勤儉節約事蹟(通用6篇)

來源:文萃谷 1.8W

在生活、工作和學習中,要用到事蹟的情況還是蠻多的,事蹟是用於表揚先進、樹立典型,使廣大幹部羣眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。那麼什麼樣的事蹟才是規範的呢?下面是小編精心整理的勤儉節約事蹟(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

勤儉節約事蹟(通用6篇)

勤儉節約事蹟1

周宇豪,男,19級計算機3班學生,班主任:王小芳

獲獎情況:2019年-2020年第一學期被評為校“三好學生”;2019年-2020年第一學期被評為班級“學習標兵”

周宇豪同學自入學以來,一直秉持着踏踏實實做事、勤勤懇懇做人的理念,用實際行動踐行着中華民族的傳統美德。態度決定一切,不管是在校內還是在校外,他都嚴格要求自己,熱愛生活、勤勉愛學,質樸節儉的作風受到了廣大師生的認可。他有着當代青年該有的熱血和陽光,從不隨波逐流,只遵從自己的內心,目標明確,積極向上,在進步的路上從不停歇。

事蹟材料

生活中“勤勞儉樸,艱苦奮鬥”良好家風的薰陶、學習上老師的諄諄教誨,使我找到了自己努力的方向--爭當新時代好少年。

在學習上,我十分愛惜文具,專業課上使用電腦時,我會嚴格按要求操作,愛惜學校為我們提供的設備設施;使用過的紙張,我總是將背面當草稿紙接着使用;我現在的書包已經用了好多年,每次開學前我都會把它刷的乾乾淨淨。

在生活中,我厲行節約,從不浪費。有時看到學校的水龍頭沒關緊,我會主動去把它關緊;每次同學們出去上體育課或者做課間操時,我都會主動關閉電燈電扇,避免造成資源浪費;餐桌上點餐時我積極踐行光盤行動,吃多少點多少,愛惜每一粒糧食。

一個時代有一個時代的特點,和父輩的物質匱乏相比,我們的成長環境有了很大的改善,在感謝國家給我們創造的美好生活的同時,我們更要懂得珍惜如今的一切,勤儉節約、腳踏實地,好好學習。

踐行社會主義核心價值觀,爭做新時代好少年,弘揚勤勞儉樸好風尚,讓我們攜手同行!

勤儉節約事蹟2

趙曉靜,女,17歲,2019級計算機4班學生,班主任:吳珊

獲獎情況:在2020年洛陽市中等職業學校“文明風采”大賽-硬筆書法大賽中榮獲一等獎

趙曉靜同學是個尊敬長輩,孝敬父母,熱愛勞動,勤勞儉樸的好孩子;學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天!

事蹟材料

我是洛陽市第一職業高中2019級計算機4班的趙曉靜,也是班級的體育委員。生活中,我會積極主動的幫助父母承擔力所能及的家務,他們偶爾給的零用錢我會一點一點地積攢起來,從不亂花,不與同學攀比和過度消費是我從小養成的習慣。

我是一個平凡的人,但是我懂得上進,一直在為改變自己的未來努力着。我從幼兒園到國小都是與爺爺奶奶一起生活的,雖然我的家庭不太富裕,但是在山區的留守兒童需要幫助的時候,我經常將自己攢下的一部分錢捐出去。

我從小與爺爺奶奶在一起生活,使我養成了吃苦耐勞和愛惜勞動成果的習慣,我把這些好習慣也帶到了學校。我勤勤懇懇地為班級、同學服務,成為了老師的得力助手。每次大掃除,我都是一把好手,幹起活來不怕髒、不怕苦、不怕累,因為“幹部就是幹事的”,幹部要以幹出活,靠幹立身,身為班級學生幹部,要起到良好帶頭作用,幫助同學們養成熱愛勞動和愛惜勞動成果的好習慣。

我覺得勤儉節約是一種品質,熱愛勞動是一種美德,它會改變一個人對待生活的態度。作為一名班幹部,我正以自己的實際行動,感染着周圍的同學,使同學們都能做一個勤儉節約、崇尚勞動的人。

勤儉節約事蹟3

張鈺珊,女,11歲,現就讀於景州聯小四(6)班。她是一個團結同學、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節約的好孩子。

張鈺珊同學家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務,還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養成了勤儉節約的好習慣。

在家裏,從來不亂花錢,不買零食吃,吃飯時,從不亂倒飯菜,決不浪費一粒糧食,如果有什麼好吃的東西,她總是給媽媽妹妹留着,讓她們先吃,主動地幫助媽媽做一些力所能及的家務。

在學校學習時,她勤儉節約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,並感染着身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節約。另外,有時她會看到水龍頭沒關上,就馬上過去關上它,以防水資源的浪費。每次下課時,她都會主動關閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學習中,一張紙,她都不會隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室裏,她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落裏,收集起來。收集變賣的錢當做班費。

她覺得勤儉節約是一種品質,會改變每個人的生活;節約是一種高尚,只有做到勤儉節約,才能使我們的生活更美好。

勤儉節約事蹟4

他叫李傑垚,龍鳳國小一個普通的少先隊員,出生於一個經濟不怎麼寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此,在學習生活中,他更加懂得勤儉節約的重要性。

生活中,當李傑垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小夥伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的'垃圾。就個人而言,他覺得節約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。

學習中,一塊橡皮,李傑垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室裏,他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落裏,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。

