精選計劃書學生模板彙總8篇

來源:文萃谷 2.4W
計劃書學生 篇1

作為學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。為了更好的發展我校的學生會工作,使學生會在我校更有立足之地,並且讓同學們得到更多的快樂。我總結上學期的經歷,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾點工作計劃:

精選計劃書學生模板彙總8篇

 一、勞逸結合,促進發展

為什麼大家總結了卻不會解決,首先因為參與面不廣。如果要一個什麼都不知道的人去總結問題,會總結出實質性的東西嘛,有也只是按部就班,把從前自己知道的問題説一説就算了,而部長也是聽一聽就算了,導致學生會整個局面都僵持在那裏,你不做我也不會去做的,因為身邊的人是這樣,連部長都不願意帶頭,底下的幹事有幾個能自發全心全意的工作。所以下個學期我們結合祕書處的幫助首先給各部門部長施加壓力。當然先要我們這兩個帶隊的隊伍做到“自我管理、自我教育、自我服務”。

針對每個部門提出來的活動策劃取其精華開展內部活動及全校性的活動,活動形式可大可小,協助部門完成工作。現在的大家都似乎在混日子,只有有重要事情做的時候才崩起神經,將工作佈置下去,一遍做不好就做兩邊,直到做到滿意為之。在日常的常規工作中我們要時不時的穿插一些小任務,讓大家保持着一種緊張感,剛開始可能對這種模式不適應,但是“箭在弦上,不得不發”如果不逼着他們,是永遠無法進步的。當然該放鬆的時候還是要盡情釋放的,否則適得其反。

 二、理清自身職責,為他人構建平台

身為主席團的一員,起到的是決策的作用,但並不是説一些實質性的工作就不做了,但以前偏重於做一些實質性的工作,在思想上和整體的大方向上考慮的還是比較欠缺的。這不僅僅影響了自己,也耽誤了整個工作的交接。如果做什麼事都是自己親力親為那麼培養不了別人自己又累的半死。

現在基本每個部門都或多或少存在着這樣的問題,大多數部長們就像保護孩子一樣什麼大小事都自己做,聽的多的都是抱怨,交給別人又怕做不好到時候無法交差,有時候試着放手,卻找不到正確的方式方法,所以始終邁不出培養幹事的第一步,他們只是在基本面上指出一些問題,很多東西看在眼裏卻不願意指出,深怕他們會反感一樣。所以第二步就是實施一個以崗位職責為中心的部門內管理者調換的計劃。以部門為單位,讓副部長試做部長,幹事長試做副部長,幹事試做幹事長的職位調換。部門的部長就在旁做好觀察、記錄,發掘可發展的人才,培養整體的幹部能力,提高部門的整體素質。(詳細方案見活動策劃書)

 三、加強自身建設,促進整體發展

樹立威信是管理學生會至關重要的一點,因為主席團沒有威信,所以部長的工作懈怠;因為部長沒有威信,所以幹事的態度不認真。第一要從自身做起,發揮其作用,才能帶動下面的人。總之一句話“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從”。

思想上必須高度重視,時刻把學生會建設放在第一位。多聽取多方意見並協商交流;多觀察學生會動向,有問題立馬解決;多看課外書籍,從中學習知識、道理。按時召開部長會議,利用會議時間加強對部門情況的瞭解,針對在工作中遇到的問題進行總結並提出可實施的解決辦法,傳達上級的指示與精神,加快前進的步伐。

 四、協調部門工作,營造團結合作的氣氛

因為部門之間的溝通少,學生會部門與部門的成員瞭解少,致使一些工作上的進度和質量欠佳,除三大部門因工作需要常在學生會工作,會相對較為熟悉外,其他的部門嚴重缺乏溝通。如今要做的就是搭建一個橋樑,讓大家能湊到一起,共同完成各項工作,像文藝部和學習部這兩個部門更是要發揮出其存在的價值。

終上所述,將下學期工作計劃總結如下:

1、圍繞學校思想中心,加強自身作風,做模範、帶好頭

2、落實完成各項交辦的任務,協調好工作,培養幹部能力

3、內部發展與外部發展相結合,促進集體發展

4、加強溝通,多交流體現團隊力量

5、明確崗位職責,實現科學管理

6、齊心協力,不屈不撓服務同學,服務學校

7、新的一學期,我們要力求創新,依靠集體的力量集思廣益,統一努力的方向,腳踏實地的實現目標。

計劃書學生 篇2

一、培訓目的:

1、提高學生記者思想政治素質和精神面貌。

2、培養學生記者新聞寫作能力及文字處理能力。

3、培養學生記者捕捉、獲取、處理信息的能力和理性思考能力。

4、培養學生記者創新能力、實踐能力、社交能力和團隊精神。

二、參加培訓人員:

學院大學生記者團學生記者及愛好新聞寫作的全院師生。

三、培訓教師介紹:

1、xx:學院黨委副書記。《應用技術學院報》主編。有着多年黨、團管理經驗,準確把握宣傳方向。

2、xx:學院社會科學部主任。原任瀋陽理工大學黨委宣傳統戰部部長,多年從事新聞宣傳教育等工作,經驗豐富。

3、xx:學院社會科學部教師兼任信息工程系輔導員。曾任報社記者, 20xx—20xx學年度《院報》優秀通訊員。

4、xx:學院社會科學部教師兼任藝術設計系輔導員。遼寧大學中文專業畢業,文字處理經驗豐富。

四、學生記者培訓安排表。

1、xx月xx日15:00——16:30,新聞寫作基礎知識。

2、xx月xx日17:30——19:00,採訪的技巧及新聞稿件立意。

3、xx月xx日17:30——19:00,文字的處理技巧及語言的把握。

4、xx月xx日17:30―19:00,精神文明建設、宣傳陣地建設方向等、新老記者交流。

計劃書學生 篇3

活動名稱:

第二屆武夷學院大學生自行車文化節

活動時間:

4月25日

活動地點:

校運動場

主辦單位:

武夷學院自行車運動協會

協辦單位:

武夷學院校體育部

活動負責人:

鄭雄

參加人員:

全校師生

活動目的(意義):

為進一步豐富校園文化和同學們的課餘生活,在奧運過後,更好的將運動與健身的理念更好地貫徹到我們當代大學生的生活中,讓同學們在娛樂中體味運動的快樂與激情,尤其感受到自行車除騎行外給大家帶來的另一種新鮮的感受,在第一屆自行車文化節成功舉行的基礎上,我協會總結上一次工作的經驗與不足我們將趣味自行車運動會打造成武夷學院自行車運動協會傳統及具有代表性的活動,成為武夷學院的品牌社團活動。我協會決定於本學期舉行第二屆自行車文化節。此次運動會的比賽項目將全部圍繞自行車開展並對獲得名次的選手設置了獎品予以獎勵。我們將邀請並歡迎全校的對此次活動感興趣的同學參加我們的趣味運動會。同時自行車車展給廣大車迷一個近距離接觸自行車的機會,我協會將攜手武夷山車行經銷商向大家展示各款自行車,構造愛車一族和自行車的友好平台。自行車知識普及將給自行車愛好者更多瞭解自行車的機會。

活動流程

前期:

1.驅風自行車運動協會與武夷山自行車運動協會聯繫,商量車展事宜。

2.宣傳單。活動前三天在校園內人員密集區及各宿舍樓前和寢室內發放宣傳單。向學們宣傳此次活動詳情並邀請有意者屆時報名參加

3.自行車運動協會牽頭組織,會員自願參加,協會組織在學校二期操場佈置場地。

4.聯繫校醫院,做好處理活動中突發事件的準備,並進行及時有效處理。

期間:

1.驅風自行車運動協會組織該協會的30名會員參加騎車環學院兩週。

2.協會將為觀眾送上精彩的舞蹈表演。

2.向廣大師生展出各種車,以充滿趣味和技巧性的自行車體育活動展示全校學生朋友的風采,顯示體育獨有的魅力。

3.展會期間將邀請專業人士到會參觀及解答車迷的問題

4.屆時將有圖文展區,通過圖片,及相關的資料,雜誌,向廣大師生介紹目前流行前沿的自行車,和有關自行車運動的精彩內容

5在活動的期間將有抽獎環節。

趣味自行車活動項目及比賽規則

(一)個人賽

1.過獨木橋

規則:參賽選手在工作人員畫好的約20釐米寬的直線賽道內儘量放慢速度騎行(不可定車),途中參賽自行車出界一次扣兩秒,到達終點用時最長者獲勝。

裁判配置:比賽分4組同時進行,需裁判4名。

需要物品:秒錶、隔離帶。

2.騎車送禮

規則:參賽者在起點的規定範圍內按照指示原地轉三圈後,將羽毛球投入前方的筐內(每人3個球,投進2個進行下一項;不足2個的自行撿球繼續投,直至進2個為止)然後迅速推起自行車繞過遠處物品折返回到起點,用時最短者獲勝。

