關於體育學期的工作計劃

來源:文萃谷 1.5W

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的關於體育學期的工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於體育學期的工作計劃

關於體育學期的工作計劃1

為貫徹《關於進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學生體質健康促進條例》的精神為指導,深入貫徹實施(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》,,提高體育課堂教學質量,全面提高學生身體健康標準,特制訂本學期我校體育工作計劃。

一、工作目標

1.體育組期初制定教研組計劃,抓好教研組常規管理,認真開展好體育組教研活動.

2.體育教學嚴格執行課時計劃。體育課必須以室外身體活動課為根本,努力提高課堂教學能力。體育教師要上好每一堂體育課,在課中利用體育學科的目標多指向性,全面提高學生各方面能力與素質。

3.抓好校田徑隊與足球隊的業餘訓練。做好校女子足球隊新一屆隊員的選拔,並做到有組織、有計劃地開展訓練活動。抓好校田徑隊訓練,準備備戰九月底武進區中國小秋季田徑運動會。

4.加大大課間活動、廣播操等體育常規活動管理力度,做好體質健康標準測試及上報工作。開展圍繞體質健康標準測試項目的單項比賽。積極配合做好陽光體育長跑活動,開展好校冬季三項練習,鼓勵學生積極地投入到體育鍛煉中來。同時確保學生的活動安全,儘量避免傷害事故的發生。

二、階段工作具體計劃如下(以月份為單位):

九月份:

1、制訂好各年級教學計劃,並進行教研組集體備課。

2、抓緊田徑運動隊的業餘訓練,迎接九月下旬武進區中國小秋季田徑運動會。

3、學習國家學生體質健康標準(20xx年修訂),設計圍繞體質健康標準項目各班單項比賽方案。

十月份:

1、規範體育課堂常規教學。

2、做好學生體質健康標準測試數據統計並按時上報。

3、正常開展好業餘足球訓練。

4、舉行第一輪體質健康標準測試項目單項賽。

5、啟動冬季陽光體育長跑活動。

十一月份:

1、繼續規範體育課堂常規教學,嚴格落實課程計劃。

2、抓好足球、排球隊的業餘訓練工作。

3、重點關注學生大課間活動質量,規範學生行進隊伍的整齊劃一。

4、舉行第二輪體質健康標準測試項目單項賽。

5、籌備校冬季三項比賽。

十二月份:

1、規範體育課堂常規教學,嚴格落實課程計劃。

2、抓好“百日冬鍛”活動,增強學生體質、磨練學生意志。

3、聯合校工會,開展我校教職工趣味運動會,通過廣大教師的踴躍參與,促友誼、增健康。

4、開展冬季三項比賽。

一月份:

1、做好學生體育成績的評定工作。

2、做好各項體育台帳資料的歸檔,以及體育器材的登記管理工作。

關於體育學期的工作計劃2

“體育、藝術2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》,是推動學校體育和藝術教育改革與發展的一項重要工程。堯塘國小作為我市開展“體育、藝術2+1”項目的試點學校,通過前段時間活動的開展,測定了學生各項目的原始數據,總結了一些的經驗,取得了一定成績。為了更好的完善“體育、藝術2+1”項目是方案,全面推進素質教育,我們將根據學校的實際情況,進一步推進“體育、藝術2+1”項目的開展。

一、加強組織領導,提高思想認識,明確工作目標。

體育和藝術2+1項目的實施,在素質教育中具有其他學科所不可取代的作用。它可以豐富學生的想象,培養學生形象思維能力,使學生的創造意識和能力進一步得到發展;它可以淨化學生的心靈,陶冶學生情操,提高學生的審美能力和動腦動手能力,提高學生的身體素質和藝術修養,對學生的一生的發展都是一個重要環節,更是提升民族素質的一件大事。我校將根據上級精神在全校教師中開展教育培訓,讓廣大教師進一步認識到開展內容豐富,形式多樣,健康文化的課外活動,有助於增強美感體驗,培養學生欣賞美,創造美的能力。同時提高學生的身體素質,掌握基本的運動技能,培養學生的團結意識,合作精神,促進學生全面發展,都將產生重要的影響。

為使此項工作正常化、規範化,我校將堅定不移的按照“2+1項目”的方案開展活動,以項目教學目標了進行教學,以學校《運動項目考核標準》來進行考核。

二、認真組織實施,保證活動時間,強化活動管理。

“體育、藝術2+1項目”活動,作為一項體育、藝術教育的重大改革,涉及內容廣泛,人員參與之眾多,針對上述特性我校採取了以下措施。

1、摸清底子,有效整合。上學期學校學生申報項目,進行了分類整理,並依據學校及教師的實際情況,進行了有效地整合,開設課程有:田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、健美操、書法、國畫、舞蹈等體育和藝術項目。學期結束前,對學生所選項目進行了測定,並根據所測成績制定了學校《體育項目考核標準》。本學期我們將參照標準進行教學和考核,要求教師做到“四有”,即有計劃,有活動內容,有活動記錄,有成績考核。提高活動效率。

2、規範時間,認真實施。為了保證活動效果,學校規定,早操延長一定時間,在廣播體操的基礎上增加一套少兒健美操。每天下午第三節課後為學生活動時間,活動時間為半小時,要求班主任、各組負責教師按時到位,不遲到,不缺席,認真組織活動,並將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要內容,作為教師評優評先進的必備條件。

3、加強檢查,保證效果。學校教導處作為這項活動的組織者,始終堅持每週一次檢查,每週一次總結,每週一次公佈,使課外藝術活動開展形成制度化,規範化,有效的促進活動的健康發展。

