這句話讓我難忘作文
這句話讓我難忘作文1
我們每天都會聽到許多人所説的許多的話，這些話語搭起了我們交流的渠道。有些人説的話讓我們高興，有些話讓我們難過，也有些話讓我們永遠難忘……在本學期的最後一節數學課上，張老師讓我們把整本書上所有的題目都看一遍，如果有不會的可以問她。我和眾人一樣埋頭苦找，找了半天，也沒有找到我不會的題目。於是我走上講台對老師説：“這本書上沒有我不會的題目”。其實，我的意思是：我不會的題目不在書上，在其他練習冊上。老師卻誤解了我，以為我所有的題目都會了，驕傲了，便大發脾氣。她的聲音很大，就像雷霆一樣震耳欲聾。她的語速很快，就像一隻只黃蜂帶着毒針向我襲來。她的臉上失去了往日天使般的笑容，取而代之的是火山爆發般憤怒的表情。我覺得十分委屈，淚水就像出籠的鳥兒一樣，爭先恐後的湧了出來。老師見狀，非但沒有問我為什麼，反而更加暴躁地批了我一頓。我覺得世界頓時全變成了黑色，所有的人都對我橫眉怒視……。放學之後，我邁着沉重的步子往教室外走，突然聽見有人喊我。原來一個同學轉告我，説張老師叫我去她的辦公室一趟。我懷着忐忑不安的心情走進辦公室，幾乎不敢抬頭看老師。
但當我鼓起勇氣抬眼看老師時，發現老師的表情十分友善，和課堂上的表情簡直判若兩人。我不由得鬆了一口氣。老師誠懇地對我説：“楊勇睿對不起，我剛才有些急躁，可能錯怪你了，我真心地向你道歉”。看着老師和顏悦色的樣子，聽着老師温和的聲音，我感到前所未有的輕鬆，趕緊説：“沒什麼，我的表達方式也有些問題”。老師歉意地一笑，我也有點害羞地笑了。覺得心裏如同冰雪消融、大地回春一般地温暖。之後，老師就送我走出了辦公室。路上，我心裏默默地想，老師當時可能太累了，也許最近她的工作壓力很大。我應該多多地理解她，因為，她平時是一個充滿朝氣和活力，對我們友善、温和的好老師！“對不起，我真心地向你道歉”。這句話打開了我的心房，讓我和老師的關係更加和諧，化解了師生之間的矛盾。這句話將永遠地被我銘記在心裏……。名師點評：描述得非常好，細緻而生動。這裏似乎涉及到了一個很有趣的話題，在學習的過程中，我們更多地是寄眼於學生的進步，其實我們常常忘記，老師在這個過程中，也是在進步的，也是應該進步的。如果老師在施教過程中永遠保持在原位，很難想象學生會有長足的進步。
這句話讓我難忘，永遠銘記！
這句話讓我難忘作文2
我聽過很多話，而有些話我至今難以忘懷，每當想起這句話，我就感到羞愧，因為I這句話令我聽起來非常的可怕。
那是我在四年級的時候，那是我們上微機課，我和我班的周玉波，劉鵬寧等，他們去了廁所。周玉波：“要不怎們不上微機課，怎們打沙包。”我們都説好!我們就在外面玩了起來，不一會下課鈴聲來了，我們玩得正起勁，所以連下課鈴聲都沒聽見，我們一直玩，我們忽然覺得怎麼還不響下課鈴，周玉波又説“沒事接着玩。”我們半信半疑的接着玩下去，我們忽然又聽到你們快給我回來，周玉波又説“不是説我們，接着玩吧。”我們説好吧。一會我們班的班長，下來叫我們，我們害怕的回來了班級，我們不敢進去，可有非進去不可，我推開了門，我看着老師的眼睛，她的眼睛瞪着我，好像熱鍋上的螞蟻。老師對我説“你讓我失望了。”正是那句話讓我認識到我的錯誤，它像一塊重錘敲到了我的心中，讓我警醒，催我上進，那句話成了我一生中最難忘的一句話。
正是那句話，讓我意識到自己的錯誤，很長時間我都不會忘記，每當我想偷懶的時候那句話有在我心頭想起，讓我不幹偷懶，那句話成為我前行的燈啊。
這句話讓我難忘作文3
是期末考試的前一天……
