關於教師節給教師活動總結4篇

來源:文萃谷 2.66W

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家整理的教師節給教師活動總結4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於教師節給教師活動總結4篇

教師節給教師活動總結 篇1

20xx年9月10日是第二十九個教師節。我校由學校工會、團支部牽頭,9月8日這天,舉行了慶祝教師節活動。

上午11點30分,全校教師聚集在學校會議室歡慶自己的節日。會議室裏,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會議室正中懸掛着“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語,整個會場充滿着熱情洋溢的節日氣氛。

會議開始,首先由學校鼓號隊奏國歌,接着二十名學生代表全校同學獻詞,歌頌和祝福教師們節日快樂,表達學生對老師的尊敬與愛戴。接着學校校長楊林森代表學校領導班子致賀辭表示衷心地祝賀,表揚了開學以來全體教師積極工作、顧大局、識大體的工作作風,特別對學校在獻血活動中表現突出的教師予以肯定,號召全體教師向他們學習。

按照會議安排,會議先以“紅燭頌”為主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩歌,青年教師組朗誦的詩歌題目是教師——神聖之歌》,中年教師朗誦的詩歌題目是《敬業之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦,博得了與會老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會議室洋溢着濃郁的節日氣氛。中午,學校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,大家暢所欲言,話語中無不體現出喜悦之情,無不體現出對黨的感激之情,無不體現出對教師這一神聖的職業熱愛之情、自豪之情。同時,不少教師還為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

總之,我校教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

教師節給教師活動總結 篇2

一、活動主題:

甘做人梯 無悔選擇

二、活動目的:

慶祝節日,表揚先進,鼓勵全體,情感交流,增強教師職業的幸福感。

三、活動主要環節:

1、主持人教師節致辭。2、宣讀教師節表彰決定。3、師德標兵及優秀教師代表發言。4、頒獎。5、領導講話。6、主持人宣佈活動開始。

四、活動注意事項

1、所有教職員工無特殊情況必須參加,有事需要請假。2、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。3、會議期間,不得在會場內接、打電話。

教師節活動總結 (20xx.9.13)

一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。透過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

用什麼方式慶祝第26個教師節?學校校委會專門開會進行討論研究,大家紛紛發表看法,並達成共識,一定要讓教師們過上一個幸福的節日,同時又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悦,又要能在物質上突破傳統世俗。學校組成教師節籌備小組,由黨支部負責,廣泛徵求教師的意見和建議,並得到了全體教師的響應。

教師節前夕,學校召開了全體教師大會,對上個學期期末評比出來的優秀教師進行了公佈,並同時進行了本年度師德標兵的評選工作。公開、公平、公正地選出了了校級師德標兵教師。在教師節慶祝會上,兩位領導給全體教師講話,表達了對教師的節日祝賀並提出了希望。

教師節的慶祝活動中,我們互相祝福着,我們為自己是一名教師而感到光榮,感到自豪。心底裏洋溢着:當老師真好!

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

附:教師節致辭

金秋時節、瓜果飄香。今天,我們懷着無比激動和喜悦的心情迎來了我國第26個教師節,在此,我代表學校向全體離退休老教師、廣大教職員工們致以節日的祝賀:祝大家教師節快樂!

“飲其流者思其源,學其成時念其師”,教師是一個神聖的職業,我們是學子們心目中的英雄;“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,教師是一個奉獻的職業,興教育人,甘做人梯,我是平凡的,我們也是偉大的。

多年來,我校廣大教師崇尚師德,愛崗敬業,嚴謹治學,從嚴執教,以自己崇高的品格、風範和敬業精神樹立了教書育人、為人師表的光輝典範。今天,我們在這裏也一併表彰20xx年度校級師德標兵及優秀教師們。有請李校長宣讀師德標兵及優秀教師名單。請點到名字的教師到前台來。

下面我們有請師德標兵代表郎永彬老師發言。

下面我們有請優秀教師代表郭海英老師發言。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講台前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。

讓我們再一次把熱烈的掌聲送給自己,祝福我們大家:節日快樂!

教師節給教師活動總結 篇3

九月金秋,秋雨淅瀝,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。在教師節前夕,我校以“弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節的一系列活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的教師節。現將本次活動開展情況簡要做以小結。

一、由政教處組織召開班主任會議,佈置國中部和國小部各班慶祝教師節活動。

要求各班在九月7日下午最後一節課,以班為單位,進行以感念師恩為主題的班隊會慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,五一班以"感恩教師為主題",七二以"紅燭頌"為主題更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用黑板報、廣播等多種形式進行宣傳。

宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報,頌揚學生心中朝夕相處的恩師。

三、學校班子成員,專程到醫院慰問看望了我校退休教師。

皇莆老師,她因腳受傷,住院治療。學校領導送上了美好的祝願,祝願她早日康復。然後又對從我校離退休的十五位老教師,進行了看望和慰問,送上節日的祝福。真誠的祝願老教師節日快樂,幸福安康。

四、國小部各班還開展了温暖送給老師的活動:

1、低年級各班開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫着"教師節快樂"、"老師您辛苦了"等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的.距離。

五、表彰先進教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。並對常年堅守在教學崗位上的優秀教師,進行了表彰。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。

教師節給教師活動總結 篇4

在教師節到來之際,我校以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報於行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員瞭解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:

一、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

20xx年9月9日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的温馨。

二、“感恩在心,回報於行”主題班會

20xx年9月9日下午以班為單位召開“感恩在心,回報於行”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事蹟來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

三、“敬師卡”製作活動

我校4~5年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭,而當問及為什麼設計火箭樣,學生説我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敍説着學生對老師的感恩之情。

四、“敬師歌飄滿園”活動

在教師節前後兩週裏,我校通過歌唱感恩教師歌表達學生對教師的愛。這些歌曲都是由學生提供的,他們説要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也迴盪在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅,老師們在歌曲聲中感到欣慰。

慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的温馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵——感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。

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