關於計劃書學生範文彙編9篇

來源:文萃谷 1.61W
計劃書學生 篇1

融資渠道: 從我們公司的經營管理規模來看,我們選擇風險投資並從小公司的經營方式開始。理由如下:

關於計劃書學生範文彙編9篇

⒈ 由於我們公司是大學生創業的項目且主幹力量由經過專業知識訓練的大學生組成,保持着活躍的創新思想。因此,公司在技術創新效率上還是很高的,能夠適應市場的變化,這就有效的減小了風險投資公司的風險限度,增強了投資者的信心。而且,公司開始時規模小,其發展的餘地更大,同樣的投資額可以獲得更多收益。

⒉ 從投資區域上來看,由於公司是屬於技術領域行業,對公司的所在地並沒有太大的限制,這樣既方便了投資公司對企業的溝通和控制,也方便了投資人直接對企業提供戰略指導和經營建議。這也是現在一些投資商比較青睞小公司的原因之一。

⒊ 從我們企業的條件上看:

① 我們有一個擁有信心、勇氣、果斷決策、積極誠懇、具有良好素質和過硬的專業技能能力的團隊。 ② 我們設計的這個創業經營計劃書,闡明瞭創辦企業的價值;明確了企業的發展目標和發展趨勢;明確了企業市場和顧客;明確了企業的優勢和勢。而且,我們的產品有潛在的市場,使企業有了生存空間。

③ 不足的是,我們的團隊缺乏經營管理的經驗,但我們可以聘請有經驗的人蔘與創業項目的管理,

這樣既有利於得到風險投資公司的信賴並願意合作,也使我們自己在實踐操作中得到豐富的經營管理經驗。

⒋ 在選擇風險投資公司時,我們對市場作了大量調研分

析,總結了一些經驗技巧:

①公司在融資時,儘量迅速確定比較可靠的風險投資

商作為爭取目標,然後再詳細地瞭解投資者對公司的興趣點和採集投資者對公司的建議及要求,積極有效的進行改進。

②在爭取與投資者合作期間,儘可能讓風險投資公司

認識、瞭解企業的產品和服務。特別是提高產品的功效、外觀漂亮,使投資者“一見鍾情”。在探討未來發展中,還可以請專業的投資顧問為創業設計理清要點,做一份書面企業計劃書,使企業最大程度得到投資者的支持與合作。

回報分析:

公司在不斷得到大力開發新產品的支持,並且擁有廣闊的市場前景下,未獲得高額利潤,可將公司提升到更大規

模的經營方式:①提升為科技領域的上市公司

 獲得現金回報

 機遇與風險分析

  機遇分析:

在當今世界消費觀念下,我們的產品充分展現了其方便操作簡單,物美價廉等特點,會受到廣大消費者的青睞。

在國內,我們的產品始終朝着科技環保、節約能源的創新道路前進,同時響應了政府貫徹落實科學發展觀的號召,得到了政策的擁護與支持,無形之中為公司作了廣告宣傳贏得了廣泛推廣的好時機,擁有大量的市場,為公司的持續發展奠定了基礎。

  風險分析:

⒈在行業上,雖然我們有良好的創業機會,但這一行的競爭者都很有實力,對於我們剛出社會的年輕人有不小的挑戰。

⒉在財務上,公司學要大量的資金來投資開發新產品,還需要產品的質量上的攻關測試以及研究市場競爭力的項目。一旦產品失去競爭力,公司的資金就有可能被迫撤出,導致整個產業鏈斷裂。

⒊在經營上,公司效益不景氣時人員流失,員工要求工薪高,企業難招工等等。

  應急計劃:

在爭取投資公司繼續合作未能實現的前提下,可能考慮與其他經營企業合作,贏得公司的迴轉資金。

  創業計劃表述

我們的創業計劃是以環保節能為理念,達到服務大眾、方便人們生活,試圖改變人們的生活舒適程度,並從中獲得報酬的目的。

雖然這份大學生創業計劃書存在很多不確定性因素,或本身就存在理想化的東西,但我們在創業道路上所學到的,並將擁有的經驗會使這份計劃更加完善,更加現實可行。我們這個團隊的精神也是我們繼續堅持下去的源動力。

  我的創業團隊

我的創業團隊是公司的核心成員,是公司的脊樑。他們主要從事產品技術開發工作、產品檢測以及市場營銷工作。雖然,我們都不具備很豐富的經營經驗,但我們都具備誠信、踏實、積極奮進、認真嚴謹的品格,都願意為企業奉獻出自己對大的努力。

計劃書學生 篇2

不知不覺中,時間如白駒過隙,轉眼間一個學期過去了,新學年新學期即將到來。在總結過本學期的工作之後,我們得到了很多經驗與教訓。希望在新的一個學期,我們政治與行政學院學紀部能夠吸取過去的經驗、克服各種困難,繼續把學校和學院安排的工作做好,配合各班各部門的工作,繼續服務好xx的學生。

