【精選】新學期學習計劃彙編九篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的新學期學習計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

新學期學習計劃 篇1

語文：

1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文，星期五早讀讀讀書筆記上的優美句子。

2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。

3、星期日早上做一套模擬題。

4、老師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然後整段翻譯。

數學：

1、在老師沒上新課之前預習，先看課文，然後看重難點手冊，遇到不會的先做記號，等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結工作。

2、上課的時候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟着老師，遇到老師所講的那道題，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度。

3、老師上完新課之後，認真獨立的完成數學作業本。

4、抽一節晚自習的10分鐘左右來温習今天數學新課上所學的知識點。

5、學完一章之後，抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

英語：

1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞，星期三晚讀讀英語書本中的課文，星期四早讀背新概念英語，星期六早讀背課文單詞。（附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語。）

2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

3、利用一節晚自習做閲讀理解和完形填空。（每週2次）

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒後聽自己喜歡的英文歌曲。

5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。

化學：

1、老師上新課之前預習，先看書本，然後看重難點手冊，看重難點的時候把本節課新的化學方程式都摘到筆記本上，找規律，做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之後再向同學請教。

2、老師上完新課之後，先温習下這節課的化學方程式，然後再獨立認真完成化學作業本。

3、抽一節晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。

4、每章結束之後，再總的看下這章的知識點，温習下這張總的化學方程式，避免記混了。

物理：

1、老師上新課之前預習，先看書本，然後再看重難點手冊，遇到不懂的地方，先做好記號，等到老師上完新課之後再向同學請教。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上。

2、抽一節晚自習的10分鐘左右温習今天物理新課上所學的知識點。

3、如果覺得時間還很富裕的話，再做下物理練習。

歷史、政治：

1、老師上新課之前，先自己預習，預習的時候要理解，難理解的地方反覆看幾遍。

2、老師上完新課之後，再在當天背下本節課該背的知識點。

3、在做作業之前，先温習下這節課的內容後再做。

地理：

1、預習，理解地理教科書。

2、多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。

3、學習時要做到看書與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記，平時要多看地圖。左書右圖，圖文並茂。

4、地理當天的內容當天理解消化。

新學期學習計劃 篇2

告別了國小的愉快生活，中學的大門向我們開啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的到來。大家走進了新的學校， 新的集體，融入了新的學習生活。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”中學的科目 多了，時間也就自然緊了。為此，我們要合理安排時間。培根曾經説過：“合理安排時間，就等於節約時間”要高效率利用時間。上課一定要專心，遇到疑難問題，一定要及時向老師請教，不可一拖再拖。否則，今後學業越重，問題卻越積越多，那就麻煩了。下課時分，利用幾分鐘時間回顧老師上課的主要內容，調整好自己。回家後要堅持做到預習、複習。

在新學期中，要想成績攀上更高的山峯，就要樹立目標，為之不懈努力，要有信心，肯吃苦，學會自主學習。吃得苦中苦，方為人上人。一分耕耘，一分收穫。古今中外，有無數的名言警句提醒我們要這樣做。學習是一種興趣、責任，學習會給我們帶來副產品—壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。然而，更重要的是要有目標和信心，只要具備了它們，就可以化它們為動力，才能進一步去努力、探索。無論是過去、現在還是未來，自主學習也都是永恆不變的定律。再華麗的詞句都不如行動。我們只有真正學會自主學習，才能“更上一層樓”。

新學期學習計劃 篇3

轉眼間,高一暑假已經結束,馬上就要進入高二年級的學習。在進入高二年級後，選擇了文理科的高二新生，將面臨的是選修課的學習。相對於高一的基礎課來講，專業課無論從知識的廣度還是深度上來講，都有了進一步的提高。那麼針對新的高二年級的學習，我們該做出什麼樣的規劃呢?

　第一：正視自我，調整心態

同學們經過了一年的學習，應該已經適應高中的學習環境和學習方法。此時首先需要做到的，就是根據高一的考試成績，正視自己的位置和方向，既不可自視過高，又不以有自暴自棄。對於絕大多數的中檔學生而言，未來一年的目標是掌握所有知識的基礎題型，首先做到會的東西不錯，能拿分畢拿，其次才是衝擊難題和高分，挑戰和突破自我。

第二：高一內容，時常複習

無論哪科，一般高一都是以基礎知識的學習為主，這部分往往並不難，但是知識點多而細，非常瑣碎。所以很多同學繼續學習高二內容的時候，會發現自己最大的障礙是已經遺忘了高一的知識，這會非常痛苦。

