精選新學期計劃範文彙編五篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，一起對今後的學習做個計劃吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的新學期計劃5篇，歡迎閲讀與收藏。

時間過得真快，轉眼間，我已成了三年級的學生，是一、二年級的大姐姐了。新學期，我要在各方面做得更好，為他們樹立一個好榜樣。

在學習上，我要養成良好的學習習慣，做好預習、複習，上課時積極發言，改掉愛磨蹭的習慣，按時完成作業，提高學習興趣。

在體育運動上，我要加強鍛鍊，培養各項興趣愛好，增強身體素質。

在班級管理上，我要當好老師的小幫手，平時在管好自己的同時，積極主動為班級做一些事，與同學和睦相處，與大家一起為三（3）共同努力！

在生活上，我要學會更加獨立，學習掌握基本的生活自理能力，幫媽媽幹力所能及的家務活，養成愛勞動講衞生的好習慣。從這學期開始，我想每週五晚上都由我來洗碗，為媽媽分擔。

我想有付出就會有收穫，只要我堅持不懈地努力，這學期我一定會有很大的進步。新學期打算（鄭一諾）新學期打算（鄭一諾）

　　一、工作目的

為學院吸納文藝人才，通過各項比賽，晚會，提高我院知名度及影響力。組織策劃文藝活動，為廣大同學提高自我展現的平台，不斷增強對我院學生的綜合素質培養，同時也豐富同學們的課外生活，增強全院的凝聚力。

　　二、工作對象

冶化學院全體學生

　　三、工作成員

冶化學院學生會文藝部全體成員

　　四、工作內容

本學期前期的主要工作內容是配合體育部順利進行運動會，一二九大合唱。根據以往經驗，在學期中校級會陸續舉辦比賽，我們會根據具體通知，再做相應計劃，大體流程為：選拔參賽選手(或確定參賽節目及演員)-排練或培訓-參賽。

除了完成本部門的工作，我們也會努力協助其他部門，並配合院裏的其他工作安排。

本學期預定計劃：

1、學院文藝隊的招新工作，為學校各項文藝演出級比賽做好準備。具體流程如下：

(1)由文藝部成員擬好招新宣傳海報內容

(2)通過審核後交由宣傳編輯部製出海報

(3)由文藝部成員張貼海報並製出報名表，設立招新報名點收回報名表(也可由各班班長代為收回)。

(4)對報名人員進行面試，分歌唱隊、舞蹈隊、曲目隊三大類，做好對文藝人才的吸納工作。

(5)最後確定各隊成員，根據各項需要對其進行培養訓練。

2、配合體育部進行運動會的活動安排,主要負責以下幾個內容：

(1)運動會開幕式儀仗隊隊形的設計安排

(2)運動會中紅歌隊的選拔組建以及排練演出

(3)運動會閉幕式上體操表演隊員的選拔工作

3、本學期的重頭戲“一二九大合唱比賽”

(1)積極響應學院老師號召，以班級為單位參加大合唱比賽。

(2)確定各班的負責人及指揮，並確定各班紅歌曲目。

(3)各班開始訓練，並邀請比較專業或有經驗的老師或同學對各班進行一些指導(合唱技巧、衣服、隊形等)。

(4)審核各班進度，並繼續進行指導。爭取為我院多拿獎，提高我院的知名度及影響力，同時增強各班的凝聚力。

(5)正式參加比賽，按原來訓練內容從容登場。

4、元旦晚會的安排

(1)具體節目種類：歌唱類、舞蹈類、話劇類、小品相聲類

(2)具體籌措方面：

A晚會內容的選定

B舞台場景的設計

C時間地點的協定

D有關領導的邀請

E各預算的制訂與籌集

F聯絡其他部門的支持幫助

G內部人員的工作安排

5、如果學期中時間充裕的話，我們將會舉辦一場面向全院的“英文歌曲大賽”，並以此來提高同學們學習英語的熱情，提高四級通過率。具體措施待定商討中。

6、學期末部門召開“學期工作總結會議”，總結一學期的工作。 最後，不得不説一下要想以上工作順利進行，就必須要有一個團結協作並且紀律性強的團隊，為此我們又設立了部門管理計劃：

