精選學期工作計劃集合十篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的學期工作計劃10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選學期工作計劃集合十篇

學期工作計劃 篇1

九年級畢業班即將誕生,同時,本學度還將迎來素質教育實驗學校的終期評估,在這關鍵的第一學期裏,我們要明確自身的責任和使命,振奮精神、精誠團結,努力奮進。注重課程改革和二期課改的探索和實踐,注重學生全面素質的提高和個性發展,配合學校做好各項工作。

一、 完善備課組常規建設

每兩週的週五第一節為綜理學科的教研活動時間,上學期有二次組內教學研討,一次是期會考試前的會考學科試題分析;二是期會考試後幾年會考中經驗與教訓。同時組織組內教師認真學習學校文件,明確學校工作目標,根據學校工作要求,指導教學工作。通過備課組對學校規章制度的學習,強化組內教師教學常規意識,做好兩分鐘預備鈴的課前準備,落實“兩課兩操”,堅守崗位。加強自身的專業發展,設立發展目標,提高專業素養。關心學生的身心健康,將對學生的德育教育滲透到日常的教學工作中來。

二、 課堂教學改進工作

各備課組活動除了每週一次的活動外,要做到組內研討日常化,每週活動要做到課題化。做到“四定”,強化集體説課、磨課,提高教學效率。組內教師加強相互聽課交流。做好教學反思工作,進一步落實好網上評課制度。對於新教師要經常督促聽、評課,學科指導,經驗傳授,做好帶教工作。

三、 選修課的開展

本組物理組的拓展課分七年級、八年級、九年級三年年級分頭進行,七年級、八年級是興趣班,九年級競賽輔導班,主要是針對會考中衝刺四大名校的學生和有能力參加競賽的學生進行的。本組化學組的拓展課分八年級和九年級二個年級進行,八年級是興趣班,自編教材和習題,有系統性地進行知識的傳授、興趣的培養、能力的提升,為九年級年級進行競賽的選拔打下基礎。九年級的提高班與競賽班主要是針對市重點的學生進行的。同時培養學生衝刺天原杯競賽。

四、 教學德育滲透與心理關懷

注重在日常教學中的德育滲透,樹立“人人都是德育工作者”的意識,同班主任一起對學生開展理想、前途人生教育。日常教學中注意學生的心理健康,對問題學生進行心理疏導,使培養的學生能夠心理健全、人格高尚。

五、 師德建設

每位教師不斷努力提高自身修養,完善師德規範和奉獻精神,自覺維護學校聲譽,發揚主人翁意識。同時根據家長、學生談“我心目中的好老師”,對照反省,昇華師德。

六、 課堂教學與信息技術的整合工作

本組教師結合學科特點,充分利用現代信息技術在學科教學中應用。努力實踐課堂教學與信息技術的整合工作。同時做好資料的交接和校內推廣工作。

七、 組內公開課

加強課堂教學改進工作,每位教師開設校級邀請課一次。積極參與學校教學研究月活動,積極組織本組三年內新教師參加學校教學大比武,以及骨幹教師的教育展示活動。

學期工作計劃 篇2

為了更好的發展我校的護校部工作,使護校部在我校發揮其作用,我們總結上學期的經驗,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾點工作計劃:

 1.雙休日查房

檢查人員:東校區全體學生會人員(分單雙週)

檢查方式:1)一個樓層由兩名檢查人員檢查,採取普查方式

2)星期五和星期六晚上九點半檢查人員集中宿舍阿姨處檢查

3)每個樓層都有自制的檢查的本子(附有照片)和登記本,檢查完後檢查者簽名

檢查結果:1)查房的情況將於週一早上交於綜合辦肖老師處

2)如有特殊情況當天晚上直接與本班班主任聯繫

2.星期天-星期四晚上的查房

檢查人員:護校部的全體成員

檢查方式:1)一個樓層由兩名檢查人員檢查

2)每個星期不定期檢查宿舍人員到位情況

3)每個樓層也有專用登記本,並簽名

檢查結果:查房情況記錄下來,如有情況將交於綜合辦肖老師處

 3.早鍛鍊和課間操

協助體育部檢查教室的無人燈和教室同學的出操情況

4.開展一系列活動

為了增進本部門成員之間的合作,將一個月開展一次活動,比如看電影,户外遊戲等等,護校部工作計劃,工作計劃《護校部工作計劃》。

 5.協助其它部門工作

這學期本部將積極配合各部門各項工作,相互交流合作,共同進步,促進各部門更好的為學生服務。

一個好的學生會是要靠我們的共同努力創造的,希望我們的學生會在不久的將來會更加出色,更加輝煌!

