想説愛你不容易作文範文
【篇一：網絡，想説愛你不容易】
網絡世界五彩繽紛，我們只需鼠標一點，就可以知曉天下大事，查閲所需資料，玩遍刺激遊戲，聯絡各路朋友。正因為網絡有這種神奇的魔力，因此，很多人都被網絡深深地吸引着，但我們千萬不能在網絡世界裏走火入魔哦！我們要提倡“健康上網”。
其實，我就是一個小小網迷，一有空，我就會在網絡世界裏泡着，但是每次我都會控制住自己泡網絡的時間。我會利用網絡查找一些自己學習方面需要的資料，我最擅長用“百度”搜索引擎查找資料了，“百度”不僅查閲快捷，而且提供給我的資料都很準確，為我的學習帶來了極大的便利。在媽媽的幫助下，我開通了QQ空間，我會在QQ空間裏寫寫日記，或者表達一下近期的心情，或者有時把老師佈置的作文也傳到QQ空間裏，來訪問我空間的人挺多，他們大多都會給我提提建議，我也可以在自己的那片小空間上寫寫心得，慢慢地鍛鍊了我的寫作水平，不但作文成績有所提高了，還增強了自己的自信心。電腦給我們的娛樂帶來了新領域。
當我學習累了的時候，我會打開電腦音箱，在網上搜索幾首喜歡的歌曲聽聽，讓自己慢慢地放輕鬆；閒暇的時候，我會跟媽媽一起在網上觀看最新的影視大片，比如《啊凡達》，享受一份精神大餐；有時我也會玩一玩益智類的電腦遊戲，在玩中體會運籌帷幄的樂趣。網絡帶給我的好處説也説不盡。
不過，上網，對我也產生了一些不好的影響。比如，經常盯着電腦屏幕，會讓我們的視力下降，會影響我們的學習。網絡上曾有這麼一篇新聞報道：許多學生沉迷網絡遊戲，整天呆在網吧十幾天都不回家，荒廢了學業，虛度了時光，浪費了錢財，傷透了親人的心，也損壞了自己的身心健康。記得有一個14歲的青少年因玩遊戲時間過長而中魔，自己爬到高層樓頂想去體驗一下游戲中飛翔的感覺而墜樓身亡。這些都意味着什麼？這也為我們敲響了警鐘，網絡在帶我們看世界的同時，也讓許多人在前行中迷失了自己……
因此，我們一定要健康上網，文明上網！
【篇二：電腦，想説愛你不容易】
如今已經是21世紀了，現代科學技術發展的也越來越快，人們已經跨進了一個全新的時代。此時，家家户户又多出了一個好幫手——電腦。
提起電腦，大家並不陌生，幾乎每家都有一台。提起它的功能，人們也是讚不絕口。因為它的確給我們帶來了很大的幫助。
在以前，我們要給一個人寫信，需要郵遞員跑很遠把信送過去，幾天以後才能收到信。而現在，只需要在電腦上發一封電子郵件，幾分鐘就能收到信；在電腦上，有各種新聞網站，隨便點開一個，就能得到最新的消息；人們勞累工作之餘，還可以在網絡上玩一些遊戲，放鬆神經，休息休息。
自從我家有了電腦之後，跟遠在北京的哥哥聊天也方便多了，我也經常用郵件來發賀卡送給自己的好朋友……真是方便多了。
電腦在生活中給我們帶來這麼多方便，卻並不是十全十美。有的孩子因為玩電腦導致眼睛近視，成了“半瞎子”。更為嚴重的是：很多青少年，正因為網絡的影響，從而走向了犯罪道路。
因為有電腦的存在，一些商家為了賺錢，開起了網吧。雖然標明未滿十八歲禁止進入，卻仍有很多根本就沒到十八歲的少年也進去了。他們在網吧裏玩那些血腥的遊戲，越玩越刺激，越玩越想玩。最後，在網吧裏花光了自己的錢，便去伸手向父母要。父母不給，就去盜竊，偷別人的錢去網吧玩電腦。有的少年正值血氣方剛之時，家人不給錢，甚至打死自己的爺爺奶奶、親戚朋友。隨着“咔嚓”一聲響，這些前途無限光明的少年，被帶上手銬送進了看守所，這又怎能不讓人心碎。
唉，電腦，你雖然給人類帶來了方便與幫助，卻有使多少花季青少年踏上了一條不歸路，你的出現，到底是人類的進步，還是退步呢？
【篇三：時間，想説愛你不容易作文】
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間，你一直是人們最寶貴的之一。然而，時間，想説愛你不容易。
時間，你是無情的刻刀，在我們額頭上刻出道道皺紋；時間，你是冷漠的建築師，把土地變成荒漠；時間，你是吝嗇的大財主，千金撒盡也換不來一絲光陰。