在xxx-xxxx學年第一學期的工作計劃如下。

一、部門定位

1、 部門性質

組織部是一個嚴謹的部門,起紐帶作用,是協調團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團幹部的培養和管理的重要職能部門。組織個團支部開展活動,並對學生會全體幹部進行考評、選拔、任用和監督。

2、 工作宗旨

嚴謹高效,民主團結。

3、 主要工作

瞭解和掌握全院團組織的基本情況、團員證的註冊和管理,團員登記、團費收繳、團員組織關係轉接、開展團校、舉辦和考評團日活動、協助團委做好團組織、團員的檔案建立和管理工作,做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作、評選優秀團員和團幹、部長考評和星際幹事量化考核、完成學生會交辦的其他任務。

二、 團隊部門建設

1、內部建設,提高工作效率

改革組織部內部的運行機制,讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛鍊的空間。實行小組制,提高工作效率。實施工作簡報制度,各部門活動之後我們都會找其相關負責人對本次活動進行總結,然後上交組織部,由組織部上交團委。

2、新干事的培養的工作

以老帶新,注意新老交替的適應過程,一個發展的團隊絕對不能再管理層上出現斷層,這是以往的工作中存在的不可忽視的問題,避免出現“青黃不接”的現象。做好新干事的培養工作,培養新干事的工作能力和團隊意識,把組織部建設成一個人性化的温暖的大家庭,讓組織部的工作更上一層樓。

3、學生幹部隊伍的建設

要認真分析當前我校我部幹部管理和建設當中所體現的突出問題,然後結合各院系學生工作重點對學生幹部的思路和定位做出指導,最後要對學生幹部的整頓和培養為目標,進一步優化學生幹部隊伍,提高工作效率,做大限度的發揮學生幹部的自我管理作用,從而為我校我部加強學生基礎管理工作打下堅實基礎。

三、 院系溝通與協作

加強組織部的紐帶作用,配合各部門工作。積極配合各系及院團委學生會工作,支持學校工作,協助其他部認真完成日常性工作,加強各部門和各系組織部的聯繫,積極主動的行使組織和宣傳黨團思想的權利和義務。真正發揮好組織部的工作職能。更好的為老師、同學服務。

計劃書學生 篇3

一份完整的創業計劃書對於大學生創業來説就顯得更加重要,那麼大學生創業計劃書到底該如何寫呢?

隨着人們對於美的追求越來越高,美甲店已經深入到愛美女性的生活當中,無論是參加婚禮還是朋友聚餐,甚至出門逛街,女孩子們都愛把自己打扮的漂漂亮亮的,因此,對於創業者來説開家美甲店是個不錯的選擇。

一、美甲行業未來發展的趨勢如何?

面對這樣一個巨大的女性消費市場,各行各業的投資者都在摩拳擦掌準備進入或已經跨入,但是單純依暴利和投機經營的初級模式已不可行。那麼,靠什麼來吸引顧客呢?專業,誠心,超值,未來的美甲行業經營發展將以品牌化,專業化和規模化為主流方向。

美甲店鋪經營定位將呈現以下的幾種形式:實力雄厚的品牌經營、產品公司的美甲服務示範店、整合美甲服務的綜合美甲店鋪、個人品牌命名的信譽店。

注意:美甲店鋪的定位越準確,越容易被顧客記住。可以提供個人化的超值服務能力是美甲店鋪經營的制勝之本!

二、瞭解顧客心理,以及他們如何看待美甲店鋪?

消費者在選擇美甲店鋪的時候一般會注意這樣幾點:

(1)看美甲店鋪的專業水平;

(2)看美甲店鋪的服務水平;

(3)看美甲店鋪的環境;

(4)看美甲店鋪的美甲師的能力和名氣;

消費者對美甲店鋪有這樣幾個要求:

(1)普遍的消費者都希望美甲店鋪在專業技術方面有所提升;

(2)一部分人希望美甲店鋪的服務環境有所改善;

(3)大多數人希望美甲店鋪提升美甲師服務水平;

(4)很多的消費者都希望美甲店鋪提升美甲師整體素質;

(5)也有一部分顧客希望美甲店鋪可以改善服務種類

超過百分之六十的顧客對我們美甲師的服務和整體素質不滿,希望得到改善,這也從側面反秧出我們顧客流失的原因。

顧客選擇美甲店鋪的途徑;

(1)通過自己的詳細瞭解和親身體驗而接受的人數佔大多數;

(2)通過美甲師的介紹而接受的佔一部分;

(3)通過朋友介紹而接受的又佔一部分;

(4)還有的是通過看雜誌,電視,廣告慕名而來的。

絕大數的顧客認為美甲師的服務水平一般,這就給我們行業提出了一個挑戰;誰能夠讓大多數的顧客滿意,誰就有機會擁有着巨大的市場。是我們每一位經營者都要深思的問題。

三、為什麼美甲師的流動性很大?