1、對於部門的管理，我認為瓶頸就是幹事之間能否相互融合、相互瞭解、相互學習。所以會不定期的開一些部門例會進行交流討論。

2、每次例會全體成員須準時出席，無故遲到者須給出理由，確實有事不能來的要提前請假。

3、與會者要嚴格遵守會議紀律，開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

4、加強與其他部門的交流聯繫嗎，協助其他部門的工作，從而保證學院各項工作的順利進行。

5、在工作中不斷髮現自己的問題，總結經驗，以實事求是、積極向上的工作態度面對新問題新挑戰。

新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數學教研活動。

　　一、指導思想：

本學期的教研活動仍然以素質教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學質量放在首位，嚴格執行“新課程標準”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，紮實有序地開展數學教科研工作。

　　二、教研目標：

1、以黨的先進性教育為契機，進一步提高教師的職業道德。

2、為教師們學習、交流、提高創設一個良好的研討氛圍，提供一個和諧的研討平台。

3、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

4、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經驗，進一步提升本組教師的教科研能力。

5、紮實有效地開展課題實驗工作，規範數學教學常規，督促教學質量再上新台階。

　　三、教研措施：

（一）紮實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。

　1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。提倡每位教師本學期在小組裏講一節公開課，以新的教學理念來指導教學，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足於課堂教學實踐，用好新教材，通過反覆探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神紮實地落實到具體的課堂教學中。

　2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、堅持推行聽課制度，加強數學常規課的常規考核，收集、整理優質課件資料，並及時總結課改經驗，確保課改工作落在實處。

（二）開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業成長。

　　1、採用集中學習、教師自學、網絡學習的方法，使教師及時瞭解最科學的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。

　　2、繼續以小組為單位開展每週一次的教研研討活動，開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

　　3、開展聽課、評課的研討活動，通過互相聽課、説課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。

　　4、開展網絡教研活動，充分利用教師博客、QQ羣、UC論壇進行教學研討，聆聽專家講座等活動。

　　四、教研組活動安排：

二月份：

　　1、學習教研組計劃，佈置任務；

　　2、觀看教育碟片，觀摩優質課件案例及評析。

三月份：

　1、講評一年級三個教學班的小組教研課。

　　2、課後分別點評每節課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進步。

四月份：

　1、講評二年級的小組教研課，課後點評。

　2、複習整理以備期會考試。

五月份：

　1、講評三年級的小組教研課，課後且點評。

　　2、觀摩學習優質資源課件、案例。

六月份：

　　1、整理總結教研組工作。

　2、制訂期終複習計劃，迎接期終考試。

　　一、指導思想

以國家的教育方針和上級關於師訓工作的文件、政策精神為指導，以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“評好課”為師訓工作的重點，以教師的可持續發展為本，努力開創我校教師培訓工作新格局，造就一支適應現代化教育要求的創新型、學習型、研究型、高素質的新型教師隊伍。

　　二、工作目標

1、加強師德建設，加強行風建設，培養一支愛崗敬業，樂於奉獻的教師隊伍。

2、努力打造學科帶頭人、骨幹教師、教壇新星、教學能手等優秀教師羣體。

3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”，深入進行課改實驗的研究。

　　三、工作要點

1、理清工作思路，避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續教育的有關文件並深刻領會精神，明確工作任務和要求。

2、以實施新課程教材為契機，深入學習新課標，更新教師教學理念，把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口，倡導自主、合作、探究的學習方式，體現教學民主，鼓勵多元化的教學方式，建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關係，倡導教學創新，挖掘、推廣創新教育的典型。

3、要求教師做終身學習的模範，努力提高學歷水平，掌握現代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關係，將研究型、終身學習、自主發展的師資素質作為努力方向。

4、繼續實施教師“自主培訓”計劃，加強培訓的自主性和層次性，營造適合教師成長的學習氛圍，發揮教師的主動性和創造性，努力提高教師現代信息技術手段的應用、心理輔導能力。