裁判配置:比賽分4組同時進行,需裁判4名。

需要物品:秒錶、紙簍4個、羽毛球18個。

3.繞圈賽

規則:比賽規定15圈為限,參賽者在畫定的界限內騎行,如騎行時腳着地則該圈不計入比賽成績。完成規定圈數用時最短者獲勝。

裁判配置:比賽分4組進行,需裁判4名。

需要物品:秒錶、隔離帶。

4.障礙賽

規則:障礙賽在長為20米、寬為2米的賽道內進行。選手要先依S型繞過8個障礙,再轉向旁邊賽道依S型繞需過另8個障礙返回終點。每個障礙距離1.5米。可以定車、剎車但腳不能落地。

裁判配置:比賽分4組進行,需裁判4名。

需要物品:秒錶、隔離帶。

(二)協作賽

1.雙人協作夾氣球

規則:此遊戲需兩人協作完成。比賽時選手單手扶把,另一隻手和夥伴夾住氣球,若騎行中氣球脱落則由參賽人員自己撿起繼續比賽,如氣球破裂則由工作人員發新氣球繼續比賽。到達終點用時最短組獲勝。

裁判配置:比賽分2組進行,每組2名裁判,共需4名裁判。

需要物品:歡樂球一袋、氣球打氣筒一個。

2.齊心協力

規則:此項目需兩人協作共同完成。比賽時一人坐在自行車前座負責掌握車吧,另一人坐在後架上負責蹬車,騎行過程中須在指定範圍內騎車且二人的雙腳不可接觸地面(因為有難度,允許兩人腳共觸地最多1次),到達終點用時最短組獲勝

裁判配置:比賽分2組進行,需裁判2名。

需要物品:秒錶。

3.最佳搭檔

規則:一人騎車帶領一人,出發時發給坐車者一個氣球,騎行過程中繞過障礙並把氣球放入指定筐中然後騎回終點為完成比賽,放氣球時不能停車用時最短組獲勝。

裁判配置:比賽分2組進行,需裁判2名。

需要物品:紙簍6個、歡樂球若干。

可行性分析:

1、本次活動以趣味為主,所設比賽項目,已由同學測試,無任何安全隱患,且有簡單的醫療保障。

2、我車協曾組織並參加過多次類似比賽活動,對此有着豐富的經驗。

工作人員:

1、裁判員:每項比賽設裁判兩之三名,確保比賽公平公正進行,宣佈比賽結果。

2、裁判長一名,監督各裁判員工作。

3、維護人員:三名,維持現場秩序,確保比賽順利進行。

兑獎人員:兩名,一名確定獎品等級,一名發放獎品

注:比賽均採取累計積分:每項第一名20第二名19分;第三名18分……以此類推,取前20名!每類比賽結束統計出總分,取前六名。

報名要求

1、本人將遵守所有比賽規則,並服從車協及裁判的所有安排和裁決。

2、參賽者對自己安全負責,如活動中如發生意外,武夷學院自行車協會不會承擔任何責任。

3、如因報名者個人不遵守活動規定和相關安全規定而造成事故,除自負其責之外,如果給他人也造成損失時,還應承擔他人的損失。

4、任何情況下事故發生時,組織者、其他參與人員應盡最大努力減少事故造成的損失。

5、報名參加活動,表明報名者已閲讀本文,並同意自願承擔比賽活動中的所有風險。

(注:凡報名者均可參加所有比賽)