(1)從業人員的年齡偏小,缺乏社會經驗;

(2)工作技能不高,可又隨時想找一個好一些的工作;

(3)美甲店鋪太小,環境單調,渴望去大的美甲店鋪;

(4)老闆經驗不足,頻繁的變動員工的工資和提成,給員工一不信任感;

(5)不斷出現新的競爭對手,她們的工資水平高,店鋪裝修的環境好,材料和設備領先,這些都對年輕的美甲師有着強烈的吸引力。

在這個行業中,好的店鋪還是人員培訓上下了很多工夫的,同時也有自己的方法留住那些優秀的美甲師。但是,在那些缺乏管理,缺乏誠心的店鋪,依然有大量的美甲師流失。其中原因固然很多,單做為我們經營者,是否應該檢討一下自己呢,我們的員工在我們心中到底處於一個什麼樣的位置?瞭解我們員工心中的理想選擇是什麼,需要怎麼樣去解決現實存在的最根本問題。

四、最受歡迎的美甲店鋪服務是什麼樣子的?

(1)在美甲店鋪中,美甲師與美甲師助理的技術和服務要與顧客的需求有很好的配合,不管是哪個店鋪,要想創造出良好的服務環境都需要全體員工的積極配合。

(2)每一位美甲師都要很清楚自己的工作並能夠很好的完成它。

(3)顧客與美甲師都有很合理的期望,顧客不會指望着美甲師是自己的奴隸,想怎樣指揮就怎樣指揮;員工也不會心煩氣燥的經常想換老闆或漲工資什麼的

(4)美甲師可以準確的抓住顧客的需求,並建立起顧客對自己的信任,從而使客户相信這是一家專業的美甲店鋪。

(5)每一位美甲師都應該相信;她為顧客所提供的服務是顧客所需要的,並且是對顧客有利的,而不是認為自己是在欺騙顧客的錢財。

誠心,不僅僅是美甲師對客户的表現,同時也是每一位美甲師建立在人品上的一種信譽,而每一位美甲師都是老闆人格品行的見證人,她們因此判斷,選擇自己的前途,單從這一點上看,人員流失很大的美甲店鋪,不是美甲店鋪老闆的能力有問題就是老闆的人品有問題。

(6)美甲師要學會與顧客的有效的溝通,在學會有效溝通技巧的同時,也要學會換位思考,站在顧客的角度來領會顧客的需求,從而真正的滿足顧客的需求。

(7)美甲師與顧客之間應該保持一種信任與信服的關係。美甲師對客户展露的親情和熱情只能讓顧客產生信任,其實,這也是種敬業的態度,大部分的美甲師是可以做到這一點的,然而,我們的顧客還需要我們在溝通的過程中表現出專業的一面,這樣才會讓顧客有信服感。

但要注意,顧客與美甲師之間太親熱,會使顧客失去對美甲店鋪的距離,從而沒有辦法談價格,同時也失去了我們的專業性。因此,我們要提高我們的專業性,讓客人為我們的專業而買單。

(8)美甲店鋪應該擁有自己的價值觀和文化準則,所有的美甲師都應該明白和了解企業的經營及服務的目標和方向。

(9)美甲店鋪要有一個準確的而獨特的經營定位,這樣才可以使企業在競爭中立於不敗。

計劃書學生 篇4

新的學期新的開始,為了更好的配合學生會整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強身體素質。我部認真對以往工作及開展得活動進行了總結,並制定出新學期的活動安排和工作計劃。

為體現建設校園文化,培育學校精神,構建和諧校園 ,我校體育部在組織建設方面有如下計劃:

1、為更好建設學校的體育活動,和學生社團聯合會保持密切地聯繫,尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團,多做經驗的交流共同促進共同發展。以共同開展體育活動為載體,發揮我校體育部的主導地位學生會體育部工作計劃工作計劃。

2、和各二級學院保持緊密聯繫,更好地督促與監督各二級學院的活動。

3、與外聯部聯手,和其他兄弟學校建立友好的交流平台。主要是在學習他人之長的同時補己之短;並把我校的體育文化向校外推廣,加強我校在其他院校中的影響力。

計劃書學生 篇5

新一屆的學生會已經組建完畢,外聯部納幹納新工作業已完成。此次新組建的幹部隊伍全部是大一大二學生。(名單和通訊方式另附)外聯部的主要工作在於拉取贊助,解決學生會工作經費問題。對於一個團體來説,資金是各部活動的基礎,在這個層面上説,外聯部工作做得好壞與否,對整個學生的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣,是隸屬於學生會的相互協調的部門,這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持,同時,外聯部只有積極配合其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在外聯部新組之際,先擬訂一下新一期的工作計劃:

1、外聯部的工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商,發揮外聯部內部杭州本地工作人員的地域優勢。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,瞭解同學們的利益所在和共同需要,並以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。

2、與盤石、四海通等電腦商聯合定期舉辦電腦知識講座,講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識性的維護與保養等方面的知識。舉辦“以多取勝”——現場電腦消費調查與中介。聯合商家,宣傳團體購買的優勢,尋找有意的電腦購買個人,聯合統一諮詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產品消費者,瞭解他們的購買意願和個人購買傾向,發展潛在客户。並與浙大計算機愛好者協會合作,定期舉行電腦show,通過這種形式為電腦商作宣傳,開拓其銷售領域以此來贏得電腦商的贊助與支持,達成互惠互利的合作關係並與其保持長期密切的聯繫。

