高三新學期學習計劃彙總十篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的高三新學期學習計劃10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

高三新學期學習計劃彙總十篇

高三新學期學習計劃 篇1

新的一年又悄無聲息的溜走了,留給我們的是無盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天我們是離高三隻有四個月的學子。

還有四個月,我們便攜手跨入高三,現在我們面臨的是一個坎,只有奮力向前跨躍,才能衝過去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備,讓自己有信心邁向高三。

在這最後時間段內,我們要讓自己過的充實,要讓自己覺得這段時間過得有意義,這段時間,我們一定會很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”每個人聽了上千遍上萬遍的話,每個人都能讀懂的一句話。但要做到,要實踐,卻好像摘星星,唯有堅定的信念,堅強的意志,方可完成,這也是我們的第一步。

萬事開頭難。

如果你紮紮實實的走好第一步,以後便會如履平地。就像你練武一樣,要學好武首先要有紮實的基本功,為以後打下堅實的基礎。

第二步,便是在學習中要紮紮實實,不留遺憾,不留疑問。要弄懂,還要反覆複習,對於公式的理解,要多練,利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。

第三步,也是最後的最主要的一步:總結要時時總結。孔子説:“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾説:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失。”他們都説出了總結的很重要性。總結可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明瞭以前好的地方,總結還可以促使你明白下一步的計劃行動。

高三新學期學習計劃 篇2

沒有規劃的人生,必將一事無成,不經思考的人生不會有價值,沒有理想的我們也會像沒有燈芯的蠟燭,進入高三,意味着我們已經走到人生的第一個重要難關面前,我們應該為自己以後的生活考慮一下。我們應該站到人生的高度,樹立遠大的理想,規劃自己的未來,要有切實可行的計劃。

我們現在初入高三,卻已經感受到了高三和其他年級的不同,每一科現在都在進行全面的複習,這是彌補以前學習中不足的好方法,也會更加深入的瞭解到各個知識點,在接下來的幾個月中,我沒要做到不驕不躁,充分利用好課餘時間,而不是在説閒話中度過。

認真對待每一次考試,。以前的我總是懼怕考試,但現在的我明白了考試不是目的,目的是讓我們瞭解這個月的學習生活中有什麼不足、有點忙自己還沒有掌握的地方,好去查漏補缺,認識到自己的不足,做好每一次考試的分析,爭取在下一次考試中取得進步。

不浪費一分一秒,在課餘時間怒説閒話,應該抓緊一切時間去尋找自己的不足,去積極的問任課老師,而不是非等到任課老師過來找你,做到不懂就問。

拒絕裝明白,有很多時候我們明明就還不理解某道題,但周圍的人早已明白,甚至已經開始寫下一道題,而假裝自己明白了去跟上他們的腳步,過後不了了之,把這件事拋在腦後,長此以往。惡性循環。我們能做的只有讓我們自己做到真明白。

不驕不躁,我們不能因為一時的考試成功而沾沾自喜,也不能因為一時的考試失利而自暴自棄,怨天尤人。人生難免會有風光或是失敗,我們只要正是他們,變成更完美的自己,去實現自己的人生目標。

俞敏洪曾經説過:“人生一定要有一段讓你回想起來就熱淚盈眶的日子。”我想,高三就是這樣,當我們在高三灑下自己的汗水,一遍遍的磨練自己的意志,最終成功的那一剎那,我們必將永生難忘並且熱淚盈眶。讓我們用自己的行動。為自己的未來拼搏,不留下一絲遺憾!

高三新學期學習計劃 篇3

語文:

1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優美句子。

2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。

3、星期日早上做一套模擬題。

4、在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然後整段翻譯。

數學:

1、在老師沒上新課之前預習,先看課文,然後看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。

2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟着老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。

3、在老師上完新課之後,認真獨立的完成數學作業本。

4、抽一節晚自習的10分鐘左右來温習今天數學新課上所學的知識點。

5、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

英語:

1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)

2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

3、利用一節晚自習做閲讀理解和完形填空。(每週2次)

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒後聽自己喜歡的英文歌曲。

5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。

化學:

1、在老師上新課之前預習,先看書本,然後看重難點手冊,看重難點的時候把本節課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之後再向同學請教。

