少先隊員先進事蹟(精選7篇)

來源:文萃谷 2.24W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過事蹟,肯定對各類事蹟都很熟悉吧,從先進對象的形成和內涵上來分,事蹟可分為在一個較長時間內形成的先進事蹟的材料和在一時因突發事件而產生的先進事蹟的材料。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢?下面是小編收集整理的少先隊員先進事蹟(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

少先隊員先進事蹟(精選7篇)

少先隊員先進事蹟1

大家好!我是魏光祺,是福山國小三中隊的一名少先隊員,也是一名德、智、體、美、勞全面發展的學生。

從一年級至今,我一直擔任班上學習委員,學習小組長的職務,每次考試都名列前茅。我還積極參加市、區主辦的各級各類徵文、演講比賽,並獲得優秀獎,學校每次大型活動都能看到我主持的身影。我是老師眼中的好學生,是隊員們心中的班級領頭羊,作為一名少先隊員,我立志從小聽黨話,樹立遠大理想,長大為祖國增磚添瓦。我在萊蕪區“童心向黨,共祝百年”黨的故事我來講活動中獲得優秀獎。我積極帶動班級的少先隊員,一起走進學生家中,尋訪身邊的優秀共產黨員,邀請他們到學校講解英雄事蹟,正是因為我的出色表現使我榮獲了班級一星章的榮譽,現在我給大家説説我的學習和生活。

一、學習上刻苦,虛心好學

我是一個虛心好學、刻苦鑽研的學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,始終保持積極向上、孜孜以求的精神。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,做作業一絲不苟,課後也會及時複習。因此,我在每次考試中成績都名列前茅,年年被評為三好學生和優秀班幹部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課餘時間經常閲讀有益的課外讀物,《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》、《中華上下五千年》等等。我還積極地學習電腦知識,上網查閲資料,解決學習中的疑難問題,對學習有着濃厚的興趣。

二、性格開朗,積極樂觀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我小小年紀,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”。在家裏,我尊敬長輩、孝敬父母,從不嬌慣自己,常幫父母做家務,幫忙照看弟弟,是爸爸媽媽的好幫手。在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,願意為同學們服務,用自己的行動影響着周圍的每個人。學習上只要有同學向我請教,我都會耐心地給同學講解,直到弄懂為止。作為班幹部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手。

三、愛好廣泛,多才多藝

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,下圍棋、播音主持、畫畫、課外閲讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。我曾在學校藝術節中擔任主持人,並獲得老師和同學們的一致好評。我還經常在學校升旗儀式中擔任主持和演講。

一分耕耘,一分收穫,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎麼見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,我一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員先進事蹟2

王楷喆

我認真我努力,我自信我快樂!

王楷喆,一個性格活潑開朗的9歲男孩,現就讀於濟南市萊蕪區鵬泉街道福山國小2(1)中隊,任班級體育委員。是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。他積極向上,踏實、勤奮、有愛心、成績優異、工作負責、熱愛集體,多次被評為校級“學習標兵”。2021年被評為“萊蕪區優秀少先隊員”。

老師眼中的他

王楷喆同學熱愛祖國,勤奮學習,從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂。他熱愛勞動,積極帶領班級其他少先隊員參加學校少先隊開展的各項有益活動。他加強體育鍛煉,身體素質好,作為體育委員,認真負責,盡職盡責,勤勤懇懇為班級為同學服務。老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終,是老師的得力助手。比如,每節上課之前,總能看到他忙碌的身影,組織同學做好課前準備活動;放學路隊上,他儼然像個小老師,把班級路隊組織得井井有條;他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。

參與植樹節“植綠護綠”活動

同學們眼中的他

熱情開朗的王楷喆,學習認真,成績優秀,他還經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較落後的同學。為了幫助後進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,一年多來,班上的幾名後進生在他的熱情幫助下,各方面都有了較大的進步。其他同學生活上有什麼困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,一起撐傘。他團結同學、熱愛勞動、不甘落後、敢作敢為。他從不欺負弱小,同學們都願意與他交朋友,課間,他會與同學們開懷地玩成一片;哪有髒、累的活兒,衝在最前頭的總有他的身影;學校組織的趣味運動會上,矯健的他與同學們一起奮力爭得一個個喜人的成績。