三、開展系列活動,工作認真負責,提高學生素質。

為了有效的提升學生的活動水平,提高學生的基本技能,學校將做好以下項工作。

1、學校始終堅持活動“三個一工程”即:每月進行一次活動回顧,每學期進行一次“2+1”項目的成績考核,每年進行一次活動成果展示。

2、學校積極開展羣眾性的羣體活動,推動2+1項目的順利進行。今年我校將以第四屆體育文化節為契機,全面推動了2+1項目的開展。開展跳繩比賽,踢毽子比賽,長跑比賽、拔河比賽,班際乒乓球賽,書法美術作品比賽、小製作比賽、等許多學生喜愛的系列羣體活動,優秀作品紛紛登台亮相,讓校園到處充滿了無限的生機。

3、兩項創舉。即一是將2+1項目活動融入到學校綜合素質測評之中,二是體育組將《健美操教學實施的策略研究》的課題作為2+1項目的推薦項目在全校推廣實驗,利用廣播操延長的時間段對學生進行健美操的訓練。

由於我校始終圍繞“辦有一定特色的農村學校”的辦學理念,認真開展豐富多彩的各項活動,使學生的道德觀念、合作精神,競爭意識、身體素質都得到提高。

總之,在今後的一年裏,我校在開展“體育、藝術2+1項目”活動中將進一步加強教師的業務培訓,努力提高教師素質,進一步加大投資力度改善校園及教學設施,使我校的教育教學水平能再上一個新台階。

關於體育學期的工作計劃3

新的學期的到來提醒着學生會的工作也開始展開。為了更好地發揮學生會體育部的作用,為了能更好地調動同學們的積極性,給同學們提供一個良好的環境,體育部根據自身的實際情況以及自身的職責,特擬訂本學期的工作計劃。

俗話説:計劃不如變化大。本計劃只是體育部本學期工作的一個整體綱領,在實際的活動展開中,體育部會根據實際情況做出適當的調整,以更好地促進學生會各項工作的順利展開,為學院增光!

本學期的工作計劃:

開展乒乓球比賽

活動目的:使喜歡乒乓球運動的老師和老同學能有個展現自己、共同交流的舞台,進一步豐富課餘生活,增進師生感情!

活動簡介:同樣作為傳統賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動的亮點,由老師和幾個學生組成團體,主要以團體賽的形式進行,同時也有膽大的比賽形式。主辦方為系學生會體育部。

開展羽毛球比賽

活動目的:旨在讓喜愛羽毛球的同學能夠發揮自己的實力,豐富課餘生活,增同學們的感情。

活動簡介:正式比賽還是按團體賽形式進行。以班級為團體進行比賽,主辦方為校學生會體育部。

開展籃球比賽

活動目的:使全校喜歡籃球的同學們能有個舞台展現自己,同時進一步豐富同學們的課餘生活。

活動簡介:本賽事也是一項傳統賽事,是學校眾多男生的愛好,所以由體育部招收隊員組織一支籃球隊,於此女生也是如此組織一支球隊,將我們組建的球隊的名單以海報的形式展示出來供同學們切磋。

體育部成員利用課餘時間掌握和了解體育項目的技巧。同時體育部在系裏招收一些喜愛運動的同學,如跳遠、跳高、100米、1500米、鉛球、標槍等一些體育項目,分時間播放一些關於體育項目的教程視頻,為日後的運動會做充分的準備。

工作目標:

(1)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步。

(2)各項活動的舉辦要做到成功,讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛鍊還要有教育的意義。

對自己的工作要求:

認真完成所分配的工作,積極配合系裏的工作使活動順利進行,在舉辦活動的同時維持好秩序,有良好的工作態度,積極舉辦活動使體育部成為大眾傳媒系的亮點!

關於體育學期的工作計劃4

體育部根本宗旨是宣傳體育活動,提倡同學與老師加強體育鍛煉,提高身體素質。因此,體育部一直以來都舉辦了一系列校內外體育競技比賽來豐富同學們與老師們的課餘生活。

根據校級體育部之前的情況,即幹事分工模糊、人才浪費等,體育部在之前的一個學年裏進行了一項重大改革,即由校體育部逐步接手院級體育部承辦的各項傳統球類比賽,而院級體育部承辦各自的特色體育賽事,這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地,校級、院級體育部分工明確,學校的體育活動能愈加順利的開展圓滿的結束。

xx-xx學年,體育部將全面接手院級的傳統球類項目,通過新的宣傳、報名方式,將比賽開展得更加如火如荼,另外,也將開創新的小組新的項目,體育部始終以創新作為進步發展的前提,力爭把自己的職能工作做得更加出色。與此同時,體育部也會配合其他部門,共同把學生會的工作做好、做實。新學年的.具體計劃如下。

一.體育部內部建設

在開學初,我部將會就原大一新進部幹事一學年的表現,並結合各原小組組長的意見與建議,對錶現卓越的部員進行提拔,對工作態度不良,嚴重違反規章制度的部員,實行勸退。精簡體育部部員,明確各幹事的工作範圍,將各項工作細緻地分配到人,提高辦事效率,充分發揮各小組的優勢,讓體育部每個成員得到充分的鍛鍊。具體名單將在開學後由部內幹部開會產生。確定體育部新干部名單後,將進行交流討論,制定體育部未來一系列改革和發展方案。

另外,我部將採取嚴格的例會制度,各組組長將在例會中對所負責的項目做出及時的彙報,讓體育部每位成員都清楚明瞭體育部的工作以及職責,並方便部內成員進行工作交流,而每次例會的內容都將由專人記錄,同時對部內幹事進行考勤,以此作為將來幹事提拔的依據。

