秋日私語作文範文八篇

來源:文萃谷 2.24W

1秋日私語

早晨,秋的使者悄悄地降臨人間,它在白色濃霧的包圍下,揮灑起手中的彩筆。絲絲的秋風一陣緊一陣,淡黃色的稻田像波浪一樣,一層趕着一層,湧向遠方。此情此景,不禁使我想起了“長江後浪推前浪”一類的詩句。

秋日私語作文範文八篇

秋天是美麗的!我始終這麼認為。雖然秋天沒有冬天那樣聖潔,也沒有春天那樣明麗,更沒有夏日那般的乾脆。但是,當濃霧逐漸散去時,它的美卻毫無保留地展現在你我的眼前。

它是理智的、金黃的、充實的,是給人以希望的……

看那,花——秋菊!嬌嫩的花瓣上還滾動着無數的“小珍珠”呢!在霧後陽光的輕柔扶摸之下,越發地晶瑩剔透,惹人憐愛。秋天的花雖沒有春天那樣品種繁多。但是,秋菊卻依然含苞待放,它們開得那麼地熱烈,如火如荼。它們開得多麼地奔放,紅的似火,粉的淡雅,還有那墨綠的,淡紫的……使人百看不厭。身邊還有如許多的小露珠伴作。相信,這個秋日它們是不會感到寂寞的。

漫步走過一片小樹林,片片黃葉會親吻你的臉,會輕揉你的肩,還會舞到你的腳邊。片片黃葉都是一首優美的詩,吟誦着自己燦爛的一生。在秋風的伴奏下,它們歡快地跳着輕鬆自在地舞步。它們經歷了冬的孕育,春的萌動,夏的茁壯,翩翩地從樹枝上飄落下來,又開始孕育來年的嫩葉兒了。

秋日是迷人的,是富有詩意的,是令人期待的。

秋日是金色的,是忙碌收穫的,是讓人喜悦的。

原先層層翻滾着的黃色的波浪,此時再看,已成了一座座連綿的小“金山”。在山間來回穿梭着的無疑是農民們,他們的臉上比平日裏多了幾絲疲倦,因為忙着秋收。但他們的臉上卻都洋溢着笑容,是發自內心的,因為今年又獲大豐收。看着他們各自忙碌的身影,讓我更深刻地理解了唐代詩人李紳的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的含義。

秋天,我們舉目遠眺,滿眼是金黃色的。秋日,我們滿懷喜悦,隨處都有景緻。秋日!它,是一首婉轉的歌,是一段優美的舞,也是一幅迷人的畫,更是你我之間的一席竊竊私語。

2秋日私語

秋,夢幻一般的季節。它如風,輕輕拂過人間,給人們帶來一絲涼爽;它像一個童話,演繹出五彩繽紛的絢麗,它更像一首詩,一首長長的詩,描繪出變幻多姿的旋律。

秋,善良地把豆角般的果實掛滿國槐、合歡的枝頭;給樹葉抹上一層淺黃色的色彩。但她又把新意帶給法桐,讓這異國知己擁有賓至如歸的感受;它毫不吝嗇地把新意分給鬱蘭,使嫩綠的樹葉格外耀眼。

秋任性地把地瓜花拂下頭來,採擷走它的花瓣;但又如揮動過魔法棒似的,將龍爪槐的花變成種子。它不經意地撒下汗珠,給芙蕖裝飾一番;卻又調皮地把湖面打亂,但看上去卻又有一番風韻。她把石榴逗笑,露出一排潔白的小牙齒;她把燈籠掛在柿樹上不分晝夜地照着;她又是一位塗鴉師,把麥穗變黃;把棉花噴白;把蘋果染紅;把葡萄弄紫……田光中處處的風光都是她的“傑作”!

秋是容易喚起遊子思鄉的時節。或許人們看到大雁南飛,落英繽紛,惹起一絲思鄉悵惘的愁緒,“鄉書何處達?歸雁洛陽邊。”是王灣的深情呼喚;“夕陽西下,斷腸人在天涯。”道盡了多少遊子的悲酸往事?

秋是成熟的季節,是寧靜的季節,是充盈的季節,也是淡泊的季節。它經歷了春天的蓬勃與夏天的繁盛,不再以受讚美、被寵愛為榮。它把一切的讚美與寵愛都隔離在清潔的秋光之外,而只願做一個閒閒的,遠遠的,可望而不可即的,秋。

秋如風,悄然改變着世界;秋如雨,洗滌着人們的心靈;秋如歌,描出一曲曲樂譜;秋如海,擁有着自由奔放的性情!聽!秋之聲,在輕輕哼着悠揚的曲調,浸潤着人們的心田!

