學生目標計劃書(通用5篇)

來源:文萃谷 2.71W

日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學生目標計劃書(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀

學生目標計劃書(通用5篇)

學生目標計劃書1

一、引言

大學階段,是人生髮展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以後回首時發現自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以後可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對着自己的心無愧地説:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃,希望它時刻鞭策着我,提醒着我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

二、自我分析

1、自我認識

優點:性格沉穩內斂、執着冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

愛好聽歌、寫作、閲讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

2、自我剖析

有時候太過安靜,心裏想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學

3、自我要求

①增強自我約束力和自我管理能力,學會自省

②增強生活與學習的主動性

③積極向上並不斷實現自我完善

三、專業分析

我所在的是數學專業,數學是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科並於微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以後的考研或者是對於我們自己以後的專業發展來説,學好數學很重要。而針對數學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同於大部分其他專業的學習。只有紮實的掌握才是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發展肯定是有很大好處的。

四、社會環境分析

經濟全球化使世界各國聯繫日益緊密,英語發揮着越來越重要的作用,學好英語對於我們來説是社會發展中的必然要求。隨着信息時代的到來,各種工作崗位對於計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對於我們人生髮展的重大影響力,並抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。

時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞台,也對當代大學生的能力和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業能力,又需要提高思想道德素質和法律素質。

五、學業目標定位

1、學習及個人發展方面的定位:學好自己的專業課,提高思想認識,以優異的成績完成大學學業,在大四順利考上研究生。課餘時間適當地看自己想看的書,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,説好英語。培養自己的人文科學和自然科學素養,使自己朝着複合型人才的道路發展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝着自己心的方向不留不該有的遺憾。)

2、身體素質方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

六、具體計劃實施方案

(記着:只有真才實學才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)

每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閲讀題(如:快速閲讀),之後朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課後複習,做好相關筆記。合理安排科目每天學習佔用的時間及進行科目學習的先後順序。

每週必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。

進行對周活動的總結。調整好自己的狀態進入下一週。每週留一定的空餘時間讓自己的心迴歸寧靜,想想自己原本的念想,偶爾看一場電影

大一(打地基——學習為重(尤其是數學類學生))

① 端正自己的態度(保持一種積極向上的樂觀態度),以一顆平常心來看待一切。學好基礎課,融入學校環境。不但要好好學習,還要海闊天空的“玩”,從宏觀上爭取對大學以及對大學所在城市有一個大致的瞭解。

② 適應角色轉變,主動學習,確定新的學習目標。對自己要

求嚴格,不逃課。多去圖書館看書、上自習。

③ 注重英語學習的積累,加強計算機的應用能力(首先學好課程所安排的)。

④ 把握自己的興趣並找到自己的特長

⑤ 積極參加班級活動,融入集體。以誠待人,收穫真心

(大一第一學期英語的學習,從高中細節的語法學習、題海轟炸過渡到大學興趣為主、閲讀為王的學習模式,要花時間去適應。大一第二學期開始準備四級,用一個月時間解決詞彙,然後做一些閲讀和真題)

大二(汲取知識——仍舊以學習為重)

①繼續深造,學好必修課和選修課。重點放在專業知識的學習上,加強實踐技能鍛鍊,用知識充實自己

② 通過英語、計算機相關考試(如英語四六級,計算機二級)

③爭取獎學金,加入中國共產黨

④嘗試在業餘時間尋找一些兼職的機會,提高創新能力。培養良好的溝通能力

(大二時,英語的聽力及口語能力要進行加強)

大三(總結與準備)

① 加強專業知識的學習,熟練掌握專業知識,實事求是。系統處理知識結構,並通過老師對內容進行更深層次的理解。重點關注在於所學專業的出路方向,為考研做準備。注意研究生考試資訊。

② 試着撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

③ 對考研做出學習準備

(大三,應該考一個雅思或託福。英語詞彙仍需加強,閲讀要每天堅持練習)

