【實用】新學期計劃模板集合五篇

來源:文萃谷 1.45W

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,來為今後的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的新學期計劃6篇,歡迎大家分享。

【實用】新學期計劃模板集合五篇

新學期計劃 篇1

新的學期,新的開始。作為一名五年級的學生,即將迎來的是六年級的衝刺和挑戰!所以,我給自己制定了一系列的計劃:

首先,課前預習,課後複習:

上課前把老師下節課要講的內容先看一遍,課文讀熟,生字新詞要牢記,並要聽、説、讀、寫四會,課後把老師講過的內容系統地消化一下,並熟讀幾遍。

其次,給自己制定一個目標,給自己壓力:

我的近期目標就是能穩住數學擂台的寶座,每天堅持做奧數題,努力使每次考試的聰明題都能拿滿分。人家説有壓力才有動力,我要讓自己贏在起跑線上,永遠跑在最前面。

最後,做老師的好幫手,組織“一幫一”活動:

新學期,我準備在班上舉行一個“一幫一”活動,號召班上成績好的同學,利用課餘時間,幫那些學習特困生補功課,這樣既可以幫助成績差的同學提高成績,又可以加深自己對知識點的記憶,還可以提高班集體的平均分,最終達到共同進步的目的。

我一定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標變為勢不可擋的動力,向着自己的目標,奮力前進,到達成功的彼岸!

新學期計劃 篇2

莫泊桑説:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”暑假結束了,我們將以新的精神面貌跨進了新的學期。 讓我們憧憬更夸姣的明天,讓我們再一次踏上征途!

首先,上課的時候,我要當真聽講,不做小動作,不和同學低聲密語,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難題目,要是不恥下問,虛心的向老師和同學請教。

其次,要當真完成老師佈置的所有功課,做到一絲不苟。課堂功課當堂完成;課後功課和家庭功課也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中央思惟;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着題目去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用禮拜天和節假日,繼承參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐碩自己的知識。要擠出時間,多幹事。

新的學期里人人都有新打算,你一定也是和我一樣吧!讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

新學期計劃 篇3

我已經不記得看見過你多少次邊挑燈夜讀邊哀歎的身影了,也不記得你多少次在課堂上心不在焉想象着去環球旅行,更不記得你多少次在心裏默唸“我討厭數學”並將數學作業草草了事。我知道,你討厭累,也討厭學習,你不甘心被強加上學習的任務。但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你不努力,又怎能獲得成功呢?所以我希望你能在新學期裏不鬆懈,不要過度貪玩,一步一個腳印,將你的學習成績提升上去。

看着你總是皺起的眉頭,我有一些心疼。我知道,對於你來説,即將來臨的會考對於你來説算是一件你人生中的大事。但是,我希望你能在緊張的學習中,也能做一些你喜歡的事。畢竟,過度學習不會提高你的成績,也對你的身體沒有好處。

最後,讓我們用放鬆的心態面對即將來臨的會考,最後送你一句“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,希望你能順利地通過會考。

新學期計劃 篇4

大一一年的文藝部幹事經歷給了我很多學習的機會,“Only杯”才藝大賽和送老生晚會是我們主辦的兩個最主要的活動。通過工作,跟部長和其他同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念,對於新一屆的文藝部,我最要強調的跟主席一樣,也是團結。有了團結這個前提在,大家萬眾一心,相互支持,就不怕工作幹不好。這對於我以及其他部員都是一個考驗,我會真誠的對待部員,希望大家能夠在這一年裏合作愉快。即將招到的部員大部分都是九零後,這一代人很有個性很有才,我相信,有我和副部的配合,再加上這樣一羣充滿活力的部員,一定能有所開拓,為院學生會的整體工作添上屬於文藝部的絢麗一筆。

  (一)人員安排

幹好工作要以人為本。所以對於新一屆的招新工作,我也早有準備。首先人數方面,一共招十個人,包括三個男生七個女生,這樣加上我和副部,文藝部總人數為十二人。其次,對於詳細的分工安排如下:由我總體負責學生會活動的策劃和安排,作為與主席、其他部門以及啟明星藝術團的的聯繫紐帶,安排好部員的工作,認真開好例會,在確保搞好才藝大賽和送老生晚會這兩個大塊的基礎上爭取多搞些活動。副部長配合部長的工作,對於活動晚會的節目進行培訓和督促,總體負責晚會道具服裝以及伴奏。安排兩名部員來具體負責催場,一男一女,以這兩個人為主和學生會其他部門的人員配合做好晚會的催場工作。保管服裝和道具的工作分配給兩個女孩子,女孩子會比較細心。催場和保管道具比較重要,只有做好了這些,才能給活動的連貫性做好保障。可能是我創新的一點吧,我會挑選一個女部員負責司儀,這樣讓她再挑選三四個適合當司儀的女同學,平時做一些訓練,這樣遇到活動的時候,司儀部分就會比較專業、不成問題了,考慮到這麼細心是因為我知道細節決定成敗,總體策劃人一定要想的周全。PPT和音樂伴奏帶由兩個男孩子來負責,對於擅長PPT的同學我們會優先錄用。我會請有經驗的朋友來幫忙指點,讓他們得到學習和進步,這樣對於晚會的PPT製作以及音樂的播也放就有了保障。舞台佈置我們會據其特長選出一名同學,最好有一定的繪畫基礎和舞台美感,在活動前會拿出一份舞美的設計方案,由於條件有限,不用很專業,但一定要有新意和美感,即使是一間普通的教室作為會場,也要把它佈置成青春的舞台。其他部員作為活動的聯繫員,作為部長、晚會主持主持人、參與同學和領導嘉賓的之間聯繫的橋樑。我覺得有嚴密的分配和打算,按照目的去招新,這樣才會有比較高的效率。