時間，你是社會的創造者，也是生命的終結者。每當到生命的最後、期限的末尾、學期的結束……你仍不領一點情，反而加快了步伐，讓我們覺得光陰更似箭，歲月更如梭。
時間，你是光輝的見證人，又是瘋狂的毀滅者。看，那長城的遺蹟，那樓蘭古國的消失，那每一條河、每一個湖泊、每一個瀑布的枯竭，都是你毀壞的東西，你使他們過去輝煌一生，而今你卻親手毀壞。聽，流水在哭；看，石頭流淚，而你卻不以為然，仍舊唱着毀滅的哥，時間飛逝的曲子，讓每一個觀眾們都為之懼怕。然而，你卻沒有一絲憐憫之心，專心寫着歲月的文章，時間的歌曲
時間，你是喜新厭舊的薄情郎，那融化的冰川就是最好的證人。冰川以前有萬丈高。而現在，倒被你這個暖風機給吹的，迅速消融，你每滴水都是冰川憎惡的眼淚，都是冰川凝聚萬年的血液，都是冰川憤怒的音符。
時間，你是絕無僅有的雕刻家，還是兇狠的文物販子；你是英勇的邊疆戰士，還是殘暴的侵略者；你是善良的天使，更是歹毒的惡魔……時間，想説愛你不容易。
【篇四：暑假，想説愛你不容易】
兒子放假了，不過，我可是一點兒也輕鬆不了，相反比上學期間還累。
放假之前，兒子就跟我説暑假想報個玩的興趣班，我讓他自己想好了告訴我。前天考完試，兒子高興極了，又跟我商量，他説想學游泳、打乒乓球、打籃球等等，考慮到他已經有了繪畫和英語班，就讓他自己再挑一樣，我覺得暑假對於一個孩子來説還是應該以玩為主，經過慎重考慮，他選擇了打乒乓球，我告訴他，打乒乓球開始練基本功很枯燥無味的，你能堅持下來嗎？兒子肯定地説能堅持下來。我早就聽説他學校幼兒園旁邊就有個乒乓球館，我們單位不少同事的孩子都在那兒學過，於是我們就去看看，問明情況後，兒子決定就在那兒學了。
昨天下午我們就去正式報名學習打乒乓球了，沒想到的是，乒乓球館裏設施十分簡陋，不僅沒空調，而且連電扇都沒有，比外面還熱，我以為三個小時兒子會受不了的，沒想到三個小時後我再去接他時，兒子一點兒也沒有覺得苦，反而興趣很高，這讓我很是感動，蒸籠似的屋子裏呆了三個小時，兒子混身濕淋淋的，象是從水裏撈出來的一樣，小臉上花了好幾塊，我心裏直後悔沒去別的地方看看，如果仔細打聽，沒準能找個條件好一點兒的乒乓球館。現在名也報了，錢也交了，只能如此了。教練説，新生一般都是下午班，他好集中講解，除了星期天，每天下午3：30到6：30去練習，如果有事兒也可以臨時調到上午。正式開班是七月一日，但是如果想現在開始練習的話，也可以即日開始。兒子要求立即開始練，因此從昨天下午開始，兒子就把它當個事兒來幹了。
加上兒子週四、週六下午的英語班，還有周六上午的繪畫班，看來這個暑假兒子想輕鬆也不是件容易的事兒了。但是這幾個班都是兒子自己挑選的，讓他放棄哪一個他都不願意，既然他覺得快樂，不覺得是件苦累的事兒，也只有隨他了。
其實作為兒子的媽媽，我也挺累的，大熱的天把他送去，還得去接，尤其是週四、週六這兩天，就拿今天來説吧，冒着40度的高温三點多把他送去打乒乓球，一個小時後又得去把他送到英語班，然後六點多又得去接，一個下午來回六趟呀，光路上差不多都得一個半小時，實在不容易呀！
但是兒子快樂，我累點也認了，誰讓咱是孩的媽呢！看來這個暑假對於我來説，真是想説愛你不容易了！
【篇五：古詩詞，想説愛你不容易】
乘一葉孤舟，重遊歷史長河。最攝我心魂的，依舊是那嫽人的古詩詞。
——題記
抬頭，便會想到“一行白鷺上青天”；俯首，便會想到“疑是地上霜”；觀河，便會想到“一江春水向東流”；葉凋，便會想到“我言秋日勝春朝”。
古詩詞，我喜歡。吟一首《江南好》，優美的意境令人流連，我喜歡。唱一首《龜雖壽》，“老當益壯”隨機浮現在眼前，我喜歡。哼一段《無題》，無私奉獻，蠟燭春蠶，我喜歡。