家庭中,李傑垚承擔了力所能及的家務活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農村,家裏偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用於日後購買學習用品,從不捨得亂用。他衣着樸素,只求保暖、乾淨就行,從不與同學們攀比,從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。

工作中,作為一名班(隊)幹部,李傑垚積極向學校大隊部獻計獻策,倡議開展“爭做綠色小使者”環保活動,號召同學們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環保知識競賽,開展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動,同學們的環保意識普遍增強,使環保成為大家的自覺行動。

李傑垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節約,尊重長輩國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。

勤儉節約事蹟5

樑丹,女,現年14歲,蒼溪縣雍河鄉桃園村人,現於我校八年級八班就讀,擔任學生會學習部部長,八年級八班語文科代表,女生416號寢室室長,共青團員。該同學沉穩大方,堅強樂觀,嚴於律已,寬以待人,尊敬老師,孝敬長輩,勤勞節儉,勤奮學習,富有責任感,工作踏實認真,獨立自強。

樑丹同學家境貧寒,祖父祖母均年逾七十,體弱多病,父母都是殘疾人,父親尚能堅持勞動,母親僅勉強能自理生活。出生於這樣一個家庭,樑丹同學並沒有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。

樑丹同學從小就很節約,當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候,她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當她遠離家鄉來到白水鎮讀書的時候,在學校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少,決不浪費,從不吃零食,更不與他人攀比,學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節約出來錢買的。她怕家人責怪她對自己太苛刻,從不説起自己悄悄存錢的事,直到祖母一次生病無錢治療時,她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此後,她更注意自己每一分錢是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫裏擠出來的錢交給了父親,用於家庭開支。正因為她從小養成了節約的好習慣,在學校她也分注重節約用水用電,當很多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時,她卻組織一些同學把這些瓶子收集起來,並整整齊齊地擺放在教室後的角落裏,積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下,該班大多數學生都養成了節約的好習慣。

她不但節儉,而且很勤勞。節假日回家,做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務活,只要她能做的,她都搶着去做,農忙時節,她還要和父親一起生產勞動。儘管很苦很累,她卻從不埋怨,因為她知道,單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閒時她常常拾破爛、挖藥材賣錢,補貼家用,節餘的就存起來。如今,她自己已有3000多元的存款。她説,今後求學的路還長,不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。

她作為一名學生幹部,能堅持原則,以身作則,有較強的組織管理能力,是老師的好助手。她熱愛集體,關心他人,富有愛心,儘管她的生活很艱辛,但她十分熱心公益活動,曾多次向災區及需要幫助的人捐款。

總之,樑丹在家是一個勤勞節儉、孝敬長輩的好孩子,在校是一個品學兼優的好學生,在生活中,她是一個樂觀自信、自強不息的人。正如她自己在演講中説:“為了以後充滿未知的路,為了感恩、為了回報,我一定做一個勤勞節儉的人、一個有良知的人。”在我校校級“美德少年”評選活動中,她勤勞節儉、自強不息的事蹟感動了全校師生。因此,特推薦她為勤勞節儉“美德少年”候選人。

勤儉節約事蹟6

我是一名品學兼優、德智體美全面發展的學生。我還是一個幸福的孩子,從小雖在蜜罐中長大,但父母長輩們對我卻關愛而不嬌慣,使我成為了一個善良、勤儉節約、積極向上、待人熱情的孩子。

説起勤儉節約,連一向被鄰里封為持家高手的媽媽都會為我豎起大拇指。在家裏,我會督促全家人自覺養成按類存放廢舊物品的習慣。把自己用過的紙本、父母看過的報紙、雜誌都統一放在一個紙箱子裏,喝過的飲料瓶放在一個口袋裏,每隔一段時間就送到小區的物品回收站,雖然賣不了多少錢,但積少成多,這些錢足夠買我的學習用具了,我想這也是我體諒、心疼父母的一種方式吧。

我還被大家封為了“節水小標兵”, 無論在哪裏洗手,用香皂的時候我都會及時的關掉水龍頭;無論在哪裏看到有水龍頭沒有關嚴的現象,我都會及時關掉;無論在哪裏看到有浪費水的現象,我都會及時地去制止。在家裏,我還經常主動地幫媽媽收集洗衣服、做飯的水,用來澆花、擦地、沖廁所。怕媽媽忘了,我還在廚房和廁所貼了温馨提示牌:“不要把我倒掉喲,我想去擦地”,媽媽説她已被我的節水精神所折服。

我還養成了低碳生活的好習慣。出門購物我會提醒媽媽帶環保袋,這樣既可以避免浪費,又可以減少白色污染。家裏用剩的小塊肥皂香皂,我會收集起來裝在不能穿的小絲襪中接着用。一些商品的外包裝袋或盒子,我會通過巧妙地構思把他們製作成筆筒、儲物盒、有意思的小玩偶等。

勤儉節約的好品質,讓我懂得了任何更好的去享受生活、去發現生活中的美,也讓我贏得了更多人的肯定和讚美。一至三年級我均被學校評為了好兒童,四年級被評為了朝陽區三好生、美德少年、北京市學雷鋒文明社區小使者,四、五年級被學校評為大隊委。除此以外,我還代表學校參加了很多區、市、全國行進打擊樂比賽,獲得了很多獎項。鋼琴獲得了中央音樂學院六級證書,並在朝陽區藝術節及其它音樂節中獲獎。繪畫也取得了很多獎項。

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