國小生校園之星事蹟(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都有寫事蹟的經歷，對事蹟很是熟悉吧，事蹟可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。那麼擬定事蹟真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的國小生校園之星事蹟，歡迎大家分享。
國小生校園之星事蹟1
我叫小涵，擔任12班班長。我品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，音樂、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。我從小受到嚴格的教育和良好的薰陶，是老師的得力小助手。
我在班級管理上以身作則，盡心盡責。一直以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事；我在學習上樂於探究，勤奮刻苦。我有大膽創新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩定；我愛好廣泛，積極向上。能積極帶頭參加學校的各項活動，我在班級迎新年晚會中個人小提琴演奏獲得同學們的一致好評。
在學生心目中，我無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，我確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼裏，我更是一名出色學習的尖子和優秀的班級管理員。
國小生校園之星事蹟2
小李同學現在是楊塢完小四年級二班的學生，她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。學習上，她十分認真，一絲不苟，各項作業都是全優。上課時，她是發言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，並且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩定。尤其是做作業的時候，她都是自己獨立完成，不會的題在校主動問老師或同學，在家，主動問家長，直到自己完全理解為止。不厭其煩，不恥下問。寫作業的時候，她能真正的投入進去，不會為了應付作業，而被動寫作業。她自己不但能夠按時完成作業，還會自己檢查作業，這樣她又等於重新學習了一遍知識，從而掌握的更牢固。
有人説，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。
在家裏，他有一顆善良的愛心。關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衞生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼裏，她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。相信在老師們的'辛勤培育下，小李同學會做得更好。
國小生校園之星事蹟3
小婉是富錦市第十國小四年一班中隊長，她品學兼優，多才多藝，連續三年獲得市“新三好學生”，並多次在文、體活動中取得好成績。她待人謙厚，上進心強，是班級裏的佼佼者，老師的得力助手，同學的良師諍友。小婉同學在學習中積極進取，成績優秀;遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，並且主動幫同學講解疑難問題。課餘時間讀書是她的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閲讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模範帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱讚的好乾部。熱愛勞動，關心集體也是她的閃光點。學校每一次大掃除，她總是一馬當先，捲起褲卷拿起拖把，不怕髒，不怕累。她用行動打動了同學們的心，同學們都很喜歡她，信任她。
她愛好廣泛，活潑朝氣。乒乓球枱前她身手矯健，運動會跑道上她勇爭第一，街舞隊中她帥氣十足，鋼琴凳前她又温文儒雅。學校、社區、市裏組織的文體活動中時常能看到她的身影。持之以恆，勤勉而努力，頑強而拼搏，她相信“一分耕耘，一分收穫”。
在家裏，關心親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衞生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
國小生校園之星事蹟4
小陳，男，共青團員，系安慶醫藥高等專科學校20xx級中藥1班學生。
作為當代大學生，思想端正，積極向上，豐富自我；在學習上，尊師重道，一直嚴格要求自己，成績優異；在生活上，一直嚴於律己，助人為樂，與人為善，幫助同學們解決學習上的困難。在工作上，認真負責，謹遵學校的規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己。他説：“積極參加學校和班級組織志願者活動，在志願者服務活動中能夠學到課堂上無法學習的知識，並且能鍛鍊自己的動手能力，嚴格要求自己，奉行於嚴於律己的信條。”
要成為一名優秀的大學生，只有紮實的專業知識是不夠的，要德、智、體、美、勞、全面發展，才能全方位培養個人綜合素質。在20xx年安徽省化學實驗技術比賽中，榮獲二等獎；在學校的大合唱比賽——“我和我的祖國”中榮獲二等獎；在藥學系第十二屆寢室文化藝術節活動中榮獲三等獎；積極參與班級志願服務工作，所在班級榮獲安慶醫藥高等專科學校“優秀青年志願者服務隊”的稱號。
