國小植樹節綠化宣傳活動方案

一、活動目的

3〃12是國家規定每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，庫爾勒市第十一國小以植樹節契機，開展“愛護環境，共建綠化校園”的系列宣傳教育活動。學校要求各級各班積極宣傳，增強環保意識，為創建綠色學校添風采。

二、活動口號

愛護環境，共建綠化校園

三、活動時間

2017年3月12日——2017年3月20日

四、活動內容與時間安排

1、“綠色環保黑板報”宣傳活動（3月12日）

辦一期主題為“環境保護”的黑板報，完成後本次活動做宣傳工作。 （各班黑板報於3月20日統一由德育處檢查）

2、“綠色環保”宣傳教育（3月12日）

全校教職工在早讀時間認真學習綠化校園的標語，並將綠化的意識傳遞給學生。

當天上午大課間集會，紀念這一重大節日。全校共同認識綠化的重要性，並將綠化標語牢記於心。

庫爾勒市第十一國小

2017年3月12日

國小植樹節綠化宣傳活動方案 [篇2]

本學期的三月十二日為一年一度的植樹節。為配合校政治處本學期“建設發展舊區”的指導思想，增強國中部學生愛校護校的.意識同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現將活動計劃如下：

一、活動主題：“我為綠樹掛名牌”

二、活動內容：

1、校園植物知識及保護樹木講座

2、校園主要樹木信息的採集及樹木名牌的製作3、懸掛樹木名牌

三、活動對象：國中部各年級學生（以學生幹部為主，結合各年級學生自主報名）

四、活動時間安排：

1、活動的啟動和宣傳：三月十四日（週一），利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

2、講座時間：召集學生骨幹於三月十六日（週三）下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的採集及樹木名牌的製作工作。

3、樹木名牌的製作：利用一週的時間製作名牌。

4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一週內進行。

5、後續活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

五、活動預計效果：

1、培養學生愛護樹木，關愛環境的意識。

2、培養國中部學生愛校意識。

3、培養學生愛護公物意識。

4、增長學生課外知識及動手參與能力。

國小植樹節綠化宣傳活動方案 [篇3]

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的

二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：2017年3月11日——3月18日

四、活動內容：

1.活動宣傳：學校向全體師生髮出號召，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2.護綠行動：

(1)"校園環保小衞士"選拔賽

第一塊："中隊環保小衞士"評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名"班級環保小衞士"，並頒發獎狀。 評選時間：3月15日(週二之前)填寫好"中隊環保小衞士"評選表(見附表一) 評選條件：

★在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作，確保學校有良好的學習環境。 ★講究個人衞生，在每週的個人衞生檢查中獲得優等(沒有減分)。

★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂塗亂畫。

★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

★在學校能整理好自己的學習用品。

★家裏收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

第二塊：校級"環保小衞士"評選

選拔方式：各班級推薦1名"班級環保小衞士"參加校級評選，學校從中評選出校級"校園環保小衞士"。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)

評選時間：3月16日(週三之前)

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是"保護綠化，我有妙招"，時間3分鐘以內。根據成績評定校級"校園環保小衞士"。

(2)"我和樹木零距離"認養校內綠化植物，併為認養的植物命名，並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衞生區內植物的認養。本活動於3月18日進行評選。

3.開展"感恩自然"繪畫、手抄報評比活動，本週六、週日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報，週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展"植物知識知多少"主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求：

1.愛護環境衞生，不亂丟垃圾。

2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3.節約資源，不隨便浪費水、電。

4.積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

> **國小少先大隊