3、與創意工作室、網絡部合作,發揮協同的積極作用,達到1+1=3的效應。結合法學院自身特點,為有意向合作的廠商企業做出策劃案,充分利用電腦網絡資源,通過學生會自身網頁,推出創意工作室的策劃方案,將所有需要的合作信息以網絡虛擬方式取得並加以組合,以獨特優秀的創意吸引贊助商。

4、外聯部可以牽頭搞一些活動,如組織聯繫參觀一些知名廠家、聯繫社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些符合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經驗,舉辦學生會階段性成果展等,並拉動其他部門積極參與協作,並爭取廠商的支持與贊助。

5、與文藝部合作,和一些品牌服裝聯繫,在紫金港校區舉辦大型廣場秀,間插聯歡、遊戲等形式進行互動性的宣傳。

6、由外聯部聯繫開辦一些培訓班如英語口語、調酒師培訓班等,承接一些語言培訓班如燕園博雅等在紫金港校區開課,並收取場地費。

7、大學生服務日以及法文化月。聯繫一些書籍、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經營商,通過租場地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場地費,宣傳費。等等。

·市場工作計劃書 ·教學工作計劃書 ·會計工作計劃書 ·招商工作計劃書

·服裝店工作計劃書 ·項目計劃書 ·企業計劃書 ·培訓計劃書 ·創業計劃書模板

以上為外聯部的一些工作設想,在具體實施過程中,由於各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。相信這界學生會主席團、各部門一定會給予外聯部各方面的支持,共同把外聯工作做好。一切讓事實説話。

計劃書學生 篇6

一、研究背景:

大學生消費雖然是個人的事情,但是卻受到社會價值、文化發展、社會的政治、經濟、學校的教育方式、家庭因素的影響,以及表現出的社會特性是無法估量的。隨着我國向小康社會邁進,社會公眾的生活水平不斷得到提高,在校大學生的消費觀念、消費行為和消費心理產生了一些新的特點。因此,隨着社會的日新月異需要對這個問題不斷的進行探索,使得人們對其現狀的認識更加切合實際,對大學生消費情況的反思和修正卻是重中之重的基礎性工作。

大學生消費的研究是呈現遞增趨勢的.,並且增加的趨勢越來越大,這就印證了之前的假設:隨着時間的推移,大學生消費情況正受到越來越多的關注,這同經濟的高速發展,同現代教育模式,現代社會的消費觀念有關,反映了大學生消費研究的重要性。國內學者關於大學生消費內容的研究主要集中在7個方面。其中,關於消費結構的研究最多,其次是消費心理和消費水平的研究,接下來的是關於消費觀念的研究,而對於消費來源和消費方式涉及較少。這是一種科學的務實的態度,一切從消費主體大學生出發,來研究他們的消費狀況和主觀反應。經過幾個研究階段的比較得知,隨着時代的遷移,消費觀念、消費結構、消費心理的研究越來越得到人們的重視,這點從他們各自在當前研究階段所佔比重可以較易得到。另外,消費方式的研究有逐年下降的趨勢。從文獻研究內容的分佈比例看出,多是對大學生消費的綜合考慮,而對大學生消費的情況的具體研究不足,可以從幾個方面加以考慮。第一,大學生消費文化。大學生消費者是社會的特殊消費羣體,但是同其他羣體一樣也要受到傳統和現代文化、家庭和社會風俗的影響,甚至在其審美觀上當然也是後天形成了,因此,從文化上考慮大學生的消費行為是一項很有意義的研究;第二,研究領域可擴展性。已有研究的主題過於老成,多是重複同一問題進行沒有新意的反覆討論,雖然已有研究中可以看到與時俱進的影子,如對網絡和信息消費的研究近兩年來已有出現,但是無論從深度和廣度上來説還是遠遠不夠,如具體到短信消費,數碼產品購買等消費行為卻還是沒有出現。另外,已有研究都是隻看大學生消費的現狀和其他因素對其影響,對於大學生羣體消費特徵的形成對社會以及環境的影響卻被大多數研究所忽視,這是值得拓展的一個重要方面。

二、研究目的:

關注大學生的消費,把握大學生消費的心理特徵和行為導向,重視他們健康消費觀念和意識的培養,成為當前高校“兩課”教學的重要課題。這對於引導大學生建立合理的消費結構,形成良好的消費習慣,加強高校的教育管理以及大學生自我的人生觀、價值觀、世界觀的形成,都有着重要的意義,同時也會對社會消費觀念起到正確的導向示範作用。因此我們做了一個關於濰坊醫學院學生消費情況的調查。本研究旨在實證調查的基礎上,瞭解目前大學生的消費水平、消費特點和消費心理,掌握在校大學生的經濟能力、消費層次和消費偏好等情況,探討大學生消費行為、消費觀念、觀念和心理的變化及其原因,並對如何引導大學生樹立正確的消費觀提出建議,為高校學生管理提供參考。

研究設計

(1)研究對象:本研究的對象來自於濰坊醫學院所有在校本科生。

(2)研究內容:

1、大學生消費現狀和趨勢

大學生消費現狀;

分析影響大學生消費的各種因素,判斷消費的變化趨勢。

2、大學生對待消費的態度

消費意向;

消費的原因;

消費的心理動機;

消費的主要商品及相應的特徵。

3、大學生對消費水平的敏感度

大學生對當前自己的消費水平的滿意度;

大學生內心期望的消費值;

4、大學生消費方式

現金支付;

信用卡;

(3)研究方法:

1、採用問卷形式,對全校大學生進行隨機抽樣調查。

2、採用隨機抽樣加分層抽樣調查

3、具體步驟:

1)問卷設計:本次調查先通過收集相關資料,確定調查的主題和主要方向,並將概念操作化(主要包括大學生消費水平、消費觀念以及影響大學生消費水平的因素等),然後按照已經確定的指標設計問卷。(調查問卷見附件一)

2)問卷試訪:為了確保調查的科學性,先進行約50份問卷的訪問作為試訪。要求每位訪問員都進行試訪。試訪完成後召集所有的訪問員進行試訪總結,以發現試訪中遇到的問卷設計、訪問技巧等各方面的問題。在此基礎上,修改調整問卷,定稿,最後付印,做正式訪問。

3)抽樣方法:採用隨機抽樣加分層抽樣的方法,先從基礎醫學院、管理學院、人文社會科學學院、公共衞生學院、護理學院、外語系、口腔醫學院、醫學影像學系、醫學檢驗學系、麻醉學系、心理學系、藥學與生物科學學院這12個本科院系中採用隨機抽樣方法抽取6個院系,然後再按各院系學生比例進行分層抽樣調查,再按各班學生比例確定每班樣本人數,最終確定樣本量。

4)問卷調查:於各院系學生會學習部聯繫,通過他們發放問卷到各班個人並回收統計分析。

四、研究進度安排

調查大致來説可分為準備、實施、研究、總結四個階段。

1、準備階段:確定研究方向,編寫調查問卷,確定抽樣方法,確定樣本量(20xx.6.6)

2、實施階段:調查問卷試訪,定稿,打印,調查問卷發放與回收(20xx.6.7—20xx.6.9)

3、研究階段:將收回的調查問卷進行分析處理彙總(20xx.6.10)

4、總結階段:根據對調查問卷的分析編寫研究報告(20xx.6.11—20xx.6.13)

五、經費預算

問卷打印費300元

六、預期成果

綜合以上分析,我們可以看出大學生的消費心理總體上處於成長健全期。他們在質量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素裏面,他們首先考慮質量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以説大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對於流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產生危險的影響。

那麼對於大學生在消費中產生的問題,我們能提出什麼建議呢?

1、增強獨立意識,培養和加強理財能力

現今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中

之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的衝動不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢及金錢規律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規律的能力。

2、克服攀比情緒

攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但並不是所有的事物我們都需要爭,生活上次於別人,並不可恥,沒有必要抬不起頭來。

通過這次調研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現狀。大學生的基本生活消費大體上是現實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由於家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

3、形成大學生良好的消費風氣

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,並形成校風助學風的良性循環。因此,應該把大學生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,並且持之以恆,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

附件一:濰坊醫學院學生消費情況調查問卷

封面信:

親愛的同學:

大學生作為一個特殊的消費羣體正受到越來越大的關注。由於大學生年齡較輕,羣體較特別,有着不同於社會其他消費羣體的消費心理和行為。一方面,大學生有着旺盛的消費需求,另一方面,又尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後,都對大學生的消費有很大影響。特殊羣體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消

費的問題。為了調查清楚大學生的消費情況,我們特展開這次調查活動,望同學們認真做答。本次調查不會對您產生任何影響,請放心作答,祝您週末愉快。

——“關於濰坊醫學院學生消費情況調查研究”調查組

20xx年6月7日

【基本情況】

性別:A.男 B.女

年級:A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

專業:

是否獨子: A.是 B.否

家庭户址所在地: A.城鎮 B.大中型城市 C.農村

【主觀題】

1.請問您一個月的生活費是多少(包括伙食費、購物費用、日常消費娛樂等)()

A 300元以下 B 300—499元 C 500—1000元 D 1000元以上 E 不定,視情況而定

2.你家庭的月收入為大約為()

A 20xx元以下 B 20xx--4999元 C 5000—-9999元 D 10000元以上

3.您的消費來源於哪()(多選題)

A 父母給予 B 勤工助學(做兼職) C 獎學金 D助學貸款 E 其它

4.請按照每月消費額從多到少進行排序

A伙食費 B娛樂和休閒 C學習費用(書籍和課外班等) D購物(服裝和化粧品等)E人情消費F 其他

5.您有手機沒()

A 有 B 沒有(如果您沒有不用回答以下5,6題)

6.手機來源於哪()

A 父母買的 B 親戚朋友送的 C自己打工掙的 D其他來源

7.每月手機費多少()

A 30元以下 B 30—69元 C 70—100元 D 100元以上

8.你平均每月用於購買生活用品的花費大約有()

