關於我錯了的作文
童年的記憶像一個口袋，當口袋快要封閉的時候，人們總要向裏望望。在我童年記憶的口袋裏，有這樣一件事，讓我後悔至今。下面是關於我錯了的作文，歡迎參考閲讀！
【篇一：我錯了】
在生活中我有許多做錯了的事，其中那一件和弟弟用瓶子打架的事讓我永遠銘記在心！
那天中午，我和弟弟獨自在家看電視，因為今天看電視遲，所以自己已拿了一小時電視機，這時的我還想有自己掌管電視機，便起了貪念。於是我這個小小機靈鬼想出一條妙計：首先搶下弟弟的遙控器，讓他用瓶子打我，我也反擊，但不要打得他太猛，以免他拿自己的傷讓媽媽看。他打的自己越多，媽媽就越信以為真，認為是他先打我的，當媽媽來的時候，我就把遙控器和瓶子扔到他那兒，讓媽媽減他掌管電視機得的分，給自己增加。
有一次，我和弟弟在同一時間上廁所，他不小心你尿在了我的手上，他連忙説對不起，我卻不通情理，還用自來水往自己的手上潑，然後用“水炮”攻擊他，然後先行跑回家，把那只有尿的手讓媽媽看，讓媽媽揍他，我卻在一旁幸災樂禍。
我錯了，我不應該嫁禍於弟弟，從而增加自己的利益，我太自私了，我懂得了一個人心中如果只有自己，那麼就會成為一個自私自利的人，我今後一定改過，學會讓謙。
【篇二：我錯了】
在我五歲的時候，那時很流行玩水槍。我硬要求媽媽給我買一把水槍。媽媽答應了。我馬上跑入衞生間裏灌水“試驗”。
我仔細端詳着這把水槍，他的顏色藍藍的，很好看，尾部有一個手柄，槍身上有一個大大的“水囊”可威武了！旁邊有一個火焰型的圖案，一看就是屬於我的。還有那呈着三角形的射口，如同大象的鼻子一樣能噴出水來。真是太好了，我喜歡得不得了。
開始試驗了！我將“水囊”裝滿水，調整好氣壓，便準備發射。哪裏才有人呢？對！我知道了，於是，我對準鏡子“嗶”的一下，水發射了，打中了鏡子中央。我不禁感到自豪：我真是一位“神槍手”啊！哈哈哈！我繼續裝水，把氣壓調到最大，再一次向鏡子噴射，噴得鏡子上滿是水，“這真是一把‘散彈槍’啊！”我自言自語地説。鏡子上一顆顆水珠向下滴，“滴答，滴答……”真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”我對水槍更加喜愛了。
就這樣，我噴了又裝，裝了又噴……簡直沒完沒了，大概來回裝了五十多次吧，才去休息。第二天更加興奮，繼續玩我最愛玩得水槍戰遊戲。就這樣過了一天又一天。
過段時間後，有人來我家交水費，媽媽拿起水費單，一看，説“哇塞，這個月用水怎麼那麼瘋狂，這次的度數，是以前的兩三倍！”聽到這裏，我不禁臉紅了，對呀，我太浪費水了！
在這裏，我想對媽媽説：“媽媽，對不起，我錯了！”
【篇三：我錯了作文】
星期六，媽媽帶我去超市購物。天空陰沉沉的，彷彿有雨卻怎麼也下不下來。
