【熱門】學期工作計劃模板集合9篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的學期工作計劃9篇，歡迎大家分享。

學期工作計劃 篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！預祝所有的同學在新的學期開心，健康，幸福。

首先，感謝老師同學們對我在工作上的支持，和對我的信任，這讓我十分的開心和激動。

在上個學期，我們班積極的參加了校、院組織的各項活動，在寢室文化大賽獲得優秀獎，籃球大賽第二名，NOBODY舞蹈大賽第一名的好成績。同時，舉辦了感恩節班會，每個人都積極的準備，致使班會舉辦的非常成功。同時讓我感受到了同學們的熱情和班級凝聚力的強大。在掃雪活動中，大家都十分努力的自己的做好分內之事，團結向上，富有朝氣。總的來説，我為我們這個班的每一名同學感到驕傲和自豪！

本學期，我將盡最大的努力做好自己的職務，對於同學們提出的要求和建議儘自己最大的努力去完成。同時多多尋找一些心理健康的知識，心理測試等等，以便放鬆大家的心情，有個寬鬆的學習環境。積極的配合其他班級幹部進行工作，努力的把我們班建設的更好，讓大家有個非常美好的大學生活記憶。

學期工作計劃 篇2

一、豐富研討活動，提升教師專業素養

我們要創設形式多樣的教學研討活動，通過活動，全面提升教師的專業素養。

首先，研討活動要堅持走出去請進來的原則。走出去就是指走出校園。學校要選派優秀教師、骨幹教師出去參加上級有關教育主管部門組織的培訓、賽課、基本功比賽等活動，並能把外出學習到的經驗回校後傳授給更多的老師，從而做到以點帶面，促進全體教師的共同成長。請進來就是將專家、特級教師、教育名師請進我們的校園，聆聽大師課堂，感受名師風範，汲取新鮮理念。讓我校的教育教學常有活水源頭來。

其次，研討活動要凸顯校際交流特色。在牽頭協作區教學的同時，我校已經牽手蘇州大學實驗學校、海門市東洲國小兩所名校。我們要加強與兩所名校的校際交流，通過交流，切實提高本校教師的教育教學水平。同時，我們還要加強與協作區學校的教學交流，通過教學聯誼活動，取長補短，共同進步。

第三，着力打造紅杏杯教學研討活動。 紅杏杯已經走過了十七個春秋，20xx年，第十八屆紅杏杯教學研討活動，我們將以鍛造敏學課堂，提升青年教師教學素養為主題，圍繞專業知識、課件製作、教學能力等方面進行。本屆紅杏杯，教師的參與面要廣，40週歲以下教師全員參與，比賽涉及的內涵要豐富，通過比賽，將很好地調動教師的教學積極性，提升教師的能力水平。

第四，繼續推進學校的草根研究平台。繼續以大學科為平台開展教學研究活動，充分發揮大學科組長的作用，提升各年級各學科教研組長的能力，通過集體備課、教研組活動等基礎陣地，帶動全校的教學研究氛圍，帶動教師整體發展，從而提升全校的教學質量。大學科組一月一活動，以評課、學習新的教育教學理念為主;年級學科組兩週一活動，重點討論本組的推優課、先行課，以及下兩週的集體備課教案。

二、完善評價體系，提高課堂教學效率

課堂教學，要不斷變知識傳授為學力構建，變技能強化為情商培育，轉變狹隘的質量觀，深入探索基於學生能力培養的質量生長途徑。要呵護學生的思維品質，注重培育學生開放、靈活的思維方式。要重視對學生非智力因素(情商)的培養，通過調動學生的積極性、能動性，達到質量提高的目的。

在南通市十二字方針的引導下，結合 敏學課堂研究範式，我們進一步完善我校的課堂評價體系，切實提高課堂教學的效率。從培養學生的核心素養出發，為了提高學生的學力，我們設計了《xx國小敏學課堂教學評價表》。其中，學生表現為評價重點，佔比63%，包含有效預學、獨立思考、適當合作、主動交流、大膽質疑、認真傾聽、善於歸納七個方面;教師素養佔比25%，包含內容科學、善於引導、充分激勵、語言精練、媒體恰當五個方面 ;總體評價佔比12%。