  (二)具體活動計劃

學生會文藝部的工作主要有兩個大項,上半學期的才藝大賽和六月份的送老生晚會,這兩個活動是關注度最高的,所以我們也會當成重中之重來拿捏。當然,我不是恪守成規的部長,我會好好動腦筋,在這一年裏,想出一些新的活動方案和工作理念,一方面作為創新的嘗試,另一方面也為以後的文藝部的工作留下一些經驗。由於我們是個小院,所以從實際出發,我們不會有太多機會辦大型的晚會和活動,但搞些小型的、有意義的活動還是很可行的。我會帶領文藝部活躍起來,讓大家感受到文藝部的存在,我們會盡可能地給更多的同學提供更大的舞台和更多的機會,來展現他們的才華,綻放他們的精彩。

十一月份的才藝大賽,是我們新一屆文藝部第一次大型的活動,我們只有成功不許失誤,這也是文藝部給大家的第一次露臉。首先會安排部員和大一各班的文藝。

新學期計劃 篇5

剛送走了一屆學生,無論是在德育還是智育上都是圓滿畢業,雖然心中充滿了成就感,但是如今踏進新的一學期,面對自己的教育教學工作我真的還是有許多感慨:競爭時代,不進則退,不謀自敗。因此本學期我凡事都還要腳踏實地去做,不弛於空想,不騖於虛聲,從小處着眼,惟以認真的態度做踏實的功夫。因此本學期我重點從自己的實際情況出發,把事情想小做小,充分進行精細化。具體打算如下:

思想方面:

我會繼續積極學習,以學校教學工作計劃為指導,樹立先進的教學理念,明確教學努力的方向;加強個人認識,多學相關的教育教學法規,愉快的接受學校各級安排的工作,並儘自已的最大的努力圓滿的完成,服從安排,積極參與學校組織的各種活動。團結同事,關愛學生,顧全大局,講求奉獻。

教學方面:

一、多學習

1、認真學習教育教學新的理念,加強自我充電,為自己注入新思想和新思路。

本學年打算讀書不少於50本。

2、認真專研教材,吃的透,把握準,能靈活的運用教材。3、從自己的教學實際出發,以抓課堂教研為依託,紮紮實實落實教學研究,讓學生真正體驗到學習的魅力。4、多看一些名家的教學實錄和錄像,多參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,提高自己駕馭課堂和指導課堂教學的能力。在參與中磨練提高自己。學習名師們授課時語言技巧和課堂細節的處理,尤其是每個課堂環節銜接處的處理。5、加強對信息技術的學習,特別是網頁製作和課件製作方面要多拜師學習,做好班級網頁,為打造數字校園出力。二、教學中努力改進的三個方向:1、在新學期教學中要做到創設情境,激發自主探索慾望。

問題情境是指學生覺察到的一種有目的,但又不知如何達到這一目的的心理困境,是體現在學生原有的知識基礎上但又不能直接解決的`新問題。而“慾望”會讓人產生一種衝動,是動力的源泉。在教學中,要努力創設學生自主探索的問題情境,激發學生學習的興趣,讓學生積極主動地投入到學習活動中去。創設學生自主探索問題的情境,要把握好“激勵情感——設計問題——組織問題”三個環節,創設的問題要具有啟發性、層次性、開放性、難易適度。

2、信任學生,給學生自主探索的空間和時間。

讓學生成為學習的真正主人。學生有着強烈的求知慾、自信心,他們總想成為研究者、發明者、探索者。在學生參與學習活動時,儘量讓他們進行自主探索,滿足他們的心理需求。因此,充分相信學生,應留給學生充分進行獨立思考與自主探索的時間和空間,鼓勵學生通過自己研究去發現問題和解決問題。在教學中做到:凡是學生能看懂的內容就放手讓他們自學;凡是學生能獨立解決的問題,就放手讓學生去解決……這樣,就能讓學生在獨立思考中學會思考,在自主探索中學會求知,從而調動了主動學習的積極性。

3、鼓勵學生大膽質疑,教給學生自主探索的鑰匙。

在有些知識的教學過程中,儘量讓學生憑藉自己的理解,先提出某種有目的的疑問,再進行解答。在下學期的教學中,多要鼓勵學生進行大膽的、有目的質疑,促進學生主動學習。

三、提高教學質量的措施:

1、保證課堂四十分鐘的教學質量,教學中注意抓兩頭,顧中間。2、發揮同學之間的幫帶作用。3、課後作業要根據學生的具體情況做不同的要求,優生適當拔高;學困生與其家長建立聯繫,相互督促,使其提高。4、多讀書,在提高閲讀理解能力的同時,也能提高教學質量。

班主任工作

我是一名班主任,要在班級工作中身體力行,以身作則、循循善誘、誨人不倦。在工作中就要更進一步的從思想上、行動上,提高自己的工作水平和責任心,樹立一切為學生服務的思想。

一、開學準備工作:1、佈置教室,在前方黑板上寫上“歡迎回家”四個大字;後面黑板上寫上“新面孔、新起點、新氣象”;教室左前方佈置圖書角,寫上“來,我們一起讀書!”;

右邊牆上貼上“書籍是人類進步的階梯”綠色的條幅。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗台的清洗。

以上兩條讓學生一進教室,雖然換了新老師,但是有一種回家的感覺,有讀書的氛圍,同時也能拉近我們師生之間的距離,有一個良好的開端。

3.、認真檢查學生暑期作業。

4、發書,發本。5、開好九月一日下午的第一節班會。二、班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

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