二.招新

由於校級體育部的改革,部內將需要招收多於以往的幹事,招收前將開展例會,由部內幹部按照我部的情況對幹事的要求進行討論與統一,招收合適我部發展的幹事。

吸取以往招新的經驗,我部將採取更加嚴謹的招新制度,令每位部內成員在面試時都做好記錄,避免在面試後發生回想不起面試同學姓名的尷尬情形。

三.體育部在活動開展方面:

⑴校內秋季7vs7足球聯賽

活動目的: 旨在讓全校喜歡足球的同學能有個展現自己的舞台,同時讓同學們在緊張的學習之餘得到放鬆,豐富課餘生活。

活動簡介: 本次足球聯賽是傳統賽事,是既春季聯賽之後又一項全校範圍的足球賽事。將於xx年9月中旬開幕至10月中旬結束,為期一個月。主辦方為校學生會體育部。

⑵校內3vs3籃球聯賽

活動目的: 使全校喜歡籃球的同學們能有個舞台展現自己,同時進一步豐富同學們的課餘生活。

活動簡介: 本賽事也是一項傳統賽事,每年的慣例是第一學期3vs3,第二學期5vs5。將於xx年10月初至11月初結束,歷時一個多月。主辦方為校學生會體育部。

⑶校內乒乓球團體賽(含師生友誼賽)

活動目的:使全校喜歡乒乓球運動的同學和老師能有個展現自己、共同交流的舞台,進一步豐富課餘生活,增進師生感情。

活動簡介:同樣作為傳統賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動的亮點,這學期依然以團體賽的形式進行比賽。將於xx年10月底至11月底結束,賽時一個多月。師生友誼賽將於11月中旬進行。主辦方為校學生會體育部。

關於體育學期的工作計劃5

在新的學期裏本人將繼續擔任七年級5、6、7、8班的生物教學工作,為了出色的完成本學期的教學任務,我必將認真地做好教學工作。特將本學期的教學工作計劃如下:

一、 指導思想

本學期將繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,構建“雙思三環六步”課堂教學模式,努力提高課堂教學的有效性和實效性。

“雙思”是指教師反思教學、學生反思學習;“三環”就是定向、內化、發展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣)、瞭解學情(自學生疑)、弄清疑難(學習釋疑)、點難撥疑(練習解難)、反思教學(反思學習)、引導實踐(遷移創新)。以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據,在繼承我國現行生物教學優勢的基礎上,力求更加關注學生已有的生活經驗;更加強調學生的主動學習,增加實踐環節。使每一個學生通過學習生物,能夠對生物學知識有更深入的理解,能夠對今後的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現代化建設,適應社會和繼續學習,打下必要的基礎。

二、自成教育

本學期將繼續徹底貫徹落實七年級年級的“邁好青春第一步,自信---成功”教育,幫助學生樹立正確的價值觀,和人生觀,成為對社會有用之才。七年級年級以自信成功為主體,鼓勵學生邁好人生第一步;關注學生心靈花園的耕耘,喚醒學生內心的自尊與自信。

三、學生基本情況分析:

通過去年上一學期年的學習,學生學習的熱情較高,對生物這門課比較有興趣,但也存在着許多問題:

(1)班與班差別比較大,班內兩極分化嚴重。

(2)每個班的人數太多,有時候老師無法估計到所有學生。

(3)優秀率不很突出,一部分同學成績不太理想。

針對以上問題,我要對學生加以鼓勵和引導,爭取在上一個新台階。這些學生大部分都來自農村,基礎高低參差不齊,有的基礎較牢,成績較好,有的則較差。當然也有個別學生沒有養成良好的學習習慣、行為習慣。教師爭取要做好每一個學生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷髮展進步。

四、教材分析:

本學期講授義務教育課程標準教材(濟南版)——《生物學》(七年級下冊)。該教材針對國中生的特點,設置了許多個學生活動,同時還有課外讀及小資料對學生的知識面的拓展起積極作用,同時活動又利於學生主體作用的發揮。每一章內容之前設置學習導語,使學生提高了學習興趣,同時每單元末尾又有信息庫,進一步深化及強調基礎知識。既增強了學生的主體性,又有利基礎知識的學習。

五、具體措施

(一)、備課

備課是上好課的基礎,是保證教學質量的必要措施。備課應包括以下過程和內容:

l、鑽研課程標準,做好教學工作計劃。

(1)鑽研課程標準,通讀教材,瞭解教學任務、目標、重點和難點。

(2)瞭解任教班級學生的思想狀況、學習態度,學習風氣、知識狀況等,做到“有的放矢”地進行教學。

(3)制定改進和提高質量的措施,編制教學計劃及教學進度表。

2、寫好教案。

(1)按照課程標準的要求,反覆閲讀鑽研教材,明確教學目的、重點和難點,明確每一課時的講述內容。

(2)根據教學內容和要求,蒐集、整理、精選參考資料。

(3)全面瞭解學生生理、心理特點、學習規律和已有的基礎知識,結合教材內容寫出具體教案。

(4)教案內容包括:課題、目的和要求,重點、難點,課型、課時、教學方法,教具、教學反思等。

(二)、上課

上好課是教學的中心環節,不僅要求具有淵博的知識,而且要掌握進行政治思想教育,傳授知識和開發智力的教學藝術,促進學生全面發展。應做到:

