【實用】新學期計劃範文合集9篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，來為以後的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的新學期計劃9篇，希望對大家有所幫助。

時間就像那無情的流水,轉眼寒假又將成為過去,新的學期來臨了，我又有了新的打算。

首先應糾正自己的學習態度，“態度決定一切”，擁有好的心態就會擁有好的成績。

在上個學期,我有許多事情都沒有做好,也有一些事情做得不認真.在這個新學期,我有一些打算,就是要在新的學期裏更加努力學習,老師講得要吸收,並且認真聽老師講課,做老師的得力小助手,上課要積極發言,不開小差,不做小動作，不和同學交頭接耳;不僅如此,還要經常參加各類活動,上課時要專心聽講,認真完成老師佈置的作業,利用課餘時間多看看課外書,增長課外知識.放學回家時,要獨立完成作業,不懂的地方要請教同學和老師,直到弄懂為止.我覺得我最大的缺點就是粗心,考試時,我經常把加法看成減法,沒有弄懂題意就開始落筆了,結果該得滿分的沒有得滿分,這個學期我下定決心,一定要改掉這個粗心的壞毛病.

要經常參加體育活動,使自己更加健康茁壯成長,因為有了健康的身體,才能更好地學習.做到這些，還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次考試上考出好成績.我知道,要做到這些是很難,但是隻要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易.羅曼羅蘭曾説過:背後是我

們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得.路不會是一帆風順的,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過,雨過天晴,總有彩虹.我們需要一步一個腳印,踏踏實實地去學。

新春就是新的企盼,新的希望,新的征途,新的收穫.新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

一、指導思想

貫徹新的課程標準，認真學習領會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高美術課的質量與效果。加強師德師風建設，樹立以學生髮展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養，以改變學習方式為突破口，重點培養學生的創新精神和實踐能力。以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設計教學，研究並創新教法，探討課改理念，提升教師專業化能力和水平。

二、主要目標

美術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術教育科研紮實推進，師資隊伍建設穩步提高。

三、總的工作

（一）貫徹新課程理念，改善教學行為。

1.學習新大綱，把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。

2.繼續認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準，針對美術學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究、反思、總結。

3.學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗，不斷完善國小美術學業評價體系，形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。

（二）利用教研，加強學科聯繫，提高教學效果。

1.建立平等民主、協同合作、資源共享的教學研究組織，積極參加美術學科課標新教材的教材分析和教學研究，發揮集體優勢解讀音美教材，根據新課程要求，對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理，領會新教材的結構體系和單元教學要求，解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接，使教師對為什麼教、教什麼、怎樣教有準確的把握。做到發展學生的審美和表現能力。

2.美術教育不僅能夠促進情感發展，也能激發智能提高，教師要跳出學科本位主義，通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發展。

3.美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域，加強學習活動的綜合性和探索性，注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。

4.有效利用各種現代化媒體，增強學科教師應用信息技術的意識和能力，對課堂教學進行分析、整理、優化，把它作為豐富教學資源的一個突破口，提高美術課堂教學的有效性。

四、教研活動

（一）努力研究

每一位老師都要提前一週認真備好每堂課。要求課中有重、難點，層次清楚、過渡自然，特別要注重在課中精心設計，充分體現學生的創造能力和實踐操作能力，發展學生的思維能力，使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教後記，做到針對性強，措施可行，方法新穎。同時注重在課中體現“探究性學習”之處做好記號，並寫上自己的設計意圖，寫好反思，針對自己的教學及時改進。

（二）聽課活動

嚴格執行聽課、評課制度，每人每學期聽課不少於10節，力求每週聽課至少一節。提倡多聽課，多研討，努力做到學習、借鑑、提高。並且要積極參加市、區、學區等各類教研活動，珍惜每一次外出聽課的機會，認真做好記錄，及時寫下聽後感，聽後感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價，能提出一些改進的建議。

（三）理論學習

組織老師們學習《美術新課程標準》有關課程改革的材料。時刻關注當前國小美術教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態、新理念，更新陳舊的觀念，及時瞭解教育教學信息，輔助教學。學習並收集有關課堂教學策略中體驗性學習，合作性學習，自主性學習的理論材料，及時進行理論和實踐相結合的運用，實施方法步驟，並能學會從網上收集資料，使信息更全面化。同時我們針對新課程標準，開展理論學習，要求大家做好教育理論摘記。

