關於教師節的文章

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有一個人,有一個節日屬於他,有一份感激應為他而昇華,那就是老師。下面本站小編整理了關於教師節的文章,希望對你有所幫助!

關於教師節的文章

  關於教師節的文章篇一

自古逢秋悲寂寥,然而今日秋時,更勝春朝。告別了盛夏的燦爛,豐碩的秋季帶着一絲神聖與莊嚴,它彷彿在提醒我們:在這最美的季節裏,有一個人,有一個節日屬於他,有一份感激應為他而昇華。

那個人的名字不必提,那個節日的名字不必説,但我們與他的點點滴滴卻永遠不該被忘記,請聆聽,請回憶,請感激。

老師們,教師節快樂!

每個人閃亮的韶華都有老師來點綴,無數的青春經由他們的精心指引而激情四射,無數的夢想經由他們的助力揚帆而幻化成真,無數的靈魂經由他們的精心雕琢而志存高遠!中華大地,無數可歌可泣的事蹟書寫着教師縱橫千古的華章,我們身邊的老師可能沒有光耀中華,但他們一定是同樣的偉大!

當你為難題苦苦思索卻毫無頭緒,是他耐心的解答精準的描繪解散你心頭的烏雲;

當你被挫折沉重一擊卻無法直立,是他堅定的目光深刻的話語重燃你遺失的信心;

當你因疲倦孤單而感到筋疲力盡,是他温暖的雙手無言的相信夯實你燦爛的明天!

也許你常常抱怨,班級的要求怎麼這麼多?佈置的作業怎麼這麼難?可當三好班級的榮耀燦爛每個人的笑臉,當引以為傲的成績攀登勝利的高峯,當優秀卓越的人格伴隨人生的足跡,你會發現,你與老師是戰友,疲憊時共患難;你與老師是親人,歡樂時共分享;你與老師是知己,風起時共揚帆!

是老師撐着油紙傘和你相逢在知識的雨巷,與你講述灑滿餘暉的康橋;是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海,向你訴説分離定律的奇妙;是老師轉換經緯攜你跨越在絢麗的版圖,帶你領略洋流山川的偉岸;是老師評古論今助你穿越在激昂的朝野,幫你實現天人感應的夢想!曼妙的函數,深奧的哲學,唯美的字母,這一切都是您為我們深深埋下的種子,只待破土沖天的那一刻蕩氣迴腸!

這一切,我們都已記得;

這一切,我們仍將記得!

您已付出了太多,歲月早已被銀絲斑駁,讓我們在這裏做出承諾:

定不負苦心,勇創輝煌!

千言萬語,唯有這一句話能表達我們的感激,讓我們一起説:

老師,您辛苦了!

  關於教師節的文章篇二

自古逢秋悲寂寥,今日秋時勝春潮。告別了盛夏的燦爛,豐碩的秋季帶着一絲神聖與莊嚴,她彷彿在提醒我們:在這最美的季節裏,有一個人,有一個節日屬於他,有一份感激應為他而昇華。那個人的名字不必提,那個節日的名字不必説,但我們與他的點點滴滴卻永遠不該被忘記,那就是我的恩師。

有人説,再煩,她也保持微笑,如朝陽温暖着每個孩子;再急,她也顯得沉穩,如細雨呵護着每個心靈;再苦,她也亭亭玉立,如春風撫摸着每個身影……九月是一年一度開學最忙碌的日子。如果沒有記錯的話,今年的9月10日應該是第三十個教師節。可是,再忙,我也不會忘記她,她就是我的恩師,她的無私,她的寬容,她的偉大……因為她,幾十年如一日獨自欣賞着農村校園裏獨特的青春,吟唱着心中不悔的歌謠;因為她,站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識的海洋裏,帶領我們向更深處漫溯。

撫今追昔,成長的路上是老師您一直伴着我前行,無涯的學海里是您點亮我的指路明燈,伴隨我成長的是老師您!給我愛的還是老師您!恩師難忘,盛情難卻。老師啊,我腦海裏複製了你講堂上的瀟灑,我心裏刻錄了你談話間的.風趣,我相冊裏珍藏了你青春的容顏,我祝福裏添加讓你興奮的因子……春風好舒緩,像您説過的話吹拂耳邊;夏雨好執着,像您温暖的眼淚輕輕滴落心間;秋色好宜人,像您收穫後的心情沾沾自喜;冬雪好純潔,像您高貴的品格出污泥而不染;經歷春夏秋冬的洗禮,老師您還那麼挺拔,辛苦了,祝您教師節快樂!