1、教學目標明確,每節課要緊緊圍繞目標進行。

2、教學內容必須正確。要把基本概念、基本觀點,正確無誤地傳授給學生。

3、做到分清主次,突出重點,分散難點,抓住關鍵,詳略得當,快慢適中。

4、要重視對學生進行思想教育,突出生物圈中的穩定與協調及生物圈中生命的延續。

5、結合教材內容有計劃地進行青春期教育。

6、教學方法得當,對不同的內容靈活選用恰當的教法,在教學中要大膽探索,勇於創新。

(1)學生學習的主動性,啟發、引導學生積極思考。

(2)重視對學生生物學基本技能和能力的培養。將實驗、觀察標本等放在十分重要的地位,以提高學生的四個能力(觀察、分析及解釋一些生物現象和理論聯繫實際)。

(3)教給學生學習生物特有的學習規律和方法(理論聯繫實際,看圖記憶等)。教給學生思考和解決問題的方法,提高學生自學的能力。

(4)在學的過程中,可將講授與實驗、觀察及現代化的教學手段如幻燈、投影、錄像等交叉進行,以提高教學效果。

(5)為使教與學的雙方密切配合,學生集中精力聽課,要求學生記好課堂筆記。

7、科學地安排教學過程。每節課一般應包括:提問、複習舊課、導入新課、檢查效果和佈置作業等。每個教學環節,力求連貫、緊湊,時間分配合理,提高課堂教學藝術。

8、不斷提高課堂教學藝術。

(三)、作業批改

精選作業,認真批改,可使及時獲得反饋信息,利於改進教學。

1、作業內容要根據會考要求,注意“雙基”的訓練,精心選題。

2、在佈置作業前,掌握作業的深度和廣度,突出理論聯繫實際的原則。

3、及時批改作業,堅持講評,對普遍存在的問題要在全班進行糾錯,要求重作和口答,以便加深印象。

4、根據教材內容,可適應提前或課後佈置一些學生力所能及的小實驗,標本採集等。

(四)生物教學中應做到如下幾點:

1、以活動為載體,充分發揮七年級學生的好動及主觀能動性,從而加深對所學內容的學習,培養學生的動手操作能力及實踐能力。建議活動相對條件較苛刻,而一般活動簡單易行,學生容易做,並且容易付諸實施,因此需佈置力爭讓學生自己去完成,以利於學習及活動內容的開展。

2、本冊教材對人體的基礎知識較為注重。章前有引言,章節後又有信息庫。有利於學生對基礎知識的學習及理解、掌握。因此在教學中應該加強而不削弱基礎知識的學習,每章之前做到讓學生明確學習目標,做到心中有數。章節結束做章節小結回顧,強化、鞏固所學知識內容。

3、充分利用教材中的插圖,做好資料分析。培養學生應用資料分析,得出結論的能力。本冊教材有豐富、色彩鮮豔的插圖,對於學生理解掌握課本內容有相當重要的作用,因而可豐富教材教學法,也有利於基礎知識的學習。

4、應注重課本中關於科學發現及發展史資料的學習,使學生明確科學發現的一般過程,明確科學發現的方法。從而形成科學探究的一般方法,培養學生的一般科學探究能力,為以後的學習打好基礎。

總之,七年級生物應在學習基礎、發展能力(包括探究能力、實踐能力、科學實驗能力)及形成科研意識及科研方法上均有所長進,為後續學習打好基礎。

關於體育學期的工作計劃6

第一學期我們體藝教研組在教導處教學工作思路指導下,認真貫徹以嚴格教學常規為抓手,以提高學校體育藝術教學水平為目標,關注學生,切實提高課堂教育教學質量。特制定20xx學年第一學期體育藝術教研組工作計劃。

一、教育教學常規工作:

1、高標準、高質量、高效益地貫徹學校教育教學工作新思路

教研組老師要努力探討體育藝術課教學形式、教學方法和教學策略,關注學生健身過程、藝術修養。讓學生樹立正確體育、美術、音樂價值觀,並激發學生參與體育健身、繪畫創作和享受音樂積極性。提高學生綜合素質能力。使我們學生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質。

2、認真制定教研組工作計劃和備課組教學計劃

根據學校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學計劃,真正做到目標明確,措施落實,責任到人。

3、加強教研組校本研修,提高教學活動有效性

認真學習《十一五靜安區教師教育實施細則》,按照體育藝術教研組基本活動要求及區校本研修要求開展研修活動。如:育才初中學生運用拳與操進行自主性體鍛實踐研究;“人手一繩自主體鍛”主題活動實施;

4、認真完成教學常規工作

發揮備課組力量,羣策羣力共同討論,認真備好每一節課,備好精備課,上好家常課。並要做到精備課可行性和實用性。組內老師相互聽課、相互評課、相互激勵。

5、抓好六、九年級教學工作

在抓好各個年級體育教育教學基礎上,重點抓好起始年級和九年級教學工作。六年級主要是中學生行為規範教育、體育課課堂常規教育、廣播操、男拳女舞教學工作和各項體育競賽活動參與指導工作,為下學期展示活動作好準備。九年級重點抓好學生體能、技能、自鍛能力和鍛鍊方法,提高優良率和合格率,使96%以上學生能達到合格水平,使40%以上同學能夠達到良好以上水平,特別幾個好班良好率希望在96%以上。

6、拓展課

繼續開設有亮點、有特色學生喜歡拓展型課程,如:數字藝術、書法、動謾、韻律操、籃球、健身健美等,並在已有課程中進一步修改完善,形成具有體育藝術特色系列拓展型課程。

7、認真貫徹執行學校教學規章制度

(1)嚴格遵守學校規章制度,無故不遲到、不早退,不無故缺席。備

課組及教研組會議,確實有事離開,須提前兩天向有關組長請假。

(2)不私自換課、調課,有特殊需要,必須提早兩天以上向教導處提出申請。

(3)協助保管員保管好體育器材、專用教室(五樓多媒體室)器具、桌椅及教學儀器(投影儀、音像及供放設施等)以及音樂教具,提醒上課學生協助教師做好維護工作。

二、組織學生參加各項課外競賽活動

體育:

(1)第07周秋季田徑運動會

(2)第12——15週六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。

美術:

(1)全校黑板報評比

(2)創新作品比賽

(3)區各類繪畫比賽

音樂:

(1)班斑有歌聲比賽

(2)樂器比賽

三、組織學生參加區級各項比賽

四、教研活動內容日程安排:

周次內容

1討論教研組工作計劃。

2討論“田經運動會”有關事先項

3討論學生課外競賽活動事宜。

關於體育學期的工作計劃7

工作目標:

貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、中共上海市委、上海市人民政府關於切實提高青少年學生身心健康水平實施學生健康促進工程的通知以及上海市教委體育工作會議關於切實落實中國小生每天校園體育鍛煉一小時的通知的精神,加強學校體育教師隊伍建設。加快中青年體育骨幹教師培養,。引導教師開展專題學習、進一步規範教學各環節的管理,指導教師正確把握教學基本要求,加強教師專業技能培訓,促進教師專業化發展。以豐富多彩的學生體育大聯賽等活動為載體,不斷增強學生體質,關注學生健康成長。

工作開展形式:

"聯動式"--校、校聯動;區、校聯動;市、區、校聯動。

"團隊研究式"--充分發揮中心組成員、教研組長、骨幹教師團隊集體智慧、實現資源共享、解決問題。

一、教研工作

1、突出學科教師對課程的執行力,以一年級學習準備期教師培訓為抓手,做好暑期和研訓一體化教師培訓工作。

(1)教師培訓:加強教師專業技能培訓,不斷提高教師專業化能力,本學期對

全體教師進行足球項目培訓與考核。

(2)新教師帶教:發揮骨幹教師團隊與研究型教師的隊伍作用,完善教研員、中心組、教研組長共同帶教制度,共同提高教育教學能力。

2、結合教師專題學習,開展體育教育教學網上及現場研討交流活動,提高網絡教研的針對性、有效性。

3、加強日常課調研,繼續以"有效提問、合理運動負荷"教學研討為載體,加強教學規範,指導教師正確把握教學基本要求,有效轉變教師教學方式和學生學習方式,切實提高體育課的質量。

4、舉辦多層次、多形式的學生體育運動會,開展豐富多彩的學生體育大聯賽各項活動。積極組隊參加上海市中國小生廣播操項目比賽。

5、配合做好第三屆上海市學校體育科學論文與案例評報告會暨頒獎活動。

二、常規質量管理工作

1、推進中國小"一校一操"校本課程建設與研究,繼續開展國小生廣播操和校操檢查、評比工作。

2、落實區政府指示,抓好《學生體質健康標準》達標率,爭取合格律達到92-95%,並做好上海市中國小《學生體質健康標準》數據統計、上報工作等。

3、加強長寧區兒童青少年肥胖干預研究項目的實證研究,實施運動干預措施。

4、做好學校體育年終評估工作。

5、做好學校體育工作先進集體、先進個人評選工作。

三、做好中國小體育年終總結工作,體育教師慰問工作。

附:本學期工作及教研活動日程安排(每次活動以通知為準)

關於體育學期的工作計劃8

一、工作職責

1、積極組織各項體育活動(院、系)

2、堅持不懈的抓好體育方面的工作

3、協同好學生會其它部門做好相應的工作

4、帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質

5、要通過舉辦體育活動,促進系裏同學們之間的瞭解和情感的溝通,使我係全體同學融為一體

6、及時召開體育部的有關會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求。

二、工作分類

體育部工作歷程長,工作量大,20xx年上半年,將舉行排球友誼賽、籃球友誼賽、羽毛球友誼賽等等,時間安排相對緊密,

三、具體部分的計劃內容

(一)、班際羽毛球賽

我們將會舉行我們班際羽毛球賽。之前將會開始裁判的培訓和宣傳工作,組織各班參加活動並在活動結束後舉行頒獎儀式。

比賽項目:男子團體女子團體

比賽時間:三月二十八號——四月八號

比賽安排:

1、團體比賽按班級組隊,每個班級各限報一隊,每隊四人(三人比賽一人替補)進行比賽。

2、抽籤分組,採取淘汰制,

3、最後決出總冠軍。

比賽規定:

三局兩勝,每局11分制。

比賽開始前十分鐘必須到場,否則按棄權處理

比賽場地:體育館

錄取:

本次各項比賽取前兩名

裁判:

1、本次比賽裁判員由羽毛球協會選派,裁判長一名、主裁判兩名

2、裁判員在比賽前二十分鐘到達比賽場地主持裁判工作。

比賽資金預算:120元(獎品,宣傳條幅)

(二)、排球系對選拔賽

由於排球是我係的專長,所以更應加強對排球的訓練。為了使我係的排球能取得優異的成績,在院舉行排球比賽前,本系舉行排球友誼賽,通過比賽,選出各個專業的優秀隊員,組建一支排球系隊。由我係主辦,排球協會承辦,預計五天完成比賽選拔。

比賽安排:

1、每個班級報名人數六人以上

2、抽籤分組

3、比賽採取三局兩勝,每局24分,

4、男女隊分別進行分組,分AB組交叉淘汰

比賽場地:排球場

比賽時間:四月十號——四月二十號

比賽規定:

1、遲到十分鐘按棄權處理

2、賽採用三局兩勝制

錄取與獎勵:男女各個錄取前2名,由系裏頒發獎狀。

裁判:

1、本次比賽裁判員由排球協會選派,裁判長一名、主裁判兩名

2、裁判員在比比賽前二十分鐘到達比賽場地主持裁判工作。

(三)、班際籃球賽

我們將會舉行我們班際籃球賽。我們體育部負責班際籃球賽的舉行工作。之前將會開始裁判的培訓和宣傳工作,組織各班參加活動並在活動結束後舉行頒獎儀式,我們將會把體育鍛煉氛圍高漲。比賽本友誼第一比賽第二的原則。

比賽安排:

1、運動員人數:可報名10人,上場隊員為5人。

2、抽籤分組,第一輪採取淘汰制,第二輪採取循環制。

3、最後決出總冠軍。

4、全場比賽時間為40分鐘,每支隊伍有兩次暫停,比賽最後兩分鐘不許叫暫停,比賽不停表(包括暫停)。

比賽場地:室外籃球場。

比賽時間:五月二十號——五月三十一號

比賽規定:遲到十分鐘按棄權處理。

注意:

1、賽隊做好隊員的組織工作,按時參加比賽

2、請運動員注意比賽過程中的安全、

3、友誼第一,成績,比賽第二的精神、

4、比賽本着公平,公正,公開的原則進行

5、如出現天氣特殊情況,比賽將適當順延,體育部會進一步通知、

6、比賽結束後,評出啦啦隊“最佳氣氛獎”並辦法獎狀。

四、系隊組建

為了迎接院裏下發的活動,系體部計劃組建以下系隊,進行單獨訓練,在參加院裏的比賽中取得優異的成績,為我係爭光!

1、排球(男,女)

2、健美操(提前15天進行組隊訓練)

3、乒乓球

五、活動時間安排

三月二十八號到四月八號將舉行羽毛球比賽,四月十號到四月二十號舉行系內籃球比賽,由於院裏的籃球比賽在五月十六日,所以我係要提前一週進行比賽,也就是五月十一號系隊訓練,五月六號前做好乒乓球系隊的選拔工作,六號到十二號間進行訓練,五月二十到五月三十一號進行排球選拔比賽,六月二號到六月九號進行排球系隊訓練,六月十號是院裏的排球比賽

六、備註

由於有一些院裏舉行的體育活動,我部應該做到之前的相應準備,做好比賽前的篩選和督促訓練工作,以充分的準備來迎接比賽。本學期,最大型的體育活動是六月四日院運動會。

加強部內的溝通,使部內能夠相互瞭解,建立友好的感情,挖掘每個人的長處,並且充分的發揮他的長處,這樣才能使體育部的工作的有效進行。

我校的體育設施在逐步的完善中,尤其是正在施工的體育場,待20xx年的建成以便於各項體育活動的開展,我部會充分利用可利用的學校資源,盡最大努力來開展體育活動,使同學們有一個豐富多彩的課餘生活,同時,學生會是一個團體,在做好自己本部的工作的同時也要積極配合其他部共同做好工作。讓各個部門能夠攜手共同創造一個優秀團體,使我係的各項工作都能順利的進行。以上就是農業工程系,我部20xx年上半年的工作計劃,體育部全體成員會盡全力辦好各項體育活動。

關於體育學期的工作計劃9

一.指導思想

以學生健康為第一的思想為指導,一切為了學生,認真領會體育與健康課程標準精神,解放思想、轉變觀念、勇於探索、深化改革、求實創新,在體育教學中以學生髮展為中心,重視學生的主體地位,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質。

二、教學目標

1.增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能。

2.培養運動興趣和愛好,形成堅持鍛鍊的習慣。

3.提高對個人健康和羣體健康的責任感,形成健康的生活方式。

4.發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度

5.培養良好的課堂常規

三、教學目的

在《大綱》中,明確地規定了國小體育的目的:通過體育教學,向學生進行體育衞生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。

1.使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衞生保健的安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2.初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3.培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

四、學生情況分析

三年級1個班31人,學生們對體育課有着很濃厚的興趣。對於剛剛接觸體育課的一些新同學來説。當務之急就是培養他們的的興趣,發掘其潛力是首當其衝要解決的問題。充分培養學生終身體育的意識。四年級學生正處在生長髮育的初期,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,課堂常規還不大了了解。針對上述情況,本學期將因材施教,提高興趣,發現體育人才,重點抓課堂紀律,強化課堂常規訓練,為今後的學習打下基礎。

五、具體措施

堅持“健康第一”的思想,重視讓學生充分地參與體育課上的活動。利用體育運動遊戲項目,激發學生上體育課的興趣和熱情,提高學生的健康水平。根據學生的特點,選用不同的分組形式開展教學,以發揮最大的教學效益;重視學生的情感和體驗,改變傳統的教學方法,吸引學生上好每一堂課,使學生形成堅持鍛鍊的習慣。

1.重點培養課堂教學常規,狠抓隊列隊形、路隊和兩操。

2.針對學生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術動作都能到位。

3.利用獎勵措施來提高學生課堂學習積極性。

4.重點訓練學生的隊列隊形。

5.重點強化課堂常規。

本學期共講19周,每週體育授課為3學時,共60學時。每個學期實際上課定為16周,共48學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調整。

第一、二週:引導課,體育與健康基礎常識,運動損傷的預防與處理。列隊練習。變速走跑。遊戲黃河長江。

第三、四周:俯卧挺身,站立式起跑。(第四周十一放假)

第五、六週:立定跳遠,障礙賽跑,接力賽跑。原地高抬腿跑。

第七、八週:單腳跳繩,雙腳跳繩,雙腳變換跳,踢毽子。

第九、十週:八字跑步,蛙跳,遊戲我要抱抱。

第十一、十二週:跑步熱身300米。800米比賽。

第十三、十四周:跳繩練習自由活動。

第十五、十六週:考核一分鐘跳繩

關於體育學期的工作計劃10

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區大港中學特色的教育模式。

二、工作目標任務

1、充分發揮學校體育的本質功能,全面鍛鍊學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強並提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。

2、培養終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。

3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,並積極貫徹落實到位。

4、認真備課,提高課堂45分鐘效率。

5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區級骨幹教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。

6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發現問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。

