生

新學期的計劃 篇4

莫泊桑説：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在國小裏的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年裏，自個到底做了什麼？可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在國小生活的'最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自個有荒度的一刻。

新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算與別人一樣，就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自個能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是非常難非常難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的國小啊！同時，我也希望能在這最後的半年裏為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自個的母校，都對他有着非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自個平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自個的一份力量，這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也與我一樣吧！讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自個的目標前進吧！

新學期的計劃 篇5

反思後的方向

時間飛逝，當你還沒來得及反應時它已經悄悄地從你身邊走過了！一個學期已經過去了，新的學期也已經到來了。記得在剛進這個學校時自己還是很迷茫的，經歷一學期的時間也使清晰了許多。

在已過的一個學期裏，我認識了很多同學，在這裏收穫很多，並且發現很多自身的不足之處，其中最大的問題是自己不善主動與人交流溝通；其次自己每當遇到挫折時總是要很長時間來在我調節，這樣也就使得在做其他事情是產生一定的負面的影響。在學習方面，沒有找準學習方向，對於學校的情況沒有深入地考察和評估；還有個人學習方法沒有成形，盲目自信，處在隨機狀態，課內課外都是一個模式，存在着學而不解的問題；以及沒有合理的安排時間，因此也就沒有完成學期初的計劃。

新的學期已經來了，我要以新的面貌出現在這新的學期裏。為此，我首先要做的是克服自身的不足，增加和同學之間交流的機會，多去了解周圍的同學。關於這點我現在充滿自信，我一定會成功的。

在時間上，合理安排時間，我將制定一個時間規劃表，以後嚴格按照時間表執行。控制好休息與學習時間，也將合理的將上網時間，提高自己的做事效率。

學習方面，學習意味着多方面的發展。也就是説，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索，從觀察入手，在與各方面探索中加深認識，用思考得出明確的結論，這對於個人的學習能力的提高有很強的促進作用。教材的學習要分清主次，要有計劃的進行學習。另外，上課一定注意認真聽課。一定要將學習成績有所提高。

學生會工作上，在學生會工作了一個學期了，説實話不是很辛苦，但是很單調，時間長了會產生厭倦感，但我會克服這一點的。並且我會在新的一學期裏更加努力工作的，因為我相信只要堅持下去就一定會有收穫的。在新學期裏我要做出自己的成績。

還有就是，在以後的日子裏要注意調整自己的心態，爭取能夠做到怒不變容，

喜不失節。這一點很重要，它可以改變自己和周圍人的關係，使別人更容易接受 自己。自己也要敞開心扉，改變內向的性格。

這個學期的目標有很多，我只要努力過就不會後悔的，我相信自己。還有就是爭取下學期能夠拿獎學金，主要是證明一下自己，要完成這一目標需要自己加倍的努力，更需要長期的堅持。

總的來説大學是一個充滿競爭的地方，看是平靜，卻促使你不顧一切的向前走。這也是大學魅力的所在，讓你自發的行動起來，使你在不知不覺中容入社會這個大而複雜的社會。

新學期的計劃 篇6

新的學年開始了，學生會的工作也步入正軌。體育部的工作也將在繼承過去經驗的基礎上，不斷創新。努力使資環學院的體育事業有更加優異的成績

在去年的半個學期裏，我們都很努力，認真的工作着。每天的查操工作讓我們在公共場合不會再説不出話,臉紅、緊張，即使在寒風凜冽的冬季，我們也沒有退縮、沒有鬆懈，而是正常有序的維持跑操時的秩序，以保證同學們能夠每天都得到鍛鍊。

院體育部是一個充滿磨練的地方，也吸引了很多喜歡運動的同學，在這裏可以體現出一個人的吃苦耐勞，同時也磨練一個人的意志。我們在這裏就得到了很好的鍛鍊，由最初的青澀，懵懂到現在的成熟、穩重，也結交了很多知心朋友。這個大家庭由不同性格的人組成，在無形中提升了我們的人際交往能力。

