精選計劃書學生模板彙總7篇

來源:文萃谷 3.08W
計劃書學生 篇1

創業項目緣由:

精選計劃書學生模板彙總7篇

在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的温飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。

本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質並富有特色的食品,並且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。

創業機構設置:

大學飲食聯盟為總部,在高校通過考核招收大學畢業生並且簽訂一年工作合同培訓後在所在高校設立高校飲食分部。

大學飲食聯盟在各地適當選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養殖場,建立配送車隊,為各高校分部統一生產配送蔬菜水果等食品原料。並且和農業研究機構合作通過高科技不斷提高所生產原料的質量,降低成本。

大學飲食聯盟總部設立管理培訓部門,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學生為管理人員,並送培訓部門培訓。

大學飲食聯盟從廚師培訓學校招收廚師進行適當培訓後送各高校飲食分部擔任廚師,同時各高校飲食分部自行招收學生或者社會下崗人員作為窗口服務員。

大學飲食聯盟總部不定時到各高校進行質量抽查,保證大學飲食聯盟提供服務保質保量。

創業細節:

1。大學飲食聯盟的經因範圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,並且進行學生生源地調查,根據高校地理位置適當調整各菜系以及地方名吃的搭配,使來自不同地方的學生都能吃到適合自己口味的飯菜。

2。大學飲食聯盟的經營理念是一切為了大學生吃的更好。

3。大學飲食聯盟以提供助學崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談,為大學飲食聯盟的發展壯大鋪平道路。食品原料由大學飲食聯盟負責統一生產配送,在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質安全。

4。大學飲食聯盟招收的管理人員為本校大四非考研學生,讓深受大學飲食質量低下之苦的大學生監督員工的工作,切實保證大學飲食聯盟所提供食品的安全與質量。

計劃書學生 篇2

為了加強新進幹事對學生會的全面瞭解,提升整個新進幹事的綜合素質,特此舉辦第六屆法商學院團委、學生會幹事培訓。希望通過這次培訓,使新一屆的幹事對團委、學生會有個全面、深入的瞭解,提高新任學生幹事的理論知識水平和工作能力,給自己以正確的定位,清楚自己的職責,樹立起強烈的主人翁意識,端正的工作態度,真正的成為學生會優秀的新生力量。

  一、培訓地點:

四號報告廳、法商大樓一樓招聘大廳。

  二、培訓對象:

第六屆團委、學生會所有新生幹事。

  三、培訓方式:

以授課為主,一共六堂課,第一堂為第五屆主席團和各部長的表彰儀式,後四堂課分別由主席團成員主講,最後一節課由單老師和肖老師主講,另外會安排一次素質拓展課程。

注:第一次表彰儀式詳見附件一

  四、具體安排:

1)參加培訓時間從第八週開始持續到第十二週,預訂在每週一晚上6:30到8:00。主席團的授課內容由各個主席與團副自行商定。課時45—60分鐘。

2)講課的主席和團副坐在最前面的講台,每個部門的部長與副部長坐在前2排。後面8排,每一豎條坐一個部門,從左至右就坐的依次為辦公室、組織部、體育部、宣傳部、文藝部、實踐部、文藝部,勞生部,女生部。

作為安排如圖所示:

講台

3)每堂課程由組織部幹事記錄好各個部門的考勤情況。

  五、結業考核:

1)根據出勤率的比較評出到課率最高的部門。

2)課程結束之後,每個人交一篇心得體會,內容包括通過這次幹部培訓後的收穫和總結,以及對學生會的未來的設想規劃和誠懇的建議。

3)每個部門評出1—2名錶現突出者(評審標準主要是根據考勤、上交材料和課堂表現)給予表彰,也為所有的新學生會幹事做出一個榜樣。起到模範帶頭作用,激勵更多的新干事們更加努力的學習,工作。

  六、備註

1)特別強調此次培訓活動將會對出勤情況和交心得情況做嚴格的要求,達到讓學生會的成員人人都有時間觀念的目的,這也是為了在日後的工作中更加有效率,更加有組織性,紀律性所決定的。最後的培訓成績也會依據記錄的考勤成績作為重要的評分標準之一。

