師德師風專項活動簡報

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在日常學習、工作抑或是生活中,越來越多人會去使用簡報,簡報又稱“動態”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。你還在找尋優秀經典的簡報嗎?以下是小編為大家收集的師德師風專項活動簡報,希望能夠幫助到大家。

師德師風專項活動簡報

師德師風專項活動簡報1

為提升師德素養,塑造師德形象。1月18日,據都江堰教育局獲悉,普陽幼兒園為加強教師隊伍建設,弘揚新風正氣,提高教師自身修養,樹立教師形象,對全園教職工進行了《教師師德自省》專題培訓及期末師德測評活動。

活動中,幼兒園肖園長首先為大家解讀了師德培訓的精神,希望全體教師提高認識,統一思想,認識到加強師德師風學習的重要性。隨後,翁園長對全園教職工進行了《教師師德自省》專題培訓,幼兒教師師德的含義、幼兒教師不宜行為、目前師德值得反思的'問題等,引導教師們要做具有良好師德的幼兒教師,要學會去愛、學會尊重、學會寬容、學會嚴格、學會平等、學會合作、學會交流、學會支持,在實踐與反思中提升師德素養。最後,組織全體教職工對本學期師德師風進行了期末自評與互評。

據瞭解,通過本次師德師風培訓活動的開展,全園教師統一了思想認識,提高了師德修養。同時希望全園教師要以師德規範鞭策自己,立足本職崗位,用行動來塑造蒲幼教師高尚的師德形象。

師德師風專項活動簡報2

為了全面加強師德師風建設工作,提高教師的整體素質,建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍,根據教體局師德師風整頓活動要求,我校結合實際情況,精心組織,嚴格要求,深入開展了師德師風整頓活動。

為確保師德師風整頓活動的順利開展,我校領導班子十分重視,首先成立了以校長為組長、班子成員為成員的`領導小組,具體負責教育整頓活動的各項工作,切實發揮了指導協調作用,同時,制定了《xx學校師德師風整頓活動方案》,對“整頓內容”、“工作原則”、“三個階段”等工作進行了安排部署。

為確保師德師風整頓活動不走過場,取得實效,我校結合實際,將在去全校教師中開展“四個一”等一系列主題實踐活動,即:籤一份師德師風承諾書;寫一份深刻的剖析材料;召開一次家長會;開展一次討論會。以此來豐富和拓展活動內涵,增強活動實效。

師德師風專項活動簡報3

為進一步加強師德師風建設,提高教師的職業道德素養,規範從教行為,樹立嚴格自律、愛崗敬業的良好教師形象,創設温馨和諧的師幼關係,於20xx年11月17日下午,我園責任督學曹煥娣園長、陳月顏園長、陳嘉儀園長一行三人來到了我園,對西成幼兒園師德建設工作展開專項督導活動。

首先,園長就我園的師德工作職責、師德活動情況、師德監督管理等多個方面,對督導小組進行了師德師風專項工作彙報。

隨後,督導組就“校園建設、學習培訓、榜樣示範、常態監控、獎懲措施、成效監測”幾個方面,對我園師德師風活動開展的過程性資料進行查閲。

此次督導檢查,助推了幼兒園師德師風建設,對樹立幼兒園教師隊伍良好風貌和教育新形象起到了積極作用。在今後的工作中,幼兒園將進一步構建師德師風建設工程,加強教師的'愛崗敬業精神,樹立教師新形象,使教師職業道德建設這項工作朝着制度化、常規化、規範化的方向發展,努力開創師德師風建設工作新局面!

