第二學期科學學科教研組計劃範文

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一、指導思想

第二學期科學學科教研組計劃範文

按照區教育局教研室工作和學校工作目標,結合本組的教學工作實際情況,繼續推進新課程改革,加強課堂教學改革研究,規範課程管理,抓緊師資隊伍建設,促進我校科學教育再上一個新台階。

二、工作要點

1、加強理論學習,推進新課程的改革實驗

(1)利用業務學習時間或空餘時間,組織科學教師學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》,提高科學教師對課程改革的認識,轉變教學觀念,以適應新時代教學的要求。

(2)組織本組教師學習新教材和新《科學課程標準》,特別是剛進入科學課程改革的老師。

(3)以新課程標準倡導的評價標準來衡量課堂教學,改進學科評價方式,形成正確的評價觀,嘗試以自評、互評等多種評價形式,建構多元化評價體系。引導教師更新課堂教學與評價觀念,提高教學質量。

2、積極開展教學研究活動

各教師要在新課程理念指導下,以教學活動為載體,深化課題研究工作。各教師確定個人教研專題,並根據課題進行教改實踐,繼續開展組內教師説課、上課、聽課、評課活動,使教師們互相學習,取長補短。每人上好一節有質量的展示課。

本學期,要求科學教師重視理論專著的學習,提高自身的理論修養,用先進的理論武裝自我。結合自己的實踐體會,撰寫心得,進行點評,要求所學習文章不少於1500字,點評文字不少餘600字。

高度重視的科學教師的理論創新,要不斷鼓勵科學教師,依託自己的`教科研實踐,認真總結自己的教育教學經驗,向各級教育教學報刊投稿。認真組織科學教師參與各類教科研徵文競賽活動,力爭有一定數量和質量的論文在各級教育報刊雜誌發表獲獎。

組織教師寫好課後反思,為深化教學研究服務。積極組織和參加教研室和本校的各項活動及比賽。

3、繼續組織教師開展“三階段、兩反思”活動。

組織本組教師開展“三階段、兩反思”活動,力求在"三階段、兩反思"工作方面做得更好,把"三階段、兩反思"工作落到實處。經常組織本組教師集體備課,要求教師在新課程理念指引下認真鑽研教材,備好課。在新的評價體系下對學生綜合性評價,上好每一堂課,指導好學生的興趣小組活動。

4、經常瞭解和分析各年級教學情況

關注科學教師的教學,在科學教師中努力倡導"轉變觀念,敢於實踐,爭出成果"的教學風氣。經常瞭解和分析各年級教學情況,貫徹好上級精神,組織和輔導好學生開展各類活動,重視因材施教,發展學生的個性。

三、具體工作:

二月份:

1、各年級認真制訂本學期教學計劃及教研計劃;

2、認真落實每週一的集中備課和校本研究,認真抓好“我用教材”工作;

3、認真做好實驗計劃,制定、落實實驗室使用安排表;

4、完成第21屆全國青少年科技創新大賽組織工作;

5、科輔老師制定本學期科輔計劃;

三月份:

1、配合教導處組織本學科教師參與學校的跟進式教研活動(三年級教材同課異構(教科版);

2、認真開展“三階段、兩反思”活動;

3、搞好自然實驗室的使用和維護工作,教育學生愛護實驗室的儀器和桌椅,搞好清潔衞生。

4、組織教師學習新的教育、教學論著、課例,並進行討論;

四月份:

1、組織教師認真準備開放周活動;

2、檢查、落實各年級的演示實驗、分組實驗開展情況;

3、繼續加強實驗儀器管理,做好維護、保養和必要的添置工作。

4、配合教導處、教研室做好本學期的教學階段性檢查;

5、組隊參加省青少年計算機機器人比賽;

6、組織教師認真參與區骨幹教師、教壇新星示範、彙報課活動;

五月份:

1、組織教師觀看優質課錄象,並組織討論;

2、組織教師參加區、市教研室的教研活動;

3、組織教師準備科技節開放周活動;

4、做好本月的科普展工作;

六月份:

1、完成本學期教學任務;

2、各年級認真複習和檢查工作;

3、組織教師準備案例參與區評比交流;

4、組織、參加2006年安徽省航模比賽。

自然(科學)教研組

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