計劃書學生 篇4

第一章公司介紹

1.1公司簡介

本公司是一個以圍繞信息服務為中心的服務類企業,公司致力於打造針對校園內部的網絡交易平台,利用網絡信息傳遞便利的優點,結合校園交易活動即時性、跨越地域範圍狹小的特點,為校園商務活動提供信息交流便捷、涵蓋內容系統全面的網絡交易平台把虛擬的網絡拉近學生們的身邊,突破網絡服務只能提供虛擬服務的侷限,讓同學們體驗到網絡生活帶來的實體便利:以此為公司運作基礎,樹立公司良好形象,科學合理運營公司項目,立足於長遠發展。

1.2公司戰略

燕山大學是我們公司發展的起點和試點,前期從小處着手,深入開拓燕山大學市場,積累經驗教訓,立足於長遠,我們會根據未來發展狀況,把這個平台推廣到秦皇島的各大高校中,最終拓展到全國的每一所高校。

1.3執行項目概要

學生自由交易平台;二手書出售;超市在線購物;承包培訓機構招生;承包旅遊機構組團;商家網上開店;常用型產品出售;廣告業務。

1.4資金籌集方式

公司運營資金由負責人(周保成、郭慧)籌集也允許公司其他成員的股份的方式融資。

第二章行業特點描述

2.1發展背景

噹噹網:1999年11月正式開通,成立以來,噹噹網一直保持高速度增長,每年成長率均超過100%。20xx年圖書銷售超過六億元每月約有20xx萬人在噹噹網瀏覽各類信息。它靠網上銷售圖書獲得良好聲譽,逐步把銷售範圍擴大到各種大眾商品,採用消費者鼠標輕輕一點,精品盡在眼前-快遞公司送貨上門,當面收款經營模式,吸引了全球3756萬的顧客在噹噹網上選購自己喜愛的商品。自己售書的同時為其他商品提供交易平台獲利。

針對於大學生的非常成功的例子就是江西農業大學學生吳子發創辦的大學生168服務網,該網站於20xx年建立,到20xx年月成交額達百萬元。該網站提供集網上訂餐、網上超市、網上二手書店的服務,初期經營範圍只在一個學校,到後來把業務逐步擴大周邊大學校園,採用網上下訂單,貨到付款的交易方式,大大方便了學生的日常生活,在學生當中贏得了很好的口碑,很值得我們學習。

綜上,網絡交易平台對商品分類,智能查詢、購物導航和輕鬆的購物方式進行了完美的展現,加上每個網站的特色服務,吸引瀏覽者和商家,這樣網站經營者得到了豐厚的回報。

2.2自身發展優勢

2.2.1隨着網絡技術的不斷髮展,網絡以其時效性強,信息交流便捷等特點,成為21世紀另一個市場。雖然互聯網已經發展的相當廣泛了,但是互聯網在學生市場中並沒有真正的打開。學生市場與互聯網之間還存在着很大的距離,據我們對周圍學生的觀察,學生們主要利用網絡的方式有:學習、查資料、看新聞、網上聊天、玩遊戲、發表言論等,可以看到,這些都是比較虛擬的服務,對學生帶來很少實體的

2.3.1注重學生需求的實際,讓服務更專業、更全面。

不同服務根據學生需求特點採用不同的經營管理模式,如:二手書服務中,我們把所有可能要購買的書都集合在我們的網上書店裏,學生可用鼠標輕輕一點即可搜索到,之後進行簡單的購物流程即可在宿舍收到想要的價格低廉的書籍,不用花高價購買新書、不用花費力氣四處找借、不用花費金錢復印質量不高的書本。這樣,到位的服務會賺取好的口碑和利潤。

2.3.2把網絡拉到學生身邊,惠及他們的切身利益,辦出我們的特色。

現在學生接觸到的網絡深入到學生生活還不夠全面、不夠徹底,例如百度涉及到的是信息檢索,不能觸及到日常具體生活,顯得不夠全面,而淘寶提供的網上購物雖有實體的味道,但也只是一部分實體,顯得不夠徹底。而我們創辦的網站因為具有面對具體學生羣體的要求,涵蓋內容是專門為學生所關注和參與的,所以能夠真正把網絡拉到學生身邊,惠及他們的切身利益,打造我們最具特色的一面。

2.3.3合理構建服務項目,保持生存與發展。

在我們經營的項目中,在線購物、在線訂餐、在線購書、學生自由交易平台是我們贏得學生歡迎、商家信任的重要策略,是網站生存發展的前提條件;除自由交易平台外,其他六個服務都有獲利的空間,可以説把校園交易的主要獲利渠道容納進來了,達到團隊生存發展的目的。

