新學期的計劃書15篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的新學期的計劃書,希望能夠幫助到大家。

新學期的計劃書15篇

新學期的計劃書1

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。

五、課後複習。及時複習,提高複習質量。

新學期的計劃書2

時間過得真快,轉眼間假期生活就要結束了,明天就要開學了,利用一天的時間,讓兒子整理整理書包,並談談假期的收穫,再給自己制定一個新學期的計劃。

在談假期收穫時,兒子是這樣説的:

1、我按照老師的要求按時完成了寒假作業,寒假作業書寫認真,我還認真檢查了一遍,發現有錯題並糾正了過來。

2、我和媽媽一起讀了一本書,叫《綠野仙蹤》,我還簡單地給(https://zw.)媽媽講了一遍,媽媽幫我發到了博客上。我自己還讀了《我會讀》一系列的書,一共有八本,都是我自己讀的。另外媽媽還給我買了《神奇校車》的第三輯和第四輯,每一本我也看了看,爸爸還給我講了幾本。我還讀了兩本有趣的漫畫書,名叫《阿衰》,阿衰可有意思了,可逗人了,每次讀這本書,我都呵呵大笑。

3、我除了讀書、寫作業,每天我還運動半小時,跳繩、踢球、打羽毛球。假期裏,我學會了一種新運動--打羽毛球,我愛上打羽毛球了,每天都想讓爸爸媽媽陪我打羽毛球。

4、我還約我的好朋友們一起玩,有的時候我去他們家裏玩,有的時候他們來我家玩,還有的時候我們一起出去玩。

5、我沒有按時敲鼓,因為我們隔壁的叔叔家有了一個小弟弟,怕鼓聲嚇着弟弟,所以我沒有敲鼓,但媽媽每天都會讓我聽音樂。

整個假期兒子過得還挺充實,每天聽到兒子説:“我今天過得真開心,媽媽你也是吧!”兒子整個假期挺快樂,新學期就要開始了,媽媽相信你,你會過得更開心、更有意義,因為你又可以回到老師身邊,學習更多新知識,可以和你班的同學玩更有意思的遊戲。新學期,你給自己制定一個什麼計劃呢?兒子想了想説:

1、我每天要早起牀,上學不遲到。(我建議兒子 6:50起牀7:00讀書 7:20吃飯 7:35去上學)

2、在學校,上課時,我認真聽講,把每節課所講的新知識都學會;課間玩的時候,注意安全。

3、每天放學後,主動寫作業,爭取一個小時完成作業,寫完作業認真檢查。

4、每天晚上和以前一樣,敲半小時的鼓,讀半小時課外書。

5、其餘時間,我就可以玩了,玩拼車、磁力棒、做手工等等事情。

説到這裏,兒子問我能不能看電視,我説:“你的眼睛不太好,不能天天看電視,我可以給你加一條。”

6、每週週末看一部電影。

我問兒子:“你的計劃裏沒有運動的時間,你什麼時候鍛鍊身體呀?”

兒子説:“我玩的時候鍛鍊身體,我可以在外面活動活動,天黑了,再回屋裏玩。我還可以幫你做些事情。就這樣吧!”

第一學期,兒子已經適應了國小生活,學習興趣很高,也養成了一些好的學習習慣,希望兒子第二學期能再接再厲,度過一個快樂的新學期!

新學期的計劃書3

常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地課堂學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份課堂學習計劃。

大一課堂學習主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正課堂學習態度,培養積極勤奮的學風。做課堂學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

大一課堂學習計劃具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2. 每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每週堅持到校晚自習

4. 堅持去校圖書館借書閲書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收穫的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次課堂學習清算,反思自己這個月是否達成了課堂學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7. 訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 多課堂學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用週末時間多學一門外語。

課堂學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過大學聯考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學裏沒有養成好的課堂學習習慣,那麼我們的大學四年生活就等於是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

新學期的計劃書4

新的學期,新的氣象。在新的學期裏,我部門將會對10年上學期本部門工作進行改進,具體的工作計劃如下:

一、 計劃招新:

為了進一步加強我部門的隊伍建設,更好的開展部門工作,為今後更好的服務廣大同學奠定基礎,我部門計劃主要在09級新生中招收一批實幹的新干事。

二、 鍛鍊和培養新生力量:

由於大部分的新生力量對工作缺乏鍛鍊,我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下,深入新部員,採取不同的措施激發他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協助其他各部門的工作,這樣有利於他們的工作和學習。

三、 開展有意義的相關活動:

為了豐富同學們的課餘時間,緩解同學們的課業壓力,我部門將會組織策劃一些有意義的活動,計劃如下:

1、 模擬招聘會:同學們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應崗位的口語能力,對於幫助同學就業上崗具有積極作用。

2、 遊園會:主要適宜遊戲為主,讓同學們在遊戲中放鬆學習壓力,體驗學習之餘的快樂,加強同學之間的交流、溝通。

3、 敬老院志願活動:本部門人員會同志願者一起走進敬老院,開展志願者活動並給老人們帶去歡樂。

4、 回收廢舊物品:通知各班回收廢品;製作“電池回收箱”,置於系樓下;製作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會將舊物品統一、歸類。

5、 愛心義賣:將回收來的舊物品,統一展開進行義賣,這樣會適舊的物品得到有效的利用。

四、問卷調查: 為了作好本部門的工作,及時瞭解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調查:一是關於電影放映的調查,了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關於部們工作的調查,讓同學們寫出他們認為我部們還應該做的工作有那些。這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務。

(注:以上各項活動的時間、地點,負責人見附表)

另外,本部門會做好活動的工作的總結工作,也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。

以上是我部門的新學期計劃,如有變動,希望老師和同學們見諒。

機電系勤工部

20xx年7月3日

附表:

勤工部活動安排表

活動

時間

地點

負責人

模擬招聘會

十月

2301

顧宇成、許俊

遊園會

十一月

待定

周泓全、張雙俠

敬老院志願者活動

十、十一月

周浦敬老院

周泓全、黃吉晨

回收廢舊物品

全學期

2號樓樓下

黃吉晨、許俊

愛心義賣

十二月

待定

張雙俠、顧宇成

勤工部活動物品申請單

活動

申請物品

申請時間

經費預算

模擬招聘會

氣球、綵帶、礦泉水、膠布

十月

50元

遊園會

氣球、綵帶、礦泉水、膠布、禮品等

十一月

500元

敬老院志願者活動

香蕉、餅乾等

十月、十一月

150元

新學期的計劃書5

一 、班況分析。

新的一學期開始了,我們班的孩子都偏小,孩子的年齡在2歲4個月左右。現如今,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩定。在生活自理方面,他們暫時還不怎麼會穿脱衣服。午睡時在教師的幫助下,完成穿脱衣服。在學習遊戲方面也形成了一些簡單的常規。上課時,還不能安靜坐下來,舉手回答問題;遊戲時能聽教師的指示進行遊戲,能主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都不會用普通話與同伴交流。 所以針對這些情況,我們做了以下的教學計劃並加以實施。

二、本學期主要目標。

針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:培養幼兒一日常規,愛上、喜歡上幼兒園。培養幼兒養成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發展。

三、各個領域的具體內容和要求。

在思想品德方面培養幼兒養成有禮貌,講衞生的好習慣。同伴之間能團結友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。並教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容,學習自己獨立穿脱衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。 開發幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,説話完整,培養幼兒的口語表達能力。豐富創造遊戲內容,

組織幼兒進行各種創造遊戲。利用散步,遊戲的時間,啟發幼兒觀察周圍的變化,發展幼兒的觀察力與思維能力。並逐步豐富幼兒的詞彙,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞彙及含義。利用音樂遊戲,及課間休息,播放音樂或進行遊戲,培養幼兒感受藝術的美。 增強幼兒體質,在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發展體質。根據天氣變化,及時為幼兒穿脱衣服,午睡時,注意增減被子,養成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,並教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養成一定的作息習慣。

美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術活動,創造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒瞭解及時表揚鼓勵,以達到教育的效果。

四、家園聯繫.