A 20元以下 B 20-40元 C 40—60元 D 60元以上

9.每月伙食費(包括零食飲料)為多少()

A 300元以下 B300—499元 C500—750元 D750元以上

10.每月用於娛樂休閒的有多少()

A 50元以下 B 50—99元 C100—200元 D200元以上

11.你是否有定期聚餐後請朋友吃飯的習慣?如果有,那麼平均每月用於這方面的支出有多少()

A 50元以下 B 50——100元 C 100—200元 D 200元以上 E 沒有

12.你是否購買高檔消費品(例如:高檔化粧品、高檔服飾等)()

A 經常購買 B 偶爾購買 C 從來不買

13.你購買了以下的哪些產品( )(多選題)

A 電子詞典 B mp3或mp4 C 數碼相機 D個人電腦

計劃書學生 篇7

一、公司宏觀分析

1、公司簡介

本公司是一個以圍繞信息服務為中心的服務類企業,公司致力於打造針對校園內部的網絡交易平台,利用網絡信息傳遞便利的優點,結合校園交易活動即時性、跨越地域範圍狹小的特點,為校園商務活動提供信息交流便捷、涵蓋內容系統全面的網絡交易平台把虛擬的網絡拉近學生們的身邊,突破網絡服務只能提供虛擬服務的侷限,讓同學們體驗到網絡生活帶來的實體便利:以此為公司運作基礎,樹立公司良好形象,科學合理運營公司項目,立足於長遠發展。

2.、公司戰略

燕山大學是我們公司發展的起點和試點,前期從小處着手,深入開拓燕山大學市場,積累經驗教訓,立足於長遠,我們會根據未來發展狀況,把這個平台推廣到秦皇島的各大高校中,最終拓展到全國的每一所高校。

3、執行項目概要

學生自由交易平台;二手書出售;超市在線購物;承包培訓機構招生;承包旅遊機構組團;商家網上開店;常用型產品出售;廣告業務。

4、資金籌集方式

公司運營資金由負責人(周保成、郭慧)籌集也允許公司其他成員的股份的方式中小企業融資。

二、行業特點描述

1、發展背景

噹噹網:1999年11月正式開通,成立以來,噹噹網一直保持高速度增長,每年成長率均超過100%。20xx年圖書銷售超過六億元每月約有 20xx萬人在噹噹網瀏覽各類信息。它靠網上銷售圖書獲得良好聲譽,逐步把銷售範圍擴大到各種大眾商品,採用消費者鼠標輕輕一點,精品盡在眼前-快遞公司送貨上門,當面收款經營模式,吸引了全球3756萬的顧客在噹噹網上選購自己喜愛的商品。自己售書的同時為其他商品提供交易平台獲利。

針對於大學生的非常成功的例子就是江西農業大學學生吳子發創辦的大學生168服務網,該網站於20xx年建立,到20xx年月成交額達百萬元。該網站提供集網上訂餐、網上超市、網上二手書店的服務,初期經營範圍只在一個學校,到後來把業務逐步擴大周邊大學校園,採用網上下訂單,貨到付款的交易方式,大大方便了學生的日常生活,在學生當中贏得了很好的口碑,很值得我們學習。

綜上,網絡交易平台對商品分類,智能查詢、購物導航和輕鬆的購物方式進行了完美的展現,加上每個網站的特色服務,吸引瀏覽者和商家,這樣網站經營者得到了豐厚的回報。

2、自身發展優勢

隨着網絡技術的不斷髮展,網絡以其時效性強,信息交流便捷等特點,成為21世紀另一個市場。雖然互聯網已經發展的相當廣泛了,但是互聯網在學生市場中並沒有真正的打開。學生市場與互聯網之間還存在着很大的距離,據我們對周圍學生的觀察,學生們主要利用網絡的方式有:學習、查資料、看新聞、網上聊天、玩遊戲、發表言論等,可以看到,這些都是比較虛擬的服務,對學生帶來很少實體的2.3項目運營關鍵。

1)、注重學生需求的實際,讓服務更專業、更全面。

不同服務根據學生需求特點採用不同的經營管理模式,如:二手書服務中,我們把所有可能要購買的書都集合在我們的網上書店裏,學生可用鼠標輕輕一點即可搜索到,之後進行簡單的購物流程即可在宿舍收到想要的價格低廉的書籍,不用花高價購買新書、不用花費力氣四處找借、不用花費金錢復印質量不高的書本。這樣,到位的服務會賺取好的口碑和利潤。

2)、把網絡拉到學生身邊,惠及他們的切身利益,辦出我們的特色。

現在學生接觸到的網絡深入到學生生活還不夠全面、不夠徹底,例如百度涉及到的是信息檢索,不能觸及到日常具體生活,顯得不夠全面,而淘寶提供的網上購物雖有實體的味道,但也只是一部分實體,顯得不夠徹底。而我們創辦的網站因為具有面對具體學生羣體的要求,涵蓋內容是專門為學生所關注和參與的,所以能夠真正把網絡拉到學生身邊,惠及他們的切身利益,打造我們最具特色的一面。