  護校部:

  20xx年9月24日

學期工作計劃 篇3

一、班風:

團結、勤奮、誠實、創新

二、學生現狀分析:

五年級共有28名學生,從整體上來説沒有什麼突出的優勢,也沒有什麼重要的劣勢。其次,由於學生學習、衞生、紀律等各方面自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。第三,班中有8名學生離家較遠,吃、住都在學校,無論是對學生還是老師都是鍛鍊。

三、工作要點以及採取的採措施

1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

(1)及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

(2)強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護

學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

(3)家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

2、重視學生行為習慣的養成,落實素質教育。

(1)重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

(2)培養班級幹部:輔導班幹部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

(3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特

長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

(4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與

學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

3、作好安全教育和安全管理

對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防範意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

4、好住校生的管理。

對住校生進行必要的生活指導和幫助,培養他們對生活的自理能力,協調住校生之間出現的問題。俗話説:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習慣。

5、重視情感教育:

(1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對於生活中出現的問題,及時和家長聯繫;

(2)做好和學生的溝通,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

學期工作計劃 篇4

一、本學期工作目標:

1.深入學習新課程標準,鑽研新教材,

2.轉變教學觀點,樹立教學是為學生終身發展服務的思想。

3.優化教學情景,激發學生的學習興趣。

4.開展課堂教研活動,提高課堂教學效益。

5.培優轉差工作

6.爭取年級平均分在全區的前列

二、集體備課安排:

1、備課組人員:江美紅、馮培紅、趙志明、鮑文碐、蔣小飛、翟春梅、劉豔霜

2、備課任務:

1)每週每組成員各備一節,一週六節課,並配有一週導學單和周練習試卷。

2)交流上週授課過程中的問題和感受。(由組員輪流組織發言)

3)主備內容:

①、目標(知識、能力、發展),

②、本節重點及突出方法,

③、本節難點及克服措施。

④、整節課的大體思路及補充內容(結合課件展示)

⑤、有效作業:嚴格控制作業量,儘量減少不必要的重複題目,充分體現當天所授課程的重難點,原則少而精。

⑥、本節數學思想方法點撥及其體現:點到為止,逐層感受。

4)分配下週所用單元測試卷的人員安排。注意:兩位新老師每次備課前要主動與指導老師溝通,試卷出完後主動找指導老師修改。

三、本學期活動主題

1、課堂觀察活動,把握好“小組合作、同伴引領”課堂教學模式,一次集體聽課的機會,安排不同老師重點聽一節課的不同方面,回來後每位老師就自己負責的內容發言,談談對當節課在此方面的.表現,自己的認識和昇華。

2、開展組內和校內的校公開課,同課異構活動:共同選定某個課題,在不集體備課的前提下,由不同年齡階段的老師授課,全組其餘老師集體聽課。在集體備課時每位老師發言,談談同一節課不同的授課思路、不同的課堂結構、不同的教學氣氛等,有何優勢與不足。

3、組織青年教師上好彙報課和校公開課。

四、重大事件:

組織好期中、期末的複習和考試工作。

八年級數學教學進度安排表

20xx~20xx學年第一學期

學科

數學

年級

八年級

任課教師

周次

日期

內容

課時

9.1~9.2

全等圖形三角形(1)暑假自主學習檢測(1)

2

9.6~9.11

全等三角形(1)探索全等三角形的條件(5)

6

9.14~9.18

探索全等三角形的條件(1)單元複習及檢測(4)

5

9.21~9.25

軸對稱與軸對稱圖形(1)軸對稱性質(2)

線段、角的軸對稱性(2)

5

9.28~9.30

線段、角的軸對稱性(2)等腰三角形的軸對稱性(1)

3

10.8~10.9

等腰三角形的軸對稱性(2)

2

10.12~10.16

等腰梯形的軸對稱性(1)單元複習及檢測(2)