2)此次活動的PPT製作;每個部門考勤的記載以及紀律的記載;會場的佈置,人員座位的安排均有組織部統一協調安排。

計劃書學生 篇3

不論是參加大學生創業大賽,還是要真的去開創一個企業,創業者都要寫出一個《創業計劃書》,這些創業計劃書擺在我面前的時候,我發現其中有的確實不錯,有的就存在一些缺陷屬於先天不足的缺陷:這個項目如果實施,就是盲目的蠻幹,註定是失敗的!其實,這些缺陷是完全可以避免的,只是我們的大學生不知道他忽視的這個環節有多麼重要!

致命缺陷一:沒有切實的去做市場調研

我經常在課堂上對有意創業的大學生説:你所選定的創業項目,不是你來決定,一定是由市場來決定的。就是説,你要做的事,是你的目標顧客有需求的,你找到了市場需求,就找到了你的創業項目。

但是,我接下來就要告訴他們,當你選定了創業項目之後,一定要經過周密細緻的市場調研之後,來確定你這個項目到底是不是可以經營的?是不是潛在成功的?如果客觀條件制約你暫時實施不了的話,就算有需求,也應該放棄,因為你無法付諸實施環節,不具備可操作性。

例如:我幾次在評審計劃書時遇到關於環保低碳概念項目,説實話,我為大學生關注環保、關注民生的熱忱所感動,也深深地理解和佩服他們想為國家奉獻自己才華和力量的志氣,但是,我不得不告訴他們,再好的夢想也需要腳踏實地的去實施,不然的話,就是空想了!

關於電動車電池的開發、回收、充電等一類的項目。

我首先肯定這個項目有一定的實用性,因為國家也在提倡電動車。但是,我為什麼要投反對票呢?是因為眼前的時機還沒成熟,我鼓勵他們保持熱情和激情,繼續做好準備,把這些項目當成種子好好的保存起來,等到春天來到的季節再去播種。為什麼?因為我國關於電動車的國家標準還沒有出來,你現在的這些電池出來如果不符合國家標準,將來怎麼跟電動汽車、電動摩托車配套啊?如果是非標產品,到時候客户不多,你建立充電站可以收回成本嗎?你生產多少電池才好啊?這些不確定因素太多,因此,項目很好,就是很難實施,眼前硬要去實施也必定失敗。

關於垃圾處理類高科技項目也很多次遇到,但我依然不主張現在實施。

因為我自己親眼看到小區裏的垃圾分類很規範,社區居民也很配合,但是,環保部門的垃圾車就來了一輛,他們不管三七二十一,一、二、三不管你分了幾類,都又重新裝在了一輛車裏,不就馬上又混在一起了嗎?但是,你如果希望環保部門多來幾輛車,多安排一些人來分類收集,那你知道環保部門屬於事業編制,買車、增加人力,不是需要上級審批嗎?一時半會是解決不了的,這就是現實問題。

所以,我説必須經過現實中的社會調研之後,你才會明白你的項目是不是具備可操作性,是不是可以實施的?我也在此提醒大學生們,真的要創業的話,結合自己專業很好,但是要考慮現實性,你看上海科技學院的彭敏,利用自己所學的弱電專業,創辦了為居民安裝安防設施的公司,此項目不僅結合自己專業而且具有很強的可操作性,現在彭敏每月的營業額已經300多萬了,因此他的創業項目在20xx年諾基亞贊助的全國大學生創業大賽中奪得了金牌!

我輔導的馬梅,結合自己所學專業知識,創辦了0-3歲早教雜誌《母嬰健康》,又即將出版全國早教的系列教材,不僅結合自己專業,而是事業越做越大,也許過不了多久,馬梅就要開始辦實體幼兒園了,因為她的企業已經進入了快速增長通路,企業發展很快。這不是也是現實中大學生創業的成功案例嗎?這個項目就是符合現實需求,找對實踐中的切入點了。

我説的主要意思就是,大學生創業項目既要貼近民生,又要有實踐意義,不要空想。既要關注項目本身的專業性和高科技含量,同時更要學會腳踏實地的去開闢自己未來的天地!理論是蒼白的,實踐之樹長青。這是一位蘇聯的教育學家説的,我認為是我們大學生創業時最應該記住的話!