家長眼中的他

王楷喆同學,勤奮好學,興趣廣泛。學一行,愛一行,從不三心二意,半途而廢。他酷愛閲讀和繪畫,一有閒暇時間,就抱着課外書不放。他喜歡繪畫,他創作的繪畫作品《玉米》,曾獲濟南市自然筆記徵集活動優秀獎。年齡不大的他,卻非常懂事。他每天自己整理書包,自己計劃學習時間,自己練習繪畫,自己收拾文具,自己規定玩的時間,並言而有信,從不給工作繁忙的父母帶來困擾,從不給年邁的爺爺奶奶帶來負擔。有規律地學習,有條理地生活,有目的地鍛鍊,是王楷喆同學取得好成績的關鍵。

我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、自尊自信的男孩,在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,在福山國小“幸福教育”的浸潤下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長!

少先隊員先進事蹟3

姜楚墨,男,10歲,現任天台縣赤城國小副大隊長,五(1)中隊長。他是一位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員,曾獲天台縣十佳“拉風小記者”、“天台縣優秀少先隊員”、校“十佳少先隊員”、校“百名優秀少先隊員”稱號。

一、恪盡職守的“帶頭人”

姜楚墨隊員從一年級到五年級一直擔任中隊長,2020年擔任校大隊文娛委員,2021年擔任校副大隊長。強烈的責任心和出色的管理能力促使他恪盡職守。作為中隊長,他處處以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力和管理能力。他積極協助老師抓好班集體的學習和各項管理工作,把班級管理得井井有條,盡力為同學們更好地服務。作為校副大隊長,他勤勤懇懇,協助大隊輔導員開展工作。學校裏的各項少先隊活動,他總是一起出謀劃策。學校的開學典禮及各種活動,都由他來主持。他那標準的普通話,抑揚頓挫的嗓音,讓校園裏的每一位老師和同學們都印象深刻!在少先隊的各項活動中,他是帶頭人,是組織者。一年級的入隊儀式、少先隊基礎知識培訓、校門口檢查口罩、紅領巾佩戴情況、操場上主動撿垃圾,檢查各中隊的衞生情況……2021年寒假,姜楚墨隊員還參與了少先隊組織的垃圾分類普及宣傳活動。學校裏大大小小的活動,我們總能看到姜楚墨隊員活躍的身影。

二、勤奮努力的“小標兵”

姜楚墨隊員是一個虛心好學,刻苦鑽研的好學生,在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,成為了同學眼中的“小標兵”。課堂上,他專心聽講,思維活躍,積極發言。不管是語數英科,還是音體美課程,他的成績總是名列前茅,是班級裏的“佼佼者”。正是姜楚墨隊員的這種勤奮努力、積極進取,孜孜以求的精神,才贏得了老師和同學的信任,他每學期都被評為“三好學生”或“優秀學生”,多次獲校“閲讀之星”稱號,多次榮獲校語、數學科競賽一等獎。

姜楚墨同學的寫作水平尤其突出,在校作文大賽中多次榮獲一等獎,撰寫的習作《記金華的雙龍洞》在省級刊物發表,22篇習作在《台州晚報》發表,2篇習作在《天台報》發表。2021年12月榮獲台州市“我是小小消防員”消防主題繪畫作文大賽二等獎,天台縣“我是小小消防員”消防主題繪畫作文大賽一等獎;2021年4月榮獲台州市第二屆“和美春節 和樂元宵”主題徵文三等獎,天台縣“和美春節 和樂元宵”主題徵文一等獎;多次榮獲縣“樹人文精神”徵文比賽一等獎。2022年,在第二屆科技創新作文大賽中,書寫的作文《智能納米口罩》在縣作文評比中脱穎而出,送省參加評選。“沒有最好,只有更好”,這是他成長路上的座右銘。

三、多才多藝的“小明星”