7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質量的教育教學論文,並養成及時寫教後感的習慣。

8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠儘快勝任自己的工作崗位。

三、本組的基本情況及重點工作

(一)本組的基本情況

新區大港中學體育組成員名單

四、教科研安排

每週舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每週一上午第一節和每週四上午第一節課。七年級備課組組長:於海燕八年級備課組組長:翟慶梅九年級備課組組長:邵繼忠

鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。

組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對國中學生爆發力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、以老帶新,一幫一活動安排

xxxx老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。

關於體育學期的工作計劃11

新的一年即將到來,新學期也將在爆竹聲後拉開帷幕。新年新氣象,為了使體育部工作更上一個台階,在新學期,除了日常工作外,我們以創新的理念,設計了一系列新穎而有意義的體育活動。以下是我部具體的工作計劃。

一、日常工作

1、部門建設

1)定期召開體育部內部會議,明確體育部的每個階段的工作職責,工作目標,工作安排,確保工作的順利開展。

2)加強內部學習、溝通,進一步提高體育部成員,特別是10級成員的工作能力和處事能力。

3)加強部門資料存檔意識。收集、整理前期資料將其存檔。今後開展工作注意保存活動資料。

2、認真完成學生會分派工作

我們將一如既往地以積極的態度,配合校團委、學生會的各項工作,認真完成學生會主席分派的各項工作,為我校學生會的發展貢獻我部的力量。

3、加強與各系體育部溝通

定期召開各系體育部會議,有機會將舉辦與各系體育部的交流會,促進體育部門內部感情溝通,以保證工作更順利的開展。

4、加強與體育社團的溝通、合作

5、認真完成校公工體育部、學生工作處交予的工作

下學期,我們依然會以認真、負責的態度完成老師安排到我們部門的工作。加強與老師之間的溝通,爭取高效、高質地完成工作。

二、體育活動

1、校足球聯賽

3月中旬將協助公共體育教學部舉辦校足球聯賽。針對去年比賽出現的問題,今年將針對該問題與老師協商,儘量產生一個約束方案,以確保比賽正常進行。

2、校男女混合氣排球賽3。月初將承辦男女混合氣排球賽。因為一些不可抗拒原因上學年沒能如期舉辦,這學年將例行舉辦。將和老師多多溝通,借鑑以往的成功經驗,確保賽事順利舉行。

3、定向越野活動。定向越野以其能鍛鍊人們體能、分析能力、抗壓能力等特點,在中國各個高等院校迅速流行,越來越多大學生加入定向越野活動。我部計劃在3月份中旬將這一優秀的體育活動,帶入我們校園。讓同學們可以從定向運動的過程中鍛鍊自身的各方面能力。

4、學生幹部趣味籃球賽。4月中旬將舉辦全校幹部趣味籃球賽,比賽對象為校內各學生幹部組織(及各系分團委學生會、廣播電台、記者團、社團聯、膳管會、宿管會、校青協),此活動旨在為全校幹部提供一個輕鬆、愉快的交流平台,通過此種活動加強各組織幹部的溝通聯繫,增強學生幹部組織的凝聚力,建立各個幹部之間的友誼。

5、趣味運動會.5月中旬將舉辦趣味運動會。趣味運動會目的在於通過大型團體活動培養同學們的團隊精神,在遊戲中加強於他人協作的能力,溝通能力。將能力學習寓於遊戲之中。

以上是體育部這個學期的工作計劃。作為我部下學期的主打活動,希望定向越野、學生幹部趣味籃球賽、趣味運動會這一系列活動可以為我校體育生活注入新色彩。

備註:

由於目前各項工作的具體日程沒有定下,所以只能參考學校大型活動的工作時間來確定工作進度,如與現實有出入,以現實情況另行制定相應的工作計劃。

關於體育學期的工作計劃12

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務:

(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

1、常態板塊。

(1).計劃制訂:制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

(2).備課:根據教研室的具體要求,認真備好每一節課,學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

(3).課堂觀察:每位教師在本學期內聽課達到或超學校規定的節數,學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。

2、特色板塊。

主題構建,定期進行教科研活動,為老師提供學習交流的平台。不斷學習新理念、新教法,教師相互聽、評課,共同學習研討。求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。

青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。

依託學校的課題《信息技術與課堂教學深度融合的實踐研究》和體育組的微型課題《信息技術與體育教學融合的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防範意識,注重課堂教學安全。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公佈考核項目與標準,調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重於結果,給他們以希望。

(三)完善大課間活動。

做好對大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況。

(四)加大學校體育課餘訓練的力度,爭創優異成績。

校田徑隊、籃球隊、三跳隊嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課餘訓練。積極做好準備,迎接區裏組織的相關體育比賽,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校春季校運會。

(五)做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育工作安排

二月份

1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、田徑隊與籃球隊開始訓練。

3、大課間規範廣播操、太極拳。

4、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。

三月份

1、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

2、田徑隊與籃球隊開始訓練。注重訓練質量。

3、大課間繼續推行並反饋。

4、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。

5、組織好本月的羣體活動:太極拳比賽。

四月份

1、組織學校春季田徑運動會。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。

4、組織好本月的羣體活動:入場式隊列比賽

五月份

1、繼續抓好學校各校隊的訓練工作。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、備戰區籃球比賽。

4、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。

5、組織好本月的羣體活動:廣播操比賽。

六月份:

1、繼續抓好學校各校隊的訓練工作。

2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、注意抓好體育課和體育訓練的安全問題。

4、備戰區小足球基本功比賽。

5、組織好本月的羣體活動:踢毽子比賽

七月份:

1、備戰區小足球聯賽。

2、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

3、做好器材歸類報修添置工作。

4、認真做好期末的各項成果彙總工作。

關於體育學期的工作計劃13

新學期已經開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗,踏踏實實做好本學期體育部的工作,更好的展現出我院的的特色,展現出我院學生的優秀素質。