我和好朋友屠紫蘇一起去英語老師辦公室取老師改好的英語試卷（英語是提前考的）。拿到試卷後，我和她便坐在學校大廳的樓梯上邊整理試卷邊看分數。看着看着，我突然發現了我的卷子。
我下意識地把它抽了出來，看了看分數，喲，不錯嘛，97分。比上次進步了兩分！我一邊高興地想着，一邊打開看看到底錯在哪兒了。試卷的反面有一題旁邊被老師用紅筆寫了一個大大的減3，哦，是這裏扣分了呀！
我又翻到試卷的正面，咦！發現也有一個用紅筆寫的“減。”我好像不相信似的，揉了揉眼睛，又一看，沒錯，可能是老師忘記扣這兩分了。唉，看來我又要減去這寶貴的兩分了……
到底要不要去跟老師説呢！去吧，這兩分可關係到我的“學業進步”啊！不去吧，我可是少先隊員，怎麼能做這種“偷雞摸狗”的事呢？猶豫中，我只好求助屠紫蘇。
“你去不去，這取決於你自己呀，你還是先好好想想，做個決定吧！”她説，聽了她的話，我恍然大悟，對呀，自己才能真正決定自己的事。我鄭重拿起了試卷，再次向英語老師的辦公室走去。
改完分，心裏一下輕鬆了許多，沒錯。別人控制不了你。只有你自己才能決定自己的道路，好的決定會讓我們一生受益呢！
這句話讓我難忘作文4
“無論做什麼事情，從事什麼工作，都得盡職盡責，因為這是老師和同學們對你的信任。”李老師意味深長的話語又響在我的耳畔。不知為什麼，李老師説了好多幫助我學習的話，唯獨這句話讓我始終難忘。
記得上四年級的時候，李老師見我學習不錯，組織能力也過關，就讓我當了個小組長，官不算大，每天收八個人的語文作業，然後認真檢查，寫得爛的讓他重寫，最後上交給老師。
起初，我乾的蠻起勁，檢查作業也很認真，可是時間一長，我就厭煩起來，因為李老師留的作業很多，八個組員一點也不體諒我這個整天“辛苦工作”的組長。字越寫越扭曲，簡直爛到了看不清的地步，放學寫不完作業，我還得盯着他們寫，眼看着時間一秒一秒地過去，我心裏很不痛快：這不是在浪費我寶貴的生命嗎？於是，我收完作業查也不查，就直接交給老師，居然能矇混過關！我於是暗暗自喜，更加逍遙自在了。
可是，紙是包不住火的，終於有一天，早讀的時候，李老師讓我到外面去，我的心“咯噔’一下，覺得情況不妙。李老師等我走出教室，自己也跟着出來了。她拍了拍我的肩膀，臉上露出了慈祥的笑容，説：“最近，我發現你們組的作業質量有些差勁，你是組長，能告訴我這是為什麼呢？”“這……”我無言以對。老師拿了一本作業，對我説：“這個同學是你們組的，你自己看看吧。”説着，老師臉上露出嚴肅的表情。我的心裏像揣了一隻小兔子一樣，嗵嗵直跳，看着那本寫得一塌糊塗的作業，我羞愧極了。李老師語重心長地對我説“無論做什麼事，擔任什麼工作，都得盡職盡責，因為這是老師和同學們對你的信任。”我使勁地點了點頭。
這句話讓我始終難忘，每當我極不耐煩，想應付了事的時候，就會想起這句話，它一直鞭策着我，鼓勵我做好每一件事情。
這句話讓我難忘作文5
一個人的一生會聽到別人對他説的很多句話。這些話，有的讓人氣憤、有的讓人傷心、有的讓人尷尬、還有的讓人深受啟發……我也不例外，在我所聽到的話語中，有一句話讓我終生難忘。在本學期的最後一節數學課上，張老師讓我們把整本書上所有的題目都看一遍，如果有不會的可以問她。我和眾人一樣埋頭苦找，找了半天，也沒有找到我不會的題目。