1、家長密切聯繫,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中瞭解幼兒在家情況。

2、 每週寫好“家園聯繫冊”,搞好它的橋樑作用。

4、 利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。

五、各項常規教育。

1、禮貌常規

引導幼兒在園主動與教師、阿打招呼,離園時主動説“再見”;在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動説“對不起”。

2、衞生常規

每天晨檢時注意提醒幼兒衣着整潔,小手乾淨,不留長指甲,並帶一塊乾淨的手帕;在餐前,入廁後提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢嚥,注意用餐衞生,不把飯菜弄在桌上,地上。

3、就餐午睡常規

就餐前後知道要排隊洗手,吃飯時不説話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完後將碗勺放好,然後安靜閲讀圖書,不奔跑。

午睡前知道要先小便,然後在教師幫助下脱衣服,並蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起牀時,能學着自己穿衣服,穿鞋。

4、上課常規

要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,並注意小腳併攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便説話,離開座位,注意養成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。

5、課間遊戲常規

教育幼兒在課間遊戲時不亂跑亂叫,愛護班內的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,遊戲後要將遊戲角內的玩具整理好,放回原處。

6、愛護公物常規

教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不在牆上亂塗亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

具體措施

7、在上學期的基礎上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養,平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,每週進行評獎,促進幼兒養成良好的一日生活,學習習慣。

8、結合教學及遊戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。

六、本學期將採取的具體措施。

1、首先在新學期裏使孩子能愉快地來園並保持良好的情緒。

2、建立一定的常規,學習生活自理能力。在一日生活的各環節中,根據幼兒的年齡特點和發展狀況,進一步提高常規培養的要求。老師的要求要一致,培養中注意使幼兒逐步懂得為什麼要這樣做。例如培養洗手常規,要使幼兒學習怎樣才能洗得最乾淨。在這個過程中同時培養幼兒的自理能力,培養自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感,培養幼兒願意學,願意做的自信心。

3、開展豐富的户外活動,通過一些安全、易學玩法的户外材料促進幼兒體格的正常發育,發展大肌肉動作,保證幼兒充足的户外活動時間,使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力,不經常感冒、生病。

4、充分利用班裏的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對周圍環境、事物的好奇心和探索慾望,指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經驗,培養幼兒對事物的感受力。

5、抓住幼兒口語發展的關鍵期,給幼兒營造一個優美、規範、準確的語言環境,促進幼兒語言的發展,豐富幼兒的詞彙和對語言的理解能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的時候不着急,學説完整句。

七、本學期月工作計劃安排表。

九月份

1、安撫幼兒情緒,幫助幼兒儘快適應幼兒園。

2、對新生進行常規養成教育。

3、召開期初家長會。

4、開展“中秋節”“迎國慶”系列活動,讓幼兒參與班級環境活動,充分體驗節日的氣象。

5、對幼兒進行全面家訪,與家長交流幼兒在園在家的表現情況。

6、填寫幼兒家園聯繫手冊。

十月份

1、設置“愛心月”主題活動。

2、創設年段自然角。

3、佈置作品欄,展示幼兒繪畫作品。

新學期的計劃書6

時間過得很快,轉眼間一年的時間就過了。為了在下學期更好的工作,特制訂下一學期的工作計劃。在新學期裏我們的工作具體安排如下:

一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經驗並向其它優秀班級學習。

二、加強班級凝聚力,加大各班幹部之間的溝通交流,提高班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則,起到帶頭的作用,再以各班幹部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的羣眾榮譽感。

其中,對於班上紀律,學習,衞生等其它方面都有全面計劃。

1、衞生:組織班上同學認真打掃好衞生,用心進行義務打掃。班上同學還要養成愛衞生的良好習慣並做到不亂丟垃圾,愛護環境的完美品德。

2、紀律:針對班上紀律不是很好的現象,我們必須要組織班幹部負起職責,認真負職責的管理好班上紀律。可藉以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。

3、學習:能讓同學們很認真的認識到學習的重要性,認真聽課,做好筆記並用心發言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學習關係。

班幹部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動並用心帶動全班同學參加學校活動,力爭第一。期望透過以上計劃能夠儘快改變班上目前較為鬆散的學風,提高同學們的學習熱情,促進我們的學習效率。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻並能透過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優秀班級!

