關於學期班級工作計劃範文錦集4篇

來源:文萃谷 2.23W

時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的學期班級工作計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於學期班級工作計劃範文錦集4篇

學期班級工作計劃 篇1

一、班級情況分析

本學期,我班共有幼兒42名,女孩28名,男孩14名,其中10名是本學期新轉進來的幼兒,通過2年的幼兒園學習生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,大部分幼兒能關心集體,愛護操作材料和玩具,活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語,並初步學會關心他人,生活方面進餐也有了一定的進步,都能獨立進餐,且飯量也大大的增加了。

但也有許多不盡人意的地方,如:個別幼兒大便後還要老師幫助擦屁股,衣服汗濕後不知道自己換,許多幼兒規則意識淡薄,課間會出現追逐打架的現象,針對以上不足,我們在幼兒一日生活活動和教育教學中都有效滲透了相關教育,希望通過一學期的努力,幼兒各方面的能力都有一定的進步。

二、指導思想

以《幼兒園工作規程》為指導,從《幼兒園教育指導綱要》為依據,以培養幼兒創新精神和實踐能力為重點,全面推進素質教育,將給幼兒創造一個寬鬆,愉快,和諧的教育環境,以促進每位幼兒自主地,富有個性地發展為指向,制訂出符合班級幼兒情況的各種表冊,規範班級常規的管理,為幼兒營造一份良好的發展氛圍。

三、工作重點及具體措施

(一)教育教學工作

1、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,為幼兒營造輕鬆,快樂的遊戲氛圍,合理佈置與安排各個區角。

2、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每次體育,户外活動,保證幼兒充足的户外活動時間,培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,並發展幼兒良好的心裏品質。

3、發展幼兒的獨立性,培養幼兒作出選擇的能力,發現他們自己的興趣,發展其個性,具體措施:結合主題遊戲的開展,與幼兒一起商討,制訂合理的活動區域,並幫助幼兒作出選擇,當活動結束後,指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們為自己能獨立收放而感到自豪。

4、開展幼小銜接的準備工作,開展閲讀,計算,識字,拼音,英語等活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閲讀,激發幼兒看書識字的願望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續將聽,説,讀,寫,算滲透在幼兒的一日生活中,為幼兒創設英語環境,營造英語學習氛圍,培養幼兒對英語的興趣。

5、在文明禮貌方面,培養幼兒會正確使用禮貌用語:請,對不起,沒關係等,並會向客人,長輩問好,願意幫助他人,在遊戲和日常生活中能初步做到友愛,互動,謙讓,並能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,並願意改正。

(二)衞生保健及安全教育工作

衞生工作是我班的一項重要工作,我們兩位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衞生工作,根據衞生常規,認真做好每日巾杯的衞生消毒,並堅持做到天天84消毒拖地,日日紫外線消毒教室,卧房,為幼兒提供一個安全,舒適,整潔的生活環境。

除此之外,我們還要對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全,營養的保健教育,提高幼兒自我保護意識和能力,儘量避免事故的發生,在生活習慣上培養幼兒良好的進餐習慣,用眼習慣,午睡習慣,個人衞生習慣等,並根據大班的特點,培養幼兒自理能力,學會收拾,整理,保管自己的物品,學會在户外活動歸來,自己增減衣服。

(三)家長工作

在上學年家長工作的基礎上,本學期我們仍會進行全面家訪,並做好定期的家園聯繫,及放學後與家 長的交流,主動向家長彙報孩子在園的情況和表現,發現問題及時解決,共同幫助孩子進步,對於工作忙 家長,我們將以電話聯繫,針對不同的孩子採取不同的教育方式。

新的一年,新的希望,相信通過幼兒園,教師,家長的愛心和耐心,我們一定會和孩子們一起愉快,順利地度過大班的第一個學期。

學期班級工作計劃 篇2

一、指導思想:

本學期在學校領導的帶領下,八年級級部將堅決執行正確的辦學方向,堅持以課堂教學為中心,徹底轉變教學觀念,努力提高教學質量,求真務實,奮力拼搏,力求級部教育教學質量在原有的基礎再上新台階。同時積極配合學校教導處、政教處等部門的工作,充分發揮級部優勢,做好八年級學生本學期的平穩過渡,為即將進入九年級打下堅實的基礎。

二、學生狀況分析:

八年級處於國中階段的過渡期、學生思想的動盪期,極易產生兩極分化,逆反滋事等問題,求穩求實求發展是首要任務。八年級級部共有8個班527名學生,雖有不少優秀學生,但就整體而言,學生的學習成績不很理想。經過上一學期學校的嚴格管理,目前已經能夠基本適應學校的管理模式,但個別細節上還不夠理想,良好的學習氛圍有待形成,因此本學期需要加大培養良好行為習慣與學習習慣的力度,通過對學生的規範來促進學生成績的提高。

三、工作重點:

1、認真貫徹落實好學校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓與學習,重視常規管理,抓好養成習慣的培養,營造一個教風正,學風濃,以提高教學質量為根本,學知識學做人並重的健康向上的新型發展環境。

2、落實教學常規,繼續推廣“學案導學,展示激學”課堂教學模式,並積極探索完善,努力提高教學效益,爭創一流教學成績。

四、具體措施:

(一)教學工作及教師管理:

