【實用】學期學習計劃範文集錦七篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的學期學習計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學期學習計劃 篇1
新學期又開始了，為了本人這學期能圓滿完成學業，在德智體美各方面能全面發展，定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0。5分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力，那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名，那麼，35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗，我失分的題目很廣，有作文、閲讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此，本學期，我要加強識字，多背課文，加強閲讀訓練，作文寫事方面加多練習，字體的美觀度都要改進。
其次，本學期我將一如既往地加強鍛鍊，爭取能參加學校的體育比賽，努力為班爭光。
好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步，爭當“三好學生”。
學期學習計劃 篇2
新學期到了，現在我就是三年級的學生了。
這學期我打算把學校的作業在學校完成，不把學校的作業拿回家裏寫，也不把家裏的作業拿到學校裏寫。我又打算在語文課上積極舉手發言，認真做好老師佈置的每一項作業；在數學課上跟着老師的思路認真聽課，不懂就問老師，絕不不懂裝懂；英語課背好每一篇課文，每一個單詞；美術課上畫好每一幅畫；體育課上做好每一個運動；在科學課上知道更多的知識。
我還打算與同學和睦相處，沒有爭吵，交到更多好朋友。在新的一年裏我希望能學會自我管理好時間，學習好，鍛鍊好。生活好，我要在新學年裏更加努力學習，改掉字寫得差的毛病。我要每一天抓緊時間寫作業，不拖拖拉拉。
我要好好學習，天天向上，爭取各個科都考到九十五分以上，爭取考到班級前十名！
學期學習計劃 篇3
一、指導思想
落實蘇州市教科院和太倉市教師發展中心相關工作計劃，深入一線，加強各學科課堂教學研究，提升服務意識，充分發揮“研究、指導、引領、服務”的職能，努力提高學科教學質量。同時，進一步加強國小科學、勞技、研究性學習教師隊伍建設，發揮骨幹教師帶頭示範作用，引領年輕教師的專業成長。加強課題研究指導，緊密圍繞課程實施中出現的實際問題，尋找解決方法，有效促進教師教育科研能力，不斷提升三科教師教育教學水平，進而推進全市科學教育教學的改革與發展。
二、具體工作及要求
1.落實課程計劃，加強質量監控
⑴樹立學習意識。組織教師認真研讀20xx年《國小科學課程標準》，系統鑽研新教材，研究低年級科學教學的有效策略；學習有關教學策略、教學評價、研究性學習、校本課程開發和推進校本教研的理論和經驗。
⑵強化教學常規。規範教師教學“六認真”工作，強化教師課程意識，鼓勵教師進行相關課程的研究與開發。
⑶落實課程計劃。合理配備三科教師，認真、全面落實和執行國家的課程計劃，確保開齊上足科學課、勞技課、研學課，強化實驗室管理，提高實驗室的使用率，確保實驗教學的正常有效開展。
2.推進教學改革，打造有效課堂
⑴優化教學模式。形成年輕教師借鑑別人模式、成熟教師創設自身教學模式、名教師推廣自己課堂教學模式的發展思路。
⑵改革教學評價。繼續完善課堂教學評價標準，將課堂教學中學生的學習收穫作為評價課堂教學優劣的重要部分，切實轉變教師傳統的教學觀念，提升教師的教育理念，打造質量課堂，進而提高學生的學習效率。
⑶打造有效課堂。繼續開展課堂教學改革的研究與實踐活動，引領教師研究、實踐課堂，提高科學課堂教學效率，精心組織各類基本功、優質課評比活動。通過系列課標和教材的培訓活動提升教師教學理念和信息技術與學科教學整合的能力。
⑷深化課題研究。本學期鼓勵教師開展相關課題的研究，注重提高研究的實效，注重研究資料的積累和開發，及時提煉研究成果，以課題研究來指導實際的科學課堂教學研究活動，切實解決當前科學教育教學中遇到的實際問題，全面提升科學課堂教學質量。
3.推進教研創新，提升教研質量
⑴強化校本教研。各校要根據實際情況積極組建科學教研組，並根據學校的實際情況自主開展各類校本教研活動，確保教研活動有主題、有內容、有特色、有成效、有質量。各校科學教研組要把教學“六認真”作為規範教師教學行為的重點工作，尤其在備課、上課兩個環節上要常抓不懈。
⑵規範教研活動。根據《關於建立20xx年太倉市中國小教育聯盟的通知》的相關文件要求，以各教育聯盟為載體，積極組建聯盟學校中青年骨幹教師隊伍，探索有效的教研形式，逐步完善活動的制度與機制，讓聯盟教研活動走向常態，集中解決科學教師中存在的共性問題。在教研活動中充分發揮青年科學教師的積極性和蘇州市、太倉市級骨幹教師的引領作用。