師德師風專項活動簡報4

在第十七個黨風廉政教育月之際,二團幼兒園開展了系列師德師風教育活動,不斷提升幼兒園教師對師德的認識.7月28日,組織全體教職工進行了師德師風培訓學習。學習內容:一是組織全體教師認真學習《教師法》《師德修養與教師專業成長》等。二是對教師進行職業理想教育,廣泛宣傳師德師風建設先進典型和模範教師先進事蹟,大力弘揚愛崗敬業,為人師表,教書育人的優良思想品德,營造師德建設的良好氛圍。三是進行師德承諾宣誓。四是學習過程中,每位教師認真撰寫讀書筆記3000字,心得體會1500字。

通過學習,使全體教師牢記人民教師的神聖職責和重要使命,樹立高尚的.道德情操和精神追求,努力做受幼兒愛戴,讓人民滿意的教師,真正實現“身正為師,德高為範”的精神風貌。

師德師風專項活動簡報5

XX月XX日上午,我校師德師風建設工作推進會友誼校區健翔樓工會會議室召開,校工會、學校辦公室、組織部、宣傳部、人事處、研究生院、教務處、科學技術管理部、研工部、學工部、團委等有關部門負責人出席會議,進一步梳理師德師風建設體系,明確職責,落實各項工作,會議由校長助理兼組織部部長楊曉同志主持。

工會常務副xx陳建軍同志首先彙報了20xx年以來在落實學校《關於加強和改進師德師風建設工作的實施意見》(校工字[20xx]46號)方面所做工作、面臨的問題,並對後續即將開展的各項工作和舉措進行了説明。

各單位負責人也分別通報了各單位在落實學校文件精神方面所開展的工作,並針對教師培訓體系、評德評教工作、師德師風獎懲機制、師德師風調查問卷等問題展開了討論。

最後楊曉同志進行了總結講話,他強調師德師風建設是一項長期的任務和系統工程,教師隊伍建設的重中之重,必須常抓不懈、持之以恆。各部門必須重視師德師風建設工作,一是要堅持問題導向,找出目前我校在師德師風方面存在的.問題,以及引發問題的原因;二是要根據問題和原因確定我校師德師風建設的重點內容和標準;三是積極思考師德師風考評體系如何建立,做到即時評價與定期評價相結合;四是要建立嚴格的獎懲機制,切實有效發揮作用。同時要求建立我校師德建設專家小組,加強對師德師風工作的研究和研討,支撐和推動學校師德師風建設工作。

本次會議是本年度的第三次師德師風建設推進會,進一步統一了思想和認識,細化了各部門的職責,並明確了下一步的工作安排,全校各部門一起狠抓落實,有效推動師德師風建設工作。

師德師風專項活動簡報6

為進一步加強教師職業道德建設,努力提升教師專業化發展水平,四川汶川第一幼兒園在7月9日至11日利用幼兒放假期間組織全園教職工進行相關培訓學習。

首先,培訓會組織教職工學習了《四川省人民政府關於教師隊伍建設的實施意見》、《關於進一步加強教育人才隊伍管理工作的通知》、《事業單位人事管理條例》等相關文件。全園教職工認真聽取文件精神並做好相關筆記。其次,行政人員對班級早操編排、環境創設和器械製作進行逐一檢查並提出相應的意見,早操編排中每位教師都展現出良好的.精神風貌。

通過本次活動的開展,必將能促進教師更好地服務於幼兒的發展,有力推動了師德師風建設,努力為學前教育事業撐起一片藍天。

師德師風專項活動簡報7

為進一步加強高中部教職工的職業道德建設工作,提高教職工的整體素質,根據學校要求,結合高中部實際,深入開展了“師德師風教育宣傳月”活動。

通過“師德師風教育宣傳月”活動,高中部全體教師師德靈魂進一步洗禮,精神面貌煥然一新,師德水平明顯提高,師德建設氛圍更加濃厚,進一步促進了教育教學水平的'提高,為爭做學生喜歡的教師提供了堅實的保障。

師德師風專項活動簡報8

教育家陶行知説:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”這是教師用真誠對待事業的執着的`體現。

為了進一步加強教師職業道德建設,切實提高教師職業道德水平,造就一支師德高尚、素質優良、人民滿意的.教師隊伍,12月23日下午,隆林縣民族幼兒園開展了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師職業道德“八不準”》等有關制度的師德師風專題學習活動,此次師德師風學習由何彩環園長主持。

此次學習讓民族幼兒園的教師們的理想信念得到進一步的堅定,師風師德的觀念得到進一步加強,做好本職工作的能力得到進一步提高,為人師表的作用得到進一步發揮。教師們一致表示,通過此次學習,今後一定把本職工作盡職盡責的做好,關愛每一位同學,為辦好人民滿意的教育而努力。