在我看來，白話文太過單調，文言文太過枯燥。唯有古詩詞，我打心眼兒裏喜歡。遇到挫折想打退堂鼓時，想想杜甫那句“會當凌絕頂，一覽眾山小”，滿腔的熱血，那豪情壯志，我欣賞，我敬佩，我説要向杜甫學習，我要吃透這句詩，我要奮發，要拼搏，我也想在努力的汗水揮灑過後，一覽成功的喜悦！
從詩詞中，我看到了美，無與倫比的美，獨一無二的美。
陶淵明那“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，我看到了；孔子那“登泰山而小天下”的壯志，我看到了；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯，我看到了；李清照那“物是人非事事休”的惆悵，我看到了。
夜深人靜之時，我細賞古詩詞，皎潔的月光灑下悽美的種子，我徜徉在小巷中，抒寫出“散荃染別離，落苕抑割捨”的原創。哦，可愛的古詩詞，領我步入美妙，怡人的意境。
日落黃昏之跡，花敗葉凋之痕，皆被古詩詞攬入心中。閲讀後，便刻入了我的靈魂。輕吟“我是斷了線的紙鳶，無人懂就任其消散。化為一縷炊煙，歲月將其擱淺，又拂詩篇，可別越走越遠。有了姽嫿般的這些字眼，我不再是斷絃。風又瀾起，我的心扉不散。”
從古詩詞中，我學會了好多。我知道人生不可能風平浪靜。既然這樣，那我就學會承受，攜手我最愛的古詩詞，與所謂的命運抗衡！我的世界，只有一葉孤帆，風浪太大。我曾因此而沉淪，是古詩詞教會我要堅強。“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”我立誓要驚起人生中最美的那道波瀾！
未來的航程，不會一帆風順。我有古詩詞，我會穩坐我的小船，為夢而揚帆。“疾風知勁草，歲寒見後凋。”小草尚此堅強，我自然不該怯步。我們大家，都該如此。古詩詞，對你，言無盡、情更是無盡！
【篇六：電腦遊戲，想説愛你不容易】
人有人的歷史，電腦遊戲也有電腦遊戲的歷史。經過幾代的改良換代，現在，一種名叫《賽爾號》的遊戲遊戲又在同學們當中颳起了一股流行風。
一開始，我是從別的同學那兒聽到“賽爾號”這個新詞眼，還聽到他們對這款遊戲的'誇讚。於是，當天回家，我就打開電腦，找到了這個遊戲。三下五除二註冊好帳户，我就津津有味地玩了起來。原來這是一款以網絡寵物為主的遊戲，同學們上了遊戲以後就會“化身”成一個機器人，然後會領到一隻電子寵物(遊戲中稱精靈)，接下來就可以帶着精靈去遊戲中不同的場景跟一些其它精靈對戰，以此給自己的精靈升級。然後還可以捕捉精靈，完成任務等。等精靈的等級高了，就可以去打擂台、跟另外玩家對戰等等。
第二天，我一到學校，就看見同學們在議論着《賽爾號》。有的在跟別談着自己精靈的等級，有的在説自己在遊戲中遇到的怪事，還有的在説擁有精靈的多少……
經過我的多方打聽，同學們的等級基本上都已“年過花甲”，而我的號卻還只是“而立之年”……唉！看來只有潛心修煉了。我暗想。
放學回家後，作業？先放一邊去吧！打開電腦，我就津津有味地玩了起來。我練，練，練……經過這樣一段潛心苦練，我的遊戲等級就好像爆漲的股票，“噌噌”往上躥。正當我沾沾自喜的時候，我的成績和作業質量卻像失控的汽車似的滑了下來。真是樂極生悲，看來，學習成績和遊戲等級兩者不可兼得啊！
唉！電腦遊戲，想説愛你不容易啊！作文
【篇七：想説愛你不容易】
過幾天就是“三八婦女節”了，老師給我們佈置了一項很特殊的任務——對媽媽説“我愛你！”我心想：我從來不對媽媽説這三個字，現在要我説，不是比登天還難嗎？
這件事可真讓我傷透了腦筋，因為我平常不會輕易把這三個字説出口，我這次，應該怎樣向媽媽開口呢？就為了這件事，我呆呆地想了將近1個小時，可還是沒有想出什麼“妙計”。
我在房間裏冥思苦想了半天，想出了三個辦法。第一就是等媽媽開摩托車的時候，我坐在媽媽後邊在她耳邊悄悄地説。第二：跟媽媽一起上樓晾衣服，在她身旁説完馬上就跑下樓去。第三：在送禮物的時候，自然而然地説出來。