在聽取推門課、組內先行課、全校推優課之後，運用評價表，對課堂教學進行及時點評，促進教師教學反思，從而提高課堂教學效率。

三、搭建活動平台，培養學生學習品質

鍛造敏學課堂，全面提升教學質量的同時，更要開展豐富多彩的學生活動，讓更多的學生參與到各類活動中來，用活動發展學生的綜合能力。

語文學科，低年級開展童話故事大賽，中年級進行閲讀知識競賽，高年級進行現場作文大賽;數學學科，低年級進行數學繪本閲讀及數學日記活動，中年級進行數學遊戲活動，高年級進行解決生活中的數學問題能力競賽;英語學科，三年級進行英語兒歌朗誦比賽，四年級繪本閲讀創作，五年級英語短劇表演，六年級英語故事大王賽，全校進行英語之星選拔。

藝體常識學科，也要從學生實際出發，精心組織，開展各類特色活動，積極參加各級各類比賽。培養學生的學習品質，提升學生的學習能力。

關注學生學習習慣的養成。根據各年級段必讀書目和薦讀書目，在質量調研中增加相關內容的考查。繼續利用優秀作業展評，促進學生養成認真作業和書寫的習慣

學期工作計劃 篇3

一：工作背景

外聯部的主要工作在於拉取贊助，解決學生會工作經費問題。對於一個團體來説，資金是各部活動的基礎，在這個層面上説，外聯部工作做得好壞與否，對整個學生的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣，是隸屬於學生會的相互協調的部門，這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持，同時，外聯部只有積極配合其他部門以及主席團的工作，才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在外聯部新組之際，先擬訂一下新一期的工作計劃：

二：主要工作內容外聯部的工作應該是長期性，持續性的。

1、在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學中的調查，瞭解同學們的利益所在和共同需要，並以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。

2、外聯部可以牽頭搞一些活動並爭取商家的支持與贊助。

3、3月份我院舉行籃球大賽我們外聯部主要負責到學校商店（聯通，移動~）拉贊助（帳篷，橫幅）。

4、以後學院舉行大型活動外聯部都要出去拉贊助一方面能給團委學生會解覺經費還能夠鍛鍊我們的交往能力和辦事能力。

5、在這個學期我們外聯部要組織一場與其他學院的聯誼活動，具體事宜再議。

三：關於部內的自身建設

1、部門分為策劃組和外聯組，分工細緻，各行其事。策劃組：就是進行什麼活動或拉贊助前計劃前期方案。外聯組：主要負責聯繫與外部聯誼活動和贊助。

2、外聯組平時應有一定的南昌本地廠商資料，以備不時之需；策劃組平時手中應有多種成型的策劃方案，可作不同活動和廠商合作方案使用。

3、部門幹部層定期召開小型會議，明確分工。

4、集中力量搞好每學期活動，迎新晚會、元旦節目等等！力爭把機械學院品牌活動推到全院活動的最前端。

5、跟學生會其他部門搞好關係，以求外聯部向更好的方向發展。

四：總結

外聯部是學生會與外部聯繫的橋樑，是學生會樹立對外形象的窗口，是與各院聯繫的紐帶。

如果説，學生會是全院學生的代表，那麼，學生會外聯部就是全校學生和學生會走進和走出，進行對外聯繫的中流砥柱。學生會將從這裏走出去，與各院進行多方面的親密接觸；學生也將從這裏走進來，融入我們的生活，參與我們的各項活動，親身體驗我們的精彩。

學期工作計劃 篇4

新的學期開始了，我們又前進了一步，在齊齊哈爾職業學院我們已經算是老生了，在體育部我工作了半學期，經歷了各種不同的事情，讓我成長了不少，這學期帶着上學期的不足和這學期的努力，我相信我一定會做的更好。

經過了半學期的工作，我在各方面都有很大的進步，不但思想進步，學習也很認真，增強了自身的.組織能力和社交能力。上學期我沒有太大的作為，只組織了棋類比賽，匯演時我是後台的工作人員，總體來説還可以，貢獻雖然不多，但是從中學到了不少東西。