新學期的計劃書7

新的學期又要開始了。能否順利完成本學期任務,和學生形成良好的互動,我認為第一天的“見面會”非常重要。必須在第一天理順各項任務,制定切實有效規章制度等,幫助學生同時也是幫助自己,為順利開展本學期工作做好準備。

通過對過去工作的總結反省,結合本班現階段的實際情況,我整理了如下內容,作為本學期的開學致辭:

1. 今年三四月份就要開始補課,為下學期10月份的成考做好準備。(從上學期的考試成績看我們班是一直呈上升趨勢的,學校領導也對本班級很重視,雖然只要是考試就必然有成有敗,但我相信我們班的同學至少可以在本校做到最好,可以創下最高一次通過率,我是對大家有信心的,剩下的就看大家怎麼對自己了。願不願意作這其中的分子。)

2. (為了進一步鼓勵大家,提高他們的自信心我特意列舉了這幾個學期來大家的進步和取得的成就,以此突出本班的特殊性,重要性等。孩子們生性都是樂觀的。只要你刻意忽略他們的不足,突出他們的優點,他們會很樂意繼續發揮自己的優點,直至將原本不存在的優點也慢慢凸顯出來。而我一直認為對於孩子們來説,沒什麼大不了的事情)

3. 既然要想取得好的成績,必須從小處做起。那麼紀律就是當務之急的事了。從課堂紀律和晚自習紀律兩方面來看。課堂上能否認真聽講完全是自覺為主。但是,這學期堅決杜絕上課看小説,聽mp3,發短信。尤其是玩手機發短信的情況,我會嚴肅處理,一經發現絕不輕饒。很多同學都喜歡發短信,中國文字魅力無窮啊,很多感情就是就這樣“發”出來了啊。至於那些坐在後面披頭散髮偷聽mp3者,首先我就會請你去理髮。看你還這麼“武裝”自己。

4. (談戀愛問題。基於去年本班級發生的不幸事件,讓我很是痛心,以前我一直説要給大家自由發展的空間,可是我發現自己還是錯了。對於現在年齡的孩子來説,有些“自由”的確是不能給的。必須要花費更多時間和他們溝通,讓他們真正意識到戀愛問題的兩面性。能夠從內心正視這樣的問題,自己主動要求解決,主動配合班主任處理好這方面的事情。所以我會多關注這方面的事情,不讓學生在我的班級因為這樣的事情而出現不良後果。具體也要靠大家對我的信任和對我的配合了。)

5. 我會合理安排時間,每週找數名同學,尤其是以前沒有深入瞭解的同學進行談話。多瞭解這樣的學生的思想,也許會有更多不曾料到的發現。比如會給我的工作提出更多更好意見。

6. 勞動問題也非常重要,這是體現大家能否將這個班級作為大集體,能否從集體利益出發時刻將班級作為自己的家,爭做勞動積極分子。班級和包乾區去年做得都不錯,兩個勞動委員也非常盡職。不過還是存在一些問題,依然有同學不關係集體,對於分配的任務能拖就拖能推卸就推卸,對於這樣的情況我肯定要嚴肅處理。我打算前幾周天天現場監督,找出這些“自私者”。

7. 文明禮貌問題。比如很多同學見到老師就像沒看見一樣,一閃而過。有的是不好意思,有的則是沒有這樣的禮貌意識。其實你尊重老師肯定也會換的老師同樣的尊重的。沒有什麼不好意思的。大家都是生活在同一個校園,大大方方的問聲好是很正常的事情。而且良好的舉止也會給老師留下好印象,在學校裏能養成這樣的好素養,對以後到社會上為人處事也會很有幫助的。至於隨地吐痰,亂丟紙屑,根本就不應該出現在我們班級,不但你不能去做,看見類似的情況你還要主動制止,而且你要明白這是正義行為,應該理直氣壯的教育犯了錯誤的同學。

8. 週記必須還要寫。讓每個同學都寫日記幾乎不太現實,但我要求必須寫週記,一方面便於我及時瞭解大家的思想狀況,另方面也給大家提供每週一總結的機會。每週靜下心來給自己做個總結,對一週來的得失,進步後退等方面進行考核,看有哪些事情值得高興,哪些事情需要改進。而我也會根據大家所寫,認真寫好每篇評語。有些話可能在評語中寫出來效果更好。説到這我不得不指出,有些同學這學期還是要繼續交練字稿。不是我故意打擊你們,有的同學的字實在是慘不忍睹。一打開作業本就看到一堆亂柴,我要努力清理才能將這些所謂的“字”區分開來。為了以後大家在社會上能更好立足,我必須強制要求某些同學必須繼續交練字稿。

最後,希望大家能夠真正將我所説的話記在心裏,能夠和自身情況結合起來。看看自己有哪些地方需要改進,看看願意將自己定在什麼位置,願意在未來的考試中取得什麼樣的成績……

