國小春遊計劃書寫範文

在出遊前，作為國小的老師，要學會書寫春遊的計劃書。以下是小編整理好的國小春遊計劃書寫範文，歡迎大家閲讀參考！

一、春遊活動時間：X月X日(週五)8：00—10：30

二、春遊活動地點：xx公園

三、春遊活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”

四、春遊活動目標和要求:

1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節.通過踏青春遊,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衞生.為強化春遊安全管理，增強帶隊老師、春遊活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和春遊活動的順利進行，在春遊活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。

3、組織開展多種趣味春遊活動，培養學生的語言表達能力，鍛鍊孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

五、春遊活動前教育

(一)安全教育：

1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2.遊玩安全：

(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險遊戲;

(4)在老師視線範圍內春遊活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育：

1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2.在遊玩過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衞生。

3.在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4.在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

六、春遊活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件，(如：演出場地發生火災，學生摔傷等)發生意外時，要注意的處理原則：

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

七、春遊活動內容：公園裏尋找春天，才藝表演，快樂遊戲。

(一)尋找春天

語文學科，在公園裏，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的`描寫春天的好詞好句，並引導學生正確運用。

(二)擊鈴傳花、才藝展示

學生圍坐成一圈，一人擊鈴其餘同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節目，並有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

(三)背氣球遊戲

全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最後統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，並有小獎品鼓勵。

(四)其他遊戲

根據以上春遊活動的進展情況，如果還有剩餘時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。

春暖花開，萬物復甦，正是春遊踏青的好時光。

為了豐富學生課外生活，促進班集體友誼，經研究決定，計劃組織學生春遊。

為確保春遊平安，確保師生人身安全，維護學校和社會的穩定，特制訂春遊方案。

具體如下：

　一、春遊活動目標：以春遊為主題，融瞭解温州歷史、感受科技魅力、領略自然資源、開展社會實踐等為一體，培養學生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。

　二、春遊活動時間：20XX年4月22日(週四)

　三、春遊活動地點：博物館、科技館

　四、春遊活動安排：

1、參觀博物館，瞭解温州歷史知識，感受温州的自然資源。

2、參觀科技館，動手參與，親身體會各種有趣的科技現象和科技知識。

3、在科技館一樓大廳就餐，學生自帶食物，教師吃便當。

4、若天氣晴朗，就餐完後可以在世紀廣場開展班集體春遊活動，如放風箏、做遊戲、公益春遊活動(撿垃圾、宣傳等)

　　五、春遊活動要求：

1、春遊活動前，班主任落實紀律、安全教育，做到參觀要求時不大聲喧譁，不打打鬧鬧，不損壞設備儀器。

2、參觀時，可以自帶一個小本子，便於學習記錄。

3、參觀後，用作文、照片、繪畫、調查報告等各種方式彙報春遊收穫。

　　六、注意事項

1、責任到人

出遊時，以班級為單位，每班配備兩名教師跟班出遊，責任到人。

為確保學生安全，要求教師做到以下幾點：

(1) 帶隊時要求一人在前，一人在後。

(2) 凡是上車、下車或離開一個景點時都要集合，清點人數。

(3) 如有學生要離隊必須向帶隊老師請假。

帶隊老師必須等學生歸隊後方可帶隊離開原地。

(4) 乘車時，要求學生一人一座，坐穩位置，不可將頭、手伸出車外。

(5) 及時制止學生的危險行為或春遊活動。

(6) 學生一律穿校服(沒有校服的要求佩戴校徽)，教師如發現有離隊的學生，應立即帶其歸隊。

2、緊急事故處理

(1)如發現學生沒有歸隊，帶隊教師必須立即上報校領導。

校領導必須立即組織人員進行尋找。

(2) 事先讓學生準備通訊牌，寫上家庭住址和父母電話以及班主任、校領導的手機號碼，以及少量必備的零錢。

教會學生一旦走失，可尋求他人幫助，或乘出租車回家並及時告知班主任。

(3)衞生導師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創口貼等)。

學生一有出險，衞生老師應給予及時處理。

如情況嚴重必須由衞生老師和一名校領導陪同，立即送往醫院。

(4)學生一律不準攜帶火源、小刀等危險物品出遊。

如景點出現火災，由帶隊教師組織學生立即疏散。

(5)為確保學生飲食安全，要求學生自帶食物儘量少，不光顧小攤，不購買三無食品。

(6)過馬路時，由老師示意車輛，確保安全方可通行。

3、其它要求：

(1)衞生：自帶垃圾袋，自己的任何垃圾都不可隨地丟，要放在垃圾袋中，到了有垃圾桶的地方才可倒掉。

(2)言語舉止文明：使用普通話和文明語，對人有禮貌。

不打架、不罵人。

遊戲時要謙讓，用餐時懂得自己的食物要與人分享。

　　七、帶隊安排(略)