國小二年級班主任工作計劃推薦

來源:文萃谷 1.29W

在國小生良好行為習慣的培養中,班主任與家長溝通具有重要的意義。下面是小編精心為大家準備的國小二年級班主任工作計劃,希望大家喜歡。

國小二年級班主任工作計劃推薦

  國小二年級班主任工作計劃【推薦篇】

一、班級整體情況分析

我班共有學生49人,其中男生28人,女生21 人。我班大多數學生家長較為重視孩子教育,在家長的參與和大力支持下,這些孩子成績優異。但有少許孩子由於家長或忙於生計,或本身文化程度不高,或沒有家庭教育的概念,不能有效的配合學校教育,因而在各方面表現平平,行為習慣不是很好,成績起伏較大。還有個別孩子由於年齡小,加之家長本身教育觀念及知識水平不夠,所以行為習慣較差,成績也很差。

二.具體工作措施

1.加強學生的常規教育,使養成良好的學習習慣,行為習慣。

(1)養成良好的學習習慣。我要求學生必須做到:①課間要把下節課用的學習用具準備好,放在課桌的左上角,再出去玩。②上課不準隨便説話,有問題舉手,得到老師的允許再説。也不準隨意下座位③上課坐直,專心聽老師講課,積極回答問題。④獨立、認真、按時完成作業。每天做到預習和複習。⑤寫字姿勢要正確。

(2)養成良好的行為習慣。要求學生課下做有意義的活動,不追跑打鬧,不打架不罵人。會使用禮貌用語,。見到師長主動問好。不往地上扔廢棄物,保持校園的整潔。拾到東西主動交給老師。要愛護公物,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不損害花草樹木。

一下子給學生定下了這麼多的規矩,他們還不能夠完全適應,需要教師①多提醒,常抓不懈。②抓典型,促進步。③以身示範。

2. 培養優秀班幹部,加強班級管理

採用激勵方法,表揚表現好的同學,並時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班幹部培養對象,並委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛鍊自己,並培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。

3. 加強安全工作,強化安全管理。

抓好班級學生的安全管理工作依然是班主任重要工作之一。二年級的國小生,由於年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。針對這種情況,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。時刻注意各種安全隱患,發現問題,及時消除。 同時,充分利用各種渠道與家長進行聯繫交流,如家長會、家訪、給家長留電話等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防範措施,共同做好學生的安全工作。

4. 要做到“三勤”。

作為二年級班主任老師要做到“腳勤,嘴勤,眼勤”。

萬事開頭難,一個班的管理如果有了一個良好的開端,那就是説你這位班主任在管理這個班級時已成功了一半。

  國小二年級班主任工作計劃【熱門篇】

一、指導思想:

本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃依據,以培養學生學習、紀律、衞生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,以“培養學生創新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發展,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

二、 情況分析

本班現有學生 人,其中男生 人,女生 人。同學們已經過一年的訓練,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

三、工作目標:

1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學生養成認真學習、講究衞生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

6、培養一批能力較強的班幹部,成為老師得力的助手。

7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展

四、工作重點及措施:

1、做好平時的常規工作。

(1)保護校園,進行愛學校的教育。

(2)加強班級體體育衞生工作,抓好“一課、一操”。環境衞生落實到人,讓學生養成從小愛清潔、講衞生的好習慣。。

(3)組建班委會,班幹部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

2、組織各項活動,培養學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視後進生。全面瞭解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。

5、重視心理健康教育,做好保健衞生工作。

6、認真鑽研教材,運用三式教學法,培養學生的創新意識。

  國小二年級班主任工作計劃【最新篇】

指導思想:

以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導,圍繞教育局團委的工作部署,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活並能創造幸福的人。工作目標及措施:

一、加強輔導員隊伍的建設。

加強學校輔導員隊伍的建設。推進落實《少先隊輔導員管理辦法(試行)》,聘請班主任擔任少先隊輔導員工作,定期開展輔導員工作培訓及相關活動,提升少先隊工作的專業素養和理論平台,使少先隊工作更專業更規範更精彩。

二、加強少先隊基層組織建設。

加強少先隊基層組織隊伍建設。增強少先隊組織活力,進一步鞏固少先隊大、中、小隊伍建設。選拔有責任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監督崗,努力讓更多的'隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

三、建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識並存的文化氛圍。

2.建好中隊牆報。每月更換,動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造温暖“小家”。

四、堅持不懈做好各項常規工作。

1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好的言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規評比考核。對隊員的行為規範進行檢查,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀少先隊輔導員。

3.抓好每週一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好發言人的稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。

五、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

1.抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”夥伴,積極引導開展互助活動。

2.繼續深化“民族精神代代傳——向抗震救災英雄(優秀)少年學習”活動。

3.應時開展節日文化主題活動(3月5日學雷鋒)。

4.積極參加上級部門的相關活動。

5.創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,形成少先隊工作的新亮點新文化。

工作安排:

二月份:心懷理想我們出發

1. 迎新生。

2. 定計劃、定目標。

3. 教室文化牆佈置、牆報佈置。

4、開展“民族精神代代傳——向抗震救災英雄(優秀)少年學習”活動。

三月份:雷鋒精神伴我成長

1.開展送媽媽一個驚喜活動。(3月8日國際勞動婦女節)

2.3月5日開展“雷鋒精神與你我同在”活動。

3.學習災區小英雄活動。

4.消防安全演習。

5、植樹節,進行綠化校園、綠化家鄉活動。

四月份:學習先輩做好傳人

1.學習革命烈士主題隊會(4月5日中國清明節)

2.法制講座(4月22日世界法律日)

五月份:火紅五月 燃燒激情

1. 勞動技能宣傳活動(5月1日國際勞動節)

2. 主題隊會:節約與我同行。

3. 全國助殘日活動(5月第三個星期日)

4、準備慶六一準備。

六月份:快樂學習 勇攀高峯

1.慶祝國際兒童節系列活動(6月1日國際兒童節)

2.“愛護環境個人評比”(6月5日世界環境日)

3.班隊會:我學會了.........

4.評優、總結

熱門標籤