新學期的計劃書8

從報道時的興奮,到軍訓時的疲憊,再到現在的期待,上學期就這樣悄無聲息的結束了,回頭看看,發現自己並沒有留下點什麼,心中不免有種內疚感,在這個充滿嚮往的大學裏,如果你要得到些什麼,那麼就必須得先學會付出,只有付出才會有回報!所以,我有必要對接下來的學習生活做一個簡單的規劃:

一、 學習目標與計劃

1. 課內: 計算機應用這門專業,雖然學起來比較輕鬆,但要完全弄明白,還是需要花點時間的,大一的基礎知識很重要,課堂上認真聽講,做好筆記,一些棘手的問題要及時找老師或者同學間相互討論以得到解決;努力考取計算機專業相關證書和英語等級證書等.

2. 大一的課程相對與高中而言,是少之又少,課餘時間的增多,我也將有機會去看一些與計算機有關的書籍,既可以充實課外時光又可以學到其它的知識

二、 參加社團,發展自己的興趣與愛好:

1. 我興趣愛好比較廣泛,平時喜歡參加各種課外活動,上學期也參加了不少社團,比如:青年志願者協會,青鳥文學社等,這都是一些很有意義的社團,加入其中,不僅可以鍛鍊自己某些方面的能力,還能學到很多有意義的東西;對於大學來説,就要勇敢的秀出自己,

2. 我特別喜歡球類運動,比如:籃球、足球、乒乓球、羽毛球等,學校或者系裏面就只舉行的一些活動,我都積極地參加了,上次我們班參加了乒乓球比賽,得了第二名,學院的舉行的足球籃球比賽,雖然沒拿到名次,但也體味過,重在參與!

三、 生活、娛樂:

1. 生活是一種享受,我是一個很陽光的BOY,對生活

充滿嚮往和自信,在大學裏,我希望交上很多朋友,將來畢業後,如果能夠利用自己的人際關係,那也很不錯;還有,不管做什麼事都要堅持、執着,不要放棄,更不要退縮,勇敢地追求屬於自己的;

2. 大學生活是豐富多彩的,光學習那就顯得枯燥無味,所以,娛樂也應該是一部分,比如上網和朋友聊天、看電影、玩網絡遊戲等,不僅可以緩解學習壓力,而且還能豐富自己的課外生活。

學期總結:

未來的三年大學生活將在我的人生中烙下深深的印記,他將定位我的價值觀,加強我的溝通與組織能力,鍛鍊我的自理能力,將我從不成熟帶向成熟;我將會通過自己制定的學習計劃,做得更好!珍惜時光,把握現在!

新學期的計劃書9

瘋狂的寒假一天天的過去了,眨眼一個月就過去了,又到了開學的時候。我們又回到歡樂、開心的校園裏。學校的板報換了,變成了新的。

在上個學期裏,我犯了一個毛病,這個毛病就是上課開小差,愛説話,不認真聽教師講課。我決心要在這個學期裏把這個毛病改掉,爭取和這個壞習慣説再見。

在這個新的學期裏,我要比上個學期更加努力學習,爭取進步,不再落後,力爭取得好的成績。另外,我的作文水平也不是很好,在寫作文時還經常出現有錯別字,這也是因為我粗心大意引起的,所以,這也是我在這個學期裏要克服的另一個困難。

班裏安排週一、週三、週五的語文作業是寫作文。我計劃這幾天放學回到家後就先完成作文,寫完作文後再看一些與語文課程有關的課外書,多做閲讀筆記,積累在閲讀過程中出現的一些好詞好句子,擴大知識面,還要在平時多寫一些閲讀的觀後感,以鍛鍊自己的閲讀能力,提高寫作水平。

另外,我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎,這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。而打好語文的知識基礎,與平時上課的專心聽講是分不開的,所以,我更要在上課時專心聽教師講課,課後按時做好練習和完成作業。“努力學習,爭取更大進步!”――這就是我新學期的語文學習計劃,我也要監督自己努力去做到、做好!

新學期的計劃書10

我該做些計劃啊,我就上大二了,卻什麼也沒有學到,很是鬱悶,我知道自己的性格,我想過要好好的學習可是自控能力不太好,總是堅持不住。我很是失敗。我最後悔的一件事情就上在大一的時候,我沒有踏實的做事情,所以我沒有、、、、、我最後悔的就是這件事情。我永遠也忘不了的一件事。

可是我很是迷茫,不知道該怎麼做?