姜楚墨隊員是一個多才多藝的男孩,彈鋼琴、唱歌、繪畫、書法、主持都是他的特長,可謂是老師、同學眼中的“小明星”。在各級各類的比賽和賽場上總能看到他忙碌的身影。五年來,姜楚墨隊員一共收穫了105張獎狀。其中鋼琴在中國賽區榮獲三等獎,在浙江省比賽中收穫了一枚金獎和兩個三等獎,4次獲台州市金獎,一次獲台州市二等獎,一次獲台州市三等獎,還多次榮獲校器樂大賽一等獎。在台州市小歌手比賽中獲金獎,天台縣小歌手比賽中獲金獎,兩次獲校園小歌手比賽一等獎,並獲“金百靈”的稱號。美術作品榮獲第二十五屆全國國小生繪畫類優秀獎,省級優秀獎;美術作品入選“茶為國飲”天台縣中國小書畫大賽;三次參加縣“恆太杯”少兒書畫大賽少兒書畫大賽,獲二等獎,多次參加校繪畫比賽獲一等獎。榮獲縣經典誦讀大賽一等獎,縣第六屆“學憲法講憲法”演講比賽二等獎;縣“少兒非遺説”故事比賽三等獎。此外他還多次榮獲校暑期社會實踐評選一等獎,校閲讀手抄報比賽一等獎。

姜楚墨隊員就是以這樣一種積極進取的態度嚴格要求自己,成為大家心目中的“全能王”。同時,他也以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染着身邊的每一個隊員。

四、明理懂事的“好幫手”

在家裏,姜楚墨隊員尊敬父母、孝敬長輩,是一個勤快、懂事的好孩子,是長輩們的好幫手。放學回家,他在完成作業之餘會主動做一些力所能及的家務活,洗菜、掃地、拖地、洗碗、倒垃圾……他都搶着幹。假期裏他還會幫爺爺做農活,割稻子、摘南瓜、挖土豆……是一個地地道道的農民家的孩子。不怕髒,不怕累,他成為了妹妹學習的好榜樣。“幫助別人就是快樂自己”,他是這樣説的,也是這樣做的。

一分耕耘,一分收穫, 姜楚墨隊員用自己的行動贏得了學校老師和同學們的信任,用自己的行動彰顯了一個優秀少先隊員應具備的良好品質。2021年7月,在天台縣“優秀少先隊員”評比中,他以遙遙領先的成績在25位選手中脱穎而出,總成績排名第二,並光榮地被評為2020—2021年度“天台縣優秀少先隊員”。對他而言,這是一份榮譽,更是一份責任,一份擔當。

少先隊員先進事蹟4

史凌,六年級(6)班班長,學校少先隊大隊長。從小就刻苦努力、熱愛勞動、關心集體、樂於助人、尊敬師長、以身作則,六年來經過老師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長、大隊委、大隊長,成為了老師的得力小助手,家長的暖心小幫手,同學的親切好榜樣。

自從加入少先隊組織以來,史凌能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》、《國小生守則》和《行為規範》。積極參加少先隊組織的各項活動,並在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班裏,他關心同學、熱愛集體,以身作則,是老師得力的小助手。在隊裏,也表現出較強的組織能力和工作能力,成為少先隊小幹部中的佼佼者,並且有很強的`自主創新意識,為隊活動出了很多力。並積極參與學校組織的各類活動,多次在學校的各項比賽中獲獎,在 “奇妙畫筆看世界”活動中榮獲二等獎,在“聽黨的話、做好少年”手抄報比賽中榮獲二等獎,在全省“滇池杯”硬筆書法少兒組比賽中獲二等獎,在“十九大報告知識競賽”獲優秀獎等獎項。

在學習上,史凌在1—6年級成績語、數雙優。課上主動學習、積極回答問題,課下認真完成作業,六年來多次被學校評為“紅花少兒”、“書寫標兵”、“書香小博士”、“三好學生”、“四好少年”、“南小好少年”、“優秀班幹部”、“優秀隊幹部”等榮譽稱號。

他熱愛祖國,熱愛勞動,勤奮學習,立志成才,在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,把理想付諸於實際行動。他愛好廣泛,不僅利用課餘時間參加跆拳道、籃球等學習,並在枯燥的鋼琴學習中堅持不懈,並取得鋼琴六級資格,為以後的成長奠定身體和心理的堅固基礎。

他從小就立志讀好書、做好人,回報社會,回報父母。也一直在行動中不斷踐行着自己的標準,深受老師和同學的好評。對待師長他發自內心的尊重與敬愛,是他們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此回報老師是他奮鬥的一個重要動力。對待同學,他從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,他以一顆真誠的心得到了大家的認可。

無論在家在校他都受到正確思想的教育和薰陶,因此他像一顆充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯的成長。在家裏,為了鍛鍊自己的生活能力,自己整理房間、收拾衣服、幫助家人洗碗、拖地等家務活;在學校,每逢搞衞生,他總是帶着搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任他。