3)、合理構建服務項目,保持生存與發展。 在我們經營的項目中,在線購物、在線訂餐、在線購書、學生自由交易平台是我們贏得學生歡迎、商家信任的重要策略,是網站生存發展的前提條件;除自由交易平台外,其他六個服務都有獲利的空間,可以説把校園交易的主要獲利渠道容納進來了,達到團隊生存發展的目的。借鑑知名網站的服務模式和服務特色,結合校園生活的特點,科學合理的規劃,精心細緻的設計,打造出功能強大,服務周到,適應學校實際的獨具特色的本土化網站。

總之,要用適合學生根本利益的服務站穩腳跟,而不是用宣傳獲得曇花一現。

三、執行項目解析及營銷戰略

1、學生自由交易平台 我們開闢一個自由交易的平台,為學生免費投放廣告,學生只要把廣告刊登到相應的分類信息中,就會被消費者輕易瀏覽到,或者被搜索引擎找到。用這種服務來提高網站的知名度。

2、超市在線購物

1)、市場分析

燕山大學學地域廣闊,宿舍區分佈廣泛,大部分宿舍區距離超市較遠,學生購物極其不便,在線購物--上門送貨和網上選購的方式正好迎合了學生們的需求。另外超市之間形成了比較激烈的競爭,我們瞭解到校遠周邊超市的商品要比其他地方的價格低,這就是激烈競爭的結果,可想而知他們對贏得學生市場的渴望,而我們給他們提供的在線購物服務是他們競爭的有力籌碼,只要我們提出的服務費用比他們靠降價競爭的方式划算,他們就會很願意和我們合作的。

2)、行銷策略

把校園內外的超市吸引過來,我們打算對超市商家實行頁面展示+訂單銷售戰略,超市根據自身情況是否選擇訂單服務。

為他們在網站上提供空間,讓他們在網站上開店展示商品。當一個學生找商品時,或者直接打開某一個超市的頁面進行選購,或者用站內搜索引擎搜索想要的物品,經過智能化的處理,網站會把所得結果(包括價格、所在超市、型號等商品信息)都羅列出來,以供選擇,然後在線下訂單,超市看到訂單後就會及時組織人員送貨上門,各個超市可根據自身情況制定消費底限提供上門送貨和送貨時間。

3)、財務分析

根據我們對西校區利聯超市調查:平均每天營業額在5000元左右,預計在網站上每家超市的銷售額為500元,根據統計周邊超市數量,我們把合作目標定在四個。

每月利潤=(每天成交額×服務提成×每月天數+每月頁面展示費)×合作超市數量

四、互聯網前景分析

互聯網創業趨勢:充分利用線上網絡和線下實體的優勢。

現在互聯網創業,純粹線上的服務也可能成功,比如谷歌,twitter等,但這是5年一遇的大革新,是基於對信息和人的基礎網絡服務,這樣的機遇對於大多數創業者來説,可遇而不可求。如果你也想做互聯網創業,不妨考慮一下,如何充分利用互聯網的優勢和線下渠道的優勢,讓雙方優勢結合起來,爆發出新能量。

互聯網的優勢在於前台的信息整合。

計劃書學生 篇8

組長:張賓

成員:安長冬

劉李陽

郭振海

張遠航

學校:河南商業高等專科學校

專業:軟件開發和項目管理

時間:20xx年9月28日

引言 .................................................................................................... 1

1.1編寫目的 .................................................................................... 1

1.2 開發背景 ....................................................................................... 1

1.2.1 現狀分析 .............................................................................. 1

1.3 系統特點 ...................................................................................... 1

1.4 經濟可行性................................................................................. 2

2.1數據庫概念設計 ............................................................................ 3

2.1.1 系統的實現與測試 ............................................................... 3

2.1.2 主界面的實現與測試 ........................................................... 3

2.1.3 定義 .................................................................................. 4

2.1.4 參考資料 ........................................................................... 4

2.2 開發環境 ...................................................................................... 5

2.3 主要參加人員............................................................................... 5

2.3.1 文件 ..................................................................................... 5

2.3.2 服務 為用户提供培訓安裝,維護和運行支持,自用户安裝

起為用户提供一定期限服務。 ..................................................... 5

2.3.3 非移交產品 .......................................................................... 5

3.實施計劃 .......................................................................................... 6

3.1工作任務的分解與人員分工 .................................................. 6

3.2 預算 ........................................................................................ 6

3.3 進度 ........................................................................................ 6

4.支持條件 .......................................................................................... 6

引言

1.1編寫目的

學生公寓管理是後勤工作中非常重要、非常複雜的內容。每年新生入學時大量的學生信息錄入、學生 房間分配、各項押金、住宿費用的收繳,學生住宿房間模糊查詢等,對學生住宿管理的考評管理;公寓 中各種設備的使用、更換、維修等等,都是十分瑣碎的事情,管理者要及時全面清楚地掌握這些情況, 必須依靠信息化管理手段。

為了減輕工作人員的勞動量,有效提高工作效率,給管理者提供及時準確的學生及公寓的各種數據信息,讓管理者隨時都可以一目瞭然地看到各公寓內的學生、資費、設備、工作人員的詳細情況,我們設計了學生公寓管理系統軟件。來解決目前存在的問題。