2.3.4.借鑑知名網站的服務模式和服務特色,結合校園生活的特點,科學合理的規劃,精心細緻的設計,打造出功能強大,服務周到,適應學校實際的獨具特色的本土化網站。

總之,要用適合學生根本利益的服務站穩腳跟,而不是用宣傳獲得曇花一現。

2.4行業風險

第三章執行項目解析及營銷戰略

3.1學生自由交易平台

我們開闢一個自由交易的平台,為學生免費投放廣告,學生只要把廣告刊登到相應的分類信息中,就會被消費者輕易瀏覽到,或者被搜索引擎找到。用這種服務來提高網站的知名度。

3.2超市在線購物

3.2.1市場分析

燕山大學學地域廣闊,宿舍區分佈廣泛,大部分宿舍區距離超市較遠,學生購物極其不便,在線購物--上門送貨和網上選購的方式正好迎合了學生們的需求。另外超市之間形成了比較激烈的競爭,我們瞭解到校遠周邊超市的商品要比其他地方的價格低,這就是激烈競爭的結果,可想而知他們對贏得學生市場的渴望,而我們給他們提供的在線購物服務是他們競爭的有力籌碼,只要我們提出的服務費用比他們靠降價競爭的方式划算,他們就會很願意和我們合作的。

3.2.2行銷策略

把校園內外的超市吸引過來,我們打算對超市商家實行頁面展示+訂單銷售戰略,超市根據自身情況是否選擇訂單服務。

為他們在網站上提供空間,讓他們在網站上開店展示商品。當一個學生找商品時,或者直接打開某一個超市的頁面進行選購,或者用站內搜索引擎搜索想要的物品,經過智能化的處理,網站會把所得結果(包括價格、所在超市、型號等商品信息)都羅列出來,以供選擇,然後在線下訂單,超市看到訂單後就會及時組織人員送貨上門,各個超市可根據自身情況制定消費底限提供上門送貨和送貨時間。

3.2.3財務分析

根據我們對西校區利聯超市調查:平均每天營業額在5000元左右,預計在網站上每家超市的銷售額為500元,根據統計周邊超市數量,我們把合作目標定在四個。

計劃書學生 篇5

一、行業概況

明年就要從象牙塔裏出來了,因為經濟危機的影響已經自己對於餐飲業的興趣打算畢業後開一家蛋糕店,蛋糕店有很大的發展前景,今下人們的生活好了,消費水平高了,對於生活品質的追求也就高了,綜合性的蛋糕店已經成為城市消費的一大潮流。

二、蛋糕店概況

1、本店發屬於餐飲服務行業,名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、麪包、冰淇淋已及飲料等甜品。

2、本店打算開在社區商業街,開創期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發展成為像安德魯森、向陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

3、本店需創業資金9.5萬元。

三、經營目標

由於地理位置處於商業街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業,想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,並且要進一步擴大經營範圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在商業街站穩腳跟,1年收回成本。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚並有一定市場佔有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,併成蛋糕市場的知名品牌。

四、市場分析

1、客源:本店的目標顧客有:到商業街購物娛樂的一般消費者,約佔50%;附近學校的學生、商店工作人員、小區居民,約佔50%。客源數量充足,消費水平中低檔。

2、競爭對手:根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、向陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的

五、經營計劃

1、先是到附近幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的成本價。瞭解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。

2、開業金籌齊後,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店裏人少時,偷偷跑過去和店裏師傅商量。或者招聘糕點師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。

3、據瞭解發現一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略:“降價促銷並不是長期的經營策略,唯有以最好的材料製作出最高品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。

4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。

5、可印一些廣告傳單,以優惠券的.形式發放,以達到廣告宣傳的效果

6、蛋糕店可以專門開闢休閒區域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店裏慢慢品嚐,蛋糕店的休閒功能得到進一步強化。

7、經過多方調查,出於競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕並沒有太多關聯的休閒食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。

8、建立會員卡制度。卡上印製會員的名字。會員卡的優惠率並不高,如9。5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便於服務員對於消費者的稱呼。特別是如果消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。

9、在桌上放一些宣傳品、雜誌,內容是關於糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。

10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕製作上,都要給顧客健康、衞生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家《食品衞生法》,這是立足之本。