國小生校園之星事蹟5
從我三歲半起，媽媽就發現我特別喜歡唱歌，每天不管什麼時候，總是嘴裏哼哼着。甚至每次放學的路上，我坐在車子上也大聲地唱着，常常引來很多路人的注意。每當聽到音樂，我身上的藝術細胞都活躍起來了。後來在學校的藝術節上，我登上舞台正式為大家演唱。雖然那是我第一次登台，但一點也不緊張。後來，在我的再三請求下，媽媽給我報了唱歌班。雖然我的課餘時間變少了，每天除了學習文化課，我最愛做的就是聽音樂、唱歌。週六、日本來應該是休息的時間，可我還要去上唱歌和英語課。雖然有時我玩的時間少了，但每次上課我都十分高興。媽媽告訴我，只要付出辛勤的汗水，就能有所收穫。“拳不離手，曲不離口”，進過勤學苦練，我學會了發聲技巧。不但會唱很多校園歌曲，還學會唱幾首英文歌曲。全年參加“飛揚的紅領巾”才藝比賽獲得了邯鄲賽區綜合組的二等獎;叢台區“校園好聲音”演唱比賽三等獎。
現在，我已經養成了良好的學習習慣，合理安排時間，做到認真學習、盡情玩耍。每天放學回家，總是先完成作業，睡前看書。我房間小書架上的書幾乎看完了。升上了三年級，我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促，因為我已經懂得珍惜時間了。
台上三分鐘，台下十年功。今後我會更加努力，爭取機會上台為老師和同學們表演，唱更多好聽的歌曲。
國小生校園之星事蹟6
我是來自（4）班的小予，任我班的班長。熟悉我的好友説我似小太陽温暖，笑聲銀鈴般清脆；老師誇我是貼心小棉襖，做事積極細緻，沉穩耐心。
我積極幫助學習上有困難的同學，體會助人之樂；也時常參加學校舉辦的活動，感受競爭之趣；亦或鏖戰題海，品味學習先苦後甜之道。
4班的班徽上是向日葵的圖案，花如其名，向日而生。我也願化作一株向日葵，熱烈綻放自己的青春，以夢為馬，不負韶華。
國小生校園之星事蹟7
小李同學是明溪縣實驗國小六年級2班同學，他聰明好學，對科技方面的知識特別感興趣，從小就經常看一些科技製作方面的書籍，而且有較強的動手能力。
還在幼兒園階段就非常愛搞小製作，如剪紙、摺紙，會折出各種各樣的鳥、魚、飛機等。有時還自己動腦筋製作一些小發明，家裏的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不捨得當垃圾扔掉，總是要留着在有時間的時候拿出來製作一些有創意的小玩具。對玩具賽車、遙控車情有獨鍾，家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機經常被他拆裝倒騰研究，
三年級、四年級連續兩年獲得學校”科技之星“獎勵，其中四年級時利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵製作驅動車因設計構思巧妙獨特而深受老師同學的好評。
他還是一個“小小電腦迷”，會利用電腦繪圖，打字、查找學習資料等，五年級獲得全校電子小報製作三等獎。
攝影也是他的一大愛好，外出郊遊時他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。
國小生校園之星事蹟8
大家好，我是小奇，20xx年出生，現就讀於xx國小（13）班。我是一個積極向上、勤奮好學、開朗活潑可愛的大男孩，我在班級裏擔任班長職務，在校各方面表現優異。也深受老師和同學們的好評，是老師們的好幫手，同學們的好夥伴。
我的興趣愛好也很廣泛，我非常喜歡音樂，喜歡唱歌、彈鋼琴、彈吉他；也愛好運動，喜歡游泳、滑雪；我更喜歡閲讀，同時，課外興趣班也收穫了一些成績，經過8年多勤學苦練，通過了鋼琴業餘十級證書。
我在學校學習課內知識的同時，積極參加學校和班級組織的各項活動。主持過一些節目，也多次參加校運動會，取得了良好的成績。今後，我將更加嚴格要求自己，努力取得更好的成績，爭做德智體美勞全面發展的學生。
國小生校園之星事蹟9
xx同學是九年級(3)班的班長，作為學生幹部，她熱愛班級，關心他人，品行端正，思想進步，與同學、老師之間相處關係融洽，遵守校規校紀。學習上，她的態度認真端正，勤學好問，刻苦鑽研，樂於探究，積極向上，學習成績一直名列前茅。她樂於助人，在學習上經常幫助學困的同學解答問題。對於同學們的提題，她總是耐心、細心的為其講解。在班級的工作上，她嚴謹認真，老師佈置的任務從不敷衍了事。在老師外出的時候，也能及時組織同學們學習，是老師的得力小助手。她關心學校的建設與發展，為班級建設出謀劃策，熱心為班集體和同學服務，是一名合格的班幹部。對於學校組織的各種活動，她總能積及參加，並鼓勵周圍同學一起參加，來響應學校的號召。在生活中，她關心同學，在同學有煩惱時，總能為其分析原因，併為他的問題出謀劃策。她平等待人，從不會因某些同學有一些缺陷而不起別人。她生活簡樸，節約意識強，愛護學習用品、生活用品，愛護公物，平時能節約用水、用電，愛惜糧食，不攀比穿戴，從不講究排場，是一個勤儉樸實的中學生。
除此之外，她熱愛大自然，關心學校及家鄉周圍環境，能從自身做起，積極參加各項環保活動，積極向同學宣傳環保知識。熱愛勞動，能主動承擔學校、家庭中各項勞動任務，在同學中樹立的榜樣的作用。
國小生校園之星事蹟10
小張，女，預備黨員，系安慶醫藥高等專科學校20xx級康復2班的同學，校團委副書記（學生），曾擔任校學生會主席團成員。
她熱愛學習，積極進取。勤於發現並敢於直言，積極調動學生會在學校中的作用，促進師生間交流，充分發揮組織的導向作用。帶領同學組織策劃活動，同時也積極參加各類比賽及文娛活動，追求全面發展，在校期間獲得多種榮譽。