2、在老師上完新課之後,先温習下這節課的化學方程式,然後再獨立認真完成化學作業本。

3、抽一節晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。

4、每章結束之後,再總的看下這章的知識點,温習下這張總的化學方程式,避免記混了。

物理:

1、在老師上新課之前預習,先看書本,然後再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之後再向同學請教。看重難點的時候把新的'公式摘到筆記本上。

2、抽一節晚自習的10分鐘左右温習今天物理新課上所學的知識點。

3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。

4、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

歷史、政治:

1、在老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反覆看幾遍。

2、在老師上完新課之後,再在當天背下本節課該背的知識點。

3、在做作業之前,先温習下這節課的內容後再做。

4、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

地理:

1、預習,理解地理教科書。

2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

3、學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文並茂。

4、地理當天的內容當天理解消化。

5、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

高三新學期學習計劃 篇4

新學期的開始,也意味着高三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好高三學習工作,如何使我們在國中階段的最後幾個月學有所獲,在會考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位九年級學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科,語文學習的成效如何,往往決定或影響着其他學科的學習,因此,對我們每一位學生來説,肩負着光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的語文學習及後階段的語文複習計劃,是十分必要的。

(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

(3)閲讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。

(4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規範。

(5)語文學習態度不正確,認為憑自己現有的知識水平即可應付。

應該閲讀學習

(1)閲讀是我的個性化行為(2)閲讀學習可以培養我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養我們探究性閲讀和創造性閲讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閲讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統、集中的學習,而是採用隨文學習的方法。(5)閲讀學習可以培養學生廣泛和濃厚的閲讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標:

(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是説要習慣於思考,不人云亦云,不全盤接收。

(2)面對生活或語言材料會正確思考。就是説要有思考的方法,不偏激,講辨證。

(3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鑽牛角尖,既會逆向思維,又會發散思維。

(4)面對生活或語言材料敢於深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

高三新學期學習計劃 篇5

作為一個新高三生,怎麼使自己從高中前兩年相對輕鬆的學習狀態,轉到高三的臨戰狀態呢?這其中既包括學習規劃、心理調節,也包括飲食起居的細節。我建議新高三生從現在起就要做好相關準備,制定高三學習和生活計劃,儘快適應高三的學習生活。

學習方面:打好基礎 注重積累

高三的學習同高一高二有很大不同。大學聯考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點,修正學習方法和策略。

高三的學習一定要抓基礎,並把知識網絡化、系統化,在此基礎上學以致用,應用到實際生活中。因為現在的大學聯考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰術,覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識。大學聯考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對於高三的學生來説,從現在開始就應該紮紮實實打牢基礎,第一步就應從鞏固課本知識做起。

瞭解大學聯考變化

新高三生可利用暑假最後一個月的時間,瞭解以往考試的基本情況,如試卷結構、試題特點等,對大學聯考有一個基本的認識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內容、題量、分值等,把握大學聯考趨勢,明確複習重點,只有對大學聯考有較全面的瞭解,複習時才能做到心中有數。

心理調節方面:鼓勵“立長志”避免“常立志”

每個新高三的學生在進入最後一年衝刺階段前,要冷靜、認真地思考一下自己的奮鬥目標。當然,這不是説憑藉自己心頭一熱,有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要,具有社會價值,而不單單是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。

既要做好“長打算”又要做好“短安排”

飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三的學生面對將近10個月的應試準備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調整自己複習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

在大學聯考複習中,每個考生都會有自己的打算,有的打算放棄某些短項學科,努力提高長項學科的成績;也有的玩兒命補差科,抱着“硬骨頭”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻,高三生也要經常做一些“瞻前顧後”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這麼長的時間,對每個學生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長打算”時不妨徵求一下老師的意見,及時進行調整,做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使複習效果達到最佳狀態。

身體方面:儲備充足體能

由於大學聯考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每一年大學聯考前,都有一些考生因生病堅持不到最後,即使有頑強的毅力,帶病堅持到了最後,效果也不好。

生活上要注意合理的膳食營養及飲食衞生,堅持體育鍛煉,增強體質。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠,仰卧起坐等。

保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習慣,保證充足的睡眠。

新的學期馬上要開始了,我在這裏衷心地祝福高三新生們都能夠以最佳的精神狀態跨上征程!