（四）落實補差工作，同時做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導記錄，並將學生的問題和成績及時告知家長，做好與家長的聯繫，為提高學生整體素質而努力。

（五）認真開展美術興趣小組活動，力求將有序，有效的的進行，尤其是針對今年的藝術節，我們要主動擔負對口項目的輔導，保證科技節的順利進行。

（六）積極參加學校以及縣、學區組織的各種教學大獎賽活動，人人蔘與，在人人蔘與的前提下，還要做到一人蔘與，全體配合，不計較得失，使教研組時時洋溢着濃厚的教研氛圍，成為一個團結和諧，爭創一流的小集體。

五、教研組成員

組長：魏曉芳

成員：周齊國、魏曉嬪

六、興趣小組工作安排

1.美術興趣小組，時間：週一下午第三節課。

負責老師：周齊國、魏曉嬪

2.剪紙興趣小組:

時間：週四下午第二節課（五、六年級）

負責老師：魏曉芳

3.活動地點：愛國教學樓美術室（一）。

七、具體工作安排：

三月份：

1.參加校教研組長會議；

2.制定本學期教研組工作計劃；

3.開展組內集體備課。

四月份：

1.開展組內公開課活動；

2.開展組內集體備課。

五月份：

1.開展組內公開課活動；

2.開展組內集體備課；

六月份：

1.組織期末教學常規檢查活動；

2.美術期末考試；

3.撰寫工作總結。

大學開學已經一個多月了，也慢慢的適應了大學的生活，現在應該來策劃以下自己的大學的生活了，絕對不能虛度這四年的時光啊。大學是人生最後的四年集體統一學習了，因為從研究生開始就是獨立學習了。我想應該好好珍惜着寶貴的四年。

首先，必須保證以下幾點：

1.大學對我來説最忌諱的就是談情説愛，所以我必須嚴格要求自己絕對杜絕談戀愛現象在我身上發生，雖然説戀愛是大學的必修課但也不是必須要談啊，我們現在在這方面處理還不成熟，而且現在的變化這麼快什麼都説不準，重要的是現在當今形式這麼嚴峻我們必須不停的給自己“充電”來更新自己的內存也沒精力奢侈這寶貴時間，所以這是最大的禁令。

2.嚴禁夜不歸宿，現在社會治安很差，尤其是晚上特別混亂，河南又是個流動大省什麼事都有可能發生所以夜間不能到處亂走動。被軍事糾察抓住也玩完。

3.絕對嚴格要求自己的言行舉止，絕對要體現高素質的軍校大學生，從每一件小事做起總會有眼睛在看着我的。成就大事首先從小事做起嗎。

4.安心學習，現在雖然學習相當輕鬆，但還是不能放鬆自己，因為大學本科含金量越來越小，沒參加大學聯考的也能上本科，所以必須把心放高，把目標定遠。不要輕易滿足自己.多在自習室，電子閲覽室和圖書館出沒。

保證的雖然不能完全能做到，但也不會光説不幹的，盡力的來做到。讓我成為一個合格的大學生。 下一步大學任務：1.首先兩年內要把部隊學員自學考試考過。

2.要把英語學好，2年以內必須過英語四級。

3.大學後兩年把專業科目學好，而且多學幾門專業來充實自己。

4.後兩年準備畢業的同時向考研宣戰，為考研做準備。

5.從現在開始接觸社會，去打工來體驗人生酸甜苦辣。

6.參加街頭文化嘻哈社團，來學習街舞，街球，塗鴉。來充實自己的大學生活，不會覺得空虛。

説了這麼多，做起來真的不簡單，不過我會努力堅持的。讓我的大學生活變的更加精彩！也希望朋友們多多提出寶貴意見啊！！！

我是20xx年進入三峽學院的，是個專科生。因為國家有專升本的政策，所以從進入大學校門的第一天起，我就確定了我的短期的目標就是不論如何都要升起本科。現在，這個目標終於實現了。但是現在面對的是我該怎麼樣來好好的利用我以後的四年的大學生活。

我希望我在未來的四年大學中裏能夠做到如下幾點：

一、在這四年中最主要的任務還是要把學習成績搞好。畢竟我們現在還是學生，我們的任務就是學習！學習！再學習！然後以最好的成績來了來回報我們的父母，回報學校，回報祖國。