我不可以讓他看扁了我,我是有才能的啊 。我這次失去了機會下次我應該好好的把握的不是嗎?我應該學好我的.本職工作的不是嗎?可是我覺得我還沒有高中時候的激情大了,我們沒有了動力,好像一切和我沒關係一樣。這不找是我想要的。我應該是富有的激情的 啊,我應該關注一些就業方便的信息,不然到我要找工作的時候會很迷茫,很沒有目的,這不是我想要的。我要避免這一切的發生,我要好好把握。從現在開始吧。

相信自己一定可以的。我應該給自己信心的。

該做一些計劃了:可是該怎麼做那?好好想一想。女人靠得住的只有自己,所有的男人都是靠不住的。我們應該想辦法賺錢不是怎麼樣省錢,我要做女強人!!!!!我今天説了這樣話就是“可以沒有愛情不可以沒有事業”,我家裏沒有背景沒有錢,所以我應該付出比別人更多的努力才可以的,一位大學生畢業出來找工作不可能找到好的工作的,理由一:我們剛畢業沒有工作經驗。理由二:我們沒有實戰的經驗,不可能把工作乾的漂亮的。理由三:我們的處事能力不完善。理由四:對工作的內容沒有更好的瞭解

所以我要好好的計劃大二的學習生活計劃,我上大二了不能再整天混日子了啊,我要學的東西太多了,畢竟畢業我們要找工作。人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益深,我們必須要乘着年輕時經歷磨難,以後我就不要沒有目標了不再盲目了。我們沒有閲歷,但是可以一點一點的積累,我沒有社會關係但可以一點一點的編制,人必須要有一個正確的方向。我不要平庸一輩子啊。我必須要走出迷霧。

靠山山會倒,靠人人會跑,有自己最可靠的了。沒有人會陪你走一輩子的所以我要適應孤獨,沒有人會幫我一生的,所以我要奮鬥一生。要相信不放棄這一秒下一秒就有希望的。 對於大二上半學期的學習計劃是這樣的:第一:要好好的學習專業知識要學精一點;PS 犀牛軟件 等等。第二;多讀點課外書;專業方面的書籍。第三:利用課外時間多瞭解一點設計在線知識,多去看看這些網站了解最新信息。第四:我要在20xx年7月19日星期一開始要成熟一點不要再幼稚了。第五:我要每天提醒自己不要忘記理想和自己的目標。 生活上的計劃:

第一:有時間多看看書,多學習,做一個有文化的素養。

第二:努力學習賺錢的本領,錢是一個人活着的根本,是做人的尊嚴。

第三:自己的煩惱不要不要帶給任何人,也不和任何人的分享。

第四:學會拒絕,凡事量力而行,做不了就不逞強。

第五:要有點作息時間,可不能浪費時間了。

第六:不要把感情浪費在沒有希望的人身上,要現實一點不要太天真了。

以上是我的計劃,要遵守要遵守啊,可要遵守啊。做一個有上進心的人,趁在校園要好好的學習知識,等走出了校園以後我們就會發覺我們的知識學的太少了。要努力珍惜身邊的人。要好好學習天天向上。

新學期的計劃書11

第一。主次分明,把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。八年級時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。八年級下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,會考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二。學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。

第三。要養成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢,有條不紊了。國中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到九年級的時候,孩子就相對容易衝刺上去。

第四。帶着興趣,帶着問題,帶着目的聽課。

根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,歸納出所講知識的框架,然後做相關練習和輔導。

第五。課後温習加鞏固練習。

每次聽完課後,閲讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閲讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前瞭解的學習九年級、會考的試題,並分項對相關會考題類整理,進行階段性複習。八年級物理要結合奧物的題目,系統瞭解八年級物理下學期的知識點,並做相關的會考試題。

新學期的計劃書12

眾所周知,班級是我們的第二個“家”,而怎樣才能更好的建設我們的班級呢?