於是我走上講台對老師説：“這本書上沒有我不會的題目”。其實，我的意思是：我不會的題目不在書上，在其他練習冊上。老師卻誤解了我，以為我所有的題目都會了，驕傲了，便大發脾氣。她的聲音很大，就像雷霆一樣震耳欲聾。她的語速很快，就像一隻只黃蜂帶着毒針向我襲來。她的臉上失去了往日天使般的笑容，取而代之的是火山爆發般憤怒的表情。我覺得十分委屈，淚水就像出籠的鳥兒一樣，爭先恐後的湧了出來。老師見狀，非但沒有問我為什麼，反而更加暴躁地批了我一頓。我覺得世界頓時全變成了黑色，所有的人都對我橫眉怒視……。
放學之後，我邁着沉重的步子往教室外走，突然聽見有人喊我。原來一個同學轉告我，説張老師叫我去她的辦公室一趟。我懷着忐忑不安的心情走進辦公室，幾乎不敢抬頭看老師。但當我鼓起勇氣抬眼看老師時，發現老師的表情十分友善，和課堂上的表情簡直判若兩人。我不由得鬆了一口氣。老師誠懇地對我説：“楊勇睿對不起，我剛才有些急躁，可能錯怪你了，我真心地向你道歉”。看着老師和顏悦色的樣子，聽着老師温和的聲音，我感到前所未有的輕鬆，趕緊説：“沒什麼，我的表達方式也有些問題”。老師歉意地一笑，我也有點害羞地笑了。覺得心裏如同冰雪消融、大地回春一般地温暖。之後，老師就送我走出了辦公室。
路上，我心裏默默地想，老師當時可能太累了，也許最近她的工作壓力很大。我應該多多地理解她，因為，她平時是一個充滿朝氣和活力，對我們友善、温和的好老師！“對不起，我真心地向你道歉”。這句話打開了我的心房，讓我和老師的關係更加和諧，化解了師生之間的矛盾。這句話將永遠地被我銘記在心裏……。
這句話讓我難忘作文6
在別人困難的時候，一句話可以給人力量；在別人失望的時候，一句話能夠給人自信；在別人迷惑的時候，一句話可以指明正確的.方向……在我的心中，有那麼一句話讓我難忘。
記得有一次英語考試，我只考了八十一分，是有史以來考得最低的一次。我拿着考卷垂頭喪氣地回到了家中，把書包一扔，坐在書桌前望着天空發起了呆。此時的我，如同一個毫無生命力的玩偶一樣，什麼都不想，只是怔怔的望着蔚藍的天空。我看見一隻鳥從空中掠過，我就想，如果我變成一隻鳥，就可以在天空中自由自在地飛翔，沒有顧慮，沒有煩惱；我又看見一條魚從池塘裏一躍而起，濺起了一大片水花，我就想，要是我變成一條魚，就可以在池塘裏無憂無慮地暢遊，也沒有顧慮，沒有煩惱。
這時，媽媽來到了我的房間。她看着我，彷彿知道我的心思一樣，開口了：“你是不是在想，如果變成鳥和魚就不會有煩惱了？這是不可能的。你看，這鳥雖然在天空中飛，好像自由自在，可是它們也要生存，要找食物，不然它們會被餓死；這魚雖然在池塘裏遊，好像無憂無慮，可是它們也要生存，要時時提防天敵，不然它們會被天敵吃掉的。雖然天高任鳥飛，海闊憑魚躍，但是它們都有自己的煩惱，自己的責任，只有沒有生命的東西，才不用思考，沒有煩惱。你不就是考試失利了嗎？有什麼呀，誰沒有考差過？”我聽着一愣一愣的，似乎沒有聽懂，竟説道：“可是我考得這麼差，你不會怪我吧？”媽媽聽了，搖搖頭説：“我怎麼會怪你呢？一次考試成績代表不了什麼，它只是檢測一下你最近的學習情況，不代表你以後也是這樣，更代表不了你以後到社會上也會是這樣。所以你努力加油吧，爭取以後能考好就行啦。”媽媽説完，就離開了房間。
“一次考試成績代表不了什麼……”我碎碎念着，打開了課本，進入了書的海洋……
這句話讓我難忘作文7
走在絲絲涼風、濛濛細雨的路上，我的心情是那麼失落。爺爺問我時我一聲不吭，沒人能撫慰我受傷的心靈，那是因為——我考砸了！
回到家，往日的笑容沒掛在臉上，笑聲更沒回蕩在家裏，我坐在牀上默默地想着那“綻放”着“叉叉花”的語文試卷，心中像有一顆苦果似的，總不是滋味，這是我第一次不希望簽上媽媽的名字……
