關於氣象科普作文3篇

引導語：無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關於氣象科普作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於氣象科普作文篇1

早晨，霧從密林裏升起來，十分靜謐。

氣象科普公園門口有一道“彩虹門”，走進大門，是迎接五湖四海的遊客們的四根大柱子，上面刻着二十四節氣呢！

往前走一點，映入大家眼簾的是一把大“勺子”———司南。別小瞧它，在古代，它的作用可大了呢！人們迷路的時候，就用它來指路。其實呀，那個勺子是可以轉動的，轉一下，勺子也就轉起圈來了，當它停下來的時候，它指向哪，哪邊就是正南的方向哩！所以，人們稱它為指南勺。再往前走，拐個彎，旁邊是清澈見底的湖水，小草長得很嫩綠，小花也很漂亮，顏色可多了！紅的似火，粉的似霞，黃的似燦爛的陽光……公園裏的樹木長得葱葱蘢蘢的，碧綠的葉子遮住了太陽。

中午時分，太陽越來越刺眼，可樹木還是把太陽遮住了。湖面上波光粼粼的，岸邊的柳樹姑娘倒映在湖面上，可好看了！

傍晚，老天爺好像把蠟燭打翻了，把雲都點燃了呢！火燒雲出來活動了，豬變成了金豬，雞變成了金雞……忽然，火燒雲變成了一隻在吃白菜的兔子，它的後面出現了一隻老虎，就當老虎快要吃到兔子時，它們都不見了，天空中又出現了一位騎着馬的武士……

這就是氣象科普公園，那麼可愛，那麼富有詩意！

關於氣象科普作文篇2

今天下午我們坐車來到饅頭山，然後拐進一條傾斜的小道後向上走，就到了我們本次的目的地——科普氣象館。

進了大門，就看見了右邊石壁上刻着二十四節氣的介紹和來歷。立春、清明、穀雨、驚蟄等等都是二十四節氣之一。再向前走，大廳就在眼前了。

走入大廳，等四個班都齊了後，講解員就開始講解了。講解員先介紹了一些關於氣象研究的名人，還介紹了大氣層温度，下雨的過程、雷電……還有一些小遊戲：風力自行車、模擬人工降雨、智力答題……其中，下雨的過程介紹的'相當詳細，我知道了雨滴從雲中降落到大海，大海中的水再蒸發到天空中變成雲。

走出大廳再徑直向前走上一段樓梯和一條小路，就到了氣象觀測站。這個觀測站為國家的三個中最高級別的一個——基準站。觀測站中包含了由風向標和風速儀組成的風塔，用來測氣温的百葉箱，測量地面一天蒸發多少水分的儀器，測量降水量的雨量器……一行行，一列列，整整齊齊。除了這些，還有有些我説都説不出來、見也沒見過的儀器。它們個個長得怪模怪樣，卻有着各自不同的本領。

在回學校的路上，我心想：科普氣象館幾乎包羅了全世界所有的氣象知識，真不愧為國家的三個科普氣象館最為高級的一個。

關於氣象科普作文篇3

鳥語花香的一天，我們幸運星作文提高班全體同學迎着小鳥歡快明麗的伴奏，來到天門市氣象科普館參觀。

氣象科普館可真氣派啊！整棟樓有三層，外牆是用棕色磁磚砌成的，遠遠望去，如同一座藝術品。

我們走進館內，首先映入眼簾的是貼滿氣象科學知識的展板，包括雷電、大雪、大風、霧等異象天氣的代碼符號及防範知識。展板正上面的牆壁上端莊地立着八個醒目的大字：“觀雲測天、服務社會。”

接着老師帶着我們來到了參觀室。參觀室有100多平方米，裏面擺放着各式各樣的氣象探測儀器，琳琅滿目，使人目不暇接。

我們首先參觀了磁懸地球儀。説起地球儀，大家肯定以為是用一個底座撐起的地球儀吧！不對，不對！我説的磁懸地球儀可是自己浮在空中的。為什麼呢？那就讓我來告訴你吧！因為底座下面放着一個很大的半圓形的吸鐵石，地球模型裏面也放了很多吸鐵石，地球模型的中央有一個薄薄的小圓形，因為這個位置空間較大，所以大量吸鐵都石放在這裏，只要將地球模型那個很薄的小圓形用力往半圓形的大吸鐵石裏按，地球儀就懸在空中了。之所以能夠懸浮，是利用了磁鐵同級相斥的原理。

然後，我們又參觀了三球。三球儀，顧名思義，因為裏面有三個球而得名，即地球、月球、太陽。三球儀還能説話呢？它告訴我們：地球自轉一週是一天，地球圍繞太陽公轉一週是一年。它還告訴我們：月球是靠太陽的餘光變亮。月球明明是圓的，它是被地球擋住，所以有時看到的月球是眉月形的。

接下來，我們又參觀了閃電模擬儀、雨量器……

這次去天門市氣象科普館參觀，我不但收穫了科學、地理知識，還得到了成局長送的有關科學、地理方面的科普圖書。這次參觀真是收穫多多、驚喜多多呀！