二、希望自己能夠多參加一些社會實踐活動，通過這些活動來鍛鍊我們適應社會的能力。隨着世界飛速的發展，當今社會需要的是能夠適應社會千變萬化的人才，而不是那些“一生只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事”的人。我會在放假期間努力去找一份或是多份的工作,使自己對這個社會能夠有更深層次的瞭解。為以後畢業外出找工作打下堅實的基礎。

三、我會做好學生處的工作，也許我不知道會做到什麼時候為止,但是,我堅信,只要還在這個崗位上一天,我就會努力的認認真真的把它做好。因為我知道，這裏給我提供了很好的提高在自己工作能力的機會。通過最近一段時間的努力，我能夠很清楚的感覺到，在做某些事情時，真的熟練了許多。最主要的是它使我在人際交流方面取得了更深的突破，擴大了我的交際範圍。我會努力的把它做好，也能夠調整好工作和學習之間的關係。當然，學習還是放在首要位置上的，因為畢竟我還是學生。

四、我會努力的搞好我和老師、學生之間的'關係。在現在這個高速發展的社會中，關係是非常重要的。沒有了關係，就好像失去了翅膀的小鳥，想要飛得更高，卻也無能為力。大學，其實就是一個小型的社會。這個社會中的關係是很複雜的。上與老師之間，下與同學之間。在這些方面稍有不甚，你就會被孤立起來，你就會陷入痛苦之中。所以説，關係也是整個大學生活中不可缺少的一部分。

我相信，只要在以後的幾年裏能夠做好以上幾點，我想我的大學學習生活過得還是很充實的。我會用自己的實際行動來在證明我的大學生活是沒有虛度的.

以愛崗敬業，、教書育人為核心，以規範教師從業行為為重點，弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規範，着力解決師德建設中的突出問題。全力打造理念先進，素質一流的教師團隊。

　　一、指導思想：

以黨的和十七屆五中全會精神為指導，貫徹落實好《國家中長期教育規劃綱要》精神，以教師職業道德規範為準繩，以更新師德觀念、規範師德行為、提升師德水平為重點，全面貫徹落實科學，以創優爭先為統領，以“敬業愛生、教書育人”為核心，進一步深化師德建設，提高師德素質，努力建設一支師德高尚、業務精湛、與現代化教育相適應的高素質教師隊伍。繼續深入開展“爭先創優”活動，在教職工中繼續開展以“塑黨性，鑄師魂，創造人民滿意學校”為主題的教育活動。在活動中創新，提高教師隊伍的職業道德水平，促進教育又好又快發展。

　　二、目標要求：

以貫徹落實《中國小教師職業道德規範》為中心，以愛崗敬業，、教書育人為核心，以規範教師從業行為為重點，弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規範，着力解決師德建設中的突出問題。全力打造理念先進，素質一流的教師團隊。

　　三、活動內容及具體措施：

　　(一)加強領導，強化師德建設觀念。

1、學校把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率。

2、做到師德教育經常化、制度化。集中學習與平時學習相結合，集體學習與個人學習相結合，每學期保證安排集中學習不少於八次主要學習《國家中長期教育規劃綱要》。

3、注重師德建設工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學校師德建設工作健康穩步發展。對於工作熱情高，愛崗敬業、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵；對於性情急躁、工作尚缺乏經驗的教師，經常過問、指導、提醒，使他們迅速成長起來。

4、注重師德建設工作的過程性管理。

　　(二)加強學習，提高職業道德素養。

1、認真組織廣大黨員、幹部、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策。深刻領會黨的三代領導集體關於科學發展的重要思想,全面實質和根本要求，牢固樹立科學發展的理念，着力形成科學發展的共識，共謀學校的發展。學習十七屆五中全會文件。

2、認真組織學習20xx年新修訂的《中國小教師職業道德規範》，全面準確理解《規範》的基本內容。學習《教育法》、《教師法》等法律法規和文件；同時還學習我區法規科規定的法律文件。深入學習全國教育工作會議精神；結合學習內容，每學期每位教師要撰寫學習筆記和心得體會。

3、引導全體教師強化終身學習意識，活到老學到老，不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和活動中進一步提高能力，以適應素質教育發展的需要。