平方根(2)

5

10.19~10.23

立方根(1)實數(1)近似數(1)單元複習及檢測(2)

5

10.26~10.30

期中複習(5)

5

11.2~11.6

期會考試(3)試卷分析(2)

5

十一

11.9~11.13

勾股定理(2)勾股定理的逆定理(1)

勾股定理的簡單運用(2)

5

十二

11.16~11.20

單元複習及檢測(2)

物體位置的確定(1)平面直角座標系(2)

5

十三

11.23~11.27

平面直角座標系(1)函數(1)一次函數(1)

一次函數的圖象(2)

5

十四

11.30~12.4

一次函數的圖象(2)用一次函數解決問題(2)

一次函數與二元一次方程(1)

5

十五

12.7~12.11

一次函數、一元一次方程與一元一次不等式(1)

單元複習及檢測(4)

5

十六

12.14~12.18

普查與抽樣調查(1)統計表、統計圖的選用(1)

頻數與頻率、頻數分佈圖和頻數分佈直方圖(1)

確定事件與隨機事件(1)

頻率與概率、可能性的大小(1)

5

十七

12.21~12.25

期末複習(5)

5

十八

12.28~12.31

期末複習(4)

4

十九

1.4~1.8

期末複習(5)

5

二十

1.11~1.15

期末複習(2)期末考試(3)

5

注:

1.第7周補充《等腰梯形的軸對稱性》,教學要求為了解和簡單運用;

2.第16周補充《數據的收集、整理、描述》和《認識概率》為八(下)教材內容,非重點課時,請儘量壓縮課時,留出更多時間期末複習;

3.第8周與第11周的平方根與勾股定理交換了順序;

4.期末考試為蘇州市統測,補充內容一律不納入期末考試範圍。

學期工作計劃 篇5

上學期體育部在系領導以及團學聯指導老師的帶領下,完成了學院的各種大型體育活動。這學期體育部將繼續在系領導和院團委的領導下,開展體育運動,倡導大學生鍛鍊身體,豐富校園生活。

一、指導思想:

在系領導的指導下,發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課餘文化生活,提高學生綜合素質。

二、工作職責:

全心全意為學生服務,豐富我係學生的課外活動,提高學生素質。

三、工作目標:

(一)以全心全意為同學服務為宗旨,維護學生利益為依託,堅持團結、拼搏、奉獻、向上的工作精神。

(二)加強學生幹部的自身建設,學生幹部要在學生中起到帶頭作用,並且嚴格要求自我。

(三)積極主動開展對內、外交流活動。加強與老師、部門、同學之間的交流。

(四)開展部門活動,展示自我風采。積極開展豐富的體育活動,豐富學生的課餘生活。還可以從中發掘人才,培養人才,鍛鍊學生的身體。

四、具體工作計劃

(一)擬於本學期三月初開展機電工程系第二屆球類運動會。(詳細策劃書見附錄一)

(二)擬於本學期五月中旬開展機電系肩並肩活動。(詳細策劃書見附錄二)

(三)參加院體育文化節。(見附錄三)

學期工作計劃 篇6

一、班主任工作思路

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。 教會學生髮現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。 教會學生有效的學習方法,提高學習效率,堅持執行pdca,讓學生養成良好的學習習慣。

(pdca即:p—plan制定計劃;d—de執行計劃;c—check檢查計劃;a—act處理計劃。) 利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的温暖和師生的友情。 由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調動學生的學習和探索的積極性。

6.繼續用日記和其他形式與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

7.繼續我們的手拉手活動,保持和雲南,廣西希望國小的小朋友的聯繫,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收穫的快樂。

8.認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

9.用好心情和微笑迎接每一天!

二、班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

安排班幹部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衞生,值日生檔案,鮮花,班級日記。 要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。 上好數學課,改作業,關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發生的問題。 中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。 自習課的管理,要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。

6.放學以前的值日生工作小結,評選優秀小組,提出問題並建議改正措施。

7.提醒學生記好作業,學生輪流寫出班級新聞,放學。

第二類:每週必做的事情。

1.大組評比,每週評出一個先進組,各組之間換坐位。 每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 每週批改一次日記,學生每週寫三篇。 組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。 週五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,佈置命題日記。

6.每週要找三個同學交流思想,關注學生的思想狀態,及時發現和處理問題

7.爭取全校每週的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1.參加學校統一的月考,統計月考的成績,獎勵進步的學生。 利用家校平台和家長聯繫,讓家長及時瞭解學生在校的情況。 在日曆上圈出學生的生日,給每個過生日的學生唱送一份小禮物。 召開一次班幹部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。 組織一次班級的户外活動,增強班級的凝聚力。在學校的各種活動中永爭第一!