計劃書學生 篇4

為豐富學生課餘生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受春天之美,學校決定組織學生參加春遊活動。

為保證學生春遊活動的安全有序,特制定學生春遊活動安排表及安全預案。

一、活動時間: 20xx年4月10日 星期五一天

二、活動地點及內容:浙江師範大學校園、科技館

三、活動具體安排:

(一)學生春遊活動安全工作領導小組 組長:施益新 副組長:黃法根 章立平 組員:尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、餘蕾

(二)上午8:30從學校出發,下午12點集中返校。

(三)隨班安全管理:(附後) 四、學生春遊活動安全教育與組織管理 要求參加春遊活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

1.春遊線路引領由總務朱躍軍老師負責。

2.春遊之前班主任要對學生的身體情況進行調查,身體不適者經書面請假後可以不參加活動。

3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。

教育學生:

(1) 來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。

(2)遵守紀律,服從教師的統一指揮,不擅自行動。

(3)要注重文明形象,愛護師大衞生環境和設施設備,遵守有關規定。

(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。

(5)講究言行舉止文明。

(6)活動中發生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導彙報。

四.班主任及跟班任課教師在春遊活動期間必須做到全程管理。

(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。

(2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規定活動,在規定地點準時集合。

(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發現不安全的行為要及時教育阻止。

(4)班主任及配班老師待學生離校後,才能離開 五、學生一旦發生安全事故緊急處理程序: (一)學生髮生一般的小毛病、小損傷: 1.班主任馬上與春遊地點附近的診所、醫院聯繫及時送治;如果春遊地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時僱車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

五學生髮生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:

1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

2.同時向組長、副組長報告,並請求車輛增援。

3.班主任通知學生家長到醫院。

4.領導小組召開事故緊急處理方案,採取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

5.組長在第一時間向上級報告。

六、校醫帶足常規急救藥物,以備急用。

計劃書學生 篇5

  一、創業計劃書是創業者計劃創立的業務的書面摘要。

它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點,為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準。

通常創業計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。

  二、創業計劃書的內容

一般來説,在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面:

(一)封面

封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閲讀者產生最初的好感,形成良好的第一印象。

(二)計劃摘要

它是濃縮了的創業計劃書的精華。

計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目瞭然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃並作出判斷。

計劃摘要一般包括以下內容:

公司介紹

管理者及其組織

主要產品和業務範圍

市場概貌

營銷策略

銷售計劃

生產管理計劃

財務計劃

資金需求狀況等。

摘要要儘量簡明、生動。特別要説明自身企業的不同之處約捌笠禱袢〕曬Φ氖諧∫蛩亍

(三)企業介紹

這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。

(四)行業分析

在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。

關於行業分析的典型問題:

(1)該行業發展程度如何?現在的發展動態如何

(2)創新和技術進步在該行業扮演着一個怎樣的角色

(3)該行業的總銷售額有多少?總收入為多少?發展趨勢怎樣

(4)價格趨向如何

(5)經濟發展對該行業的影響程度如何?政府是如何影響該行業的

(6)是什麼因素決定着它的發展

(7)競爭的本質是什麼?你將採取什麼樣的戰略

(8)進入該行業的障礙是什麼?你將如何克服?該行業典型的回報率有多少

(五)產品(服務)介紹

產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等。

在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的説明,説明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。

(六)人員及組織結構

在企業的生產活動中,存在着人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。

因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。

在創業計劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業計劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。

經驗和過去的成功比學位更有説服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。

(七)市場預測

應包括以下內容:

1、需求進行預測

2、市場預測市場現狀綜述

3、競爭廠商概覽

4、目標顧客和目標市場

5、本企業產品的市場地位等。

(八)營銷策略

對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一。

在創業計劃書中,營銷策略應包括以下內容:

(1)市場機構和營銷渠道的`選擇

(2)營銷隊伍和管理

(3)促銷計劃和廣告策略

(4)價格決策。

(九)製造計劃

創業計劃書中的生產製造計劃應包括以下內容:

1、產品製造和技術設備現狀

2、新產品投產計劃

3、技術提升和設備更新的要求

4、質量控制和質量改進計劃。

(十)財務規劃

財務規劃一般要包括以下內容:

其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的製備。

流動資金是企業的生命線,因此企業在初創或擴張時,對流動資金需要預先有周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制

損益表反映的是企業的盈利狀況,它是企業在一段時間運作後的經營結果; 資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況,投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。

(十一)風險與風險管理

(1)你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險

(2)你準備怎樣應付這些風險

(3)就你看來,你的公司還有一些什麼樣的附加機會

(4)在你的資本基礎上如何進行擴展

(5)在最好和最壞情形下,你的五年計劃表現如何 如果你的估計不那麼準確,應該估計出你的誤差範圍到底有多大。如果可能的話,對你的關鍵性參數做最好和最壞的設定。

三、創業計劃書的編寫步驟

準備創業方案是一個展望項目的未來前景、細緻探索其中的合理思路、確認實施項目所需的各種必要資源、再尋求所需支持的過程。

需要注意的是,並非任何創業方案都要完全包括上述大綱中的全部內容。創業內容不同,相互之間差異也就很大。

第一階段:經驗學習

第二階段:創業構思

第三階段:市場調研

第四階段:方案起草

創業方案全文

寫好全文,加上封面,將整個創業要點抽出來寫成提要,然後要按下面的順序將全套創業方案排列起來:

(1)市場機遇與謀略

(2)經營管理

(3)經營團隊

(4)財務預算

(5)其他與聽眾有直接關係的;信息和材料,如企業創始人、潛在投資人,甚至家庭成員和配偶。

第五階段:最後修飾階段

首先,根據你的報告,把最主要的東西做成一個1—2頁的摘要,放在前面。其次,檢查一下,千萬不要有錯別字之類的錯誤,否則別人對你是否做事嚴謹會懷疑的。最後,設計一個漂亮的封面,編寫目錄與頁碼,然後打印、裝訂成冊。

第六階段:檢查

可以從以下幾個方面加以檢查:

(1)你的創業計劃書是否顯示出你具有管理公司的經驗。

(2)你的創業計劃書是否顯示了你有能力償還借款。

(3)你的創業計劃書是否顯示出你已進行過完整的市場分析。

(4)你的創業計劃書是否容易被投資者所領會。創業計劃書應該備有索引和目錄,以便投資者可以較容易地查閲各個章節。還應保證目錄中的信息流是有邏輯的和現實的。

(5)你的創業計劃書中是否有計劃摘要並放在了最前面,計劃摘要相當於公司創業計劃書的封面,投資者首先會看它。為了保持投資者的興趣,計劃摘要應寫得引人人勝。

(6)你的創業計劃書是否在文法上全部正確。

(7)你的創業計劃書能否打消投資者對產品(服務)的疑慮。

計劃書學生 篇6

一、活動背景

在以往的學生工作中,我院團總支學生會發揮了積極作用,取得了卓越的成績。為了進一步加強團總支學生會的組織管理,大膽起用新人,為我院團總支學生會注入新鮮的血液,我院將於20xx年X月X日舉行繼續教育學院第七屆團總支學生會換屆競選大會。

二、活動宗旨

團總支學生會由學生中學有餘力、工作成績突出的學生組成,以為學生服務、促進學生與教師溝通,積極響應學校號召,展開各項活動,為本院學生鍛鍊自己、發揮才能,提供充裕的機會,且順利起到“傳、幫、帶”作用為宗旨。繼續教育學院擁有一支團結高效、人才濟濟的學生隊伍。如何能更加充分發揮這支隊伍的作用,整合力量,再創輝煌。新一屆團委學生會將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨,創建一個有戰鬥力、凝聚力的集體。前六屆團總支學生會做了大量的工作,也取得了巨大的成就,這對於後來者既是壓力,更是一種動力。相信充滿責任感與榮譽感的新一屆團總支學生會成員將各盡所能,使學生會的工作更上一層樓。帶着希望與夢想,無限風光在將來。