4。認真開展“讀教育名篇，學習先進理念”活動。以校為單位，於3月20日之前報所選擇書目，交總校備查，教師必有所學筆記。

5,。結合支部創先爭優活動，在教師中認真開展好“崗位爭先”活動，強化師德教育培養，要樹立師德典型，大力宣傳校內先進，通過身邊的人和事，教育感動和影響身邊的人，大力弘揚正氣，讓師德優秀的教師揚眉吐氣，是全體教師學有榜樣，趕有目標，大力培養我校重師德和強師德的濃厚氛圍。評選20xx年教師區先進，評選校區優秀黨員。召開師德總結表彰大會。

6。召開輝煌90年黨的輝煌歷程教師演講會。

7，開展問卷調查，根據教師的工作對教師進行問卷調查，通過調查寫出學生的反饋意見。

8，針對教師的實際情況進行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進行評價。寫好反饋意見。

　　四、學習紀律

1、實行校長負責制。

2、考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。

3、教導處認真做好師德檔案建設工作。

4、教師按要求準時參加學校統一安排的活動，撰寫不少於3000字的學習筆記。

5、認真學習我校師德師風建設制度，自覺遵守並主動接受社會監督。

　　五、師德師風建設活動考核小組名單

　　六，時間安排：

3月召開師德總結表彰大會。

3月19日教學開放日

學習人大報告

4月;學習《國家中長期教育規劃綱要》

5月;學習法規科規定的法律條文。

6月：召開建黨90週年演講會。

7月：評選區優秀教師及優秀黨員。

9月：9月19日教師評價。教學公開日。

10月：學習18大文件。

11月：

1，問卷調查。及對問卷的總結。

2，法制活動月安排。

12月：結合區督導室和人事科的要求對教師全面評價。寫好總結。評選20xx年校的各種先進教師。

上學期的班級各項工作，在學校領導的關心扶持下，經科任教師的協作，加之學生的努力，基本上達到了年初制定的德育目標，學生思想比較穩定，學習狀態積極，在學校組織的各項文體活動中充分展示個性和才能，思想品質、人格素養、心理素質、身體素質等方面都得到很大的提高。學生完全進入九年級學生應有的狀態，但並不以自己是即將畢業的學生而自傲，也不因在校時日不長而放鬆自己，相反，他們仍以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》嚴格要求自己，處處為低年級學生做榜樣，贏得了全校師生的認可。但是，隨着學生年齡的增長和學習水平逐漸拉大的差異，很多學生在不知不覺中也發生着變化，如放棄學習，在學校得過且過，沒有明確的目標，既考不上高中，職業學校又不去上，這些現象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學生認清自己，找到正確的位置，樹立正確而積極的人生態度，成為合格的國中畢業生……這些問題都是迫切需要解決的。為有針對性地做好學生的德育工作，優化智育工作，根據《學校工作計劃》《學校德育工作計劃》，結合本班學生的現狀，特制定本學期班級工作要點：

　　一、工作思路與目標

堅持德育為首，教學為中心的原則，以活動為載體，以重大節日、紀念日為契機，有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動，激發學生進取意識，強化組織紀律，鞏固《中學生守則》和《中學生日常行為規範》的養成教育，提高學生的自我教育能力。將學校、家庭、社會結合起來，將德育深入到更深更廣的層面，豐富學生生活，增強學生的實踐能力，促進學生社會主義道德品質的形成，提高審美情趣，發展健康個性，形成健全人格，為社會輸送合格的國中畢業生，為家鄉的經濟建設服務。

　　二、主要任務及措施

1、堅持以課堂教學為主陣地，深入挖掘教材中的思想教育因素，特別是語文、政治、歷史等學科，結合學科特點，開設各科活動課，讓學生在活動中充分展示特長，特別給不善於表現自己的學生表現的機會，讓班級、讓課堂成為鍛鍊學生的平台，開闊學生視野，瞭解歷史與人文，從而不斷提升人文素養，昇華學生人格。

2、繼續加強學生養成教育，將守則規範落實到日常生活中，規範學生禮儀，提高學生的自我管理能力。開展《中學生守則》和《中學生日常行為規範》競賽，通過知識問答、情景再現、現場評論等方式，讓學生在身臨其境中進行自我對照，《論語》中有“見賢思齊焉，見不賢而自省也”“三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷的檢查反思，取長補短，學生的修養和人格、自我教育能力才會更快地提高。