大四(腳踏實地)

①對前三年的準備做一個總結

②整合自己四年來所學的專業知識,並擴展,應用於實踐 ③規劃職業生涯,確定目標

(大四,英語仍然堅持早讀,花兩個月的時間做歷年考研真題) 利用好屬於自己的每一個長假,學習或者進行社會實踐。一步一步的探索就是我們步入成熟的過程,我們的成長需要挫折。

學生目標計劃書2

期盼已久的大學生活已經開始了,以前總是聽別人説大學生活,現在我終於可一説自己的大學生活了。四年的大學生活在人生中扮演了重要的角色,怎樣安排規劃大學生活地每一個新生來説是很必要也是很重要的。當然,我也要規劃自己的大學生活。

總述:

大學生活是一段美好的人生經歷,如何能讓自己的大學生活更加的色彩斑斕更加絢爛,這就需要我們做好一個科學的、系統的、全面的、詳細的規劃。一個好的規劃能夠促進提高大學生活質量,提高個人的能力,為以後進入社會做好充分的準備。在這裏我把自己的大學規劃分為學習規劃和生活規劃。

學習規劃:

中學時代,老師説學習計劃很重要,要認真的做一個學習計劃。雖然在大學沒有老師的督促,但自己仍然要做一個學習計劃。好的學習計劃對襲擊的學習會有很大的幫助。

大一:大一是懵懂的時期,帶着渴望和探索的心進入大學校門。或許有些人還在迷茫,但我早已確立好了目標。

首先,大一是打基礎的階段,要把各學科的基礎打牢,尤其是專業課,不至於在以後的學習中摸不着頭腦,就像挺立的大廈需要穩固的根基一樣。

我在大學以前,讀的書甚少,自身的文學修養不是很高,所以從大一開始我要多讀一些書來提高自己的文學修養,或是提高自己的專業水平。

現在,英語變的很重要,我不僅要把學校的英語學好,還要參加英語輔導班,努力提高自己的英語水平,為考四級做好準備。

大二:大二是提高階段,有了大一生活的經驗,到了大二應該是遊刃有餘了,不在是那單純迷茫的新生了。

在這一年,學習的任務更加重了,這一年要考英語四級和計算機二級。專業的學習也進入了更高的層次,我要在大二這一年狠抓自己的專業課,紮實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識範圍,激發、開拓思路,鍛鍊、提高技能、創新不斷髮展。做好各種準備,爭取把自己的專業練得爐火純青。

大三:大三是選擇的階段,經歷了大一的鋪墊,大二的提高,到了大三就應該有各種選擇了,有的會想考研,有的想工作,有的想出國,我選擇了工作。因為我選擇了工作,所以我要學習有關工作方面的東西。我要提高求職技能、蒐集公司信息、並確定自己是否要接本。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,瞭解蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話瞭解往年的求職情況。多總結經驗,儘快為自己的職業定位,並努力為就業做好充分的準備。 除次之外,我們還需要培養職業需要的實踐能力。因為用人單位,不僅注重大學生的專業知識和技能,還注重大學生的可塑性和一些潛在素質能力。多參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能訓練。對自我職業能力、職業適應性和職業價值觀的科學測評等內容。 總的來説,要不斷提高自身挫折應對能力,培養自身意志力與塑造良好的個性。

大四:大四是衝刺的階段,到了大四應該為自己的工作忙碌了,我想申請工作,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

生活規劃:

生活和學習是密不可分的,有學習計劃必要有生活計劃。在中學時代就喜歡參加學生會,所以在大學我仍想參加學生會或是其它社團。這樣不僅可以豐富自己的大學生活,還可以鍛鍊自己的意志品質,提高自己的交流技能,結識志同道合的人,對大學生活會有積極的促進作用。