好的學習習慣是温故而知新。推薦同學們每1個月左右，自覺找一些高一各個章節的題目做一做。題目不在多和難，簡單基礎都不怕，重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍，做到基本知識基本題型不遺忘，到高三的時候就會順暢得多。

　第三：新課學習，求穩不快

高二課程的知識一般都比較難，很多概念十分抽象，不好理解。同學在此時的學習，做好預習是必須的，但同時也要注意，預習不要貪圖快。要細緻的思考重大成就聽細節。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鑽牛角尖，最後還要花很多時間重新理解。所以，學習要求穩不求快，基礎題型反覆練習，力圖把基礎題型紮實掌握，而不要領略難題偏題。

第四：考試習慣，刻意鍛鍊

進入到高二，也要逐漸開始培養自己的考試習慣，而不能的把這件工作放在高三才進行。很多同學多年養成的考試習慣並不好，這方面需要刻意鍛鍊，花一段時間調整是值得的。比如考試的檢查，很多同學不習慣邊做題邊檢查，到最後時間不夠用，心裏也不踏實，再比如草稿紙的使用，如果草稿紙難免分題分區使用，檢查就會快得多;還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”，這也不是好的策略，難題要大膽跳過，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。

高二的知識難度大，同時也是學生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學習，對於高中三年來説至關重要。希望同學們調整好心態。做好複習和預習，並最終體現在考試上，獲得好成績，進入高三的學習。

新學期學習計劃 篇4

大學四年中，大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始，大多數同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩定的學習、生活態度。然而，除此之外，我們還應將各部分做得更合理、完善；這樣才能順利地走下去。

對於學習，當務之急就是為英語A級做好十分的準備，若對自己要求更高，計劃就得更為精細、嚴密、合理。

主要內容是：

一，結合自身和客觀情況對所需的準備量有大致的把握；

二，充分利用時間、認真執行學習計劃。

值得注意的是：由於剛接觸不久，我們對自己的專業課程還不是特別清楚，有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而，在心情相對平穩的大二，着力培養對專業課程的興趣、學習方法，是很相宜的。我們還應明白，無論什麼事一上手時，總是有點陌生的、不安心的，後來慢慢熟悉了，很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。儘量剋制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

態度決定命運，環境影響人生，這我們都聽膩了，但沒幾個正確地看待它。

即將走出“象牙塔”的我們，身肩來自各個方面的責任。因而，在着、這特殊而寶貴的一年裏，我們不能再像一個無知而任性的頑孩子，而應該像許多成功的偉人年輕時候那樣，樹立宏大的奮鬥目標，踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過，要知道；如果現在放縱自己懶散的習性，以後殘酷的現實會讓你更難過。再説了，只要你現在花個一小時----哪怕10分鐘，真正去體味思考着的樂趣，相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悦。

新學期學習計劃 篇5

1、挑選幹事。要求幹事參與到每次具體工作中來並對每個幹事參與活動進行記錄。

2、全校學風檢查工作。通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚自習時間的目的。在新學期，學風檢查我想安排這方面的，招幹後可以立即開展。

3、社會經驗交流會。我們都是剛踏出高中的，為促進大家適應社會認清一些現實，推薦有社會經驗的同學進行交流。(生活中遇到形形**的人和方方面面的事各抒己見，加在一起多了，從中多少會有所收穫)

4、考試。對於那些學校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學在學習本專業知識的同時，多參加些其他考試，為今後步入社會增加自身分量。這方面要聯繫招生考試辦等，我們也不太瞭解各方面的考試。

5、學習經驗交流會。對於專業的認識和課程的學習，探討各自的看法和認識。知識分子共享，我們的幹事在一起專業有不同的，正好可以促進大家的博聞。

6、專業活動。我發現同學在學習專業時根本就沒有以前的那樣的熱情了，被一點一點的毀滅了，學院儘可能地舉行一次專業情況、專業方向等介紹的活動。讓同學瞭解到自己的專業，培養出對本專業的信心，增強學習動力。(介紹基調一定是積極的鼓勵性的、因為同學本身就沒信心)

7、後期工作。我覺得應該有着為雨綢繆的眼光，不要等到快走出校園時才來關注就業。看了電視節目“職來職往”我深刻體會到當你面對面試時就是考驗你做事的圓滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業指導會，應聘指導會等相關活動，起到明確學習目標，高漲學習熱情的作用。