這學期我們體育部人員基本沒變，我們這學期也比較忙，但是我們部每位成員都會努力的把工作做好。現在天天早上查早操人數，每天早上都要比其他人起得早，身為體育部部長就要起着帶頭作用。有時也會遭到別人的白眼，但是我依然會堅持幹好工作，既然挑起了這個重任，就要把它挺直。這學期為了更好的工作，我們加強了本部人員的自身素質，在工作上分工明確，認真完成，體育部將在學生科老實的指導下，落實工作並完成工作，部員和我都要遵守學院的規章制度，要想去約束別人，首先要從自身開始，帶動全系每一位學生來遵守制度，特別是早檢和下課站崗我們都要認真，為系裏的老師創造創造出好的工作環境和同學們的學習狀態。提高部員之間的溝通，必須團結，這學期我們部要和文藝部緊密連在一起，馬上就要到文體活動月了，我們兩部都會圓滿的成功。兩部相互團結，相互促進，一起提高，時常召開小型會議，把每個人的想法和問題在工作中的困難都提出來，找到共同解決的方案，進行研究，共同克服困難。

在有一個月就開始文體活動月了，有籃球、排球和拔河等，這是一次難得的機會，能增加各班的友誼和選手們的技術能力，也能增加我們的組織能力，在此我特別訂下了比賽的規程。

1、參賽運動員必須是齊齊哈爾職業學院在校生，必須是本班成員，非本班成員不能參加。

2、各班報名參加時，必須上交承諾書一份，以保證賽時文明。

3、每班各出隊員5人，替補5人，排球在場6人，替補5人。

4、進行淘汰賽，各班抽籤進行。

5、抽籤對抗，淘汰到最後為勝者，取前5名。

6、每場比賽分上下半場，每半場比賽30分鐘，中場休息時間不超過10分鐘，有暫停三次，每次不超過3分鐘，排球打滿25球為勝。

7、如果每隊不能準時出場或遲到10分鐘以上算棄權。

8、各隊必須統一服裝，服裝有明顯區別。

9、每場比賽裁判兩名，由外語系人員擔任。

10、在場隊員要聽從裁判的判罰，不擅自行動，隊員不能草率的、魯莽的或使用過分力量進行對抗，要有惡意犯規行為直接罰出場外。

這學期從現在開始，我們都要努力，不管從學習方面還是工作方面都要用心，最後希望我係裏的主席在這學期來關心和指導我們部的工作。我相信體育部在這學期會越變越強大，為系裏幹好每一份工作。

體育部長：

年月日

學期工作計劃 篇5

工作目標：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。

3、在班委共同努力下，為班級創建更好的環境。

4、在適當的時間條件下，參加公開團活展現班級風采。

工作計劃：

一、完善基礎工作常規管理

不斷規範完善班級團支部工作，重點加強團支部工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。

二、開展具有教育意義的主題班會以及團組織生活會

大二下學期年，課程較多較難，同學們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年裏，還要進行多項考證。因此，開展以考證為主題的班會是很有必要的。在班會上大家可以一起交流討論學習經驗和考試經驗，大家一起進步！

三、組織集體外出活動

通過集體出遊，加強班級成員之間的瞭解以及整個班集體的凝聚力，這樣更有利於今後班委工作的開展

四、明確團支部工作制度。

制定團支部工作安排。主要是在團組織生活會準備期間，首先統籌大局，把各項工作安排到個人，實行責任制，使整個團會有條不紊進行，同時每個人都通過自己的工作實現自己的價值。

每次團會結束後，團支部開會總結，找出工作中不協調之處。對於在團會中沒有積極工作或者工作質量不高的班委進行批評教育，同時對錶現積極的進行表揚，從而使下一次團會更順利進行。

五、團支部（班級）信息化建設

通過加強團支部（班級）信息化建設，利用計算機網絡、手機短信等現代化技術手段，搭建共青團組織交流的新平台，對內轉變工作方式、提高工作效率，對外樹立新形象，提高服務能力，不斷適應新形勢，滿足新要求，紮實推進共青團工作創新發展。

建立qq羣、博客(qq空間)或者網站等信息平台；qq羣用於班級支部成員日常溝通聯繫，博客(qq空間)或者網站用於班級支部各類信息發佈。

俗話説:計劃趕不上變化。學期才剛開始，很多事情還無法預見，現在訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處，使新學期的一切工作儘量在我們的規劃之中，使我們的新學期更加豐富多彩。

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班建設成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀”的優秀班集體。我們也正朝着這個目標而不斷地努力着！

