實用的幼兒小班學期工作計劃三篇

來源:文萃谷 1.99W

時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始制定計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的幼兒小班學期工作計劃3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的幼兒小班學期工作計劃三篇

幼兒小班學期工作計劃 篇1

一、指導思想:

以幼兒園20xx—20xx學年第二學期的工作思路為指導,圍繞創建市一流名園的目標,規範小班的保教管理,提高保教質量,真正讓孩子快樂,家長滿意,社會讚譽,使幼兒享受到優質教育,促進幼兒園又好又快發展。

二、本期幼兒園保教主要目標:

加強德師風建設,提高教師思想素質;落實保教常規制度,注重考核的量化;規範一日保教活動,堅持保教並重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;抓好特色教育,培養幼兒個性;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒的全面和諧發展。

三、具體工作任務與措施:

(一) 注重師德學習,提高教師思想素養。

1、組織教師認真學習我園有關的各項規章制度,人人明確自身的崗位職責,讓制度效應真正落到實處。

2、組織教師學習《幼兒園教師行為規範》《教師職業道德規範》。

3、依法治教,廉潔從教。不體罰幼兒,不參與有償活動或家教,不在校外辦班。

(二)加強業務學習,提升教師專業素質

1、舉辦讀書學習活動。每位教師研讀各種幼教書刊,如:《學前教育》《幼兒教育》等幼教報刊雜誌文章,每月寫出一篇讀書心得。教師通過讀書確實有進步,有所獲,切實讓讀書成為教師的習慣,而不是負擔。

2、實施有效教研,促進教師專業發展。

加強教育實踐,積極探索教育規律,學會反思。3月以教研組為單位利用教研會加強對《3——6歲兒童學習與發展指南》的研讀和學習,4月初結合《指南》組織一次優質課觀摩活動,教師對自己的策略選擇和行為方式能根據《指南》進行清晰地理念解釋和行為描述,根據優質課開展家長開放日。

3、積極組織參加各種培訓。

(1)一是組織教師參加各級各類的培訓,如:信息技術培訓、班主任培訓、新教師培訓及其他與幼教有關的培訓。二是組織教師 “走出去”,到外地幼兒園參觀學習。三是運用錄像資料向專家、優秀教師的觀摩課學習先進的教育理念和教育教學技能,四是成立學習沙龍。教師利用業餘時間,通過自主學習、年級組織的方式請本園有特長教師擔當教員,學習教學技能、幼兒遊戲、美工、律動、韻律體操、舞蹈等,切實提高教師教學基本技能。

(2)開展各種聽評課活動。以教研組為單位每月組織1-2次聽取隨堂課活動,及時研討、交流教學困惑;對評選出的優質課進行觀摩學習。

(三)、落實保教常規,促進規範發展

1、認真制定計劃,按時上交。各年級組長、班主任、興趣班老師制定相應的計劃;全體教師制定學期個人工作計劃和自主發展計劃;各班按時制周工作計劃,每週四上交業務園長。

2、抓好常規教學:

(1)本學期備課將分紙質教案和電子教案進行。

(2)每月各寫三篇質量較高的個案、讀書心得、隨筆

(3)每位教師本期至少要上3節觀摩課。

3、堅持推門聽課,業務園長及年級組長將深入班級觀察並指導教育活動,發現問題及時與教師溝通交流並解決。

4、豐富幼兒活動,促進全面發展。

(1)户外活動。

每天保持2小時的户外活動,並根據班級年齡特點,自制本土化的2種幼兒感興趣、實用、耐用、安全的運動器械;有針對性開展1-2樣體育特色遊戲,4月進行一次遊戲展示評比活動。

(2)主題活動。

1、結合“清明節”“端午節”開展中華文化傳統教育活動;

2、四月組織幼兒春遊活動;

3、五月感恩母親節活動和幼兒美術作品展;

4、六月組織“慶六一”師幼聯歡活動。要求大班、中班各班2個節目,託、小班各1個節目,為每個幼兒提供展示自我和表現自我的平台;

5、六月開展“親子運動會”活動;

6、七月進行“幼兒自理能力比賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業典禮”“期末考核”。以上每個活動各班組都要有方案、有記錄、有總結,通過各項活動,進一步促進幼兒全面素質的發展。

(3)區域活動:

各年級利用晨間活動時間和下午遊戲時間加強對區域活動的探索,進一步提高區域活動的質量。各班要創設豐富多彩的區角活動,不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區域活動中,並有目的地指導幼兒開展區域活動。