3秋日私語

聽,是誰在説話?噢,原來是秋天在輕輕地唱歌——

我從小酷愛音樂,三年級時終於擁有了自己的一架鋼琴。那時家裏並不富裕,這買鋼琴的錢是父母省吃儉用、苦苦積攢下來的,所以我格外珍惜。我有一位十分温柔的鋼琴教師,也是她牽着我的手步入了音樂的殿堂。我越來越喜歡彈鋼琴,閒暇時,撫摸那黑白相間的琴鍵,聽聽那由我自己的手彈出的優美旋律也是一種享受。我的課餘生活不能沒有它。

可誰知那彈出的每一個音符都是用汗水譜寫出的?

從三年級時我就學習鋼琴。剛開始都只是一些普通音階的練習,這對於已經有了電子琴基礎的我來説並不困難,並且我表現得很出色。但是隨着時間的流逝,學習的內容也變得越來越困難,我學起來也比較吃力。老師的一部分學生已耐不住性子,早早的退了錢,不再學習。好在我意志力強,幾經挫折也沒有使我動搖,仍然堅持到了現在。這期間不是沒有痛,一塊塊絆腳石摔得我又累又痛,其中前幾天的魔鬼式訓練使我印象極為深刻。

那是一個寒冷的冬季,幾乎每天都飄着鵝毛大雪。一個週六的清晨,天剛矇矇亮,我就從牀上爬了起來,看着窗外銀裝素裹的世界,心裏又是一陣嘀咕:這麼冷的天還要穿着夏季的演出服參加比賽,老天真是會捉弄人!

但這惡劣的天氣卻彷彿預示着我今天的成功!

還是兩週前,老師在臨下課時對我説,區裏將有一個文藝比賽,領導指定讓她的學生參加,老師認為,有能力參加的應該就是我了!下下週六早上7點,我要準時在“華夏未來”集合,還要在悶得透不過氣來的演出廳裏演出。雖然如此,我的心中還有一絲莫名的欣喜,並也着手準備起來。經過仔細篩選,我最終選擇了著名音樂家賽內維爾·圖森所著的《秋日私語》作為比賽曲目。

我不分晝夜地刻苦練習,手指練得生疼也不怕。克服種種難關,我居然把這一條難度極高的樂曲彈得極為熟練,接下來的難點就是背譜了。看着那密密的曲譜,我不禁心亂如麻:再有三天就要比賽了,這可怎麼辦呢?其實不是不可以讀譜的,但是那樣得分不高。既然做了就要做到最好,否則何必要去浪費人力與時間呢?我下定決心,一定要把譜子背下來!於是我用了比原來多一倍的努力去練習,我相信,憑藉自己驚人的背記能力,一定能背下來。由於考慮到樓上樓下都是年近花甲的老人,我在鋼琴後放了一層棉被,起到很好的隔音效果。

一天,兩天,三天……

坐在車上,我的心情複雜得很,有種説不出、到不來的滋味。很快就到了“華夏未來”。坐在參賽席上,老師開始發參賽號,我是第5號。口袋裏裝着早已背得滾瓜爛熟的譜子,我的手卻仍然將它拿出來一遍一遍的翻看。緊緊攥着,不知不覺中手心裏的汗早已打濕了譜子。我的心情極為緊張。

……

輪到我上場了。我從容不迫地調好座椅的位置,端正的坐在“三角鋼琴”前。燈光順勢暗了下來,頭頂上的鎂光燈格外耀眼。我的手指在琴鍵上靈巧地躍動,像一個跳動着的芭蕾女郎。《秋日私語》在我的手中惟妙惟肖的展現出來,全場肅然無聲。一曲過後。台下掌聲雷動,這是觀眾對我的認可。比賽結束,我以全場最高分奪得了第一名,一束陽關扒開雪水,從窗外射進屋內,帶給人們一絲暖意。

聽,是誰在説話?噢,原來是秋天在輕輕地唱歌——它在唱着我一路走來的種種痛苦與歡樂。賽前我是很緊張的,但是我看到了一縷陽光照射進屋內,秋天能夠與冬天商議,讓春天早些到來,我就不能讓緊張早些離去嗎?