“家裏快沒米了，我們去買點米吧！”媽媽買完大米，讓我守候着，又去買其它東西了。我圍着米袋子轉來轉去，真是無聊啊！左等右等，媽媽還是沒有來，我很是急躁，不耐煩地在米袋子上踢來踢去，這可是一種很好的發泄的方式，我還暗自得意呢。突然，只聽“譁”的一聲，塑料袋子被我踢了一個大口子，晶瑩剔透的大米順着口子花了出來，灑了一地，就像一個受傷的嬰兒流出了委屈的眼淚。我驚慌失措，低着頭呆在哪兒不知道該怎麼辦，這時，一個營業員走了過來，這是一個仁慈的中年婦女，她對我説：“沒事，小朋友，我來弄吧！”只見她左手拿着一隻小塑料盆，右手拿着一個小刷子，蹲在地上，把米掃回盆子裏，再一盆一盆地裝進一個新的袋子裏。這時，媽媽也來了，過去幫助那位售貨員。我當然也不能光愣着，也加入了她們的行列。不久，保潔工也來了，把地上的米掃得乾乾淨淨，我總算舒了口氣。
現在，每每想起超市的那一幕，我都會非常慚愧。就因為我的一個錯誤，竟麻煩了多少人。在這裏，我要對營業員、保潔工還有媽媽説一聲：“對不起，我錯了！”
【篇四：我錯了】
有一次踢足球的'事情，一直刻在我心裏，怎麼忘也忘不掉。
那是一個風和日麗的星期六，我和幾個鄰居小夥伴在樓下踢足球。我們有説有笑地傳着球。你踢過來，我踢過去，心裏別提有多高興了。正當我們進入白熱化的階段時，我抬起右腳，猛得踢出了一球，那球好似一支離弦的箭一樣，飛射出去了。令我沒有想到的是，那球“飛”出不久。只聽見“咣啷”一聲，一輛車的玻璃被我踢出去的球砸破了。我們頓時驚慌了，立即逃回了家裏。樓下又是一番安靜的景象。那天我一聲不吭，別人跟我説話，我也不回答。
終於熬到了第二天，我懷着忐忑不安的心情走出家門，生怕別人會發現我做了壞事不承認。晚上我回到家裏，長出了一口氣，幸好今天沒人發現那件事是我做的。
一個星期過去了，我終究被發現了。
那天我在打電腦。突然，有人在敲門。開了門之後，原來是居委會的人。他們已經用監控找到了我，並將我老爸罰了幾千元。老爸問是怎麼回事，於是我把那件事的來龍去脈告訴了他。結果他把我罵了一頓。
那一次，我錯了。我真後悔那次幹了壞事不承認。要是早點承認，老爸就不用罰那麼多錢了，而且説不定還會表揚我知錯就改呢！
【篇五：我錯了】
“這一題，我怎麼可能錯呢？10X+60=100怎麼可能錯呢？”燈光下，我的回家作業一清兩楚，白色的紙上藍色的字跡有個鮮明的對比，我心中有些悶悶不樂。“怎麼可能？可能是媽媽錯了。不！肯定是媽媽錯了！”我十分堅定。那紙發出了淡淡的油墨香，藍色的水筆字好似在和我説：“怎麼可能是錯的？你一定是對的！”
“你不改？明天數學作業又要得B了，潘老師已經打來好幾個電話啦。”廚房裏傳來了媽媽的聲音，“咚！咚！咚1”連着又傳來了駁雜的刀子敲擊砧板的聲音。“才不會錯，到時候走着瞧！”我不服氣地轉身把作業本塞回書包，又把書包往鞋櫃旁一推，文具盒和書在書包裏擠壓發出了“啪！”的一聲。我悶悶不樂地上了牀。
第二天到學校，作業的結果讓我震驚。我錯了，又只得了一個B。
真應了媽媽那句話：“不是説父母的話一定是對的，但是在這道題上我是對的。”看着那得了B的作業本，那股油墨香早已沒影兒，唯有紅色的叉叉獨個兒在上面格外顯眼。
那一次，我錯了。也許是不應該過度自信，因為父母是不會害你的，你一定要相信父母。
【篇六：我錯了】