三、活動目的

為進一步加強學院學生幹部隊伍建設,充分發揮學生幹部的先鋒模範作用,同時進一步加強學生幹部選拔工作的民主化、科學化建設,及時為學生幹部隊伍補充新生力量,學院特舉行團總支學生會換屆選舉。

四、活動時間地點

待定

五、主辦單位

繼續教育學院第六屆團總支學生會

六、活動對象

繼續教育學院團總支學生會成員及各班級優秀個人

七、評選委員會成員

1、繼續教育學院院領導

2、繼續教育學院團總支學生會代表

3、繼續教育學院各班級學生、班幹代表

八、競選內容

本次選舉產生團總支書記1名,學生會主席1名,主席團成員(副主席、副書記)6名以及團總支學生會各部門部長13名,副部長若干(具體各部門人數安排可有浮動)。

九、報名條件

1、熱愛祖國,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則,熱愛學校,關心集體,嚴格遵守國家的法律法規和校規校紀。

2、熱愛學生會工作,熱心服務同學,具有強烈的責任感和事業心,具有良好的團隊意識和團結協作意識,具備較強的創新能力。

3、學習態度端正,學習成績優良,綜合排名原則上在年級專業前50%,熱愛所學專業,勤奮好學,勇於探索。

4、工作態度積極主動,工作作風穩健,細心、耐心、親和力強;辦事公正,實事求是,講求實效,組織紀律性強,有較強的集體榮譽感。

5、勤奮務實,敢幹吃苦,不畏艱難,勤于思考,勇於創新,能出主意、想辦法積極有效地解決工作中面臨的困難。

6、20xx年3月20日——20xx年3月28日

報名方式:領取《競選報名表》,按規定時間上交。

報名地點:學生會成員報名至各部長、主席團處,其餘同學報名至各班班長處。

流程:(分為一、主席團部長競選和二、副部長競選)

1、候選人競選演講

候選人競選演講時間控制在三分鐘以內,主要介紹自身情況、工作思路、方法以及對今後工作的設想。

2、候選人回答問題

候選人需要回答評委會成員的提問,回答問題環節各限制在一分鐘以內。

3、評選委員會成員評分

評選委員會成員根據候選人的競選演講及回答問題的現場表現對候選人進行評分。最終得分包括領導評分一票佔10分,學生會代表評分一票佔5分,各班學生代表評分一票佔一分,最後累計票數。

4、公示選舉結果

公示時間:待定

繼教學院第六屆團總支學生會

計劃書學生 篇7

一、活動主題

創先爭優我先行 青春奉獻xx

二、活動內容

1、組建“送醫下鄉”社會實踐活動

2、組建大學生“中國共產黨成立九十週年”成就宣講服務

3、組建大學生“xx”規劃宣講服務

4、組建大學生黨員“創先爭優”實踐服務

5、組建大學生文化宣傳實踐服務

6、積極組織開展青年志願者社區服務活動

7、廣泛開展社會實踐調查

三、組織方式

組織好大多數分散回鄉同學做好社會調查、落實科學發展觀、構建低炭社會等社會實踐活動,以確保分散回鄉同學的社會實踐活動取得實效。

四、活動要求

1、高度重視,加強領導。開展“三下鄉”暑期社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑,是發揮大學生人才智力優勢、深入開展科學發展觀學習活動的重要載體。各單位要高度重視並加強對今年暑期社會實踐活動的組織領導,研究制定本單位切實可行的活動方案,確保活動落到實處、收到實效。

2、結合優勢、突出重點。認真落實“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,加強調研,掌握基層需求,根據需求進行活動立項,組建團隊。要突出醫學院校優勢,並圍繞實踐行科學發展觀,夠建低碳社會等工作,突出抓重點志願服務團隊,切實為基層羣眾帶去實惠。

五、書面要求

1、對活動寫一份活動總結,用a4紙打印出來,標題為宋體二號字,加粗,居中;正文為仿宋三號字;1.5倍行距;首行縮進兩個字符;在結尾註明信息,形式為09-四-小班 姓名 要求在兩行內書寫,右對齊,格式例如:

2、社會實踐活動表,要求用黑色的鋼筆或水性筆書寫,字跡工整,蓋有公章。

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