師德師風專項活動簡報9

根據學校工作計劃的安排,八德鄉中心學校黨支部開展了多種多樣的師德師風學習教育活動。使全體教師在黨的羣眾路線教育實踐活動中更進一步得到統一思想,提高認識,進一步提升學校、教師的社會形象,建設一支能夠擔當起教書育人為重任的、讓人民滿意的教師隊伍,促進教育質量和辦學水平的不斷提高,爭創人民滿意的學校。

於20xx年10月26日召開了師德師風教育大會,會上,學校彭昌盛強調:本次教學活動堅持以黨的.十八大精神及相關政策法規為準繩,以強化教師職業道德教育、創建優秀教師隊伍為重點,全面貫徹黨和國家的教育方針,以師德師風帶動校風學風,促進教育教學質量再上新台階,從而推動學校各項工作開創新局面。

會議一致認為,每一位教師都應該要有憂患意識,都應該要有主人翁精神,都應該義不容辭地投身到學校的建設和發展事業中來;要以高度的責任心,腳踏實地把事情做細,把事情做好,讓學校放心,讓家長滿意,也讓自己滿意。

師德師風專項活動簡報10

為進一步加強對黨員領導幹部和職工的師德師風教育,增強法制紀律觀念和廉政風險意識,為深入貫徹落實上級有關文件精神。學校黨支部書記楊樹組織全體教職工學習了沿教發(20xx)358號關於《沿河土家族自治縣教師師德師風突出問題專項整治活動方案》的通知,沿教發[20xx]268號關於《開展全縣教育系統黨風廉政建設警示教育活動》的通知精神。通過學習加強了學校黨員領導幹部和教職工的廉潔自律意識,純潔黨員領導幹部和教職工的思想,築牢黨員領導幹部和教職工拒腐防變的思想道德防線,努力營造“領導清正、學校清廉、政 1 治清明”的良好環境。

在會上王朝兵校長傳達了全縣校長會上的`重要講話精神和要求;同時對學校黨風廉政建設及當前工作作了相關安排。並強調:全體教職工要把好思想關、慾望關、權力關、小節關、約束關“廉政五關”,克服攀比心態、特殊心態、僥倖心態“三種心態”,牢固守住思想底線,做“為民、務實、清廉”的表率。

師德師風專項活動簡報11

進一步加強師德師風建設,弘揚高尚師德,樹立優良師風,市中心幼兒園以“師德師風教育月”活動為契機,引導廣大教師自覺履行教書育人的神聖職責,踐行社會主義核心價值觀,8月28日上午在該園四樓會議室召開了“講奉獻,爭雙馨”師德師風教育月活動動員會。

會上傳達了市教育局關於組織開展20師德師風教育月活動的文件精神,宣讀了市中心幼兒園教育月活動的.實施方案,對主題教育作了相關要求和安排,明確本次師德師風集中教育活動的安排部署,引導廣大教師自覺履行師德規範,加強修養,提高教師的政策理論和職業道德水平。

該園通過師德師風建設活動的逐步開展,全面培養有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”教師,打造一支忠誠於教育事業,熱愛本職工作,讓幼兒尊重、家長信賴、社會滿意的“德藝雙馨”教師隊伍。

師德師風專項活動簡報12

“國之興衰,繫於教育;校之強弱,繫於教師。教師是立校之本,良好師德則是為師之基。為進一步加強師德師風建設,營造良好的師德氛圍,提高師德修養,促進我校教育事業健康和諧發展。4月28日下午,曲龍國小舉行“樹立良好師德、爭當百姓身邊滿意教師”演講比賽。

各位老師緊緊圍繞活動主題,從不同角度、不同側面詮釋了教師職業的神聖和師德師魂的崇高。經過兩個多小時的激烈角逐,老師演講的《》獲得了一等獎、馬佔林、馬國琴兩位老師演講的《青春無悔勇往直前》和張永瑜老師演講的《愛,其實很簡單》榮獲二等獎。