8、積極配合校團委學生會及其他部門開展活動。

無論是學生會整體還是學習部這個小分支，儘自己的一份責任感。回顧整整幾個月的工作，感慨萬千，既有自豪之處也有遺憾之事。實踐中慢慢總結，反思中進步吧。

新學期學習計劃 篇6

一個暑假時間過得真快，假期時間隨時光流逝，匆匆掠過。成為了我美好回憶。

一個嶄新學期又來到了，從現在開始，我已經是一名八年級國小生了，應該比以前變得更加成熟，而又更加地聽話，懂事了才對。因為我又長大了一歲。

在新一學期裏，我換了新學習環境，又重新認識了一羣新同學，對於我來説，這是一個新開始，周圍一切事物都是新鮮。所以，我更要以一個新精神面貌去迎接新學期生活，去努力地適應這個新環境。在新學期裏，我打算與同學們搞好關係，在學習上或者生活上，遇到困難可以互相幫助。沒事時候，也可以在一起討論討論學習上事。在學習上有什麼好方法，可以互相交流交流。

我還打算好好學習，每次上課積極舉手發言，下課認真地完成老師交待作業。遵守課堂紀律，上課認真聽講，下課不與同學打鬧。沒事時候可以多看一些有意義書籍，來豐富自己課餘生活。我還要從一些小事情上做起，比如：不遲到早退，認真打掃衞生等等。相信我一定不會讓老師與同學失望！

新學期學習計劃 篇7

根據上學期學習情況，在新學期開始之前，對新學期學習制定詳細學習計劃，使得學習能夠更上一層樓。

語文：保持目前學習狀態，緊跟老師學習步伐，爭取在成績上能再上一個台階。數學：堅持每天“數學5分鐘”，努力在考試中取得100分。英語：加強聽力練習，認真完成英語作業，重新取得100分好成績。綜合：不偏科、認真聽講，考試前做好課本知識複習，保持現已取得好成績。

具體計劃如下：

語文

1、準備改錯本，把測驗中錯誤生字、詞語、考題記錄下來，每單元結束時，重新默寫。

2、每天半小時以上課外閲讀。

3、堅持寫日記，準備一個自己日記本，與學校日記本不同，用來寫自己心裏話，每週2—3篇，持之以恆。

4、每週一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。

5、重新拜會老朋友校訊通，每週日進入校訊通，登錄作文連線，看小城説雨老師作文指導一篇、看同學們作文至少兩篇，並寫下留言，與線上老師、同學積極交流互動。

6、每兩週在博客裏寫一篇作文。

數學

1、繼續堅持每天中午“數學5分鐘”，不可間斷、保證做題質量、不鬧情緒。

2、準備數學改錯本，把作業、數學5分鐘、小測驗裏錯題記錄下來，作為單元測驗重新做。

3、認真上奧數課，多與奧數老師、同學交流學習好奧數學習方法。

4、遇到不會做題，一定不能放過，請教老師、同學，必須完全弄懂。

英語

1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。

2、準備英語改錯本，把小測驗中錯誤記錄下來，反覆背誦。

3、每晚睡前必聽英語磁帶。

綜合

繼續按照上一學期方法，在考前兩週開始，每晚系統複習課本知識點，以口答形式做綜合題，每天20分鐘。

提高做作業效率

開學第一週，詳細記錄每科做作業時間。第二週，做作業限時。在上週記錄基礎上，瞭解自己做作業速度，制定每科作業用時，儘量在時間內完成，並記錄完成情況。第三週，調整限時。根據上週限時完成作業情況做科學調整，保證每科作業質量同時速度有所提高，從而為國中應對更多科目做好準備。

長期目標

1、提高自己音樂修養，重新學習小提琴，並堅持到以後可以拉出自己最喜愛爵士樂曲。

2、每天堅持跳繩，從50個開始，直到每天可以跳5分鐘。

新學期學習計劃 篇8

口號跟心理暗示：

隱蔽精幹 長期埋伏 積蓄力量 以待時機

扼住命運的咽喉，使它不能使我屈服！

持之有恆 決不放棄！

12年的含辛茹苦，不能在最後的兩年付之東流，兩年的奮鬥，應該成為12年濃縮的精華！

沒有什麼可以阻擋我的決心跟行動！

聽話就能成就事業！

時間安排：

完整時間：

①每週的週六全天（必須保證上午至少3小時，下午2小時，晚上至少2-3小時的學習量，因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機，更重要的是，週六的一天<8小時的學習量>相當於一週每天增加了2課時的學習量，那是很了不起的！）

② 每天的完整時間：

早上6：30~7：15（又是一節課時間！必須做到，當然，一開始可能會艱難些，但只要堅持，不到一個月就可以調整好生物鐘。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證）