6.堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結和反省!

7.善於發現人才,給的學生鍛鍊能力的機會。

三、基本情況:

行為習慣方面:學生能按照一日行為規範來做,但由於年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

學期工作計劃 篇7

本學期我擔任三年級一班的班主任,接手一個新班,一切都是陌生的。為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃。

一、指導思想:

以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

二、本班學生基本情況及本學期奮鬥目標:

全班共有學生39人,其中男生24人,女生15人。本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,記錄學生的課堂表現情況,及時反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

三、基本措施和做法:

1、切實抓好行為規範教育,以德為本。

(1)全面規範行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。

(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風。

(3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂塗、亂刻、亂畫。

(4)加強集會進出場紀律的指導,規範眼保健操,進一步做到正確到位。

(5)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律。

(6)經常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發展的空間。

2、狠抓學習風氣,進行學習目的,學習態度教育,促進每個學生良好學習習慣的形成。

3、加強安全教育。

為了防止意外事故的發生,必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生,日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多教育,時刻警鐘長鳴。

4、組織和培養班集體。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

⑵選拔、培養和使用班幹部。

5、做好個別學生的教育工作。

對於學習困難,性格孤僻,頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對學困生要一分為二,善於發現學困生身上的積極因素,特別是要注意培養學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

6、保持家校聯繫,促進班級工作更順利地進行。

(1)對於學生的在校表現,及時地與家長做好聯繫溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地瞭解孩子,理解學校的工作。

(2)做好留守孩子的管理和教育,帶着愛心多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯繫,時刻關注孩子們的各個方面的變化,多彙報,多交流。

四、工作安排:

九月:學生入校教育;加強學生日常行為規範;學生升旗活動和兩操規範;進行家訪,力爭做好家校溝通與合作;

十月:慶祝國慶活動;繼續家訪;

十一月:加強學風建設;繼續做好家訪工作;組織期中測試。 十二月:開展以科學創新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;一月: 慶元旦活動;期末總複習;期末考試;放寒假。

學期工作計劃 篇8

轉眼之間,大一生活已經結束,回顧上一年的工作感概萬千:有工作失誤帶來的遺憾,也有同學支持帶來的喜悦;有讓人苦惱的短暫瞬間,也有令人難忘的美好時刻??一年以來的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經驗財富,在此對六、七月份的工作作出如下總結,以回首過往,展望未來。

作為班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。回顧大一學年,在輔導員老師的監督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、學習方面

長處:

1.同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

4、由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

短處:

5、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

6、個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。

二、宿舍方面 “室潔書香有夢亦有志”

長處:

1、在學習方面,我班宿舍的同學都能認真學習,臨近考試,學習氛圍濃厚,臨陣磨槍,不快也光。為了在考試中取得好成績,大家在學習中“趕、比、超”。在學習之餘,還能到圖書館找來其它的書籍閲讀,來豐富自己的課餘生活,增長自己的見識。

2、在人際關係方面,我班宿舍能與其他宿舍和諧相處,互相幫助,互相成長,宿舍內部成員之間,也能做到相處融洽,宿舍氣氛一直是比較歡快的。

短處;

3、在宿舍管理方面, 宿舍長作為班委幹部,應該明確做宿舍長的指導思想是"為大家服務,同時鍛鍊自我能力"。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協助班主任的管理並自覺接受舍友的監督。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衞生,一團亂七八糟,那這樣宿舍長哪

還有什麼顏面去指責哪個舍友的衞生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。用自己的行動來帶領室友走向更好的大學生活,只有先己才能要求他人。因此,加強宿舍長的思想建設成為宿舍管理的重中之重。這也將是這學期主要解決的問題。