11、食品行業有特別的崗位勞動技能要求:從業人員必須持有“健康證”。

六、財務估算

啟動資產:大約需9。5萬元

設備投資:

1、房租5000元。

2、門面裝修約20xx元(包括店面裝修和燈箱)

3、貨架和賣台投入約1500元

4、員工(2名)統一服裝需500元

5、機器設備最大的投資:8萬元(包括製作蛋糕的全套用具)首期進貨款:麪粉、奶油等原材料,約6000元。

月銷售額(平均):21000元。據有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以後,每月銷售額可達21000元。

每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區、社區商業街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者遊樂場附近),約5000元。

貨品成本:30%左右,約5000元。人員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共計20xx元。

水電等雜費:700元設備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。

七、風險及制約因素分析:

因為蛋糕店不是所在街道或者小區的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。

計劃書學生 篇6

在新的又一學期為了更好的開展新一年的工作,今天我特在此制定工作計劃,即是以下的20xx年監察部的部門工作計劃。

20xx年秋季,對我部門,是一個充滿挑戰、機遇與壓力並存的工作時期,在這些時間裏,由於上級老師的悉心栽培和全體員支持與配合下,我部各項工作已逐步完善。

為了能夠更好的得到同學們的認可,優勢於其他組織,提升學生會在老師及同學心中的服務形象,在完成好日常任務的基礎上特制定20xx年秋季監察部工作計劃,如

(一)提案《巴中師範學校學生會監察制度》

通過後將嚴格執行其中各項規章制度,以提升學生會成員的紀律性,組織性,務實性,及自身素質。

(二)安全督查活動

於九月中下旬協助制保部全體成員對各班級對應宿舍的用電進行檢查,瞭解是否有不安全現象,並記錄,違章及不當狀況即使反應政教處老師,並通知關聯班主任整改。

(三)半期監察報告

對全體成員進行考核,根據《巴中師範學校學生會監察制度》將工作消極,怠慢人員依據此制度做警告,降級使用,勸其退出學生會處分,勒令退出等處分。

(四)運動會協助開展

服從政教處和體衞處及活動負責人指揮的,積極工作,管理活動現場秩序混亂,

(五)學期工作總結

對部門本學期的不足之處,進行客觀分析,找出原因,及時更正,確保監察部工作的更高效的開展。

以上,是我對20xx年本部的切實工作計劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望老師、成員們多多給予支持與幫助。展望本學期,監察部會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作,也力爭為學生會創出嚴明的紀律,樹立學生會在老師及同學們心目中的光輝形象。

校 監察部

20xx/09/01

計劃書學生 篇7

為了加強幹部之間的溝通與交流,培養學生幹部團結合作的精神,並在時間中更好的體會這種精神,*****學生會舉行了此次將娛樂、運動、學習結合在一起的學生幹部培訓和趣味運動會。

趣味運動會時間:8:30—11:45

開幕式

時間:5月12日星期六上午8:45—9:00

地點:新籃球場兩學院全體幹事、副部級以上自願報名參加

開幕形式:邀請XX老師致運動會開幕詞。兩系學生會主席講話。總時間控制在十五分鐘內。

備註:參加運動會的學生幹部必須準時到場。

運動會活動規則

活動項目:多人多足,拔河,團結一心,三五成羣,叫東偏往西負責:計科學院外聯部、電子學院文娛部。

1接力時間9:00—9:30

器材:乒乓球十個,乒乓球拍四個,籃球五個,跳繩五條

以隊伍參加,每隊十人,一個人手拿乒乓球拍託着乒乓球走一段距離後,然後拿起跳繩跳10下,再拿起籃球投籃,投中為止,拿回籃球放回原地,回來和隊友拍掌接力,然後下一個隊員再上,直到最後一個隊員完成比賽。最後以時間最短的隊伍勝出。