高三新學期學習計劃 篇6

新的學期馬上就要開始了,作為高三的學生,這個學期對我來説是非常的重要的,在這個學期結束的時候就是我進入大學聯考考場的時候,所以利用好這一個學期的時間是非常的重要的,而我也應該要思考怎樣才能夠讓自己利用好這學期的每一天。為了讓自己在這個學期中能夠取得一些進步,我想我是要制定好一個學習計劃的,這樣是能夠幫助自己利用好最後這一個學期的,希望自己在這學期中能夠有一些進步。

一、語文

我語文失分最多的地方是在閲讀理解和選擇題,語文要記的東西是比較的多的,選擇題的分數是很高的,若是選擇題錯的太多的話語文成績是肯定不會太好的,所以我之後的計劃是要多複習這些基礎的知識,複習的方法就是多做題目,因為只有做題目才能夠知道自己究竟有沒有記住,在做題目的過程中也是能夠積累一些知識的。閲讀理解我的複習方法也是多做題目,只有這樣才能夠記住答題的模式,這樣就能夠在這些題目上少扣一點分數了。

二、數學

數學在我們的學習中是比較的重要的,想要學好數學還是需要多做題目的,只有這樣才能夠提高自己做題的速度,學會更多的解題模式,題目是千變萬化的,但考的知識點是一樣的,所以通過做題是能夠知道更多題型的題目應該要怎麼去解的,一直以來我的成績都是比較的不錯的,但還是有提高的空間的,所以這個學期要繼續的刷題。

三、英語

英語一直以來我都是學得比較的困難的,所以在這個學期我要多花一點時間去背單詞,之前我都不會背單詞的,因為我是很不喜歡的。但都到了現在了是必須要花時間背單詞了的,學好單詞是學好英語的基礎,只有記住更多的單詞,在考試的時候才能夠知道題目考的是什麼,才會提高自己的分數。

四、綜合

其實不管是什麼學科想要學好都是需要多刷題、多背知識點的,背完一個知識點之後就去做題目,做完之後根據做題的結果再決定要不要再背一遍知識點。我決定自己要每週完成一次套卷,模擬考試一次,鍛鍊自己的做題速度,讓自己能夠多一點時間去檢查。

我想若是自己能夠按照這個計劃去學習的話,是一定能夠在大學聯考中取得一個好的成績的,所以為了讓自己能夠進步,我是一定會努力的。

高三新學期學習計劃 篇7

把高三的複習日常計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的適合自己的學習方法。

第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約佔整個高三複習的一半時間左右。這高三政史地複習四忌

一忌拋開考綱,盲目複習。大學聯考各科都有《考試説明》,學生首先應該依據《考試説明》,明確大學聯考的考查範圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

二忌急於求成,忽視小題。有些學生認為政史地需要背誦的知識點太多,而在大學聯考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高政史地成績的關鍵所在。

三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,政史地知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實政史地複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪裏。

第一個階段可以稱為基礎複習階段。校園裏每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和校園的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月,把每一科在大學聯考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在大學聯考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的複習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小大學聯考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這裏,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的“黃金期”。

之所以這樣説,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是大學聯考前最重要的一次學習檢驗和閲兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至大學聯考前,時間大約兩個月。這是大學聯考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨着大學聯考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。

古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必複習得太晚,要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年大學聯考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是大學聯考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在複習中,我們中做題應先易後難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在高三時的複習日常計劃和體會。我想,我們在複習中,更重要的是從一點一滴做起。“千里之行,始於足下”,我們也應該重視日常每天每週的複習安排。 在高三一年的複習中,我們應該注意合理安排每一天的複習時間。在緊張的複習過程中,每天可供我們自己利用的時間並不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三複習成敗的關鍵。

在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全複習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上覆習時,週一定為數學日,週二定為英語日,週三定為物理日,週四定為語文日,週五定為化學日,每晚集中精力複習一門功課,長期堅持,效果不錯。

高三新學期學習計劃 篇8

面對既將來臨的高三,人生至關重要的時刻,我一定要認真對待,成功地度過它。以下便是我的學習計劃:

一 、學習目標

我的最終目標是考上自己心中理想的大學,為了實現這一目標,期間我會把它分成幾個階段,一步一步的去實現它。

二、具體學習計劃

一是上課注意聽講,認真對待老師講的每一個問題;改掉開小差、分心的缺點;集中精力聽講,注意掌握基本知識。老師講題時仔細分析老師的解題技巧,融會自己的解題思路,學會多樣多變,提高自己的解題能力。

二是做題,在掌握基本知識的基礎上大量廣泛做題,做題時認真、仔細,讀懂題意,明白條件,理清思路,充分利用給出的條件去解題,做題乾淨認真,準確無誤,步驟明明白白,寫字工整明朗清晰,把握做題的準確性,提高解題能力。做題時,還要用正確的心態去對待,做資料、卷子要當做大學聯考來看待,這樣一來不僅消除了大學聯考時緊張的心態,而且還能培養自己認真答題的好習慣。

三是下課不要過度放鬆自己,在複習、預習好的情況下,多練習寫字,字體是人的門面,切不可馬虎,工整的字體更是考試必須的,否則將因此而失分。

四是認真對待考試,把平常的每次考試都看成大學聯考,鍛鍊沉着、冷靜、平穩的心態;做到做題認真、準確、乾淨速度快;增強邏輯性,提高隨機應變能力;提高臨場發揮能力。

五是解決錯題:每科備一錯題本,把每科考試及平常做錯的題謄寫到錯題本上,並區別對待;一是對自己不會做的題重視、鑽研;從多方面分析研究,將解題方法爛熟於心,融會貫通。二是對會做而做錯的題,認真查找原因並牢記在心,做到永不再錯。

以上便是我經過幾年的學習,並從父母的教育中汲取的學習經驗,為了做到完美高三,我一定會履行自己的計劃,為我的未來而奮鬥,實現我的理想。

高三新學期學習計劃 篇9

同學們,新的學期,新的起點,新的面貌,讓我們拋開過去,“what’sdoneisdone”,一起憧憬美好的明天,新學期的目標是我們新的征途的開始!讓我們再一次踏上征途!

那麼,怎樣才能迅速而有效的融入到學校這個大熔爐當中呢?

一、總結假期生活,訂好新學期計劃。

一對一教育學思堂建議同學們在開學之初,回顧總結一下假期是怎樣過的?時間安排是否科學?獲得了哪些新的信息和知識?把所見所聞寫下來,再次領略假期生活的快樂。還要與同學交流假期的生活經驗和收穫。然後,儘快制訂好新學期的學習、生活計劃。這樣就可以減輕面對新學期的壓力。

二、儘快調整心態,克服假期綜合症。

寒假輕鬆慣了,新學期開始時,有的同學不能很快適應學校生活,上課注意力難集中,做作業時容易疲倦,甚至晚上失眠。這是“假日綜合症”。針對這些情況,一對一教育學思堂建議同學們要調整心理狀態。如果有學習上的恐懼心理,則要跟心理老師坦言,以得到老師的幫助。

三、樹立快樂學習觀,處理好學習與娛樂的關係。

學習與娛樂並不矛盾,如果同學們認識到學習是學生時代的第一要務,娛樂是為了更好地學習,就不會把學習當成一種負擔,而會輕鬆上陣,快樂學習了。

高三新學期學習計劃 篇10

新的一學期馬上就要到了,我信心滿滿,希望在新的學期裏能夠學到很多很多的知識。但是,我已經不是國小生或者高中生了,我是一個成熟的高中生了,所以我明白,要想達到某項目標的時候,我應該要做的就是制定符合實際情況的學習計劃,這樣才能一步步實現自己的目標,從而邁向成功。

因此,在即將開學的最後日子裏,我給自己制定了一個比較貼切的學習計劃:

一、做好預習

所以預習應做到:1、粗讀教材,找出知識之間的聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、認真聽課

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做好課堂筆記

做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、完成作業

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習

1、及時複習

2、計劃複習

3、課本、筆記和教輔資料一起運用

4、提高複習質量

以上幾點看似簡單,其實是不那麼容易做到的,這需要恆心、細心,但是我決心自己一定可以做到。

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