她入學前在部隊服役，期間榮獲“優秀義務兵”稱號,“見紅旗就扛，見第一就爭”是入伍兩年帶給她的最大感悟。回校後，讓她更明白“學生以學為生”，作為一名未來的醫務工作者，面對患者，面對臨牀，如果沒有過硬的知識技能儲備是萬萬不行的。在專業排名上，她連續兩年獲得綜合排名第一；20xx年獲得國家勵志獎學金，20xx年獲得國家獎學金。大學期間還曾獲優秀學生幹部，優秀三好學生，優秀青年志願者，優秀團員等稱號，在校期間，積極參加大學生社會實踐活動，積累了豐富的社會實踐經驗，獲得校級“愛我國防”演講比賽一等獎，校級元旦晚會一等獎等。
國小生校園之星事蹟11
我在劉集鎮中心國小六一班上學，在學校我是個品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上的學生。以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
在學習上，我刻苦努力，一絲不苟，愛鑽研，能夠虛心請教，不恥下問。平時在課堂上我總是認真聽講、仔細思考，認真回答老師提出的問題。課後，抓緊時間寫作業，對學過的功課認真複習，爭取學一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎。從入學到現在作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生，優秀班幹部，我喜歡閲讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，都讀得津津有味。廣泛的閲讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平。
我有一顆善良真誠的心靈。有人説，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我熱愛勞動，髒活、累活，總是搶在先，從不惜力。在學校值日時總是早早起牀早早到校，從不遲到，打掃衞生時特別認真負責，並能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。為此我獲得了“勞動之星”。在家裏，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經常承擔一些力所能及的家務。爸爸媽媽不在家時每到中午，我就會幫奶奶忙前忙後，幫她擇菜，擦桌子，而且家裏門口的衞生也由我負責，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都誇我是家裏的好幫手，對待鄰里，我文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學校，我有一顆真誠的愛心。對於困難同學，我總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，我總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，我總是熱情耐心地幫其解決，從不計較個人得失。對於博大複雜的世界，我有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
作為一名班幹部，能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻，並能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都誇我有同情心、有愛心。
國小生校園之星事蹟12
各位老師、同學們好，我是來自(6)班的小琳。我從小在書香薰陶中長大——並不只有詩書禮樂，更有大千世界，萬般色彩。正因如此，我從不把在文化課上獲得好成績作為最終目標，成為“多邊形戰士”才是我的選擇。
閒暇之時，我更是願意走出家門，繫緊鞋帶，來一場説跑就跑的鍛鍊。我熱愛着知識，熱愛着勞動，也熱愛着運動，在我疲憊之時，它們都能一掃我的無精打采，予我重振精氣神的力量。繪畫是我最大的興趣愛好，自我探索幾年，我逐漸愛上了將繪畫與我最感興趣的——歷史結合，似乎碰撞出了令我驚喜的火花。
國小生校園之星事蹟13
我是來自（9）班的小靜。
身為一名國小生，我的主要任務就是學習，在學習的道路上，我勤奮刻苦，不畏困難，上課積極思考，下課深入鑽研，不負青春韶華時；身為班級的一員，我總是熱心幫助同學，積極為班級建設獻言出力；身為新時代的少年，我有着豐富多彩、朝氣蓬勃的青春生活，興趣愛好廣泛，尤愛書法、寫作；身為偉大中華的一份子，我有一顆拳拳報國赤子心，在當下認真上好每一節團課，時刻嚴格要求自己，為成為一名光榮的共青團員不懈奮鬥！正是恰我少年時，風華正茂，當書生意氣，揮斥方遒！
國小生校園之星事蹟14
我叫小沈，愛笑，愛田徑場，愛籃球場，當然也愛學習！曾經是一名校田徑隊隊員，多次代表學校在崑山市和蘇州市的田徑比賽中獲得第一的佳績。同時我也積極參加各類能豐富知識、提升自身能力的比賽。
在學習中，我碰到難題就向老師或家長請教或查閲資料解決，多次獲得 “三好學生”稱號。
在生活中，我酷愛運動，積極鍛鍊身體，並且堅持練習毛筆字，平靜心情，養身修性。
在思想上，我嚴以律己、寬以待人，團結友愛、尊老愛幼。
我將努力成為一名各方面都很優秀的少年！
國小生校園之星事蹟15
我們是(1）班的小蔡、小燁，我們是一對熱情開朗、樂觀向上的雙胞胎姐妹。姐姐擔任副班長、語文課代表，妹妹擔任英語課代表，都是老師得力的小幫手。我們從小興趣廣泛，多年來堅持學習鋼琴、舞蹈、素描、硬筆及軟筆書法等多項才藝，同時我們熱愛大自然、熱愛生活、熱愛運動。
在學習才藝的過程中我們收穫了面對困難的堅韌與勇敢,明白了堅持與努力的重要。努力學習之餘，各種演出活動也讓我們收穫了老師的肯定和小夥伴的友誼，很好的豐富了我們的眼界和生活。一份辛勤的耕耘，就會有一份甘甜的收穫。