首先,我認為班級的建設除了要有老師的管理,同學的配合外,其次就是班幹部的協助。一個班級,如果只靠班主任隨時隨刻來監督的話,那我想老師的時間和精力也會不允許吧,所以,一個班級的優異,也與班幹部有着密不可分的關係。具體建設計劃如下:

班委會成員及職責

班長:

1、協助班主任全面負責總體班級事務,及時報告班主任班級內的各種問題和現象。

2、每週召開班幹部例會,讓班幹部就近一週來做小結及存在的問題。同時和同學及老師商討解決方法。

學習委員:

1、每天向課代表抄寫一份同學各科作業完成情況和沒寫的名單,對這些人加以監督,並向班主任彙報。

2、努力檢查,監督平常同學們的學習狀態,(如有問題,待班會時仔細商量)統計班上每次考試情況,及時公佈,對於成績較差同學予以幫助。

3、監督同學及時做好各科筆記。準備錯題本,並有所利用。

衞生委員:

1、每天督促檢查值日生做好本班衞生區和室內衞生。

2、每週到德育處摘抄量化成績拋分處,並在班會上彙報及改進方法。

紀律委員:

1、監督同學課上及課間的紀律情況,看是否有違紀行為。(包括早上遲到現象和給班級扣分現象)如有違紀情況,作好記錄,及時反饋老師。

2、自習課維持紀律

體育委員:

1、帶頭做好課間操,並維護秩序和整隊。協助體育老師上好體育課,如有缺勤,做好記錄,幫助不達標同學加強體育鍛煉。

2、有體育活動時,積極組織同學並做好準備工作。

宣傳委員:

1、認真負責班級板報和宣傳欄問題,及時根據學校要求修改板報內容。

2、有效積極的宣揚班級榮譽,風氣和成果,成為班級顧問,推廣班級知名度。

生活委員:

1、負責班級財產保管問題,(桌椅損壞情況)。每天放學後及時檢查門窗和燈及電子白板關閉情況。

2、檢查校服,頭型,指甲,團徽佩戴等情況

3、檢查同學每天出勤情況,同學生病及時報告班主任。

團支部書記:及時向同學傳達團支部下達的任務。

(也許八年級的學習時間緊,班幹部不能全身心的投入到班級當中去,也許做不到以上所述,但我相信,他們也都會盡自己最大所能來建設我們的班級,讓班級能建設得更好。)

學習方面

八年級上半學期,我們班級取得了驕人的成績,但在興奮之時,我們也應該反映班級內存在的不足,例如:

班級成績總體説不錯,但在細分開來會發現班內優差學生成績相差幅度較大,這樣對於較差學生的學習心態不利,以致成績不能很理想。

班內大多數同學學習熱情高漲,但仍有個別同學對學習存在懈怠心理,本身學的知識就不能熟練掌握,再加之本身的懶惰會更導致成績不理想。

對於以上存在的問題,有這樣幾個提議:

1、可以採取首尾互相幫的形式來整體提高班內同學成績,這樣不僅可以使優生更優同時也可以幫助較差學生提高成績,重拾信心。

2、在首尾互相幫助的基礎上,可以分成小組,根據學習互助小組的人員,適當調換座位,以小組為單位開展競爭。從各方面進展評比,1週一評,可以在每次考試後,對互相幫助顯著的小組給予鼓勵,從而激發學習的信心。

3、八年級的我們可以利用中午午休時間,每個小組之間做一些基礎練習,對於成績較差的同學可以數學只做一道題,語文可以只背一首詩,英語則可以默幾個單詞,積少成多,紮實基礎知識。

4、經常召開學習交流會,開設學習特長班,由每科學習優異者組成,統一在課下解答疑難問題。

衞生

相對於七年級的衞生情況,八年級上學期我們有所進步,但還存在着些許不足。就班級衞生來言,我們存在的問題及改正計劃有:

1、有些許同學不能在自己值日的時候及時做好衞生,或等到衞生委員提醒時才做,或直接交予衞生委員完成,將值日歸為衞生委員的義務。

2、一些同學值日的質量卻不能保證,一些角落或易扣分點都沒有注意到。

3、以前的小組人員不均,分佈不當,有問題常互相推脱,有些人不能真正明白自己的工作範圍及應幹事宜。

4、之前的值日時間是以期中前後為分界線,但有些同學家離得遠,早上一到學校已經來不及了,如果再遇沒吃早飯等問題,則會大大影響衞生質量、

建議

1、將值日生分成若干小組,每小組選出一個負責人。

2、每週班會上根據量化評比情況加以分析。

3、有缺勤人員,則空缺職位由小組負責人向衞生委員説明,由小組負責或班幹部頂替

4、值日生調配。衞生委員應重新編排值日小組,使其分配均勻,工作崗位分配清晰合理,全面。

5、衞生時間的調配。時間不以期中前後為界限,可以一天一換,或者一星期一換,具體詳情待定。

另附計劃

1、班級內增添班級日記,由全班同學輪流記錄班級的成長經歷,在班級日記中充分寫出我們的不足及改進的方法,讓同學充分融入這個班集體。

2、讓每人制定一份新學期的目標和計劃表,請同學和家長督促。

3、定期開展文化活動談談心裏話等活動,幫助同學解決心裏的困難,使同學更好的成長

4、定期召開班級總結會,對班級的優點繼已發揚,同時對班級的不足明確指出,找出方法解決。

5、讓同學們積極辦借書卡,借閲圖書。在課餘時間豐富同學們的文化素養。

新學期的計劃書13

轉眼間,一個學期便過去了。雖然新學期的生活,還有一個月。但是還是得提前做好新學期的計劃。回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期裏,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱着過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什麼,才會更輕鬆的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!

寒假就要結束了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。一年之計在於春,一個學期之計在於開始,俗話説好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期。回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期裏,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過,回憶起來真是很乏味,自己完全花着父母的血汗錢浪費青春啊。眾所周之,現在大學生遍地都是,況且我還只是個大專文憑。在當今這個就業壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識,不努力掌握一門技術如何生存?如何養家餬口?縱然你臨時抱佛腳,沒門功課都及格了勉強三年後拿到大學畢業證書你也只是空有一副皮囊,其實什麼都不懂,試問那家公司、哪個企業會用這樣的人才?

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那麼請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。

我會充分利用大學剩餘的時間刻苦學習紮實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業生而奮鬥。以下是我大三的計劃:

首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱着過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

其二,我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什麼,才會更輕鬆的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。做到讓新學期有個新氣象!

其三,1、上課不能再像往常一樣玩手機,一定要改正,把握現在,認真聽講。

2、利用自習時間認真做完當天的作業。遇到難題,先思考,然後要虛心向老師或同學求教。在完成作業時,應認真複習。

3、在課餘時間內,問一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。

4、上課多積極發言,多動腦。雖然這些我不一定會做到優秀,但我一定會努力做到。

5、取別人之長,補自己之短,善於總結與反思。

大學新學期計劃書四:

這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能瞭解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。

總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:

(1)沒有找準學習方向,對於學校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在着學而不解的問題;

(3)盲目自信,自我妥協,對於學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;

(4)手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;

(5)個人業餘愛好佔據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以後能在學習生活中避免這樣突出的問題。

現在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意願。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但並沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對於現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯繫、有計劃有目標地規範學習和生活秩序,從而更有信心地去鑽研和創新。

新學期的計劃書14

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對完美未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。我發現這天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。

為了實現我們的新進步:

首先,我們要有一個新目標。

我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有着貼合自己實際的更高。更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們務必對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。

其次,我們更要有三個新的努力。

第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展。進步的內因,付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種職責,是我們就應做而且務必做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是這天的學習,還是明天的工作都是如此。

第二是老師的努力。

老師是我們的指導者,他們的教育幫忙。引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心理解老師們每一天的教育和幫忙,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫忙。沒有老師們這天嚴格的教育,就不會有我們完美的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。

第三是好朋友的努力。

好朋友有很多,我們的父母。老師。同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難。喜悦。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫忙和監督,而每一份幫忙和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們,老師們,祝願我們一中每一位師生在新學期裏,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

新學期的計劃書15

無形中,我們在成長;無形中,我們在改變;無形中,我們懂事。一切的一切都在無形中變化......

很快,寒假過去,新學期又來了。不知不自覺中,我們的國中生活已經過去一半了。只是語文老師的話。有計劃的做好每件事,是為這件是的鋪墊,所以,在做事之前總是應該又計劃的。 八年級下了,在接下來的學習生活中,我希望我能:

1、上課能集中精神聽講,好好學習

2、把握好每一分鐘

3、多讀寫課外書,提高語文的學做水平

4、爭取在這學期讀完四大名著

5、多進行口語訓練,提高口語能力

6、在第二天上課之前提前預習好第二天的課文內容,課後並加以複習

7、不懂得能及時問老師

8、多補充英語詞彙量

9、帶着發現的眼睛觀察周圍

10、多進行數學的練習

相信,有計劃,一定能做得更好!

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