⑶創新教研方式。課例研究、課堂觀察是一種教師“自覺”理解複雜課堂的方式，是教師研究課堂有效的教研方式。通過課例研究、課堂觀察可以轉變教師的教學行為，生成教師的教學智慧，形成科學團隊的研究氛圍。以課堂觀察和課例研究的有機結合為切入點，關注課堂教學的細微之處，鼓勵教師結合教育理論進行實踐研究。科學教研活動要圍繞課堂教學而展開，把課堂作為研究的主陣地。推動“同課異構”、“同課再構”、“異課同構、模擬名師課堂”等活動的深入開展。
⑷推進網絡教研。繼續發揮太倉市國小科學QQ羣的作用，充分利用現代教學手段和網絡資源，大力推進網絡教研，引導教師積極參加教研活動，擴大教師合作交流範圍。
4.推進隊伍建設，提升師資水平
⑴培養青年教師。加強對上崗未滿三年的青年教師進行跟蹤培養，對一年內新上崗教師進行跟蹤聽課瞭解，有目的地開展“傳”“幫”“帶”和結對交流活動，促進青年教師快速成長。
⑵打造骨幹教師。充分挖掘全市現有的科學骨幹教師資源，積極為其搭建交流、展示平台，進一步加強學科工作組建設梯隊，發揮骨幹教師的帶頭、示範、引領作用，打造學科名師。強化太倉市學科帶頭人、蘇州市學科帶頭人培養對象的業務提高和打造。
⑶加強培訓力度。會同省內外優秀資源,走出去,請進來,創設市級以上培訓平台，在培訓中加強教育理論和先進教育理念的學習，全面提升全體國小科學教師的業務水平。
學期學習計劃 篇4
當一副副對聯掛滿千家萬户、當鞭炮聲響響徹雲霄、當大家仍然沉浸在新年的喜悦中，新學期已悄悄地向我走來。為了使我在新學期裏取得更大的進步，我有了自己在新學期裏的目標。
第一，我的期末考試語文成績必須達到90分以上，其它兩科則必須達到95分以上。第二，我必須當上老師的得力助手。第三，我必須在課堂上有着更好的表現。
為了達到這三大目標，我又給自己定了幾個規矩：第一，上課時認真聽講，不與同學交頭接耳，不東張西望、認真做好筆記、積極舉手發言。第二，做好課前預習，課後複習的好習慣。第三，作業本不亂塗亂畫，做作業時字體不能馬虎、做完作業後必須認真檢查。第四，老師佈置的作業必須按時完成。第五，語文方面我必須為寫作能力的提高增加課外積累。第六，數學方面我必須改掉粗心的壞習慣，細心做好每一道題。第七，英語方面我必須在課堂上努力記好所學的內容。第八，我必須做一個與同學團結友愛。第九，我必須以毛主席作為榜樣，做一個有理想、有志向的人。第十，我要好好學習雷鋒叔叔的美好精神。第十一，為了在課堂上有更好的表現，我必須在空閒時間做好體育鍛煉。
新學期的大門為我打開，我堅信，在這個學期的我，一定會取得更大的進步，為了自己的遠大理想而奮鬥！
學期學習計劃 篇5
一、各科學習計劃
1.語文：語文注意整理筆記，即時背誦詩文，聽寫字詞，牢固基礎。此外還應注意多讀文章，多做做閲讀，並從中找出自己的不足，並加以避免。
2.數學：注意每一課新思維上的後一兩道題，要理解透徹，並可以有時間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內是“正餐”
3.英語：背好每一週要求背的相應文章及詞彙，在周測上考出更好成績。
4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提前做好準備。此外，還應多閲讀歷史類的書目，增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時間複習歷史，就可以考出一個不錯的分數。
5.地理：老師講完一課，就相應做完一課的學習探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結，同樣保證學完一課，鞏固一課。
1.五科同樣重要，要注重歷史地理等學科。
2.功夫在平時，注意總結問題，積累方法，養成習慣。
3.作業高質量完成，不出現忘帶情況。
4.注意時間上的安排，尤其是複習階段的時間安排，不要過於緊張勞累。
5.注意課堂上的專注度，不要經常熬夜，課堂上所學的東西是最容易記清楚的。
二、展望：
歷史和地理的成績要向着100分努力，不要讓這兩科成績成為累贅，使五科總分低下去。
習慣上要一直堅持，持之以恆，就是勝利。【新學期開學學習計劃四】
一、各科學習計劃
1.語文：語文注意整理筆記，即時背誦詩文，聽寫字詞，牢固基礎。此外還應注意多讀文章，多做做閲讀，並從中找出自己的不足，並加以避免。
2.數學：注意每一課新思維上的後一兩道題，要理解透徹，並可以有時間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內是“正餐”
3.英語：背好每一週要求背的相應文章及詞彙，在周測上考出更好成績。
4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提前做好準備。此外，還應多閲讀歷史類的書目，增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時間複習歷史，就可以考出一個不錯的分數。
5.地理：老師講完一課，就相應做完一課的學習探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結，同樣保證學完一課，鞏固一課。