目標:打造高效課堂。充分利用課堂45分鐘,既要面向全體學生,又要滿足優等生的學習需求,既要鼓勵班級之間展開良性競爭,又要嚴格控制班與班之間差距。

1、嚴格工作制度和工作要求,使工作紀律真實體現在量化考核上。

2、抓好教學常規管理,突出集體備課,試行教師聽評課制度,推廣“學案導學,展示激學”課堂教學模式。

3、做好資料收集和試卷的整理工作。

4、抓好歷史、生物的結業考試複習工作。本學期末歷史、生物學科要進行結業考試,希望我們全體班主任、任課教師全力以赴支持本項工作。歷史、生物備課組長要制定好結業考試複習計劃,學科內部團結協作,積極備戰。

(二)班級及學生管理工作:

目標:加強班主任的管理工作,提高班主任工作效率。班級實行班委會自主管理,培養學生自主管理的能力。

1、加強學生德育工作,堅持育人為本、德育為先的理念,強化良好的行為習慣。重點狠抓課堂文明,營造良好學風;具體強抓生活習慣(上課不遲到、不早退)、行為習慣(佩戴學生證;服裝統一校服;守紀、自律;不打架、不罵人)、做人習慣(主動向老師問好;誠實守信;不急不躁;懂得感恩)、學習習慣(積極、主動參與學習活動;學會思考;獨立按時完成作業)。

2、做好級部防差、補缺及培優工作,如對上學期紀律性較差的學生進行重點教育,做好後進生的.穩定和轉化工作,減少違紀行為發生,同時加強對優生的重點培養。

3、開展“創建節約型校園”、“環保校園”活動,提倡“節約光榮、浪費可恥”的風尚,抓好衞生工作,清除衞生死角,美化校園環境。

4、強化宿舍管理,宿舍公共財物承包到班到人。

5、抓好靜校靜學工作,利用好晨讀和自習時間,保證學生按時到位,培養自覺學習習慣。

(三)級部重點工作:

1、組織好月考和期中、期末質量檢測。

2、實施教師聽評課制度,以學科為單位進行評比。

3、向教學常規要質量,落實好過程管理。

4、為學科教師提供全方位支持和保障。

5、抓好150——200名優秀學生的拔高工作。

6、分層次召開家長會。

7、做好籤到制度的落實和公示。

8、抓好兩操一課,保證學生每天一小時的校園體育活動時間。

9、落實班級量化管理,真正做到嚴、細、實。

10、開好教學工作和學習質量表彰會。

新的學期,新的征程。八年級級部全體教師定會通力協作,力爭在學校領導的關懷下,盡職盡責的完成自己的工作任務,使本級部的工作再上一個新台階。

學期班級工作計劃 篇3

高一(16)班現有學生51人,有男生26人,女生25人。由來自22間不同學校的學生組成,其中原來是莞中的有15人,有13間中學只有1人,其餘的兩三個。在這一學期,我計劃做好以下幾方面的工作:

一、常找學生聊天,與學生交朋友,從中瞭解他們的生活情況、學習情況、友誼情況、思想情況、紀律情況,

二、儘快讓學生熟悉這裏的學習生活,儘快營造一個和諧團結的班集體。

三、採取不定期寫週記的方式,讓學生把心裏話説出來。

四、選好新班幹、新團幹。採用讓自薦的同學參加競選,其他同學推薦相結合,並且讓新班團幹部在全班發表任職宣言。

五、定期對班團幹部進行思想教育工作。要求他們相互團結合作,要珍惜鍛鍊機會,工作時要以大局為重,希望他們能通過開展一系列的活動,從而提高自己的工作組織能力。

六、平時注意做好個別學生的思想工作。好的及時表揚,不夠的,最好讓他們在老師的暗示下,通過自我教育完善自我。既要注意到調皮學生,又要注意到成績好的學生,也要關注不大表現的學生,各種層次的學生都需要關心和愛護,要作到不偏心,不唯心。

七、抓學生的學習。要知道能上莞中讀書的都是非常利害的,而我們高一的星期六日都不補課,其他同等學校卻都補課,那就要求我們的學生在星期一至五要抓緊,要爭分奪秒地學習,要提高學習效率,同時也要注意勞逸結合,作到科學安排時間,充實每一個24小時。

八、重點開展六個專題的教育活動:愛國主義教育;誠實守信教育;珍惜生命、安全教育;文明上網教育;心理健康教育;勞動觀念教育。讓學生學會關愛,努力成為一個自主發展的人。

九、計劃讓每個班幹部至少組織一次班會活動。

八、積極配合學校的各項工作,積極探索在新課程改革的思想下班主任應如何開展工作。

學期班級工作計劃 篇4

本學期進入了高三年級,面臨着大學聯考的到來 ,要在大學聯考中取得好成績,這學期對學生的管理更加重要,本學期準備做好以下幾個方面的工作:

一、抓好紀律管理。

良好的紀律是保證取得成績的保證。在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫行規定來管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照班級公約處理。

二、抓好學風、班風建設。

良好的學風、班風是做好一切工作的前提。只有班風好了,學風才會好,學風好了才能在大學聯考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。具體措施是:

在開學初始召開分層同學會,為每個同學分析存在的問題及要採取的方法,讓每個學生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。

其次是請班上成績優秀的同學介紹學習經驗,使同學們少走,甚至避免走彎路。

再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。

三、抓好學生的思想教育。

高三年級的學生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線,因而本學期更要注意到學生的思想動態,發現問題及時解決,讓學生不要揹着包袱學生,而是輕裝前進,只有這樣才能取得更好的成績。

四、配合學校與年級組做好工作。

在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好相應的工作。

總之,本學期是大學聯考的前奏,做好的本學期的工作就能為下學期的大學聯考打下堅實的基礎。

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