生活在於鍛鍊,為了能較早的接觸社會,我想利用週末和寒暑假時間做兼職,可以積累一定的經驗,增加對社會的認識,為以後的工作奠定基礎。

我比較喜歡旅遊,在四年生活中我想到一些地方去旅遊,首先我要把北京的旅遊聖地遊遍,不至於四年後對首都沒有體會和印象。

結束語:

栽一棵樹的最好時間是在十年前,其實就是現在。我想通過四年的大學生活,我會學到很多東西,會有很大的進步,對自己也會有一個更深的認識, 四年的大學生活也會讓我終生難忘的。

學生目標計劃書3

大學四年是人生髮展的黃金時期。人的性格和行為在此階段都會有深刻的改變。面對越來越激烈的社會競爭,大學生的壓力也越來越大。做好大學規劃,也在此時的時代背景下顯得尤為重要。

關鍵字:大學生活、四年、規劃

一、 個人評估

進行個人評估,瞭解自己的實際情況,是做好大學規劃的必要準備。目前我在法學院學習。我的興趣愛好比較廣泛,對音樂欣賞,舞蹈,另類文學作品欣賞等方面都比較感興趣。喜歡音樂,尤其是歐洲古典音樂。至於性格方面,個人認為自己屬於外向型,但是這樣的性格也會使自己做事時考慮不周,沒有注意到細節。從客觀的測試上來看,也比較符合我的性格特點。

根據我參加搜學專業選擇測評,我得出的結果是矜持細膩型,以下是矜持細膩型的人具有以下特徵:

矜持細膩型的人外柔內剛,對自己認定的事情態度堅定,做事堅持原則。對事情的洞察能力比較強,善於揣摩別人的心事,善於獲得和迎合他人的內心感受和行動意圖。這種性格的人移情能力很強,很會站在別人的角度思考問題,孜孜不倦地助人為樂。

優點是:

1、移情能力強,心領神會,善於獲得和迎合他人的內在感受和行動意圖;

2、孜孜不倦地助人為樂,擅長他人提供行之有效的建議,甚至於犧牲自己的利益;

3、外表温順,內心強大,堅持原則,即使面對懷疑也能相信自己的看法與決定。

弱點是:

1、內斂的個性使其顯得神祕和看不透,容易讓人產生距離感難以親近,或是產生逆來順受的錯覺;

2、服務意識鮮明,有時會我行我素,過於倔強,強加己意於人。

3、敏感且內斂的內心使其可能更易受到傷害。

二、 確立目標

中南大學校友覃彪喜在其書《讀大學究竟讀什麼》中談到:為了不走彎路,一開始就要明確自己的目標,並且矢志不渝的朝着這個目標前進為了少走彎路,人生規劃便成為了每一個大學生至關重要的事情。可見,目標的確立對一個人的發展來説是至關重要的。

(一)整體規劃 大學生活是人生中的轉折期,在這四年的大學時間裏,我將努力達成以下目標: 學業上有所成,在順利拿到學位證書,考過司法考試的同時考下各種社會需求的等級證書;生活上學會獨立,參加自己感興趣的社團,不斷擴大自己的交友圈,在社交上得到鍛鍊,提高自己的能力;加強身心修養,提高思想道德修養和身體素質,多讀書讀好書,加強法學典籍的閲讀強度跟修養,積極參加體育鍛煉。 這個總的目標,始終貫穿在我的大學生活中。不論這四年如何改變,最終都是要努力達成的。

(二)分期規劃

整體規劃體現四年總體發展方向,但是能不能夠實現依然要靠每年的具體的目標的實現。 以下是大學四年每一年的目標與規劃:

1、大一,瞭解情況,端正態度。 剛進入大學的大一新生,對大學的生活充滿了嚮往,但同時也存在着困惑。所以,大一剛開學時,就要問問自己,讀大學究竟讀什麼。提升自我,是我來到大學的很重要的目的。端正了自己的態度,才能在開始時做到不拋棄不放棄,能夠要緊牙關堅持下來。好的開始是成功的一半,態度決定一切向我們傳達的就是這樣的思想。我給自己的大一擬定了幾條要完成的目標。 首先,要完成所開科目的學習任務。大一一年是打好基礎的關鍵階段,首要任務就是認真學習。認真對待每堂課的學習,是今後進一步進行專業知識學習的基礎。 其次,要拿到兩個證書,分別是全國計算機等級考試二級和英語四級證書。有計劃的考證是在為將來找工作增加亮點。再次,爭取向黨組織靠攏。在大一上學期剛開學時,我就已經向黨組織提交了入黨申請書。入黨,是一個堅持不懈努力的過程。我會努力爭取早日入黨。 最後,積極參加社團活動。現在我已經加入法學院的學生會文娛部,雖然大一時候做的事多是比較繁瑣的,但是處理得當也是一種能力的提高和鍛鍊。在這樣的鍛鍊中,不斷成長,爭取大二能夠在部裏取得更好的發展。

2、大二,適時而變,全面發展。 如果説大學是人生髮展的黃金時期,那麼大二就是大學發展的黃金時期。經歷了大一的.青澀和懵懂,大二的生活更多的是成熟和穩重。大二時,應該對大四後的發展做出選擇,選擇考研還是選擇工作,在大二的時候應該開始考慮。 首先,在學習專業知識的基礎上,瞭解自己的真正興趣所在。不可一業不專,不可只專一業作為一個法學專業的學生,我必須鞏固自己專業知識,但是不排除在此基礎上擴展自己的知識面。全面瞭解社會和世界,能夠使我們開闊眼界,全面的發展,主動地發展。 其次,證書方面,獲得英語六級證書和駕照。再次,充分利用大二的課餘時間。旅遊和參加社會實踐是大二課餘時間必不可少的項目。旅遊是豐富大學生活的重要手段。另外,參加各種社會實踐,參加志願者活動或者社會調差,豐富自己的閲歷,為未來儲備資本。

3、大三,着眼動態,努力實踐。在大二考慮畢業方向的基礎上,大三應該確定下來自己的發展方向。併為此做出自己的努力。 首先,提高自己的職業技能,更多的關注社會上有關就業或者考研的信息。同時,利用一部分課餘時間進行相關的社會實踐,最好是和今後工作相關方向的,以此來積累自己的經驗。 其次,準備相關學術文章的撰寫。對於法學專業的學生來説,撰寫論文之前重要的是法學方面的積累。在大一大二的基礎上,更多的選擇和論文相關的資料進行閲讀歸類整理,為今後的論文提早做好打算。 再次,繼續擴展交友圈。可以加入相關的校友網絡,和成功的校友接觸,學習他們身上的成功經驗,為今後的擇業、就業提早做好準備。比如相關的簡歷如何撰寫,求職過程中應該注意哪些問題等等,都要做到心中有數,胸有成竹。 最後,不斷學習依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多,學習一門小語種,進行普通話的資格考試,使自己能夠有更多的擇業方向。

4、大四,主動選擇,提早動身。 走過了大學三年,大四終於到來。考研或是擇業,已經迫在眉睫。我會選擇考研,先結合未來現實情況看能不能保研,如果到時候足夠優秀成功保研,就繼續努力學習爭取變得更加優秀;如果保研不成功再努力考研爭取成功。

三、 應該注意的問題

本人在上述測評中發現了自己存在的問題,而對可能發生問題的合理預見性,能夠有效提高效率,完成自己的目標。以下是可能出現的問題和解決的方法。

1、 規劃執行過程中不能持之以恆。很多時候,我們會被周圍的世界吸引,放慢甚至停下自己前進的腳步,這是不可取的。正確的做法是要不斷的鼓勵自己,給自己制定微小目標,從而實現大的目標。比如説,完成英語四級考試,就要求每天有固定的英語任務,不斷鞭策自己,才能更好的進步。