有人説,老師是雨露,灌溉着幼苗的夢想;老師是太陽,照亮了學子的前程;老師是馬達,推引着我們進步。雖然,今年的教師節與往日有所不同:節日照常上班,日子更加清貧、潔白,奉獻精神意志更加志堅如鋼,難能可貴。工作再忙,我真誠提醒地大家:別忘記默默關注你的人,別忘記摔倒時鼓勵你的人;別忘記嚴厲待你的人,別忘記為你的成功高興的人——老師!我的恩師,她的愛國教育觀,至誠諄諄;尊師重道,師之夙願;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,無悔無怨……多年來,我總覺得父母的愛是真愛,朋友的愛是關愛,戀人的愛是情愛,老師的愛才是大愛。扶持雖有限,大愛卻無言。多年來,我接過恩師的接力棒,總覺得老師是一幅百看不厭畫,讓人讚美連連;老師是一句説不完的話,讓人懂事知情;老師是一顆知足常樂的定心丸,讓人心安神寧。桃李開了一茬茬,學生走了一屆屆,日曆翻了一頁頁,皺紋深了一轍又一轍啊!老師!!如今,年輕人一般都不願意當教師,雖然國家積極出台農村教師鼓勵政策。但是,您的“尺長教鞭,督促學生,順利成長;滿懷期望,慈愛關懷,學生健康;傾情關注,莘莘學子,一路輝煌”永遠根植於學生心田。老師啊,願您快樂似雪閃着耀眼的光芒,快樂如風吹拂着四面八方,快樂像陽撫摸着世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋光。

  關於教師節的文章篇三

十年寒窗有你陪伴

嬌豔的花朵沒有土地的滋養,也許不會如此美麗。門庭的積雪沒有即時清理,再高的門檻終究也阻擋不住,皚皚白雪的光臨。而我,如果在這漫長的讀書生涯中,失去老師温馨的陪伴,將會寸步難行。

伴着久違的陽光,一切都是如此的清靜,有些人堅持於夢想,有的人學會面對勇敢,耳蝸迴響起悠揚的節拍,書聲朗朗,我們高唱勵志的歌曲,釋放壓力,我們用汗水揮灑人生。老師孜孜不倦的教養,成就了我們鋼鐵般的意志,每當路過你身旁的時候,知理的鞠躬問好,不論是好是壞,你都不改初衷的代領父母的義務,為的是不讓直線多出一絲的偏角。

回憶當初,一位才識淵博的心理學家來我校演講,那時,聽慣了校會上內容不曾改變的我們,對待新的演講格外好奇,尊敬,大會內容上講述着關於尊師重教的理念,可又不乏單調,他用豐富的經歷把我們帶入一個嶄新的世界,大家都很用心的聆聽,生怕錯過一字一句,演講的高潮階段,林為給我們説了一些關於老師的話,老師們相對於平常人的壽命少了十年,黑板前頭的筆灰,辦公桌上的勤奮。

聽完後,我忽然發現自己的代課老師,多了幾分眼淚,少了一份青春,旁邊的女生早也按耐不住內心的情緒,迎向老師抱了過去,眼淚依舊是止不住下流,可能是受到感傷,我把頭扭向了另一個方向,為的是不讓眼淚讓老師看到。可是愈加如此,心裏感激的話就愈多,存在的愧疚感愈加明顯。

午夜的霓虹未變,為師的職責不變。夜空的殘月尚在,感謝十年寒窗有你陪伴,也許夢想很遙遠,也許堅持已經看不清在哪?可是充滿期盼的心,從未離開過。 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。您講課的語言,悦耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

滋養花朵的土地還在,若人人都抱着一副,人人各掃門前雪,莫管他人瓦上霜的態度,和諧的社會自會冷漠,哪知心情大好想要一掃門前雪時,門前竟已讓人打掃乾淨,百思不解,課堂上老師踏着積雪而來,方才恍然大悟。

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