1.2 開發背景

1.2.1 現狀分析

1.管理技術

對學生的寢室管理,學生的檔案管理還是採用原有的人工管理方式。這導致工作效率低、誤差大,也造成了人力、物力、財力資源的浪費,隨着學生人數的增加,要記錄存檔的數據比較多,人工記錄是相當麻煩的,而且浪費許多時間,工作效率也比較低。

2.新目標分析

在調查研究和用户需求分析的基礎上,我們確定了該系統的目標和要求。該系統應能達到內容制定的合理性和全面性,數據庫管理都科學性,數據更新的及時性,各條信息的真實性。

1.3 系統特點

1.數字化校園,實現校園無紙化管理。

2. 用户權限分級管理,適合 多用户操作。

3. 界面完好,功能完善,安全易用。

1.4 經濟可行性

估算宿舍管理系統的開發費用和今後的運行、維護費用,估算宿舍管理系統將獲得的經濟和社會效益,並將費用與效益進行比較,看是否有利。例如,宿舍管理系統投入運行後可以提供哪些以前無法及時提供的信息,用户查詢和使用信息的方便程度提高多少、速度增加了多少,對於操作人員進行工作提供了多少幫助等等。

項目概述

1.在用户登陸時當用户輸入帳號和密碼不正確時能夠給出提示信息。

2.當用户成功登陸系統後,系統能夠為系統管理員提供對學生進行宿舍安排、宿舍調整、退宿管理等功能。

3.系統能夠對學生退宿操作完成後提示是否將該學生記錄刪除。

4.系統能夠對學生宿舍的各種費用進行記錄管理。

5.系統可以對學生宿舍的檢查、違紀、評分記錄管理。

6.系統可以生成並輸入一下主要報表:寢室衞生情況報表,寢室用電情況報表。

7.要求信息在輸入時要嚴格防錯和校正。亢餘數據處理時由程序自動更新,以保證數據的準確性和一致性。

8,要求遵守使用權限和採用令等保密措施,並具有自動連接數據庫的功能。

9.系統可擴充、易維護。

系統具體要求內容如下:

宿舍管理員:

a.信息要求:宿舍管理員能查詢上面提到的宿舍樓的所以相關信息,包括某一學號的學生在宿舍樓中住宿的詳細信息,夜歸的詳細信息和學生離返校信息。以利於對整個宿舍樓的全面管理。

b.處理要求:當學生基本信息發生變化時,宿舍樓管理員能對其進行修改。比如,某些同學搬到其他宿舍,他們在原來的宿舍樓中相應的記錄就應該刪除,當快件到達本宿舍樓時,宿舍管理員應依據到達快件的相關信息在快件信息中插入一天記錄,當同學接收快件後,管理員應登記快件接收時間,表明該信件已成功到達收信人的手中。

c.安全性與完整性要求:

安全性要求:系統應設置訪問用户的標識以鑑別是否是合法用户,並要求合法用户設置其密碼,保證用户身份不被盜用。應對不同的數據設置不同的訪問級別,限制訪問用户可查詢和處理數據的類別和內容。

信息要求:可以查詢學生所在宿舍的所以信息,能查詢自己的快件信息,自己的夜歸記錄和離返校記錄。

2.1數據庫概念設計

在此次學生宿舍管理系統中設計學生、來訪者以及宿舍三個實體,其中學生屬性包括姓名、學號、性別、宿舍號、入住時間和違紀情況;來訪者屬性包括性名、性別、來訪時間和離開時間;宿舍屬性包括宿舍號、入住人數和衞生評比情況。

數據庫邏輯設計

該設計以概念結構設計中的E-R圖為主要依據,設計出相關的整體邏輯結構。根據總E-R圖瞭解有三個實體,其中我們把衞生評比和違紀處理這兩個功能作為屬性出現在E-R圖中,四個關係形式如下:

來訪者(姓名,性別,來訪時間,離開時間)

宿舍(宿舍號,入住人數,衞生評比情況)

訪問(學生學號,來訪者姓名,訪問時間,離開時間)

2.1.1 系統的實現與測試

使用不同函數和代碼將前台的各個控件按鈕與後台進行連接,實現各個模塊的功能,最終實現前台與後台的完全鏈接並能夠實現學生宿舍管理系統中所要求的功能。為了確定此係統的可靠性,下面通對每個模塊使用黑盒測試進行單獨測試。

2.1.2 主界面的實現與測試

宿舍流程圖:

計劃書學生 篇9

1、預習

預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經瞭解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步瞭解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課

認真聽課非常重要,聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。

3、作業

作業是需要按時完成的,因為作業是提高思維能力,複習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、複習

複習需要及時,主要是可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記後的兩三天,遺忘速度最快,然後逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話説“温故而知新”,就是説,複習過去的知識能得到很多新的收穫。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。

1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來説就是四個字:適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來説就是:養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。高二上半學期打好基礎後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。高三除了保證自己的實力之外也是需要以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所説:“自行是成功的第一祕訣”。

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