本次活動的開展在廣大師生中產生了強烈的'反響。大家都紛紛表示要進一步增強無私奉獻、依法執教、廉潔從教的`意識;樹立“一切為了學生,為了一切學生”的崇高的師德風尚,將其轉化為內在動力,促進教師職業道德的自我完善、自我提高;真正擔負起為人師表、教書育人的重要責任,做學生喜愛、家長滿意、學校認可的好老師。

師德師風專項活動簡報13

根據《欄杆鎮教育系統20xx年暑期師德教育活動實施方案》,我鎮各校從20xx年8月18日至19日,在各校進行集中學習,開展師德教育活動。

本次學教活動堅持以《教師法》、《教育法》及相關政策法規為準繩,以強化教師職業道德教育、創建優秀教師隊伍為重點,全面貫徹黨和國家的教育方針,以師德師風帶動校風學風,促進教育教學質量再上新台階,從而推動學校各項工作開創新局面。活動具體內容將從以下幾方面開展:

18日各校在辦公室召開了全體教師座談會,認真學習了《欄杆鎮教育系統20xx年暑期師德教育活動實施方案》,老師們一致認為,每一位教師都應該要有憂患意識,都應該要有主人翁精神,都應該義不容辭地投身到學校的建設和發展事業中來。要以高度的責任心,腳踏實地地把事情做細,把事情做好,讓學校放心,讓家長滿意,也讓自己滿意。教師們都表示,要從看問題的.高度,從專業的深度,從精神的維度三個方面不斷提升自己,加強師德修養,充分展現教師應有的風範。

師德教育活動過程中,要求教師們認真思考四個問題:為什麼選擇教師這一職業?又為什麼選擇在本校這個地方從事這一職業?既然選擇教師工作,是否認同教師職業的核心價值觀和共同願景?圍繞着學校的共同遠景,自己又打算如何當好一名教師?

教師們認為,以上四個問題,層層深入,直接切入了師德學習和修養的關鍵與核心。抓住了這“四個問題”,就抓住了師德建設的目標和方向,回答了這“四個問題”,既回答了教師的責任良知問題,又回答了學校發展的動力問題。

師德師風專項活動簡報14

為了貫徹落實十七大精神,進一步弘揚崇高的師德風範,樹立一批師德師風典型,努力形成良好的師德建設氛圍,促進我校師德師風建設,11月20日下午,平塘民族中學在高一(5)班舉行了一次以“感恩·責任·激情·夢想”為主題的師德師風演講比賽,參加現場演講比賽的選手是來自三個年級的'老師。老師們以感恩、責任、激情和夢想為線索,自小事説起,從細處挖掘,詮釋着教書育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演説,一句句動人心絃的話語,述説了老師們愛崗敬業、甘為人梯、樂於奉獻的感人事蹟,這些敬崗愛生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動着現場的所有老師。

賽後,劉常傑主任做了總結講話,他稱讚本次演講比賽既是對我校師德教風建設的一次檢閲,也是一次具體的師德教育活動。他強調:全體教師要以本次演講比賽為契機,發掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺從點滴做起,“鑄師魂、樹師德”,培養德才兼備的接班人,促進我校教育事業的良好發展。

師德師風專項活動簡報15

11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業,爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動總結大會。茂名市教育局師德師風專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會,市二幼領導班子成員和全體教職工參加了動員會。

吳木琴園長作了師德師風專題教育活動總結講話。她指出,這次活動得到了幼兒園領導班子的高度重視,將其列為園務計劃的一項重要工作來抓,取得了很好的成效,具體表現在:一是加強領導,落實責任。二是加強學習,創設載體。通過組織教職員工認真學習、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風標兵、弘揚新時代教師精神,從而提高活動的實效性。三是加強服務,樹立形象。注重加強園務管理全面提高辦園質量、加強隊伍建設全面提高教師素質、加強教育教學全面提高幼兒素質、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理,建章立制。

接着吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定,潘華耀同志為師德標兵頒發了榮譽證書,師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的`發言。

最後,潘華耀副局長作總結髮言,他對市二幼開展師德師風專題教育活動工作所取得的成效表示肯定,就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見:一是繼續加強師德師風建設,以師德修養為根本,不斷提升教師的專業能力和素養;二是創出師德師風建設的特點和亮點,不斷努力,團結共進,打造茂名市學前教育示範基地。

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