2多人多足時間9:45—10:10

器材:普通紅繩子,秒錶三個,哨子一個。

場地:以籃球場底線為起終點。

注意:分組時不同系人員進行混合。

器材:粗麻繩子一條,粉筆,哨子一個

遊戲規則:計科學院和電子學院學生各出二隊,各隊隊員為8男4女。器材:秒錶一個,大聲公一個

遊戲規則:每組派10人蔘加,4組同時進行,分兩次完成。各組隊員聽從裁判指示,團結一心,各施其能,做出符合裁判提出要求的動作例如10人14支腳、15支手。每次比賽有三個動作,時間各為90秒,60秒,30秒,在規定時間內完成動作並堅持都最後的隊伍可參加下一個動作,沒完成則淘汰,完成的小組通知小組裁判,由裁判檢查符合要求後舉手示意總裁判。每次決出前兩名,若最後都能完成的則按完成時間排序。

最後決出的四組進入決賽,完成最後一個規定動作,決出冠亞軍。

場地:靠近教學樓的第一個籃球場

5三五成羣

器材:大聲公一個

遊戲規則:所有同學圍成一個大圈,順時針走,指揮員喚“幾”,則幾個人馬上聚在一起,人數過多或人數過少的就出局,比賽到最後一組。

6叫東偏往西

遊戲規則:幾個小組一起參加,每小組派幾個成員參加,按照與指揮員相反的原則完成口號,如指揮員説向左走三步,然後向前走三步”,則同學要向右走三步,再向後走三步。為了增加難度,指揮員説走M步,則同學要走M—1走。堅持到最後的那一個小組為勝。

各部門工作分配

外聯部;負責各個遊戲的分組,及比賽成績出來後及時發放獎品。

學習部:負責編輯比賽時的分數登記表,並記錄比賽的分數,及評出

一、

二、三名的隊伍

新聞部:運動會後寫新聞稿;

體育部:負責運動項目的器材準備:籃球:5個,跳繩:5條,秒錶:4個,哨子:5個,乒乓球拍:4只,乒乓球:10個,紅繩子:4圈,大聲公一個;此外需維持比賽是的秩序;活動結束後負責器材的歸還。

宣傳部:負責出一份幹部培訓與趣味運動會的海報;

生活部:準備應急藥品,當天用水飲水機兩台

工程部:負責拍攝運動會期間的相片;

備註:兩學院負責部成員於8:00到新籃球場準備工作場地安排、劃線。運動會結束後兩學院學生會全體成員留下共同收拾場地。

經費預算:

獎品:400元

備用遊戲

殺人遊戲

規則如下:

2、法官開始主持遊戲,眾人要聽從法官的口令,不可作弊。

3、法官説:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官是"明眼人"

4、法官又説:殺手睜開眼睛,出來殺人。聽到此令,殺手睜開眼睛,指一下要殺的人。

5、完成後,法官説:所有人閉眼。稍後説:天亮了,大家都可以睜開眼睛了。

6、法官宣佈誰被殺了,此良民為第一個被殺之人。被殺者可以留下遺言,並指控另一人為殺手,陳述理由,説罷,被殺者在本輪遊戲中將不能夠再發言。被指證的人可以為自己辯護,並指控另一位懷疑對象。這樣一共產生三名嫌疑人。大家對此三人進行投票,每人只限一票,票數多的那個人被處決,如果此人剛好是殺手,那麼遊戲結束。如果此人是良民,那麼遊戲繼續,法官要求大家閉眼,殺手出來殺人……重複上面的程序,直到殺手被處決或者殺手把所有的人都殺掉,遊戲才結束。

直呼其名

道具:(每個小組),三個網球,或是三個比較軟的小球。

目的:這個遊戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。

1.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。

2.告訴小組遊戲將從你手裏開始。你大喊出自己的名字,然後將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮製,喊出自己的名字,然後把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續下去,直到球又重新回到你的手中。

3.你重新拿到球后,告訴大家現在我們要改變遊戲規則了。現在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然後把球扔給該隊員。

4。幾分鐘後,隊員們就會記住大多數隊友的名字,這時,再加一隻球進來,讓兩個球同時被扔來扔去,遊戲規則不變。

5.在遊戲接近尾聲的時候,再把第三隻球加進來,其主要目的是讓遊戲更加熱鬧有趣。

6.遊戲結束後,在解散小組之前,邀請一個志願者,讓他在小組內走一圈,報出每個人的名字。

計劃書學生 篇8

一轉眼,暑假已接近尾聲,忙碌了一個夏天,現在終於可以沉澱下來靜靜地坐在書桌旁計劃着下一個學期的工作了。經過上一個學年的鍛鍊,這一學年,我榮升為勤工部的部長。這對我來説是一個機遇,更是一個挑戰,我必須全力以赴,充分做好準備迎接這一挑戰。

