優秀學生幹部主要事蹟（通用20篇）
在生活、工作和學習中，大家對事蹟都再熟悉不過了吧，事蹟可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。想擬事蹟卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的優秀學生幹部主要事蹟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀學生幹部主要事蹟 篇1
xxx、xx職業技術學院通信信號學院鐵道信號20xx級學生，在校期間曾擔任電子信息xx01班級文娛委員、院宿管部幹事，現擔任通信信號學院學生會主席、團總支副書記、電子競技社團社長。
一、熱愛祖國，積極向黨組織靠攏
在思想政治和道德素養方面，xx同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學的發展觀，積極向黨組織靠攏。在校期間先後參加第十一期南鐵院大學生骨幹學校、第一期南鐵院大學生骨幹學校菁英班並考核通過，20xx年11月到12月份報名參加黨校，順利通過考核並獲得黨校結業證書。他在20xx年10月向院黨總支遞交了入黨申請書，認真嚴謹的生活態度讓他不斷提升自己，於20xx年12月被確定為入黨積極分子。
二、自強勵志，專業學習成績優秀
他出生在xx一個偏遠的農村家庭，入校以來，始終嚴格要求自己，思想健康，生活樸素。他刻苦學習，認真鑽研專業知識，一年級學分績點達到3.67，名列全院第一，出色的成績也使他以班級第一名的身份由電子信息專業轉入到鐵道信號專業，並先後獲得國家勵志獎學金、學院一等獎學金。
三、熱愛公益，積極參加各類志願活動
xx同學積極組織並參加各項志願服務活動，服務地服務大眾，做一個對社會有用的人。入校以來先後參加了“第十、十一期骨幹團校考核”的南京地鐵志願，“希望來吧”帶領外來務工人員子女參觀科技館的志願，“愛心早點到”——給環衞工人送早餐的志願，“燕江園”社區衞生清潔志願，閲江樓風景區、天妃宮、靜海寺的景區志願，南京長途汽車客運東站志願，公祭日南京地鐵志願等等，他的志願時間累計已達350小時。在20xx年暑假期間，他參加了上海鐵路局南京站的暑期社會實踐活動——暑運志願並獲得志願證書。
四、認真負責，積極開展各項文體活動
進入大學後，他努力學習，尋找他自己的學習方向，從各方面鍛鍊自己的能力，積極參加學校組織的活動。一開始他就參加了班上的班委競選，憑着他的歌唱和充分的自信贏得了同學們對他的信任，他成功競選班級的文娛委員。這更加激勵了他的自信。在一年級上學期他報名參加了學生會，在眾多的人選中，他成功競選通信信號學院學生會宿管部。在宿管部工作期間，他始終保持高度的責任心，使學院宿舍三和諧率名列前茅，在宿管部舉辦的活動中積極努力、踏實認真。憑藉在部門中的出色表現，他受到了學生會老師和同學的一致好評，先後獲得三好學生、優秀團員、“五四”青年標兵等榮譽稱號，在二年級上學期的'學生會換屆選舉中成功當選為通信信號學院學生會主席、團總支副書記。
xx同學作為學生會主席正在積極的帶領着學生會成員，組織各類學生文化活動豐富同學們的課餘文化生活。在他所帶的這屆學生會中，學生會的各部活動正在有序的準備與進行當中，組織部、宣傳部、隊列部、社團部、文體部、學習部都組織至少一次本學院的大型活動。通號學院品牌活動鐵院版“一站到底”更加新穎獨特，參與人數屢創新高，隊列部組織參加由校體育部舉辦的第12屆運動會，在此次校運會中我院學生會精心籌備，最終取得了方陣第三名，男子、女子組均為第二名的優異成績，並榮獲運動會優秀組織獎。與此同時，趣味運動會、第二屆“牽手毅行，共賞春色”徒步公益活動等學院特色活動成功開展，xx級“青春不打烊，我們在路上”系列活動目前正在開展之中。在職業技能競賽領域，他組織社團部、學習部承辦的第十一屆校園科技文化節之大學生電子創新競賽、動力快艇的設計與組裝大賽在全校範圍內成功開展。
五、樂觀開朗，熱心為同學服務
在生活上xx同學以一顆真摯隨和的心與人相處,樂於幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，建立了良好的人際關係。面對生活中的困難，xx同學總是以樂觀的心態和堅強的毅力去克服難題，在同學中起到了積極的影響，帶給班級同學們克服困難的勇氣，發揚自身的正能量去影響更多的人。