4、在個人內務方面,通過這麼久的訓練和督促還是有些地方有待加強。比如有些同學還是喜歡亂放自己的東西,鞋子還是沒有自覺的擺放好;還有同學喜歡吃零食然後把包裝袋扔在地上沒有時刻保持寢室乾淨的習慣;還有就是有同學週末時不喜歡疊被子。

三、思想方面

長處:

1. 大多數同學積極向上、進取,努力學習。

2. 大多數同學為自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。

3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂於幫助班級裏的每一個人。

短處:

4、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想 。

5.班級裏或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

6.有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

第二章:本學期計劃

新的學年又開始了,時間過的很快,轉眼間,已經大二上學期了。在過去的一年的時間裏,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑑於此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這 一問題解決了其他問題都會引刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。

工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

工作思想:交流用心 換位思考。

具體工作安排:

一、學習方面

1.

保證上課和早晚自習的出勤率,

嚴格要求同學們遵守紀律,

讓課堂和自習發揮實際作用。如有無故缺席晚自習者,查明原因。 2.

重點強調英語四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題。

3.

對於學習方面各問題,主要學習委員負責,

為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習重要性。

4

樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。號召大家繼續保持上學期的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生,創一次性全過的佳績。

二、班級活動:

1.

依然延續上學期每月一次班會規定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,可以對班級提出合理的建議和意見。 2.

適時組織班級的集體活動,讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解,增進友誼。

本學期計劃組織班級同學出遊一次或者聚會一次,採取自願原則,但儘量保證全員出席。把安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

3.

適時舉行適當的體育或者娛樂活動,讓大家在學習之餘可以放鬆自己,同時可以發現同學的優點和特長,從而更加全面的瞭解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛鍊和發展。

4.

鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

三、其他強調事項

1. 大二是大家投遞簡歷、簽訂訂單的關鍵學年,督促同學們準備好個人簡歷以應對各種路局、地鐵等的招聘。

作為班長,要及時瞭解準確的就業信息,並及時傳遞給同學,儘自己最大努力讓大家都能瞭解到自己所需的就業信息。

2.隨着專業課程的增加,大家的學習任務將變得更加繁重,這就要求我們要合理的安排時間,並且在同學間形成互幫互學的氛圍。以促使大家學好專業課,為即將到來的就業打好基礎。

四、期待

在過去的一年中,我們全班五十二名同學同心協力,取得了一些成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。

班長 :

學期工作計劃 篇9

一、指導思想

堅持黨的四項基本原則,更新教育觀念,認真工作,任勞任怨,認真進行政治業務學習,貫徹實施目標管理方案,本着全心為教學服務的宗旨,切實抓好學校圖書的建、備、管、用。

二、工作目標

工作人員要加強政治業務學習,學習法律法規和有關政策,學習管理業務,使自身的思想道德素質、管理能力、業務水平不斷得到提高,紮紮實實,認認真真地幹好自己的本職工作。搞好信息宣傳,及時為師生提供圖書信息。認真搞好服務工作,高質量做好圖書的借閲工作。