回憶過去的一個學年,説實話,我們勤工部的工作不盡如人意,所做的事情沒有充分體現勤工部的本質,只是做一些比較散的工作,沒有實質性的突破,這其中的因素可能很多,由於我們的學校地理位置比較偏遠,開展勤工儉學的工作比較困難,但最重要的是我們自身的原因,沒有積極的去尋找機會,接觸社會。所以在接下來的一個學年中,我們要根據這一實際情況,吸取教訓,端正態度,在配合學生會開展的其他特色活動意外,更要注重發展自己部門的特色活動。多做一些實際的事情來改善以前的狀況,我希望通過我以及部門其他成員的共同努力讓勤工部真正發揮自己的作用,為整個外語系做一些實事,更好的為同學們服務!!

關於下一學年的具體工作計劃,主要有以下幾點:

第一,迎新生。在下一屆新生到來之前,我部門要充分做好準備工作,全心全意為新生服務,讓學弟學妹更好的瞭解學校,更好的瞭解外語系,儘快適應大學生活,在各方面提供必要的幫助。屆時整個學生會可能會有統一的安排,我們要積極配合,合力做好新生接待,指導工作。

第二,軍訓期間,要鼓勵外語系的學生髮揚吃苦耐勞的精神,儘量給他們一些精神上的支持與鼓勵,讓他們順利完成軍訓,並爭取取的好成績,,在生活上儘量給予幫助,維他命解決一些生活上或學習上的難題,例如,完美可以在傍晚時分新生休息期間進入方隊與同學們進行溝通,同時積極宣傳發動他們進行勤工助學的報名。為以後工作的開展打下羣眾基礎。

第三,招募新成員,配合整個學生會做好新成員的招募以及選拔工作。對部門新加入的成員,要積極的與其溝通,處理好部門成員之間的關係,做好乾事的培養工作,正確的引導使其儘快適應工作從而為學生會服務。

第四,軍訓之後,接踵而來的是一系列的學校特色活動,勤工部要盡力配合整個學生會的安排,做好分內之事,例如運動會的舉行,本系特色活動的開展,勤工部須做好後勤服務工作。服從安排,圓滿完成任務。

第五,勤工儉學資源的開發,與院勤工部加強聯繫,並與學工部進行溝通,儘量在校內尋找一些崗位讓外語系的同學參加,同時也要實施走出去戰略,多接觸社會,在社會上開闢更多的道路,在去年的一年中,我本人曾做過一些兼職,手頭上有一些兼職信息,我會盡力與一些企業取得聯繫,然後與之簽訂相關的合同,讓我們系的同學參加社會上的兼職。這其中可能有很多細節的問題需要與孔老師以及其他部門的幫忙!

第六,加強與學校其他系部勤工部的溝通,以擴大自己的視野,借鑑一些別人的工作經驗,取長補短,共同合作,共同進步。也盡力與周邊學校的相關部門取得聯繫,共同交換意見,也可以試着一起合作,使自己的工作更加多元化,促進學校之間的交流,從而互相學習,加強友誼!

第七,關於學校貧困生檔案的管理,以前似乎沒有接觸這方面的內容,然而勤工部的職責裏有提到這方面的內容,先與系裏面的輔導員進行溝通,如果需要我們的協助或接手,我們要妥善的做好這一工作。在進行勤工助學工作安排時要儘量照顧貧困生。

第八,在學期結束時做好本部門的總結工作,對進行的比較好的工作要繼續發揚,相反,如果工作沒有達到預期的效果,要及時調整政策,做出好的改進方案。通過總結評選勤工儉學比較出色的同學給予表揚,從而激勵更多的同學積極參加這一活動。

經過初步考慮,我部的工作計劃大體是這樣,有些大膽的設想實施過程中可能需要孔老師及整個學生會成員的幫助和建議。我會竭盡所能去完成自己的計劃,當然計劃趕不上變化,我也會在實行計劃的同時根據具體情況最一些適當的改變。總之,在未來的一年中我會全力以赴,充分發揮自己的能力,做好我的工作!

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