1.五科同樣重要，要注重歷史地理等學科。
2.功夫在平時，注意總結問題，積累方法，養成習慣。
3.作業高質量完成，不出現忘帶情況。
4.注意時間上的安排，尤其是複習階段的時間安排，不要過於緊張勞累。
5.注意課堂上的專注度，不要經常熬夜，課堂上所學的東西是最容易記清楚的。
二、展望：
歷史和地理的成績要向着100分努力，不要讓這兩科成績成為累贅，使五科總分低下去。
習慣上要一直堅持，持之以恆，就是勝利。
學期學習計劃 篇6
九年級的到來，意味着一個人的人生關鍵的到來。雖説考上好中是考上好大學的基礎。考上好大學是取得好工作的基礎。但是考高中並不僅僅就是一個物質上的追求。而是並帶着精神追求。上了一個好高中就意味着可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以九年級真的是關係到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的'計劃去按部就班的實施。因此，我制定了以下的計劃條理：
一、克服從前粗心、毛躁的問題。這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨着這些毛病。我主要體現在做作業和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對。
有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業當中也有許多的小錯誤。會考是不允許出錯的，有的時候就是一分差別就非常之大。因此，我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。
有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下。然後我就會感覺十分的反感，十分的厭煩。其實着就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情，然後讓父母監督。
二、學會自主學習。如今的學生都是學校老師要求，大家執行。學校老師佈置，大家完成。學習並不僅僅要求大家按照學校老師的一套去完成學習任務。而更多的是要大家去做。學習就是又學又習，先學習前人的方法再去實踐，不是嗎?具體上，我會佈置合適、適量的課外作業和課外輔導資料給自己做。並且會在根本上改變之前不自覺的陋習。
三、指定嚴密的學習計劃。原來學習，做作業就像無頭蒼蠅，東做西做。做了什麼東西也不知道，完全沒有發揮作業的功效。改變這個毛病，我具體上：規定時限與時間。控制單位時間內完成的作業。既可以提高效率，有可以使作業達到最高的成效。
四、暫時放棄一些愛好，比如籃球。全身心的投入到會考的備戰當中，為會考的勝利爭取更多的時間和精力。
做計劃容易，實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃，最重要的不是這份計劃多麼多麼的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃，我相信只要大家大家都認真的完成自己的計劃，一定可以達到自己夢寐以求的高度。
學期學習計劃 篇7
新學期新氣象！新的學年，我充滿希望，滿懷信心。新學期我有新的打算，有了新的打算就要努力去幹，只有你努力去幹才會有新的成果，成果代表着努力。新學期到了，我也有了新的計劃。
我叫耿貝貝，今年十歲，我家住在淝河鎮店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛，因為我的家人都説我的眼睛很大。妹妹天天説：姐姐的眼珠兒要是掉了，我來接着。誰知道呀！我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭髮，像個大蘑菇，其實就是一個蘑菇頭。
新的一學期，我有新的計劃：
一、上課認真聽講，不和左鄰右舍談心，不做小動作。作業書寫要規範，格式要正確。下課不打鬧，不亂跑。
二、認真完成作業，不太懂的題，要及時向老師請教，這樣既能夠發現不足，還可以鞏固知識。語文作業要字跡工整；數學作業要乾淨，寫完後認真檢查並且驗算；英語作業書寫要規範。
三、對待老師同學要有禮貌。在班內主動幫助成績不太好的學生，並且做一些力所能及的事。多和同學談心，讓那些剛來的新同學不想家。
我就照着它嚴格要求自己，相信新學期一定會有進步。“光説是沒有用的，關鍵要看行動。”我信心十足，對新學期充滿期待。
雖然我的成績一直一般，但家裏人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學，能夠成為對國家有用的人，對社會有利的人，對人民幫助的人。我想他們的希望，我會做到的。我會努力做到最好！
我還要做一個孝順的孩子，俗話説：百善孝為先。爸爸媽媽撫養我長大成人非常不易，我要報答他們對我的恩情！我長大了要給爸爸媽媽買腦白金，讓他們個個都能夠健康長壽！