中午1：00~2：00必須午休，可以保證下午跟晚上的狀態。

下午5：10必須馬上去吃飯，爭取在6：20以後來到教室。

6：20~7：00之間又有一節課！任務是完成老師佈置的作業，加上第一節晚自習，大概差不多了。

晚自習第二節課開始：按自己的學習計劃學習。記住，誰在一天內除完成作業外能騰出更多的時間給自己，誰的學習效率就是最高的，就可儘可能的取得進步，追趕先進！但前提是必須把當天的作業獨立完成並搞懂。

零散時間：

每節課間應盡力的走出教室換換腦筋，進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放着《新華字典》，經常不經意的翻看，久而久之，你會累積很多的文字跟語文的`基礎。

每天下午6：20來教室之前，應先在校園裏走走。稍作休息。

聽課要求

行為不錯過一分一秒，思想不偏離一絲一毫，筆記不缺漏一點一滴，心態積極，思維超前，當堂儘可能掌握更多內容，主動發言，無所顧忌，做好複習，不恥下問。（記住，課堂是學習的根本，脱離老師上課講授的學習是最愚蠢的學習，效率最低下的學習，最自以為是而又得不償失的學習）

目標確立

目標是學習的原動力，是學習計劃的期望結果，分為最低目標跟最高目標。

最低目標：行為跟作息上的要求是最低目標，學習上每天有目標，可以在一天結束後作為尺度衡量當天計劃跟任務完成的情況，每次考試有目標，應該在一次考試結束後就確定下一次的目標，分為要趕超的同學跟總分的增長幅度。每個最低目標的完成，為最高目標打下堅實的基礎。

最高目標：分為學期目標、大學聯考目標、專業目標跟人生大目標。必須符合實際跟愛好，又頗具有吸引力，要有夢想成真的可能性跟勇氣。

任務跟計劃

及時調整自己的額外任務跟計劃，調整目的是要讓自己的任務跟計劃能夠符合自己的實際，能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成，而不是心很高但每次都打破自己的任務跟計劃。如原定每天額外記憶5個英語單詞，但發現很容易完成，就必須調整到10個，循序漸進，不斷提高。

內容：作息時間、老師佈置的作業，當天所學內容的複習，自己的額外任務（做題量、詞彙量、閲讀量）

檢驗：用晚自習最後時間回顧當天任務完成情況。

口號：當天任務必須當天完成！

學習效率

效率就是時間，因為效率高相當於延長時間（靠單方面增加時間來學習的辦法是錯誤的）

聽課效率：腦耳手並用，主動思維，積極回答問題，決不能隨意聽課。

休息效率：必須按時作息，必須養成作息規律，在這個計劃裏，休息時學習的一部分，是為了學習而進行的休息，是追求質量的休息，休息也要分秒必爭！

進餐紀律：進餐必須從容，但不能浪費時間，趕不上統一進餐時間，就必然會浪費時間，還有可能違反紀律。好吃從來都是跟懶做連接起來的。決不買零食。

作業完成效率：當天作業必須獨立或藉助於老師後獨立完成。而僅僅完成當天作業量是遠遠不夠的，學生的最大差別不在於智力、基礎，關鍵在於在高效率地完成大多數人的共同的工作量的前提下，仍能夠有更多的時間完成自己的規定量。這種人即使將來步入社會，也會因為其具備這種能力而貢獻卓著，成績斐然。

記憶效率：記憶的效率來源於專注跟合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能，而要想快速牢記知識，一方面必須是在入靜狀態下強記知識（當然是在理解的前提下），所謂瞬間記憶能力，這是可以訓練的；而另一方面，則必須有規律的循環往復的回顧跟加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個因素無非是未進入入靜狀態跟未及時反覆而已。

新學期學習計劃 篇9

新學期開始了，又是一個緊張的時刻，我要有一個新的學習計劃，讓我更認真學習。

在學習上，我要更認真了。每天早早起牀，上學不要遲到。要做到課前預習，課後認真複習，按時完成老師佈置的作業，認真書寫，將字寫得工工整整。上課時，要認真聽講，積極舉手發言，不要跟同學交頭接耳。做錯了，要細心接受老師的教導，改正錯誤，不會的題目要問同學與老師。

在禮儀上，也要更懂禮貌。要尊敬老師，見到老師要主動問好，主動與老師交流。尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人，尊重他人的民族習慣。如果看到老師在教室，要先報告，老師同意，才可以進入教室。我一定按照計劃行事，做個聽話、懂事、勤勞的好孩子。