大學生大三學期計劃書

光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候寫一份詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的大學生大三學期計劃書，希望對大家有所幫助。

一、前言

轉眼間我已經是大三了，大學四年過了大半了。越來越感到緊張，時間不夠了。在這短短的兩年時間裏，我想我不能再浪費時間了，所以我制定以下學習計劃，督促自己學習，以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識，專業知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦，多次獲獎學金並且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力，在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報，但是這點成績還遠遠不夠，離我的目標依然還有一段距離，因此我特制定此年度學習計劃。

二、具體措施

1、增強自己的理論知識，專業知識

實習方面，專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關於新課改的講座，在師兄師姐們與他交流中，我深深的感受到專業知識不足對自己今後實習和從事教師職業的危害。所以我決定在以後的學習中，一定要加強自己的專業知識水平。課堂上認真聽講，思考。課後多複習鞏固。像我們班現在課比較少，在空閒時間就到圖書館多看看書。關於這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名，以這整個學年度為週期到期末考試為止作為我實現學習進步的第一參考目標。

2、多參加實踐，增長自己的才幹

社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛鍊成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外，我還想去找家教，這樣既可以不浪費時間，又可以掙錢，還可以提高自己的教學能力，為了解現在的學生和教育方面，為自己今後從事教師職業打好基礎。關於社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個學期。

3、把大學期間該拿的證拿到

在我的計劃當中，認為自己該得的證當中，就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了，所以這個學期我準備把這兩個證拿到，英語六級考試是在12月份，離現在還有兩個多月的時間，我打算這次一定要把它過了，因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個單詞，前期階段主要是增加詞彙量；等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時每週抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我幹掉的，因為四級我就是這樣高分通過的，有經驗了哦，努力，加油！關於計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習，多做模擬題多練習，爭取通過！（附課表）

晚上就去自習，完成老師佈置的作業，練練字，看看書等。

三、可能出現的困難

1、關於我想達到班級前五的目標可能會由於其他同學實力很強而且學習努力導致我不能達到預期目標，但是我這個學期一定刻苦學習，全力以赴。

2、關於實踐做家教是不會有什麼問題的，我要求的工資不會很高，因為我的目的是鍛鍊能力，回報次之。

3、關於英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執行，我內心有必過的決心，所以會按照計劃好好執行，一旦鬆懈就給自己敲警鐘，青春是用來奮鬥的'，不然枉費青春！計算機二級我也堅決按計劃執行，爭取通過。

四、檢查計劃實施

每天我會檢查有沒有按計劃進行，然後期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分，看是否可以通過，如果不能則繼續備戰下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查，看是否達到目標.

在新的學年中，我希望學習要有新的成績，工作要有新的高度，這就要求我怕不懈地努力！

其實時間真的過的極快，在暑假階段實習的時候，我就深深地發現自己的專業知識實在匱乏，是無法勝任一份工程管理類的工作的，大三，是最珍貴也是最後的機會了。同時，在跟12屆新生交流的時候，猛然間發現自己竟然已經是這個學校最年長的學姐了。這就是我擬定此份學年計劃的最原始的依據。 首先總結一下對上一學年計劃完成情況的反饋，我很高興能夠順利完成給自己擬定的課外學習計劃，包括通過英語CET-4級考試、順利拿到會計從業資格證書等。對於課內學習，對比大一，我滿意自己能夠拿到獎學金的成績。但是不是最滿意的，這學年我應該更努力，爭取更好的成績。最主要的是在學習態度上，我認為上學期的自己是不合格的，通過暑假的實習，我認識到大三必須端正學習態度，不遲到，不曠課，認真聽講，學生幹部工作和學業區別對待。抓住主要矛盾的主要方面。故擬定以下目標：

1. 認真學習專業課和基礎課程。既然確定了自己的從業方向，我就應該抓住最後一個學年的課堂學習，在專業方向廣泛涉獵，多下功夫。利用課餘時間多看看書，個人方面應該多加強實踐能力為以後社會實踐打基礎。能夠堅持至少一個學期的工地實習。

2. 通過英語CET-6級。四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下。所以對待六級更要下苦功夫。

3. 準備五大員考試。這是關於本專業學習的第一本社會性證書，我希望能夠在老師和大四學姐的指導下，能夠一次性通過。

4. 要考慮今後自己的發展動向，積極瞭解考研和公考的相關信息，選擇適合自己的發展道路。並提前準備。

5. 關注時事，開拓自己的眼界！本學期報了《創業與創新管理》這門課，這三週的上課感受中，我認為自己要走進社會的第一步是要積累社交經驗和熟絡社會動態。多看書報雜誌，經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界，以遊會友。既擴大了視野，有提升了交友能力。

6. 在政治上要向黨組織靠攏。我還是一名入黨積極分子，希望在考察期滿之時能夠順利發展。

7. 合理掌控時間：事分輕重緩急，人應自控自覺除了積極主動的態度，還要學會安排自己的時間，管理自己的事務。利用自己的職務服務於班級，幫助於學弟學妹。

有人説大學生最不缺的就是時間。沒有了大學聯考的壓力，有大把的空餘時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦後了。仔細想想，從進入大學到現在，我們浪費了多少時間？假設我們都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規劃，畢業時就會少一些找工作的焦慮。今天，現在，趁着這個機會，把計劃重新拾起來，粗略規劃一下我已經到來的大三學習生活。

此次學習規劃的重點放在軟件學習和景觀專業課學習以及讀書計劃的制定上。軟件學習的目標是提高軟件製圖水平，大三結束時能講流利簡單的操作軟件製圖，能用軟件進行製圖和設計，同時為技能考試和以後的工作做準備，爭取拿到技能考試資格證。專業課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業課，為以後工作做準備。讀書方面，有計劃的讀書，鍛鍊自己的思維深度。具體措施如下：

一、軟件學習。

軟件學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。軟件學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高軟件製圖水平。

⑴、學會積累複習，每天學習一些內容，隔天覆習一次，一週複習一次，月末複習一次，沒記住的內容反覆複習。

⑵、每天背誦兩句話，內容隨意。一週複習一次，一個月的最後一週複習。同時努力提高英語口語能力，一週與同學練習口語一次。

⑶、每週用軟件完成一幅作品，然後對照原圖，查漏補缺，發現不足。週六週日晚上為作圖時間。

以上計劃，如遇突發事件，如緊急作業等，可延期完成。期末考試時計劃停止。總體計劃每天需花一小時時間學習軟件，我相信，我有這個毅力堅持下去。

二、景觀專業課學習。

⑴跟着老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。

⑵十二月份考技能考試證。

⑶每週複習一次本週學過的內容，每月末複習本月學習內容。循環複習。

⑷定期總結，發現學習中的不足，及時查漏補缺。

三、讀書

⑴每週讀書時間不少於五小時，每天抽出一小時讀書。

⑵讀書內容從文學方向向專業方向轉變。開始讀有關景觀設計以及經濟方面的書籍。多讀些設計大師作品。

⑶讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。

以上就是我關於已經到來的大三學習生活的規劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執行計劃的能力，再好的計劃不去實行等於沒有計劃！與大多人一樣，我很懷疑自己實行計劃的力量，但是，既然制定了計劃，並且還讓老師過目了，無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此，我相信，我會按着計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。