聽,秋天在説話,秋天在唱歌……

4秋日私語

當秋風請走樹上那最後一片孤軍奮戰的葉子,我們才偶爾從厚厚的書本中,揉揉痠痛的'雙眼,抬頭仰望天空,望望那一片正在飄落的葉子,然後,我們開始戲秋了。

秋天的氣息總是急促的,沿途的美景一呼而過,目的地的神祕的風光吸引着我們,心早已飛了。可是,當腳踏上那一片神祕的目的地,我們愕然了,眼前的景色並不是我們想象所向往的,比沿途的風光遜色多了。雖然到處呈現一派蕭瑟,但我們還是踏出腳步,尋找那一份稍縱即逝的秋。

看那園子裏的樹,樹樹皆秋色,樹上不時落葉飄零。我知道,那是樹葉與風的約定,樹葉真好説話,絕不讓風難做,風稍微動動,便把那葉子從樹上請下來。其實,這樣一個約定多好啊,時刻想着別人,時刻想着集體,又怎不會有奉獻精神呢?

遊園的人漸漸多起來了,他們都粗魯地玩弄那秋景下的人造美景,哪裏懂得美的內涵,只求自己的痛快,卻不顧及他人感受。不過卻也因為他們,使得整個園子秋氣勃勃,原本等待冬天來臨的懈怠的小草,在這羣人的帶動下,卻也充滿生機與活力,一幅流動的秋日美景圖。可惜我只能用我那枯燥的文字來讚美與感歎這美景,讚揚草的堅強勇敢,相信他們不知私下密語商量了多少回,才做出的這個抉擇。這就是一個集體的力量。這就是團結的力量。

一潭水,他們絕望地埋怨上蒼,同樣是水,為什麼有的水能經歷流淌,最終匯入江海,而自己卻生來便註定在這不流動的潭裏過。不知是誰發起的這場秋日戲水,雖然這是一潭不流動的水,卻也有人青睞。何必為潭而死呢?活着就要堅強。他們終於有了一點點希望,與人們戲耍起來。

美好的時光總是過得如此快,為何呀?因為心快啊!那麼面對殘酷的時光,卻也不能“心慢”!乘着秋天的氣息,我們馳車東歸。

一路歡暢,面對落葉,不再是以前的悲傷!面對集體,不再有個人主義!面對問題,學會了“秋日的私語”!

5秋日私語

這個季節對我來説可真是再好不過了,那麼多的雨將這個秋季打扮的浪漫萬分,讓秋高氣爽的感覺離人遠去。

喜歡秋季,也不知道是從哪年開始的。總之是我不可救藥的愛上了它,在這一點上我不想隱藏自己的感情。

秋季在我的眼中也許只能用“浪漫”一詞來形容。那份蕭瑟、那份冷漠、那份惆悵……秋天所有的感覺都在不經意之中融入我的血液。

“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”“更那堪冷落清秋節”,秋季在文人的眼中從來都是一個分別流淚的季節。於是秋季也就多少帶着一些傷感的成份。

這個秋季,因為有雨,將傷感的情緒表達的淋漓盡致。走在秋季的雨中,將心事全都拋開,讓憂傷都走遠。呼吸着泥土的芬芳和雨的味道。看秋葉從枝頭飄落,那瞬間的難捨與無奈又有誰可以體會得到?葉子在空中翻了幾下,飄落在地面的小水坑裏,那水面泛起的漣漪,頓時又歸於平靜。

瞬時我的心像被什麼東西刺了一下,那樹葉不正像我一樣嗎?多少年來我的生活不正和這片葉子一樣嗎?來去全不由自己,隨着風兒在世間飄搖。

有種叫眼淚的液體慢慢的滲了出來。原來在這個秋季我無法將心事拋開,更無法讓憂傷走遠。我也只能將心事和憂傷融入這個秋季,而茫茫人海又有誰可以站在這個秋季之中聽我傾訴呢?

我在秋季中繼續徘徊,依舊張望。我想望穿秋水,尋找曾經錯失的夢,可淚水卻將視線朦朧,叫我如何能看透?