隨着自身工作經驗的積累，他處理工作時愈發成熟，思路更加縝密，結合本院團總支、學生會情況，帶領團總支、學生會隊伍朝着健康、積極的方向發展。在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，在團總支、學生會的日常工作中，他嚴格要求自己和學生會幹部始終如一的堅持學生會幹部值班制度以及學生會例會制度。在開展活動過程中，他從不用主席的身份向學生幹部發號施令，而是自己能做到的，從不推辭退縮，在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。
作為一名當代大學生，xx同學深知肩上的重任，無論在學習還是工作上，他從來沒有放鬆自己，通過刻苦的學習，努力的工作，得到了老師的肯定。作為一名主要的學生幹部，他努力提升自己的綜合素質，用智慧武裝自己，勤學苦幹，深知自己該幹什麼，不該幹什麼，怎樣乾的更好，從來沒有對自己有一絲的放鬆，努力提升自己各方面的綜合能力，不斷的提升自己的綜合素質，爭取成為一個棟樑之才，為國家的發展做出貢獻。
優秀學生幹部主要事蹟 篇2
xx同學從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習上，他求知慾強，敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握。xx熱情樂觀、尊敬師長。對待師長，她發自內心地尊重與敬愛;對待同學，從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
一、思想政治方面：
xx同學作為一名學生幹部和4年的團員，她深知良好的`思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面，她具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，並積極朝更高的方向努力，在同學中發揮着重要的帶頭作用。
二、工作方面：
我們班級雖然沒有選任何班幹，但是xx同學帶領同學積極響應老師的號召，認真完成班主任老師的各項工作。xx同學作為學生會紀檢部副部長，積極配合校領導的工作，並把自己分內的工作佈置的井井有條。在完成各項工作的同時，不忘記自己是一名學生，合理的安排時間，勤奮學習，成績突出。
三、個人自身方面：
在生活中，xx同學注重自己的個人衞生，在各個集體中，xx團結同學，尊敬師長。不和同學比吃穿，之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生幹部。
優秀學生幹部主要事蹟 篇3
我叫xx，現在在xx中學x年二班學習，是學生會主席兼x年二班班班長，是一名德才兼備，品學兼優的優秀中學生。
國小畢業時，我已經抱回家許多證書和獎狀:優秀學幹優秀少先隊員三好學生等。
近兩年的中學生活與學習中，練就了我不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，創造了一項項優異的成績，並且有着很強的組織和領導能力，為學校的師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。
在家裏，我是一個體貼父母，熱愛學習的孩子。我父親在外地打工，只有過年才能回家，我的母親既要照顧年僅3歲的弟弟又要承擔所有家務。我總是很體貼母親，母親做家務時我會主動配合打下手。由於我住過2年的校，所以有着較強的生活自理能力。我不僅如此，還經常幫助鄰居家做一些活，得到了大家的一致好評。
在知識的海洋裏，我是一個貪婪的索求者。我不但努力學習教科書上的知識，課餘時間還有廣泛的興趣愛好，如朗誦，演講等。在此基礎上，我讀書還有個最大的優點，那就是愛思考，愛問問題，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦，孜孜不倦，善思好問的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力。在學校的各種考試中，我的成績始終名列前茅，成為了x年級學生中頂呱呱的人物。
作為一名中學生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我一向偏愛理科，語文基礎比較差，在語文老師的指導和幫助下，我養成了堅持記筆記的習慣，在我的筆記本上記滿了密密麻麻的知識點，多而不亂。我還堅持不懈的總結學習和生活經驗，不斷自己激勵並自己反省，寫作技能都有了較大飛躍。經過努力，我的語文單科成績一直在班居優。我的這種不服腧精神，這種堅韌不撥毅力，對不少同學起到了感染和薰陶作用，對班級的學風也起到了很好的帶頭作用。