一、查早操

在新的這個學期裏，我們同樣會認真、負責、努力的工作，每天早上的查操工作，以保證同學們能夠每天都得到鍛鍊。

二、例會制

召開固定時間的全院體育部工作例會，通過院系體育部門的聯繫，開展工作交流。認真學習、着重探討我院的文化體育事業。同時，加強交流與溝通，相互借鑑建議，反饋同學們的意見。

三、運動會

這學期我們會迎來校運會，運動會是我們學院非常重視的活動，操場就是我們的家，在運動會時，我們會安排好同學們需要準備的東西、擺放好運動員們所需要的體育器材、記錄運動員的成績，對於這些工作我們會抱着公平、公正、負責的態度，在彙總的時候我們會認真、謹慎、細心的工作，因為彙總的重要性，我們必須得為每一位同學負責，因為這些對同學們是至關重要的。我們體育部會為運動會做好充足的準備，鼓勵有特長的同學積極參加校運動會，為我們資環學院爭光。

以上是院學生會體育部20xx年下學期的工作計劃。在今後的工作中，我們院體育部將以高漲的熱情和嚴謹的態度去做好每一件事。做好每一次的活動，就是為了給下一次活動積累經驗。

新學期的計劃 篇7

本學期我擔任五年級二班的班主任。新學期開始了，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。

二、班情分析

本班共有學生42人，其中班幹部8人。本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《國小生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因，部分學生身上仍存在着以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉化。

三、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行為規範的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

具體工作：

1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。

2、搞好班級衞生工作管理、學生的日常行

行為培養，爭創衞生、文明示範班。

3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

本班學生奮鬥目標：

1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、發展個性特長，促進身心健康。

具體工作：

（1）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛鍊能力，培養其集體榮譽感。

（2）注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。

（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

　四、常規管理措施

1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度，班裏建立全方位量化評比欄。班裏還將定期評選“優秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衞生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

（2）建立本班的“學習小組”，前後位四個同學為一組，選出小組的組長。

“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化後進生的一條有效途徑。

2、文明行為方面為進一步規範學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

（1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分，不好的適當減分，由值日班長記錄。

（2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

（3）利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規範自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。

3、衞生方面，我將採取以下措施：

（1）進一步對衞生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模範帶頭作用。

（2）衞生委員和每天的環境小衞士分工明確，把教室內外檢查整理乾淨，警告衞生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

（3）利用上午間操的時間，由衞生委員檢查個人衞生。

（4）綜合各方面表現，結合衞生委員的記錄，每週評選一次“衞生標兵”。

五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環境，讓課程表、學生座次表、環境小衞士值勤表、作

息時間表上牆。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境，利用評比欄鼓勵學生進步。

2、培養班幹部同學的責任心，號召他們積極幫助後進的同學。班主任本着“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。

3、班主任要“學高為師，身正是範”，時刻做學生的表率，身教重於言教。

六、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

2、對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯繫，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發現規律，減少學生的心理問題發生率。

3、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。

4、加強家庭與學校的聯繫，家長、老師隨時反映學生近期的家裏、學校的表現，給孩子一個寬鬆的心理空間。

隨着社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

七、學生安全教育

經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊

裏追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

八、問題學生的轉化工作

本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。

針對上述情況，轉化措施如下：

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們。

2、對於他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯繫，瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內還有幾位學生屬於聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。

針對上述情況，轉化措施如下：

1、號召全體學生關心他們，幫助他們。

2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。

4、多與家長聯繫，力所能及地給予幫助。

九、具體工作計劃

9月份： 1、班幹部競選

2、尊師頌

3、“做誠信的學生”主題班會

10月份：1、"祖國，您好"主題班會

2、評選文明之星

3、"我的優點大家找"主題班會

11月份：1、做好迎接期會考

試的準備

2、評選紀律之星

3、“安全路上行”主題班會

12月份：1、零花錢怎麼辦

2、評選衞生之星

3、“偉人伴我行”主題班會

1月份： 做好迎接期末考試的準備