關鍵字：工作計劃3、充分發揮家庭教育和社會教育的功能，辦好家長學校，利用家長會、家長開放日、家訪增進家長與科任教師的聯繫，溝通教育學生的有效方法，瞭解學生思想和心理，以期家長對學校工作的支持。走出校園，開闢校外德育基地，建立校外活動課，請校外輔導員對學生進行時事方面的講座，從而培養學生的愛國意識，責任意識。開展社會實踐活動，培養學生的創新精神和實踐能力，為學生今後升學、就業打下堅實的基礎。

4、奏響愛國主義教育的樂章，結合“北京奧運”等有利時機，利用重大節日、紀念日對學生進行愛國主義教育。如清明節系列教育活動，組織學生祭掃烈士墓，緬懷先烈，感受他們為國人幸福而獻身的精神;寫文章讚美他們可歌可泣的事蹟，樹立為正義而獻身的遠大志向。勞動節，利用板報、手抄報、繪畫等形式，對學生進行愛祖國、愛人民教育。

5、充分發揮班會的教育功能，加強學生的集體主義教育、意志品質教育、心理品質教育、傳統美德教育。班會形式力求多樣化，説、唱、演、寫為一體，德育與能力雙豐收。

6、安全教育長抓不懈。觀看安全教育影片，收集相關的圖片，認識安全的重要性，提高學生的安全意識。放手學生蒐集身邊的交通事故資料，食品安全方面的事故，從身邊人、身邊事提高安全意識和自我保護意識，以減少校園安全事故的發生。

7、法制教育不容忽視。充分利用板報、廣播等對學生廣泛宣傳法律知識，觀看法制紀錄片、光碟，瞭解青少年犯罪的心理，教育學生懂法守法，從而杜絕校園犯罪的發生。

8、加強學生的理想前途教育，引導學生樹立正確的升學觀、擇業觀，在最短的時間內，最充分有效地利用時間，多學知識，武裝頭腦，成為合格的國中畢業生。經常與學生談心，瞭解學生的思想動態，特別是關注學困生的想法，開小範圍的學生座談會，如學困生羣體，紀律鬆懈羣體，針對不同羣體的不同問題展開談話，給學生創設自由交流的空間，讓學生感受到自己在班級中的重要位置，在班級榮中應發揮的重要作用，從而積極進取，為班級榮譽而做出應有的貢獻。開全班性的學生座談會，與班會交叉進行，在自主、和諧的氛圍中打開學生封閉的心靈，促進學健康心理的形成。

新的學期又開始了，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，我做教學計劃如下：

一、在思想方面。

堅決維護和遵守學校的各項規章制度，維護社會公德，做到嚴於律己。加強學習尤其是政治學習，不斷提高自身的道德修養，為人師表，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

關愛學生，無私奉獻。教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業。本學期，我擔任六年級語文教學工作。在工作中，我要注意轉變觀念，把學生視為平等的教育對象，而不是凌駕於學生之上。在教學過程中尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關係。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對後進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善於發現和放大學生身上的閃光點，併為他們創造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恆心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作。同時還應該加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，並有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發展變化，變盲目配合為協作教育。

二、在個人教學工作方面。

不斷學習，不斷充實和完善自己。因為要成為一名優秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業務技能。向老教師學，向優秀教師學。教師肩負着教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，我不僅要具備精深的專業知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨着時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧於學生、家長及社會的期望，無愧於人民教師的光榮稱號，在以後的工作中，我要不斷學習，努力提高自己的專業知識和專業素養，豐厚自己的積澱，儘快提高教學水平。使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求，能夠與時俱進、勇於創新，做一名創新型、科研型教師。要想給學生一杯水，我必須有一個源源不斷的水源，那就是學習。

三、備課方面。

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學生創造良好的輕鬆地學習氛圍，愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性。課後及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。