(4)環境教育

根據教學主題、季節的變化每季度更換一次主題版面,並且班班要有文明禮儀、良好習慣專題版面。要求幼兒、教師、家長共同參與,將環境創設與材料收集過程作為幼兒學習的過程,不斷豐富、充實教育環境的內容,真正發揮環境的教育功能。讓每個孩子都能與教育環境自如交流,體驗與環境對話的`快樂。3月底進行環境創設評比。保教人員同時要重視對自然角、種植園地、的管理並充分發揮其作用,培養幼兒勤勞、有愛心的良好品質。

(四)、抓好特色教育,發展幼兒個性。

1、經典誦讀教育

繼續開展《三字經》《弟子規》《千字文》等古詩詞誦讀和講故事活動。我們將實行分年級、分階段背誦的方法。《三字經》:小班全部背完。《弟子規》中班全部背完。《千字文》大班全部背完。古詩誦讀:小班9首、中班12首、大班11首。識字:大班:150個,中班100個,小班50個。其間的插班生可與家長交流溝通,讓家長為其補課。期末以年級組為單位進行一次經典誦讀比賽。

2、興趣班

繼續開辦形體、繪畫兩個興趣班,安排有以上特長、責任心強的老師執教,期初有興趣班計劃。平時按計劃實施,期末要有總結和效果彙報,並有記錄。

新的學期,我們會同心同德,敬業奉獻,以飽滿的熱情,更大的信心,更強的奮鬥,用我們的心血和汗水,謀求喜洋洋分園美好的明天。

幼兒小班學期工作計劃 篇2

 一、 指導思想:

主班工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學期我以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本着以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發展。

 二、班級情況分析:

本班共有幼兒20人,其中男13人,女7人。其中小年齡幼兒佔全班幼兒的30%。因本班大部分家長從事農業工作,家庭環境較鄉鎮化,對孩子的家庭教育相對不夠重,所以造成這些幼兒普通話表達能力弱,但自理能力比城市孩子好一些,個性也比較淳樸。

這是幼兒進入幼兒園的第一個學期,大多數幼兒對幼兒園趕到陌生甚至會焦慮不安,為使孩子能夠適應幼兒園的生活,我會初步建立在園的一日生活和學習常規,學習獨立進餐,培養一定的自理能力,並帶孩子參加户外體育運動和各種區域活動,這樣可以讓許多內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,並在交往中願意用普通話進行交談。

本班的薄弱環節是普通話能力有所欠缺;我會在幼兒園一日常規中滲透普通話,讓孩子在不斷的學習和接受中,學會普通話,能跟老師進行基本的普通話交流。

三、班級工作管理目標:

1、幼兒生活管理目標

加強幼兒常規訓練管理,形成良好的一日生活常規、養成良好的衞生習慣。加強幼兒一日活動各個環節中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發生。加強幼兒生活活動的指導與管理,培養幼兒基本的生活自理能力。做好幼兒的日常飲食管理,力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。

2、教學管理目標

(1)在健康教育領域,注重用幼兒感興趣的活動激發幼兒鍛鍊身體的興趣,培 養幼兒健康生活的態度和習慣。

(2)在社會教育領域,培養幼兒同情、責任等社會性情感,發展幼兒的交往、合作能力,養成孩子的規則、秩序意識。

(3)在語言教育領域,着重培養孩子語言交往的興趣和能力。

(4)在科學教育領域,注重引發幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經驗,鍛鍊解決問題的能力。

(5)在藝術教育領域,注重培養幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現、創造的品質。

 3、家長工作管理目標

(1)督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯繫,及時將幼兒在園活 動內容及發展情況向家長反饋。

(2) 樹立全心全意為家長服務的意識,儘可能多地展示優秀的育兒經驗,供家長借鑑與參考。

(3)利用各種機會、組織各種活動,使家長與孩子共同參與到教育活動中去。

(4) 加強家長的安全防範意識,促進幼兒身心和諧、健康地發展。

 4、教師工作管理目標

(1)明確班內教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內的工作,負責好各自的教育教學工作並負責好幼兒日常生活起居,提高保教質量。

(2)注重與教師之間的溝通,瞭解班內教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給於幫助。

(3)注重教師在幼兒心目中的形象,關注教師的言行舉止對幼兒的影響,並作必要的提醒。

(4)協調好教師、家長、幼兒三者之間的關係。

 四、具體組織與實施:

1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時瞭解幼兒園近期與遠期的工作動態,及時傳達工作精神,為班級、為園部的發展着手做好充分的準備。同時,也要將班級的現狀及發現的問題實事求是地向園部做好彙報工作,努力做到班級跟牢園部,紮紮實實地完成各項任務。

2、協調好班內教師與教師之間的關係,齊心協力搞好班內的各項事務。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務會議,認真做好記錄。根據《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,結合本班幼兒特點,共同制訂班務計劃、學期教學計劃,並組織實施,步步到位,並根據工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結工作。

3、熱愛幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發展情況,注意個別差異,做好個別特殊幼兒的教育工作,促使每個幼兒在原有水平上的發展。學期末認真寫好幼兒學期小評。

4、創設與教育相適應的能讓幼兒主動活動的環境(區域環境),合理組織好活動,寓教於遊戲中。搭班老師互相溝通,取得教育一致性,進班前做好準備,帶班時不擅自離崗,嚴格執行一日作息制度和幼兒園的規章制度。

5、嚴格執行幼兒園安全衞生保健制度,指導並配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、飲食,努力做到使每位幼兒吃好睡好,力爭學期末

的體檢合格率達到95%以上。重視疾病預防,提高幼兒出勤率。隨時注意幼兒的健康安全情況,杜絕責任事故的發生。

6、密切與家長的聯繫,及時瞭解家長的基本情況及家庭教育情況,做好記錄。定期召開家長會。每學期開展1–2次有主題的家長參與的教學活動,如遇幼兒病事假及兩天無故不來園幼兒及時進行電訪,瞭解情況。更換好每週一次親子園裏指導家長的內容。以便家長及時瞭解班級的各項教育工作。

7、參加業務學習和幼兒教育研究活動,定期接受園長、業務園長、教研組長的檢查和指導。

8、學會一些意外事故的應急措施。同時,凡遇任何大小事故均及時報保健室。

 五、工作安排:

1、佈置班級環境,開設活動區。

2、討論班級工作的內容,修改幼兒一日活動常規的內容。

3、制訂各種工作計劃。

4、加強常規的訓練。

5、召開期初家長會。

6、舉行親子運動會。

7、對班級一學年的工作情況作出總結。

8、進行期末家訪

幼兒小班學期工作計劃 篇3

新的學期即將到來,安全防範工作必須緊鑼密鼓的抓起來。作為幼兒園各項工作中的基本,也是重中之重環節,園所應提前做好各個方面的安全防範工作,儘量減少和避免危害孩子以及教職員工安全的事故發生,確保園內保教工作順利進行。

提前做好應對方案,防患於未然,給孩子和老師們一個“平安小窩”,為此小編準備了一份詳盡的安全工作計劃,供園長們參考。

建立健全制度,加強管理機制

1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的地制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衞生進行監督,及時發現不安全隱患,防患於未然。

3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽訂工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的優良局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門人員要認真仔細地檢查並做好台賬記錄,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班主任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,避免孩子受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時瞭解情況,關注幼兒的身體健康情況,對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯繫父母帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責,並保持24小時值班制度和通訊工具暢通。若發現人身安全和健康事故,值班老師應及時做好處理,及時上報,並與幼兒父母取得聯繫。值班老師還應認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的情況。

7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天安排值班老師在幼兒入園、離園開門時把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

加強安全宣傳教育,開展安全教育活動

1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全認識,防止意外事故的發生。要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。可以要求各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化教師的安全認識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

創設平安校園,促進健康成長

1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全台賬記錄。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3、嚴格執行衞生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衞生安全消毒累計時間與記錄。

4、嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

5、加強食堂飲食衞生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。夥管員做到日有檢查,周有小結,月按時彙報。

6、加強衞生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據父母的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥父母簽字記錄。

8、加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內製訂的有關規定,確保師生的生命安全。

9、建立教室安全責任制,切實做好教室日常活動、飲食、衞生安全工作。

秋季新學期具體工作安排如下:

9月份

1、對幼兒進行日常生活安全教育。

2、開展“我會使用滅火設備”安全教育活動。

3、園舍安全檢查,及時消除隱患。

10月份

1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

11月份

1、幼兒保健知識宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

12月份

1、對幼兒園重點區域進行全面細緻的檢查。

2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護教育。

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