儘管秋季是我的最愛,但每想到它的短暫、它的易逝、就難免平添心中低迴婉轉的憂傷。任憑那憂傷的花朵在心中開放,我也只能用秋水化作的淚水來澆灌。

秋季之中我的心是脆弱的,我的感情是氾濫的,我的血液是沸騰的。我不願在這個季節中留下空白。我要在這個季節中留下些什麼東西來紀念這個季節。

可是要留下些什麼東西呢?這讓人很是傷神………突然之間我明白了,我除了留下一些蒼白的文字,還有什麼呢?對了,我什麼都沒有,在這個世界上除了擁有自己那貧乏的思想和一顆不服輸的心,我一無所有。

儘管我一無所有,但我還同樣要感謝生活、感謝命運,能夠讓我擁有看這個秋季的眼睛,能夠讓我可以坐在這裏用筆將內心傾訴,儘管無人來應和。

6秋日私語

秋菊怒放,桂子飄香。九月份,秋天到了。一個平常的早上,我去上學。六年級這個詞,讓我的心潮盪漾。

這時幾個很小的孩子追着跑着趕來了,他們吵嚷着,説要比誰最早去學校,秋天,又一批新生邁進學校,他們對學校很陌生,很新鮮,他們認為早到,早點上學是多麼光榮。而我們以前也是這樣的。六年級了,我們都在盼望哪天下發停課通知。五年來,我們成長了,可我又失去了什麼呢?

沉吟之際,一片枯葉一搖一擺地落了下來。落葉枯黃,蜷曲,脆弱,可我依稀記得它們在半個月前,是那樣柔韌,那樣碧綠!一年級時,我們剛邁進學校,我們好奇,好奇新的同學,新的老師;我們不捨,不捨幼兒園和幼兒園的同學。當時我們的感覺是朦朧的,老師點名,除了幼兒園的夥伴,我們對其他名字和其他面孔沒有留下任何印象。五年來,我們有過齊心協力,有過脣槍舌劍,有過大打出手,,有過握手言和,我們彼此結下了深厚友誼。我們當然不是老葉,但我們即將離開我所擁有和擁有我的大樹和其他樹葉。我們在幼兒園時感覺是朦朧的,可我們現在的情感豈能是輕易割斷的?想到這裏,心裏不由得湧起一股無名的心酸。

這時,柳暗花明,一堵灰色的牆頭上竄出一條碧綠的藤,葉子和花朵大大咧咧地趴在牆頭,簇擁之中,有一隻圓滾滾的青瓜蛋子,瓜兒尚未長成,看起來愈發的可愛。瓜殼細膩,生脆,嫩綠讓人愛不釋手。秋天也是收穫的季節啊,大米,水果都上市了不少。即將來臨的小升中,收穫我們六年來的耕耘成果。古時候,儒生的十年寒窗,豐收於金榜題名時。我們也將迎來人生第一場大豐收!

可是,我們失去的和獲得可不是等量關係。失去了落葉,得到果實,對現實生活中的我們是賺了,我們是多麼不捨那些老葉啊!正是百感交集,我已經來到校園門口。好好珍惜這最後一年吧!

7秋日的私語

十七歲的純情在中學時代不過是一句美麗的詩行,天真傻氣的男孩譜下一曲幼稚的樂章多情的手指跳動在黑白相間的琴鍵上,黑與白的選擇使我猶豫彷徨。

十五的月亮照遍美麗的茶鄉,朦朧的月暈帶走了的我夢想來自絕坐中的你温柔而又善良,沉默已久的歌曲只在天邊迴盪。

曾經共同漫步在學校的操場,如今你卻忍心離我而遠航倘若遇到狂風和巨浪,我還願做你的避風港如果旅途一路平安,我會把你收入記憶珍藏。

愛過了傷心的淚水,正等着被慢慢地遺忘讓人憂鬱的月亮,你為何高掛在天上?多情善感的嬋娥,你為何要獨守空房?遠在天邊的男孩,你是否和嬋娥一樣?

往昔的時光不知去向何方,樸素的琴聲在我心頭激盪記憶中的你依然那麼美麗,追憶中的歲月永遠讓我懷念、讓我心傷!

8秋日的私語

清晨上學的路上,看到滿地的黃葉在秋風中輕舞,心中不免有絲絲愁悵。一落葉而知天下秋,這是一個離別的季節。每一片樹葉綻放了最後的美麗,就毅然投向大地母親的懷裏,化為了土、化為了泥。也不知來年的枝頭另一抹新綠,是不是你生命的延續?

秋天是浪漫的季節,好想在田野裏奔跑、在楓林裏漫步、去山水間暢遊、去果園裏採摘、去和自己的朋友們踏足遠遊,去做自己想做而又沒敢嘗試的事情,秋天的心中不再想有惆悵!

秋天是收穫的季節,雖然是新學期,雖然更換了新老師,但不勞無獲是更古不變的。收拾秋日驛動的心,希望在這多彩的秋日裏能採擷到更多的果實!

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