“叮咚！”媽媽到家了，昔日的熱情煙消雲散，媽媽嘟嘟嘴，嗔怪道：“今天怎麼沒來開門呢？”我繼續做着我的作業，一聲不響。媽媽似乎察覺到了什麼，便趕快來到我的身邊，她看着我的表情，彷彿有會讀心術的特異功能，小心翼翼地説道：“今天考試了？”我抬頭看着媽媽，微微點了點頭。媽媽不以為然地説：“沒事的，不就是次考試嘛！”我坐立不安，此時此刻我真想立刻站起來反駁道：“可是我考砸了！”可話到嘴邊了，依然説不出口。媽媽似乎猜到了我心中的那些小九九，歪着頭柔聲細語地説：“是不是語文考試考砸了？”我難為情地點了點頭。
媽媽撫摸着我的頭，耐心地説道：“沒事的，人人都有考砸的時候，誰能保證他能次次考好呀！孩子，不用傷心，平常心對待就可以啦！”
我小聲地説：“可是我只考了86.5分。”我的眼睛一直盯着地面，不敢直視媽媽，眼淚在眼眶中不停打轉兒，生怕會被媽媽罵。媽媽不時安慰着我，對我講述了她小時候的事：“小時候，我是班長，每到考試都會告訴自己‘平常心對待’。有一次，我考得特別差，落到了班級25名開外，都快成倒數了！想到外婆會把我教訓一頓，我大哭一場，可是外婆也是很平靜地説：‘孩子，哭吧，哭夠了就睡覺吧！考試不就是隻紙老虎嘛，沒什麼可怕的，別傷心。’從此，媽媽我就不畏考試，最終還是以優異的成績考取了師範呢！”
聽了媽媽的故事，我受益匪淺，攤開試卷和媽媽一起分析了錯誤的原因。媽媽一直對我説：“錯誤並不可怕，可怕的是明明你知道錯了還不去改正！只要把它徹底弄懂了，下次就不會錯了呀！”最後，我和媽媽一起唱起勵志歌：“涵涵是個小太陽，渾身充滿正能量……”
想起今天的考試，我又想起了媽媽的話，頓時覺得煩惱早就拋到九霄雲外去了，剩下一個重新接受挑戰的我。我明白了生活的真諦——無論發生什麼事，不傷心，不氣餒，不自暴自棄，永遠做應該做的事情。永遠向前看，平常心對待生活，幸福的大門就會向你敞開！
媽媽説的一句話，使我的煩惱煙消雲散，使我對未知無所畏懼，使我明白了生活的真諦……直到現在，媽媽的一句“孩子，不用傷心，平常心對待就可以啦！”將永遠留在我心中……
這句話讓我難忘作文8
國小五年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶，都是我珍貴的“無價之寶”。這其中，有老師對我的啟蒙教導，有同學對我的幫助鼓勵，也有成功的喜悦、失敗的淚水……那其中最令我難忘的就是老師的一句話。
三年級暑假的一天，我照例在楊老師家練習二胡，可也不知怎麼的有一個技巧總是練不好，楊老師鼓勵我説：“明天你就要考級了，記住成功=堅持+努力+認真+自信。回去好好練，你就一定會成功。”在心裏默默的記着這句話。一回到家，我就拿起二胡練習”指顫音”。一遍一遍的反覆練，可指頭總也打不快，反而越來越慢了。這真是欲速則不達。我非常沮喪，就覺得心裏酸溜溜的，很不是滋味。剛想罷工，可爸爸走過來，苦口婆心的對我説了半天，我就是一句也不聽。爸爸生氣了，對我喊道：“你忘了楊老師對你説的話了!”這句話把我給點醒了。於是我又振作精神，將二胡拿起來，一次不行，兩次，兩次不行三次……。雖然我練了一下午，手痠胳膊疼，但是我的辛苦沒有白費，終於練好了!
第二天，我來到考場信心十足的將曲子流利的拉了出來!昨天那個技巧也練的很好。沒有幾天，考試成績出來了。當看成績的時候，我十分緊張，心都要跳出來了!我請求媽媽告訴我成績，媽媽説：“難道你忘了老師的話?你的自信到哪去了?”聽了媽媽的話我慢慢的睜開眼睛：“耶!成功了!”
這份成功令我難忘，楊老師的話更令我難忘，它深深的刻在了我心裏，陪伴我成長!