一.工作職責

1. 積極參加組織各項體育活動

2. 督促分院各班級開展活動

3. 協助其他部門開展分院活動

二.具體工作計劃內容

由於本學期hini病情影響,導致學期時間較短,所以這學期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:

1. 舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽

活動目的:以新學期同學互相瞭解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛鍊身體為目的。

活動時間及地點:校籃球場 10.3---10.10

比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數。

(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加

比賽方法及具體規則:

1. 比賽由抽籤分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

2. 三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。

3. 3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。

(1) 比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

換人最多十次。

(2) 一方投籃未進,由隊方搶到籃板球後,則需退到三分線後再進攻。

(3) 比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。

(4) 暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。

(5) 各隊犯規由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規五次罰出常

(6) 雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。

2. 舉辦足球比賽

(1) 採取抽籤分組制,以專業為單位。進行循環賽。出現隊伍進行淘汰賽。取前三名。

(2) 如有人數不足儘量調配。具體比賽規則略。

比賽獎項設置:

3對3三分球積總分取第一名

三分大賽三人積總分排名取第一名

3對3班級積分取第一名

足球賽取前三名

具體的獎品獎勵討論決定。

關於體育學期的工作計劃14

一、指導思想

新的體育與健康課程標準明確指出:1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。2.激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行為。3.重視學生主體地位,以學生身心健康發展為中心,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。4.充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。本學期我將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質,使學生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運動項目的基礎知識和運動技能,培養學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學效果。

二、學生情況分析

作為八年級學生,在本校已有兩年的學齡,儘管他們來自校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的國小(90%以上的學生在國小沒上過體育課),對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質有差距。但經過兩年的體育課學習,他們的身體素質有了很大程度的提高,思想感情豐富而強烈,表現為情緒波動性已不如六、七年級時那麼大、較穩定,亦較成熟。因此,在進行八年級的體育教學時,仍應深入瞭解學生的實際情況,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,循循善誘地幫助學生統一認識,打好基礎,使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對於體質較差的“困難户”能在新的環境下樹立自信,發揮長處,增強體質。

三、教學目標

總體目標:

(一)、加強思想品德教育,增強學生的組織性、紀律性,培養學生的勇敢、頑強的意志品質和拼搏進取精神。

(二)、通過實踐教學,使學生能夠做到:

1、能自覺參加體育與健康課的學習,積極參與課外各種體育活動;

2、知道合理安排鍛鍊時間的意義;合理安排鍛鍊時間,運用掌握脈搏測定等常用方法,測量運動負荷;

3、瞭解所學項目的簡單技、戰術知識和競賽規則;

4、通過技能練習,發展運動能力和運動技術,增進身體健康;

5、瞭解心理健康對身體健康的意義,樹立自尊、自信和建立良好的人際關係,學會正確評價自己運動能力,和與同伴合作練習的能力;在體育運動中表現出適宜的自信心和良好的競爭意識;

具體目標:

(一) 體育與健康基礎知識

1、體育與健康課程解説,中學體育教學常規要求;

2、田徑運動簡介與規則介紹

3、體育鍛煉對促進健康的價值

4、常用運動負荷的測量與方法運用

(二)、運動技能

1、隊列與體操:原地隊列,行進間隊列,第三套中學生廣播體操《放飛理想》鞏固與提高,徒手體操。

2、快速跑技能:各種跑的練習,不同距離的快速跑,接力、追逐跑遊戲等,建立正確跑姿;

3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑;定時跑,定距跑;800米至1000米跑;發展耐力速度;

4、發展跳躍能力與跳高、跳繩技術:建立正確的縱向跳躍概念;各種發展彈跳的練習,助跑縱跳摸高;跨越式或其它過杆技術的介紹和練習;

5、球類

(三)、發展體能

1、發展速度素質:結合快速跑技能,運用各種跑的形式進行;

2、發展耐力素質:結合耐力跑技能,運用不同距離的耐力跑練習,跳繩等;

3、發展跳躍素質:結合跳高技術,運用不同形式的跳躍練習;

4、力量素質:持啞鈴的健身練習;

四、教學措施

(一)教學改革

1、認真學習體育與健康課程標準,轉變體育教學觀念。

2、堅持“健康第一”的指導思想。

3、激發興趣,培養學生終身體育的意識。

4、開展民主教學,重視學生的主體地位。

5、關注學生的個體差異,改革評價制度。

6、提高學生心理健康水平,增強社會適應能力。

(二)引導學生積極參與體育活動

1、引導學生參與體育活動,開展課外體育活動,養成進會場鍛鍊身體的習慣。也可豐富學生課餘文化生活,充分發展其個性和才能,有利於學生身心健康發展。

2、堅持每天一小時體育活動。

3、堅持班級體育鍛煉,廣泛學生參加體育鍛煉,調動學生參加體育鍛煉的熱情。

4、培養學生良好的鍛鍊習慣,發展學生的個性,堅持自覺經常鍛鍊身體。

(三)激勵機制。素質教育的深入發展,特別是新的課程標準的頒發,教學不能只停留在傳授,還要注重學習方法的指導。在體育教學中,教師要讓學生受到情的感染、愛的激勵,美的享受,讓他們在興奮中發揚成績,在微笑中認識不足,在激勵與期待中增強信心,不斷激發前進的力量。

(四)開展探究索性學習。給學生一定的自由度,讓其去探索、去發現,突出學生的主體性、發展個性,培養創新精神和實踐能力。學生用以獲取知識、領悟健康的思想觀念、領悟所用的方法而進行的各種活動,包括觀察、發現、學習、練習、小組合作交流等。學生通過探究學習理解動作概念,培養學生探究學習能力。

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