相信他一定能克服各種困難,取得最終勝利,成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

少先隊員先進事蹟5

李逸,日照經濟技術開發區中學七年級一班學生。

他從入學以來勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動,養成了善於學習、勤于思考的良好習慣。他在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,上課認真聽講,思想高度集中,認真思考老師提出的問題,積極舉手發言。在國小他年年被評為“讀書之星”,“美德少年” ,2018年開學軍訓活動中獲“軍訓標兵”,2018年期末考試榮獲“三好學生”,2019年獲“學習標兵”等多項榮譽。

他作為數學課代表,有強烈的責任心,能一絲不苟地完成老師交辦的任務,把自己和同學學習中遇到的問題反映給老師以利於老師掌握他們班的學情,成為老師得力的小助手。遇到同學來問問題他總是認真、仔細的講解,因為他相信他們是一個集體,大家都進步才是真進步,“送人玫瑰,手有餘香。”

在家裏,他也是一個講禮貌、懂孝敬的孩子。每次家裏有好吃的,首先想到的是年邁的爺爺。長輩們愛他,他也要用孝心回報他們,他還經常幫爸媽做家務,逐漸成為長輩們的好幫手。

他喜歡看書,平時有空時也愛捧着書看。國小的時候他還報了魔方社團、學過圍棋、會彈電子琴。他帶給他美好的體驗。

他始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鑽研,不斷向更高的目標邁進,做一個品學兼優,誠實善良,樂觀向上的人,像一隻雛鷹在老師和同學的幫助下向着自己的理想執着地起飛。

少先隊員先進事蹟6

凌冰然是開發區中學七年級(2)的班長。

自入學以來,她能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律。講文明,懂禮貌,熱愛集體,助人為樂;在學習上,勤學善思,年年成績優秀,被評為“校三好學生”。積極參加學校舉辦的書法、繪畫、作文比賽,並多次獲獎。曾獲得“開發區第四屆聽説科技51TALK杯英語口語大賽”二等獎,“陝西省《快樂作文與閲讀》雜誌主辦的第十一屆‘快樂杯’徵文大賽”優秀獎,“第十二屆‘快樂杯’徵文大賽”三等獎。

作為班長,她處處以身作則,勤奮好學,積極進取,團結向上。上課認真聽講,獨立完成作業,從未遲到早退,時刻以少先隊員的隊章約束自己,是老師的得力助手,是同學們學習的好榜樣。

她樂於幫助同學。“贈人玫瑰,手留餘香”她説幫助別人,快樂自己,她願意和同學們一起成長,進步!

在家裏,她經常幫父母做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。對待鄰里文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。她還積極參加社會公益捐書活動,把愛傳遞給別人。

一分耕耘,一分收穫。學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的。不經歷風雨,怎麼見彩虹。她 相信她會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心,恆心,信心,誠心托起更加燦爛美好的明天!

少先隊員先進事蹟7

王澤鍇,開發區中學七年級三班的學生,現任班裏的語文課代表及組長。他愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。七年來,在眾多園丁的辛勤培育下,他通過不懈的發奮,成長為全面發展的優秀少先隊員。

一、品學兼優,屢獲佳績。

自入學以來,王澤鍇同學學習成績一向名列前茅,這都與他的刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他思維活躍,用心發言。儘管課外活動很多,但學習成績十分優秀。每年都會被評為“十星陽光少年”、“學習標兵”;2014年被評為校級“陽光少年”;2018年被評為校級“助人為樂美德少年”;2018年被評為區級“助人為樂美德少年”;2019年在第十一屆中學生數理化學科能力展示活動中,獲得一等獎。

二、老師的小助手,同學的好榜樣。

在學校裏,他是老師的得力助手,同學們的好夥伴。他性格開朗,團結他人。同學們遇到困難,他總是滿腔熱情地去幫忙。髒活、累活他也總是搶在先,從不惜力。對於學校組織的活動,他也是非常積極地完成。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,助人為樂。

三、興趣廣泛,全面發展。

他積極參與課外活動,興趣愛好廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外,業餘時間他還很喜歡看課外書,同時在書法、象棋等方面也稱得上是佼佼者。

一直以來,他始終以“沒有最好,只有更好”為自已追求目標,時刻培養自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優秀的少先隊隊員。

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