學期工作計劃 篇6

十一月份：

1、定製安裝食堂一樓、財務室防盜窗。

2、配合教務處做好期會考試的安排工作。

3、各教室張貼國旗畫及安裝製作各教室的粘貼板。

4、音樂雕塑完工及驗收。

5、做好固定資產實物台帳。

6、配合財務室做好審計工作。

7、組織實施<蘇州市少年兒童住院大病醫療保險>的繳費工作及信息申報。

8、配合教務處組織老師到南京購書，並聯繫好車輛。

9、17日下午組織七年級年級全體學生到疾控中心體檢。

10、上報文教局、財政局專項資金800萬元的清單。

11、抓好食堂、綠化帶環境衞生工作。

12、繼續做好配電房通電前的準備工作。

13、組織全體教職員工到杭州等地參觀學習。

十二月份：

1、安裝定做學校“三風”不鏽鋼字及審計工作。

2、配合德育處做好“德育驗收”中的校園環境綠化的相關資料。

3、請消防專業人員來我校檢測、試壓滅火器，部分乾粉滅火器需換藥。準備消防驗收。

4、定做行政五樓樓梯口的防盜門。

5、學生作品陳列室牆面需增加玻璃隔斷及定做圖書館工具玻璃書櫥一頂。

6、協助做好圖書館到南京購買4804冊圖書的編目和排架工作。以及圖書館和標準化實驗室驗收的相關工作。

7、做好第二屆校園文化藝術節的後勤保障工作。

8、繼續做好固定資產實物台帳。

9、做好省示範國中有關總務處創建材料。

10、加強食堂和小店食品衞生監督檢查力度。

11、做好校園環境衞生的常規管理。

12、更換宿舍衞生間的水池龍頭。（12月底全部結束）

13、繼續做好配電房通電前的準備工作。

14、做方案，化學實驗室改造工程。

一月份至學期結束：

1、完成各項審計工作，支付工程款。

2、男廁所節水改造工程。

3、做好期末考試考場的安排工作。

4、定做各實驗室的實驗桌、實驗櫥、指路牌等零星工程。

5、加強用電管理。

6、整理一學期來總務處工作資料。

7、做好寒假結束工作安排，清潔工除年七年級外，每天一人到校值班。

8、各宿舍和教室水電設施的檢修，確保安全。

9、督促食堂飲食衞生工作。

10、各實驗室的實物投影儀佈線安裝工程及驗收工作。

11、開學前教學用品、衞生用品的添置和採購。

12、配電間驗收結束，拆臨時變電間。

13、化學實驗室工程完工及審計。

14、總務處召開全體工作人員會議。工作分工、內部管理制度完善。

15、添補校園一些綠化植物。

16、做好台帳和實物帳相符的工作。

17、協助各處室做好日常各項工作。

18、籌備團拜會，召開工會委員會議。

總之，學校總務處將努力提高為教育教學服務的能力，真正做到紮實工作，開拓進取，為我校九年義務教育的全面實施提供有力的保證。

學期工作計劃 篇7

一、情況分析

在20xx-20xx學年的上半學期中,我團支部主要做了以下的工作:團員户籍註冊登記、開展團章學習和考試、開展特色團日活動以及特色團日活動的評比等。在這些工作中,支部的凝聚力和戰鬥力比之前有較大的加強,但支部建設依然存在着一些問題。包括:

(1)團幹部不能很好地做到各施其職;

(2)團幹部之間的溝通不夠;

(3)同學們之間的凝聚力需要進一步加強等等。

二、工作任務

在大一的下半學期中,我將繼續認真負責地擔任好團支書的重任,帶領支部不斷向前奮進。為了更好地迎接新的挑戰,更好地做好團支書的工作,我對自己的工作制定了如下的目標:

(1)做一名親近同學,時刻為同學和支部所着想的團支書;

(2)不斷地加強支部的凝聚力和戰鬥力建設(包括團幹部的建設和整個支部的建設);

(3)認真貫徹落實好老師和團委佈置下來的任務;

(4)不斷地加強自身的建設,在學習、工作、生活中起到榜樣的作用。

學期工作計劃 篇8

一、班級基本情況

新學期我班共有42名學生，男生30人，女生12人。本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來説，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與紮實方面繼續培養。本班大多數學生的體質較好，熱衷於體育活動;有少數學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優秀班集體”。並 發展學生個性特長，促進學生身心健康。

三、常規教育方面

剛過完暑假，新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班幹部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為，並在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的彙報，對錶現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

四、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律，首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好。”

2、課間紀律，課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展“看雜誌、做遊戲、排球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。

五、衞生方面

講究衞生很重要。俗話説，病從口入。收拾好衞生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生：要求衣着整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衞生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衞生監督崗，進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。

學期工作計劃 篇9

善待人人,促進發展,用智慧構建美麗教育

改進作風,提升效能,以規範打造和諧校園

一、指導思想:

深入學習貫徹黨的十八大精神,堅持科學發展觀,以雨花區教育局20xx年工作要點為指南,以構建“美麗教育”,打造“五個校園”為目標,將“善待人人(善待教師、善待孩子、善待家長、善待自己)、促進成長(讓教師成長、讓孩子成長、讓家長成長、讓自己成長)作為管理核心理念,以人為本,踐行“美麗德育”,引導孩子求美向善;提升效能,構建“美麗課堂”,開創學校教育教學科學發展新局面。

二、基本思路:

在改進作風上出真招,塑造師德端正、富有愛心、業務精良的“美麗教師”;

在立德樹人上做文章,培養樂觀自信、真誠友愛、求美向善的“美麗學生”;

在高效提質上花力氣,打造民主和諧、個個參與、人人發展的“美麗課堂”;

在規範辦學上下功夫,建設師生和諧、教學和諧、家校和諧的“美麗育人環境”。

三、工作目標

改進工作作風。以“三比三看”作風建設活動為契機,打造一支作風硬、業務精的教師隊伍。

實施內涵發展。守住質量這條永恆的生命線,進一步優化課堂。以備課組為單位,全面推行集體備課,改教案為導學案,堅持以學生為本,讓孩子擁有學習的自主權。結合“教學反思在教師成長中的地位與作用”這一課題研究,積極探索高效課堂模式。

踐行美麗德育。以班隊課為陣地,開展“感動星期五”活動,尋找身邊讓人感動、温暖的人和事,強化正能量。

深化特色發展。繼續開展“繩採飛揚”活動,在成功創建特色學校的基礎上,完善校本教材的編寫,定期開展“達標封號”活動,將推動跳繩與社區羣體活動相結合,形成色跳繩特色文化。

具體措施:

(一)、精煉師資,打造團隊,有效促進教師專業成長

1、切實提高每一位教師教書育人的能力,把讀書作為促進教育師成長的必經之路,在全體老師中推行“問題式讀書”;把教育學反思作為促進教師成長的最主要的成長方式;把課例研討作為促進教師成長最有效的途徑,倡導“帶着反思備教、帶着問題進堂、帶着疑問下課,帶着思考讀書”的工作、學習方式。

2、促進青年教師專業素養、業務水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹立終生學習的理念,切實體現繼續教育的實質內涵。充分發揮學科帶頭人、教學骨幹教師的示範作用,在校內形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養工作。通過“青藍工程”、“骨幹教師培育計劃”、“蓓蕾杯”教育教學競賽等活動,為青年教師提供廣闊的舞台,促進青年教師的成長。繼續推進“青年教師成長工作坊”活動,制定骨幹教師培育計劃。學校將組織培訓教師參加市各類培訓及活動,積極組織骨幹教師學習教育科研理論知識,邀請專家來校講座,請學術帶頭人介紹教科研經驗,定期開展教學沙龍和教育論壇活動,大力提高教師的教育科研能力,塑造專業厚重、業務精良的美麗教師。

3、深入開展“三比三看”活動,催生團隊活力。激勵全體教師立足本職崗位,在建設學校品牌、教育中創先爭優。將專業成長、個人價值實現與學校發展緊密結合起來,增強教師團隊品牌凝聚力、認同歸屬感。繼續發揮“綠森林”教育志願者服務工作,弘揚熱心公益、扶貧濟困、善待他人、服務社會的社會責任感。

(二)、高效管理,落實研訓,全力優化課堂教學質量

本學期,突出教學管理的精緻化,全面提高教學質量。

1、抓好校本教研製度的落實。要抓好集體備課基礎環節,突出課堂教學重要環節,強化作業訓練關鍵環節,提高教學管理實效。加強教學常規管理,一是加強備課組建設,改教案為導學案,各備課組要開展集體備課活動,提前兩週確定備課內容,一人作中心發言,組員明確分工,形成工作合力;積極探索高效課堂模式;實行行政“五分鐘推門聽課”制度;二是提高作業效能,精心設計課堂、家庭作業,達到“高質低耗”教學效果。

2、重視畢業班工作。保證學生正常休息、娛樂與社會實踐,提倡“要學習也要快樂,要分數也要成功”的學生觀和質量觀,畢業班任課教師要根據學科及學生特點,採取科學合理、紮實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優秀率、平均分,提高畢業生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業班教學質量。