四、作業設置與批改。

設置和批改作業時學生鞏固所學知識，教師反饋教學信息和改進教學的重要手段，因此，要高度重視此項工作。

（1）進一步規範學生的作業，全面提高作業質量，努力做到各式格式正確，字跡端正，卷面整潔。

（2）佈置的作業內容要適當，因人而異。

（3）作業內容要從新課程標準、教材和學生的實際情況出發，認真研究，精心設計。

（4）批改作業要認真細緻，及時，並做好評講工作，可採取面批和學生批改相結合的批改方式，從批改作業中獲取教學反饋，及時調整並改進自己的教學。

五、做好課後輔導。

要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國小生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生記錯作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

六、提高自身的業務水平。

積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。培養多種興趣愛好，博覽羣書，多看相關書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液

在教學工作中，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴格要求自己，不斷學習、完善和改進自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標，做到無愧於心，無愧於教師這一神聖的職業！

一、指導思想

本學期我校將繼續堅持以20xx版《語文課程標準》理念為指導，以“學本課堂”與高效作業為重點，以課題研究為契機，結合區的整體工作安排，立足於本教研組教師的教研實際，積極開展切實有效的語文教學活動。以研促教，立足課堂，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞台，積極推進教師素質的提高，力爭語文教學走上一條穩中求進的教學教研之路。

二、工作重點

1.認真學習、大膽實踐，努力構築“學本課堂”。

教研組將繼續積極組織教師自主認真研讀20xx版《語文課程標準》、深入研讀和分析教材、關注曹鴻飛院長提出的科研方向，組織教師互相聽課、評課，互相交流、探索等同伴互助活動，組織教師積極參加區級16學時培訓、校級培訓等專題培訓活動，不斷提高教師的“學本課堂”意識，牢牢把握“學本課堂”的三大抓手。在此基礎上，深入開展“高效作業”的研究，通過開展課堂作業組內評比與交流等形式促進教師優化課堂練習和作業，並將其付諸於實踐，努力構築具有語文味的“學本課堂”。

2.立足多方位的課堂教學展示研討活動，實現教學有效診斷。

教研組將舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動，如深入開展主題單元課文教學有效性研討活動、樣本班示範課、新教師展示課、同課異構等研討課，結合區“教學診斷、分析與評價”的培訓主題，在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，關注教師課堂教學，對教師課堂教學進行診斷、指導。讓教師在評議切磋和交流碰撞中收穫與反思，從而解決教學實際問題結合，促進自身成長，真正把教研與提高課堂效率結合起來。

3.開展豐富的沙龍活動，提高教師的基本功。

為了調動教師參與教研活動的積極性，本學期將注重加強各類教師素質競賽,如積極開展“讀書沙龍交流會、誦經典詩文、專業知識競賽”等活動，為教師的脱穎而出提供更多的機會，以訓練教師的基本技能，促進教師素質全面發展。

4.深入開展課題研究，注重過程，追求實效。

本學期將繼續開展“以習作為抓手，優化主題單元作業設計”的課題研究活動，針對上學期課題研究中發現的問題與不足進行查漏補缺，開展切實有效的教研活動。以課題為依託，積極收集材料，進行集體文本解讀、主題單元作業設計、常規性研討課等活動。此外，帶動教師在總課題的引領下積極開展個人課題的研究，做到研究在平時，處處實踐自己的研究，勤於動筆記錄自己的點滴收穫，爭取多出成果，如出論文集等，真正讓教師在課題研究中提高自身素質，真正使課題研究能更好地為學校的教學教研工作服務。

5.以網絡平台為依託，開展教科研活動。

基於本校教研組教師羣體人數較少、聘請專家進行專題講座相對困難等實際，本學期將繼續充分利用網絡教學資源，搭建網絡平台，通過觀看典型課例視頻及開展教學例賞析活動推廣成功的案例和經驗，通過QQ羣來交流研討進行評課，通過鼓勵教師關注教研網的專題研討，以便於教師及時瞭解教育信息，實現空間上與時間上的跨度。

三、教研活動安排

二月份

1、制訂教研組工作計劃

2、期初教學常規檢查

3、區國小名師“學本課堂”論壇

4、區“小文學家”評比活動

三月份

1、教研組常規性教研活動

2、學本課堂樣本班教師活動(一)

3、五年級下冊預學單和練習單設計評比

4、區國小語文學本課堂專題研討暨16學時全員培訓(一)

四月份

1、教研組常規性教研活動

2、區國小語文學本課堂專題研討暨16學時全員培訓(二)