那一次，我錯了……記得上四年級的時候，我拿着媽媽給的零花錢到小店裏買了支漂亮的圓珠筆，筆上有一隻胖乎乎的小熊，可愛極了。我興高采烈地握着筆回到教室。一坐下，就拿出來向大家炫耀，坐在一旁的小英也情不自禁地把頭探了過來，“啊，真漂亮！”小英口中不住地稱讚着。我更高興了，把圓珠筆好好“安頓”在文具盒裏。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲敲響了，我飛奔向操場，和同學們一起玩起了遊戲。小英還是文文靜靜地坐在座位上，依舊看着她心愛的《童話大王》。上課了，當我衝進教室時，便望見小英正捧着我的筆翻來覆去地看個不停。“哎，你幹嘛動我的圓珠筆？”我氣沖沖地把筆奪了過來。“這，這，是你弄壞的吧！”我一看筆被壓壞了，生氣地質問她。“不，不是我！”小英忙説，“哼，我剛才看見你弄我的筆呢！”我火冒三丈地朝她大聲吼道。“對不起。”小英低下頭，淚珠一串接一串地落了下來。接下去的幾個星期，我們都沒有説話。
後來，小英轉學了。一個好朋友告訴我，那次根本就是個誤會，是班級裏幾個男生追逐時把我的文具盒撞翻了，圓珠筆也被壓扁了，小英撿起筆想看看還能否再修好，沒想到我卻……
那件事，我真的錯了，小英，希望你能原諒我。
【篇七：我錯了】
“童薇琳，你在幹什麼。”王老師大叫了起來，那雙眼睛裏冒出了火花，像是要把人看穿了一樣，童薇琳手上正在把悠悠球在“睡眠”，但是，金屬製的悠悠球一下子落在了地上，發出了“叮噹”的響聲。心想：我的球會不會被沒收啊？那可是我的呀！
“童薇琳，我讓你們星期一不許帶這種球來，你還敢帶來，你是不是把我的話當成耳邊風了，左耳進右耳出，膽子越來越大了，敢不聽我的話了！”“這不是我的悠悠球，是袁佳慧的，是她借我玩的。”“袁佳慧！這球是你的嗎？”王老師的眼睛死死的盯着我，看得我全身都起了雞皮疙瘩。“這才不是我的呢！王老師，您知道的，我從都不買悠悠球的。即使我買了，也沒用的，我又不會玩，花這些錢，還不如多買一些數學複習資料呢！”我説。王老師聽了，點了點頭，説：“童薇琳，聽聽，你聽聽人家袁佳慧説的，好好學學，不要老是考試倒數。”説完，王老師就走了，悠悠球也沒有被沒收，但是，童薇琳的眼睛死死盯着我，臉上像是被人打了一個巴掌，火辣辣的，心裏的難過無法用語言表達，心想着，既然我錯了，就要承認錯誤，要做一個負責任的人。
説罷，我就起身，拿着我的悠悠球，走向老師辦公室。
【篇八：我錯了】
新學期，老師正在班上發書，同學們都很高興，當書發到我手中的時候，我捧着書，愛不釋手，樂滋滋地笑了，可是我突然發現書背上面有幾道捆紮時被繩子勒的痕跡，我喜悦的心情立刻一掃而空。
我用手摸着被繩子勒的凹下的部分，很心疼。
這時期看見同桌劉心雨的書是嶄新、平整的，心想，不如我把劉心雨的書拿來吧，我們倆換一下，反正他也不知道，便偷偷摸摸地將我們倆的書換了過來。看着雖然完好無損的書，但是我的心卻怦怦直跳，生怕劉心雨發現我拿了他的書。
中午，劉心雨突然説：“咦，我的書怎麼背面有幾道被繩子勒過的口子。哎，真倒黴。”我小心翼翼地走開了，心裏忐忑不安。
後來，釘每次看到那本“偷換”來的書，都很後悔，看到劉心雨手裏拿着的那本被繩子勒出一道道口子的書，心裏很緊張。
學期末，劉心雨和我的書都用舊了，那本書上的“傷口”也不明顯了，但我仍想告訴劉心雨：“我開學時和你換了那本書，對不起，我錯了……
