小班第一學期家長會計劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的小班第一學期家長會計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

會議時間：20xx年X月X日(星期X)會議地點：小XX班教室參與對象：帶班教師全體家長會議過程：

一、幼兒在園情況：

本學期我班幼兒共有21人，其中男孩8人，女孩14人，均為本學期剛剛入園的新生，其中上海孩子有14人，其中外地孩子有8人。在新生的家訪過程中我們瞭解到：在我班共有3位幼兒上過託兒所，對集體生活有了一定的經驗，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎，這些幼兒入園後能較快的適應新的環境。另外18位幼兒從未接觸過集體生活，幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面較上過託兒所的幼兒就有一定差距。對於多數孩子來説，上幼兒園是他們第一次離開父母進入集體生活，到一個完全陌生的環境和人羣中長時間地生活，很自然地會產生不安全感及各種不適應的反應。在這一時期，許多的孩子會因主要撫養者的離開而產生緊張不安的情緒，這是他們對新生活暫時的不適應，適度的分離焦慮是正常的。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數的幼兒是家中的獨子，平時在家長輩寵愛有加，很多事情都一手包辦，如：在幼兒吃飯的時候幫助進餐；幼兒玩具玩好後由家長整理；幫助幼兒穿脱衣褲等等，這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養和發展的機會，而且還造成幼兒依賴性強、生活技能欠缺。同時現在的幼兒大多是獨生子女，平時缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往，從而造成幼兒交往技能的缺乏。如：個別幼兒在與他人進行交往時會出現膽怯、害羞、躲避的反應，也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時有霸道、自私、自控能力差的現象。

二、向家長介紹孩子在園一日活動情況：

1．幼兒一日活動作息時間表介紹。

2．幼兒園的課程結構是以一日活動的形式展開，具體分為運動、生活、學習、遊戲四種形式。我們參照幼兒園保教質量評定指南，確定了小班幼兒發展要求：

運動：

目標:對體育運動感興趣，嘗試用各種材料和器械活動身體，學習基本的運動方法。我們將在保障孩子安全的前提下嘗試運用不同的器材進行運動：如墊子、鑽圈、踩水車、滑滑梯等不同器材讓孩子在遊戲中學習行前跳、變化跑、在障礙物中來回鑽動等運動的基本方法，從而發展幼兒跳、跑、鑽等技能。

生活：

目標：願意嘗試自己的事情自己做，逐步養成良好地生活習慣。

包括：生活自理、生活常識、交往禮儀、自我保護、環境衞生、生活規則等方面。在小班生活是最第一位的，良好的生活習慣的養成將是孩子受益終身。我們現在小班的生活主要讓孩子自己能做的事情自己做，如：自己吃飯、自己洗手、自己穿脱衣服、自己主20xx學年度第一學期家長會計劃

動入廁等，同時要求飯前便後要洗手、幼兒吃飯要保持安靜，這樣就養成了良好的用餐習慣。日常生活中我們要求孩子玩好的玩具放回到原處，保持教室內整齊。

學習：

目標:通過學習活動激發幼兒對學習的興趣，探索的願望，積累並拓展經驗，培養認知、語言等各方面能力。

這裏主要指集體教學活動，包括利用園內外各種資源組織的學習活動。我們將通過不同的教學活動形式鼓勵孩子積極探索，同時讓孩子知道怎樣主動求助，如衣服不會脱，可以説：請誰幫幫忙。家長也要給孩子一定的空間、時間，給他們學習、操作、探求的機會。不要聽到“我不會”，馬上就去幫忙。

遊戲：

（1）角色遊戲：娃娃家、小醫生、小超市、公共汽車。

目的：通過遊戲學習一些生活經驗，培養幼兒交往能力和語言表達能力，養成良好的行為習慣。

愛模仿是三歲孩子最喜歡的遊戲，也是當前孩子模仿中學習的一種重要方式，通過模仿讓孩子習得良好的規則。如：娃娃家、點心店、公共汽車等。

（2）個別化區角：根據孩子的不同需要，提供相應的美工、語言、表演、生活、智力等不同的個別化學習的材料，滿足孩子不同層次發展的需要。

它的特點是有一定的層次性，滿足個體探索的需要，是對集體教學的補充。

三、本學期保教目標：

根據規程要求，結合《綱要》，並按照本班的實際情況，本學期主要讓幼兒適應新的環境和集體生活、對幼兒進行基本的生活自理能力和生活習慣的培養，寓教於樂開展各種主題活動，培養幼兒的學習興趣，使幼兒健康茁壯地成長。

1．能逐漸適應集體生活，對幼兒園產生安全感，情緒穩定。

2．有獨立做事的願望，學習正確洗手、穿脱衣褲，會自己用小勺進餐，能吃完自己的一份飯菜，安靜午睡。

3．知道遵守集體生活中的基本規則，能接受成人的建議和指示。4．瞭解身體主要部位的簡單功能，比較自己與他人的不同。5．能在成人的啟發下幫助他人，認識別人的想法和情感。

6．願意與同伴一起玩，體驗與老師，同伴共處的快樂。願意和老師一起做操，體驗做操的樂趣，能夠排隊做操。

7．願意參加多種活動，知道收拾和整理，物歸原處。8．愛護玩具和物品，願意與同伴共同使用材料和玩具。

9．學習模仿操，在走、跑、跳等活動中，嘗試學用各種材料和器械活動身體，提高動作的協調性，對體育活動感興趣。

10．避開生活中的危險，自我保護，遇到意外能尋求幫助。11．學説普通話，能傾聽別人説話，大膽用語言與人交流。

四、各月保教工作重點提示：九月份：

1.主題活動：《小寶寶》《娃娃家》。20xx學年度第一學期家長會計劃

2.做好開學準備工作，幫助寶寶熟悉班級佈局。3．儘快建立班級常規，開展有序的一日活動。4．創設班級環境，豐富遊戲材料。5．召開新學期家長會，組織家委會。6.國慶節主題活動。7．新授廣播操、律動。8．好寶寶評選。十月份：