3、華東六省一市國小語文教學觀摩交流活動

五月份

1、教研組常規性教研活動

2、區國小語文學本課堂專題研討暨16學時培訓(三)、90學時外出培訓

3、期中教學常規檢查

4、學本課堂樣本班教師活動(二)

5、市第五屆小語課改領航現場會

6、區國小語文學本課堂專題研討暨16學時全員培訓(四)

六月份：

1、教研組常規性教研活動

2、期末教學常規檢查

3、學業質量檢測

七月份：

1、做好教研組工作總結，整理材料歸檔

周次

教研項目

負責人

3(2.24—3.2)

我也迎來一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。

我迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

我必須調整好精神狀態，絕不能用假期的散漫習慣對待學習，要積極調動學習的熱情，興趣，全身心地投入到學習中去。

要珍惜時間，集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮，因此我要上好每一節課，積極思維，大膽發言，善於發現問題，解決問題，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。

關注新聞，關注國家大事，這樣才能瞭解更多知識。

其次，每週做周小結，把一週學習的內容進行復習，鞏固。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

這個學期是我們學生在學校的最後一年，六年級對於學生來説是關鍵的一年，班級工作要注重對學生的常規教育和思想品德教育外，家長老師和學生全力以赴的就是孩子們的學習了，因此，我們在對學生的教學中，各科教師要通力協調，使學生的學習成績能有較大的進步，圓滿地完成國小階段的學習任務。下面是班主任老師新學期的一些打算和做法，在實際工作能朝這些方面努力。

　　一進一步加強學生的思想品德教育

（1）以暑假的綜合實踐活動山西之行為契機，進一步對學生進行思想品行教育，組織全班學生觀看去山西的光盤，讓大家寫下感想和體會，進行交流，深化教育。

（2）利用晨會和班會對大家進行學習目的性的教育，一是以身邊的優秀學生為榜樣，告訴學生，榜樣就在我們的身邊，只要我們努力學習和工作，你也會是很棒的；二是從報紙和網上搜集一些對學生有教育目的的事例，激勵學生向他們學習，懂得道理，很好地把握自己，明確自己的學習方向。

（3）教育學生關心身邊的同學老師和父母，與人為善，奉獻愛心，積極參加班級組織的各種捐款和愛心活動，從小擺正自己的做人準則。

　　二抓好班級常規管理形成良好的班風

（1）五項常規工作是必須做好的（衞生紀律早操包乾區環境），切切實實做好做好這項工作，因此本學期向魏書生先生學習，採用“人人有事做，事事有人做”的管理理念，讓班上每一位同學有事做，包乾一個工作，並負責認真完成，班級進行評比做得好的同學。

（2）調整本學期的班幹部隊伍，與學生商討落實班級幹部隊伍，明確每位幹部的職責，告訴班幹部們我們是為同學服務的，要有無私的奉獻精神，共同把我們的班級搞好，讓班級的每位同學都能得到鍛鍊，都能很好的發展。

　　三開好班級家長會進一步家校溝通

針對畢業班的特點，本學期開學初準備召開班級家長會，讓我們的家長們及時瞭解畢業班的學習情況和家長應該做的一些工作，更重要的是要讓我們的家長們重視孩子的成長，關心我們的班集體。家長會中還要向家長們傳授一些家教經驗，讓家長們能及時調整家庭的教育方法，使教育孩子富有成效。

　　四繼續與家長進行網上交流促使孩子健康成長

網上與家長交流是非常的方便，一學期的交流，收效很大，我們的班級工作能有今天的成績，與家長們的大力支持是分不開的，正因為網上的隨時交流，使得班主任老師和家長們之間建立了良好的關係，我們的配合是很默契，這是讓我感到高興的，讓我深深的感到：我的工作得到了家長們的認可和尊重，我覺得很快樂。我們得網上交流將繼續下去，讓家校溝通獲得最佳。

　　五班主任老師對自身的要求

新的學期，我努力學習優秀經驗用於自己的教育教學中，例如：魏書生的班級管理經驗“人人有事做，事事有人做”；周泓的賞識成功教育……還要積極主動地與家長們商討班級工作，不斷地給班級注入新鮮的活力，為了班集體的團結向上，學生的不斷進步，我班主任老師將不懈努力，服務於學生，奉獻自己，因為我這樣做會感到快樂和幸福。