這句話讓我難忘作文9
每天，從我睜開眼的一剎那起，耳朵邊就不會閒着。不是老媽的嘮叨，就是老師的教誨，要不還是同學間的玩鬧。有些話，聽過轉身就忘記了；有些話，甚至從來不進我的耳朵；但有一句話，一直在我耳畔迴響，讓我至今難忘。
記得有一次快放學時，包老師放下手中的紅筆，抬起了頭，摸了摸架在鼻樑上的眼鏡，鄭重地説：“今天留學補課的有曹衝輝、金棋倫、金承澤、許詩彤，再加上幾個原先的。”有我，我的心“咔嚓”一下，臉剎時間變成了一個紅蘋果。周圍頓時騷動起來，紛紛抬頭望向了我。“真沒想到好學生許詩彤還會有留學的份兒。”就是這一句不長不短的話像千萬縷利劍刺痛了我的心，淚水在眼眶裏打着轉。我本想反駁，那這又是一個不可泯滅的事實。
“叮叮叮，叮叮叮，五六年級的小朋友放學了！”看着身旁的同學，都像一隻只小麻雀，“嘰嘰呱呱”地談天説笑，飛快地整理着書包。“十一顆星的出去。”“十顆星的。”“九顆。”“八顆。”“七顆。”……看着身旁的同學都走光了。我不禁回想起以前的時光。當老師喊星時，我飛奔出教室門口，有時甚至把書桌都撞歪了，馬尾辮像一隻無憂無慮的小喜鵲，在空中跳躍。現在看着窗外熙熙攘攘的人羣，但我不覺得熱鬧，只覺得這兒寂寞至極，沒有人羣，只有自己一人。看着窗外像牛乳洗過般的天空和那飄飄悠悠的白雲，我卻不覺得美麗，只覺得烏雲密佈，電閃雷鳴，那震耳欲聾的雷聲把我的那顆毫無一點熱量的心給震碎了，還有一陣狂風又把這一撒了一地的碎片給一絲不留地吹走了。
過了一個時辰，伴隨着一首“悲傷”的樂曲，我走出了校園，跑回家，原本在路上總愛嘰咕的我，現在卻一言不發，好似走在了荒無人煙的山間小路上。
一到家我就看見媽媽端坐在一張椅子上看書，要是在往日，我一定會撲進媽媽懷裏爭着看書。餐桌上擺滿了平日我最愛吃的食物。有又香又嫩的雞蛋餅，香氣十足的魚湯，青翠欲滴的青菜，但我只瞄了美餐一眼，就立即沒了食慾。我再也忍不住了，在眼眶裏打轉的淚水奪眶而出，頓時淚流滿面。這時一股奶香撲鼻而來，媽媽把一杯牛奶也送到了我的面前。“喝一杯牛奶再説。”媽媽的語氣是那麼和藹，像冬日裏的暖陽，温暖着我的心。我冰涼的身體頓時冒起一絲暖意……從那以後，我再也沒留校過。
是啊！“喝一杯牛奶再説。”這一句短短的話讓我明白了人生之路總有崎嶇和坎坷，但我明白生活的真諦就在於此——無論發生了什麼，不氣餒，不自怨自艾，這是克服難關的最好妙招。
這句話讓我難忘作文10
在我們的日常生活中，有許許多多的人會和我們説話，每一句話都有每一句話的含義與情感。在我的腦海伸出，有一句話讓我至今難以忘懷。
記得那一次，我和媽媽坐公交車去舅舅家玩，車上人很多，我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進去，搶了兩個座位，坐下了。沒搶着座位的人只好拉着吊環站在那裏了。這時，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，看上去有七十多歲了，她看沒有座位了，就拉着吊環站在車裏。售票員看到了，就説：“誰願意給這位大娘讓個座位?”喊了一遍，沒人吭聲，又喊了一遍，還是沒人願意把自己的座位讓給這個老奶奶，我伸出手，推了推媽媽，輕聲説：“媽媽，我們把座位讓個老奶奶吧?”媽媽聽了，剛想站起來讓座，只見一位老大爺把自己的座位讓給了老奶奶。我想了想，便拉着媽媽的手，站起來對老大爺説：“老爺爺，您坐我們那兒吧!”老爺爺聽了，語重心長的説：“你真懂事!如果人人都獻出自己的一份心，世界就會更加美好!”
“如果人人都獻出自己的一份心，世界就會更加美好”!多麼讓人難忘的一句話啊!只要人人都獻出自己的一份心，不管大與小，都把我們的世界點綴的更加美好!
直到今天，老大爺説的那句話，仍讓我難以忘懷。