1.主題活動：《小兔乖乖》。3.向家長開放半日活動（10.13）。

4.師生共同參與瞭解我們周圍植物的生長與變化。並在教室的自然角里提供各種植物讓孩子觀察，開展自然角評比。

5.幼兒外出秋遊。6．好寶寶評選。十一月份：

1.主題活動：《蘋果和橘子》。2．秋季親子運動會。3.觀察秋天活動。4．好寶寶評選。十二月份：

1.通過主題活動：《小醫生》，通過角色扮演瞭解醫生職業。2．向家長開放半日活動（12.1）。3．我長大一歲的主題活動。4．元旦迎新年活動。5．好寶寶評選。一月份：

1.主題活動：《不怕冷》2.好寶寶評選。3.寒假工作

五、新學期家長需要配合的方面

1．我們會在幼兒離園時與您交流幼兒各方面的表現，希望幼兒堅持天天來園，如果有特殊情況請提前請假，要求在每天上午9:00點前告知請假的原因，幼兒園電話：XXXXXXXX

2．請補充完整家長的聯繫電話，標明第一聯繫人，我們會加你為飛信好友，以便及時進行家園聯繫和溝通。電話、地址如變更應及時與老師講。

3．每月的主題活動是由教師和幼兒一起完成的，我們會請家長給予一定的.幫助（比如帶一些與主題內容有關的物品），家園共同培養幼兒，不斷進步發展。

4．本學期我們將根據小班孩子的年齡特點重點培養他們的自理能力，在家也希望家長讓孩子獨立吃飯、自己穿脱衣服、鞋子等，養成獨立睡覺的好習慣。另外請家長在幼兒來園的第一個月幫幼兒準備乾淨的褲子和襪子，以便及時跟換。

5．從十月開始，我們將在每兩個月一次開展“向家長開放半日活動”，希望家長積極參加聽課活動。另外每學期有親子活動，到時候我們會提前通知，到時候請家長積極參與。20xx學年度第一學期家長會計劃

6.我們將為每位幼兒製作一份“寶寶成長錄”，記錄幼兒的成長軌跡，請您一起配合寫好相關內容，共同見證孩子每一次進步。我們會統一購買插頁文件夾，希望家長也能為孩子做一份獨具特色的“手冊封面”。

7．每月的1-2日是收管理費的日子，希望您能提前將每月所需費用提前打到銀行卡中。8．希望家長在幼兒園裏，自覺地不抽香煙，來園接送孩子時，希望家長穿戴整齊，給幼兒潛移默化的榜樣教育。

9．幼兒每天在8:008:30前來園，第一個月下午3點半接孩子，從下個月10月份開始恢復到下午4:00點接孩子，請家長合理安排時間，另外下學期請家長獨自讓幼兒進園。

10.為保證孩子的出入安全，在接孩子時請主動出示接送卡。

11．我們教室將開闢自然角，請家長給孩子帶一些容易飼養並且安全的植物和小動物，激發幼兒對大自然的熱愛。

12．幼兒如身體不適，必須中午在幼兒園服藥，請帶好病歷卡和藥品，晨間時在保健老師那裏登記清服藥的時間、劑量，填寫委託書，保健老師將及時給幼兒服用。

13．幼兒有什麼特殊情況（疾病、嗜好、忌口等）要第一時間與我們聯繫，幼兒及家長患傳染病時，應及時通報幼兒園，做好隔離工作。

14．為了孩子的健康、安全，請家長不帶讓幼兒帶危險物品及貴重物品來園。15．平時幼兒穿的衣褲鞋子要合適，方便幼兒穿脱，還要穿好內褲。在家裏要囑咐孩子不要憋便，有事情要跟老師説，請老師幫忙。（衣褲、鞋子的要求：男孩：褲洞要開得大，不裝拉鍊；女孩：襠不要太短，橡皮筋腰頭，繫鞋帶的鞋子最好不穿，不穿拖鞋）。

16．遇到幼兒之間發生矛盾、糾紛時，家長應採取正確的方法引導、教育或向老師反映，恰當解決，不得訓斥、恐嚇任何一方兒童，以確保兒童身心健康。

17．注意幼兒的個人衞生，經常為幼兒剪指甲，以免發生危險。手鍊、手環、項鍊等物品儘量不要佩戴來園，以防止幼兒吮吸造成細菌感染。

18．放學時接孩子的家長和孩子手拉手走出幼兒園，切勿讓孩子追逐奔跑，以免發生意外傷害。

19．如果今後我們在工作中有什麼不到之處，我們衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出建議，我們將盡量改進，共同探討教育幼兒的方法，避免產生不必要的誤會。

20．為了孩子更快更好的適應集體生活，我們會多以鼓勵和表揚為主，希望您方便的話帶些五角星小貼紙，以激勵孩子。通過本週的努力，孩子們除晨間有些許哭鬧外，基本能穩定自己的情緒參加集體的活動，請帶些小零食，一來加速常規的培養，二來也讓幼兒儘快養成“與人分享”的習慣。

21．在小班的自由活動中，還是以玩玩具為主，下週起，可帶一樣孩子喜歡的玩具，注意不要帶尖鋭鋒利的玩具，以便在自由活動中讓幼兒學會更好的與其他孩子相處。

總之我們老師會盡最大的努力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發展。我們將更加努力工作，不負重託。平時有什麼想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。再次謝謝你們的積極參與。