5、全面瞭解每位教師的教學情況，對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流，不斷提高每位教師的課堂教學水平。

　　四、工作措施

1、加強校本培訓的管理。

把師資培訓工作放在學校工作的重要地位，以此項工作為突破口，切實提高教師的整體素質和培訓水平。

2、以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把“評好課”作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務，完成《校本培訓記錄冊》的相關內容。

3、內部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。各校要積極開展“師徒結對”活動，明確師徒雙方職責。啟用校內外實踐經驗豐富、理論水平較高的骨幹教師作為校本培訓的師資力量，發揮其輻射和示範作用，讓他們承擔校本培訓任務，既可開展講座傳授評課經驗，也可通過示範課展示評課技能，切實讓全體教師從中受益。4、為教師學習培訓提供有力保障，讓教師能根據自身的需要參加個性化培訓。

5、抓好“一人學習，眾人受益”式培訓。中心國中將選派骨幹教師或教壇新星外出學習、培訓考察，回校歸來撰寫學習彙報材料，並利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可採用作專題講座、經驗交流、上彙報課等多種形式，產生一人學習，多人受益的效應。

踏實做好德育工作。根據今年的全市德育工作會議精神，進一步做好學校德育工作。更新德育觀念，落實《義烏市中國小做教育內容體系與活動系列》，結合學校實際制訂出我校實際的做人教育內容體系和活動系統。強化思想品德課的這個學校德育工作的.主渠道的作用。把德育寓各學科教學之中，貫穿於教育教學各個環節。進一步提升校園文化的道德品味。樹立以德治校、經德育人、經德修身的理念，進一步健全國小生日常行為規範，組織學生學習新修訂的《國小生日常行為規範》，形成正確的輿論，建設良好的校園道德環境。建立和健全學校、家庭、社區三結合的德育機制，形成德育合力。構建非功利性的德育評價機制。

課程改革主要抓課堂教學，進一步研究師生互動，活動的形式與實質、課程的使用與教材的處理，進一步研究基礎與發展的問題。研究的主題為“課堂教學是關鍵，打破教師潛意識當中的領導角色，在教學語言、教學設計和教育機智上狠下功夫，做到任何時候都真正做到‘以學論教’，關注課堂中不合拍的學生，給予他們更多的‘愛’、‘信任’和微笑”，同時通過課程改革進一步促進教師的專業成長。做好課改成果向其他年級滲透，向其他兄弟學校輻射。爭取在**年開一到二次規模較大全市的課改研討會。學校將出台課改獎勵獎勵制度，以制度促進課改作的深化。同時做好課改資料的收集與整理工作。

強化教育科研，做到四十五週歲以下的老師人人有課題，爭取有課題成果獲市二等獎及以上。全體教師進一步樹立科研立校與科研強校的意識。繼續抓好教科研的全員培訓，發揮教科室的作用，培養一批教科研骨幹教師。嘗試年級組合作備課，電子化備課。

促進教師專業成長。我們的目標是教師在學科專業方面做到：是學科知識的專家，有紮實的學術功底，廣闊的學術視野，不斷更新的知識，有追逐學術前沿的意識。在教育專業上做到：把握教育的真諦，瞭解學生的發展的規律，學握現代教育技術，具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。總之，學校將促教師的專業化成長為新一年工作重點，使我們的教師成為學科知識和學科教學專家，這也是培養一流學生和創一流學校的基礎。

加強校園基本建設，在明年上半年完成食堂餐廳及操場這兩個工程，解決好吃飯難的問題。同時向上級部門爭取教工宿舍這與學校大門與傳達室這個工程。計劃至二零零五年基本完成學校的校園建設。再向上級部門爭取學校硬件設施增添設備費，進一步改改善辦公條件，嘗試無紙化辦公。

強化校園文化建設，學校的每一處場所，每一棟建築，每一處花草都要做到育人。在學校的走廊與通道上佈置學生的美術作品。到下半年，向教育局申報四星級校園和綠色學校。

新的一年充滿了機遇與挑戰。新一年的工作以“創一流學校”為中心，艱苦創業，加大改革力度，深入推進素質教育。