一天過去了，早上我去學英語，叫媽媽送我去，我坐在後面，渾身不自在，想説而又不敢説，直到了學英語的地方，我還是沒有説出來，我只好垂頭喪氣地下了車，帶着沉重的心情走了。晚上，媽媽洗好衣服後，我跑過去説：“媽媽，我也去！”媽媽心喜若狂，説：“喲，今天太陽從西邊出來！”説完，媽媽便放下了一大桶又大又重的衣服，走了過去看電視。我還以為媽媽會和我一起去，媽媽不去，那句話，我對誰説啊！我只好自討沒趣，上樓去晾衣服。心想：怎麼樣才能自然地説出那三個字呢？
最後，我雙手捧着禮物，臉紅得像一隻熟透的大蘋果，心跳猛然加速，好像有一隻小兔在亂撞。我終於鼓起勇氣，移着碎步向媽媽走去，媽媽問我：“有什麼事嗎？我沒有回答，”只是一味地把身後的禮物向前移動，吞吞吐吐地説：“媽，我……我……我愛你！”説完後，我終於鬆了一口氣，心就像從高山上落了下來。媽媽那慈祥的臉龐上露出了幾分微笑，用那會説話的眼睛凝視着我，並摸摸我的頭，説：“孩子，我也愛你啊！”説完，我如釋重負，得到了我想要的答案，我和媽媽緊緊地包在一起。頓時，我與媽媽的那份滿腔熱情融成了一團火，正燃燒着，燃燒着……
是啊，每一位母親的愛都是無私的，她們都不經常把愛掛在嘴邊，只是在默默地奉獻着。這不正體現了“誰言寸草心，報得三春暉。”這句詩的含義嗎？是呀，媽媽，想説愛你不容易！
【篇八：愚人節，想説愛你不容易】
今矢一大早，我收拾好東西，以最快的速度奔向學校。
馬上就要進行期會考試了，俗語説：“臨陣磨槍，不快也光。”突擊複習一下，相信不是壞事。
在校門口，我正跑得氣喘吁吁，同桌李輝從後面追來，一把拽住我，一本正經地説道：“你鞋帶開了。”我先是一愣，既而低頭望了望鞋，沒有哇！“Goodmoming！節日快樂。”李輝向我眨了眨眼睛，做了個鬼臉，丟下這句半洋不洋、半土不土的話，飛也似的跑遠了。節日，今天是什麼節日？我不由得放慢了腳步。可是，沒容我細想，迎面走來二班的衞生檢查員高揚，他憨厚地笑了笑，拍拍我的肩膀，一臉真城地説：“你的鞋帶真的開了。”我趕緊低頭看，嗨I敢情又是騙人的，沒有。我氣惱得揮起了拳頭。“愚人節快樂！”同樣是落荒而逃的高揚的話提醒了我，今天是四月一日，是西方國家的愚人節。怪只怪自己“一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事。”竟把愚人節這重大的節日給忘記了。
接連兩次遭受“突然襲擊”，我提高了警惕。來到教室，我放下書包，小心翼翼地掏出課本；“喂！”不知是哪個混賬東西在我背後拍了一下，消失得無影無蹤了，撇下一頭霧水的我呆呆地站在那裏。“哈哈……”“嘻嘻……”大家豪放不羈地嗤笑起來。
“你自己看吧。”萬淑萍從我背上揭下一張紙條，遞到我手裏。我拿來一看，上面寫着兩字。旁邊的王春暉怪聲怪氣地搶先念道：“我是日本笨豬，我是日本笨豬。”天哪，這不是電視劇《小兵張嘎》裏嘎子他們戲弄胖鬼子的話嗎？我的臉火辣辣地發熱，哪知這羣“烏合之眾”笑得越發張狂了。“誰寫的？誰寫的？”我扔下掃帚，恨恨地大喊起來。
第三節是自習課，我正為一道難題而冥思苦想，忽覺得又有人悄悄拍了拍我的肩膀。我條件反射般的馬上回過頭去，尋找貼紙條的“罪魁禍首”。可是，此刻後面的同學全都讓課本遮面，一板一眼地放聲朗讀課文。天哪！又被捉弄了，防不勝防呀，自認倒黴吧。我伸出雙手摸了半天脊樑，什麼也沒有摸到。咦？這是怎麼回事？我讓同桌看了看，他説哪有什麼紙條，壓根兒什麼也沒有。原來，我又被騙了。
就這樣，一整天，我精神高度緊張，大腦神經如一根根繃得緊緊的弦，時時刻刻提(di)防着受到意外的襲擊。但就這樣，我還是逃脱不了被“懲罰”的命運，徒增笑爾。不知從什麼時候校園裏興起了過洋節，極受崇洋媚外人士的歡迎。類似以上的惡作劇，相信許多同學都經歷過。一整天，人心惶惶，不敢跟人打招呼，邁半步回一下頭。唉！真不希望再有這樣的事情發生，真不想再過這樣的“愚人節”。
愚人節，想説愛你不容易！