三、工作任務

1、加強政治業務學習,努力提高工作水平,作到愛崗敬業,無私奉獻。

2、圖書室要繼續落實好有關制度,加強管理,提高圖書的利用率。

3、新書編目及時,做好新書介紹,推薦書目,讓教師們及早的看上新書。

4、認真開展好假期師生借閲工作,及時回收管理,報刊報紙按時回收,裝訂整齊。

5、做好圖書徵訂工作。

四、工作措施

1、認真學習業務,努力提高自己的業務水平,在學習的同時,繼續貫徹素質教育的方針,嚴格落實圖書借閲的規定,按時開放,充分發揮圖書室閲覽室的作用,提高圖書利用率。

2、及時整理學校校圖書編目,新到圖書要及時入帳、分類編目、做好新書介紹、推薦工作。

3、做好管理工作,組織好教師學生借書、閲覽,並及時回收圖書,報紙刊物的回收、裝訂入帳、入庫要按規定及時做好。

4、做好圖書室、閲覽室的衞生工作,保持室內衞生,做到防火、防黴、防盜、防鼠,室內經常開窗通風,及時更換防潮劑、滅鼠藥、滅蟲劑。

學期工作計劃 篇10

一、指導思想

本學期高一年級組將在學校及政教處的領導下,在分管校長的指導下,以社會主義核心價值觀教育、優秀傳統文化教育和“三愛”(愛學習、愛勞動、愛祖國)“三節”(節水、節電、節糧)教育,以及學校的校訓(厚德博學,知行合一)、校風(勤奮善思、儒雅博藝)、學風(習藝明禮、勵志修身)等主題教育為主要內容,緊緊圍繞學校的教育教學工作和“複評”工作,積極探索高一年級的班級管理的特色和途徑。在班級管理過程中,強化工作的檢查和落實,狠抓實幹,加強對學生的養成教育、文明禮儀教育、勞動教育和自律教育,強力提升學生自我管理、自主學習的能力;向管理要質量,以質量謀發展,推動班級教育教學質量的提升,為今後學業水平考試和大學聯考奠定堅實的基礎。

二、主要工作及思路

由於高一年級剛進行文、理分班探索,面對新的班集體,本學期班級管理工作主要圍繞以下幾方面進行:

(一)班幹部的組建與培養。各班主任要組建和培養一支工作能力強、責任心強的班幹部隊伍來協助自己管理班集體,努力營造良好的班風、學風,從而形成良好校風的目標。

(二)養成教育和自律的培育。重點是培養學生良好的學習習慣和生活習慣,讓學生在自主學習時間能自覺學習並遵守紀律,不做影響他人學習的事,按時按質完成教師安排的學習任務。結合本學期學校工作要求,重點抓好以下幾方面的養成教育:

1、認真抓學生的儀容儀表。對學生的儀容儀表進行不定時的抽查,以督促學生一些壞習慣的不斷轉變。例如:長頭髮、長指甲、染髮、染指甲、戴耳環、奇裝異服等。

2、認真抓學生的課堂紀律。在一些班級很多學生都有厭學的情緒,班主任要協調每個任課教師配合做思想工作,給予“學困生”適當的幫助和關心,以使他們從頹廢中走出來。

3、認真抓兩操。班主任要建立監督機制,使高一年級的兩操達到一個更高的水平,讓學生學會認真對待我們做的每一件事情,認真完成我們要求的每一件事情。班主任每天必須督察課間操、協調任課教師督察眼保健操。

對於高一學生來説,自律培育很重要。塞繆爾·斯邁爾斯在他的《品格的力量》中説到:“自律是品格的精髓,美德的基礎。”自律更是人們遠離陋習,戰勝自我的保障。自律也是一種在該做的時候,不管喜不喜歡,都去做你應該做的亊情的一種能力。培養高中生的自律就是引導和督促學生嚴格遵守學校各項規章制度,維護班級穩定與秩序,養成良好學風和班風,最終實現“學生的自我管理、自我教育和自我發展”。

(三)結合本學期我校迎接省級示範性高中“複評”,做好學生社團、大課間等特色打造配合工作。各班主任要引導學生積極參加學校的社團活動,支持團委、學生會和學生社團工作,讓學生的特長得到挖掘、興趣愛好得以展示,個性得以彰顯,充實學生的課餘生活。

(四)在課堂教學方面,班主任要積極配合學校推廣“六步四段教學法”,協調各科任教師做好合作探究小組分組工作,做好學生的思想引導和後勤服務工作。在合作探究小組分組前,要做好有關情況的摸底工作,與科任教師的溝通工作,讓合作探究小組符合學生實際,為“六步四段教學法”的推廣作好鋪墊。

(五)班主任要搞好和家長的聯繫,及時主動地與家長交流學生的學習情況和在班上的表現,家庭教育和學校教育相結合,形成育人合力。

(六)加強安全教育,配合政教處加強對學生的法制、消防、交通、傳染病防控和人身財產等安全教育工作,配合總務處做好飲食衞生管理工作,培養良好衞生習慣,謹防傳染病的發生。

總之,高一年級的班級管理工作是今後教學質量提升的關鍵,任務艱鉅。希望高一年級全體班主任通力協作,務實高效,全力將高一年級建設成為工作制度化、管理科學化、程序規範化的和諧團隊。同時,也相信在高一年級全體班主任的共同努力下,高一年級組一定能夠成為團結、和諧、務實的年級組,能按時、按質完成學校以及各處室交給的各項工作任務。

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