2、 缺乏細心的態度。從大處着眼是正確的,但是細節決定成敗。對於每個具體目標,要想清楚自己究竟要做什麼,究竟要怎麼做,不能想當然,不能盲目缺少正確的途徑和方法。細心的想,提高辦事效率,才能又好又快的實現自己的目標。

3、 在各階段不注意調整目標。在每個階段,都要根據實際情況對計劃做出適當的調整,要用發展變化的眼光看問題。要敢於推翻自己以前的觀點,不能一成不變又不能一直改變。有堅持又有改變才是最重要的。

學生目標計劃書4

進入大學已經有一年了,不知不覺大一已經隨着軍訓的結束結束了,可我還記得去年秋天的時候抱着對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步,還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾為自己成為一個西工學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓讓我們知道了什麼是成長,什麼是承受,什麼是獨生子女從來未曾體味到的一切。

大學是職業生涯的起點,專業知識已經成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛鍊等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經濟和事業的酬勞。為了更加充實自己餘下的大學時光,為以後更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提下,結合自己的人生目標和對實現該目標的要求做了我的學習規劃,並希望能按照規劃的內容逐步提高自己。

1、短期目標:千里之行,始於足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科,紮實專業知識,嚴格完成每科考試,並不斷鍛鍊自己的英語口語。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活,認真做好在校廣播台的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學講解工作,努力完善自己。

2、中期目標:在以後的三年,爭取以優良的成績通過國家英語六級水平,並爭取獲得獎學金,以優異的成績完成大學的學習生涯,此外,在畢業前積極參加各項社會實踐活動,為畢業後走入社會打下紮實的基礎。

3、就業目標:通過短期、中期目標的學習專業知識,大學生活順利結束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經驗,仔細學習和聆聽,努力適應初次步入社會環境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認真生活,用積極的心態奮發向前。同時認真對待愛情和婚姻,並且儘自已的義務和責任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇於承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無私奉獻。

4、長期目標:通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞台充分展示自我。在今後工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關係,擁有廣泛的社交範圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。並且,通過堅持不懈努力,進一步實現自己的終極目標。

5、人生終極目標:我的人生終極目標就是充分實現自身的人生價值,堅持不懈、風雨兼程,實現從小立志創業的夢想,用畢生的精力實現自己整個家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會遇見無數的困難和挫敗,只要認準目標,朝着自己的方向堅定走下去,不懈努力,我一定會實現自己的理想。

此外,我們還得合理利用時間,培養以下幾方面的能力:

1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛鍊獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨着時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反覆學習, 多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什麼事情能做,什麼事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關係,自覺遵守學校紀律,切忌衝動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。

學生目標計劃書5

大一:

打牢地基。腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。閒暇時間多做兼職,鍛鍊自己與這個社會相處的能力,學會打理個人資金。

大一要完成的任務:

1、通過英語四級,着手準備六級。

2、寒假學習架子鼓、自學尤克里裏。

3、諮詢有關教師證的問題。

4、存錢暑假去內蒙。

大二:

承前啟後。在這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。 大二任務:

1、通過英語六級,準備雅思或者託福。

2、考教師證。

3、在學有餘力的前提下,學習一種小語種。

4、每個學期至少有兩次窮遊。

5、考慮考研或者直接就職。

6、新疆。

大三:

目標:提高求職技能,蒐集公司信息 or 準備考研

1、學會撰寫學術論文 ,提出自己見解。

2、學會寫簡歷和求職信。

3、進入有關公司參與實習,增加自己的社會實踐經驗和對有關工作的瞭解。

4、瞭解蒐集工作信息的渠道並嘗試。

5、蒐集考研相關信息,確立目標

6、將大一大二所學內容進行復習,着手考研。

7、西藏。

大四:

目標:工作申請,成功就業or 考研成功

1、對前三年的準備做一個總結。

2、然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

3、積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

4、申請保研。

5、備戰考研。

熱門標籤