在努力學習，發奮圖強的同時，我還是一個心地善良，極富同情心，樂於助人的好學生。作為學生會主席，我始終以嚴於律己，服務我人。工作中能夠幫助學校組織各項活動，為同學們排憂解難，使學生會真正成為為同學們服務的團體，能夠及時的把同學的意見和建議向學校反饋。在運動會上，我既是組織人員又是運動員；由政教處舉辦，校學生會主辦的中學首屆十大禮儀之星評選活動中，我表現積極並被授予首屆十大禮儀之星的稱號；在校團委的精心指導下，學生會成功組織了一場精彩的師生聯歡晚會，得到了校領導的一致好評。我是一個有着七年班長經驗的.老班長，作為班長，我能夠配合班主任很好地管理班級。我經常説:班長是聯繫老師和同學們之間的橋樑，起着師生互動和表率的作用。在班中處處起到模範帶頭作用，無論自身學習，班級工作，學校的各項活動事事都做在前面。經常和老師，同學們溝通的我，能敏鋭地發現問題，協助老師解決問題。幫助老師瞭解班級情況，做同學們的工作。我不僅自身學習好，工作好，還能夠積極主動的關心幫助同學。無論是學習上，還是生活上都是有求必應，深刻體會到為別人解決困難真是一件很幸福的事。所以我學生會主席和班長的工作深得領導，老師的信任，同學們的認可，做起工作來也是得心應手。我曾多次獲得縣優秀共青團員等稱號。
我真正做到了學習，工作兩不誤。我知道:無論將來從事哪一項工作，從哪一方面報效祖國，都離不開豐富的科學文化知識和過硬的實力。我們有理由相信，機會是留給有準備的人的！
優秀學生幹部主要事蹟 篇4
一、學習勤奮成績優秀
xxx同學學習專心、勤學善思、不懂就問、喜歡主動與老師和同學交流學習心得，從中得到進步，她還有愛好課外書籍的習貫，較草便閲讀了《十萬個為什麼》，《安徒生童話》等，每次寫的作文都能得到老師的好評。
經過辛勤的努力xxx同學的學習成績始終名列班級前列，在20xx至20xx年學年度第一學期終結性檢測中獲班級語文、數學成績總分第二名，在20xx至20xx學年度第二學期終結性檢測中獲班級語文、數學總分成績第五名。
二、作為班長以身作則、盡職盡責
在學校，xxx同學處處以身作則，起模範帶頭作用，盡職盡則。老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師和同學們交口稱讚的好乾部，每當老師提到她都個個稱讚她的責任心和管理才能，她每天準時到教室督促大家早自習，對班上違反紀律的'同學敢於大膽指出，讓班級學風蔚然成風，成為學校稱讚的一個班級，她還積極參與，幫助老師組織各項體育活動，在今年學校的體育活動中，她專心訓練，幫助帶動整個班級參與，通過比賽，個人和班集體都得到了學校的獎勵，在20xx年“六一”表彰中被評為優秀隊幹。
她和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意當班長的方法，比如自習時，有時候有人講話，她便讓講話的人管紀律，讓同學們也嚐嚐當班乾的滋味，她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感很強，小田同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確對待同學的批評和意見，對於同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是隻要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力所能地幫助解決。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規章制度，佈置任務從不拖拉，當天的事、當天完成。
熱愛勞動、關心集體也是小田同學的閃光點。在學校大掃除，爭先捲起褲子拿起拖把，在髒和臭的地方，有的同學捂嘴，她卻用手去掏那些髒、臭的東西，在她的帶領下，總是把教室及周圍環境整理得井井有條，同學們還會經常看到她把地上的髒東西順手撿到垃圾箱裏，義務擦試教室的窗户玻璃，幫更小的同學背重重的書包，她不怕髒、不怕累，默默地付出精神，深深打動着同學們的心。
三、尊敬師長、遵守學校規章制度，有禮貌
xxx同學尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規，校紀，對人講禮貌，自覺遵守國小生行為規範和社會公德，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性，追求學習向上，對待學習一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁和韌勁，在學校裏是老師的好助手，同學們的好服務員。
xxx同學聰明自信，樂於助人、成績優秀、工作出色、綜合素質高，是一名優秀的全面發展的好學生，能勝任的優秀學生幹部。
優秀學生幹部主要事蹟 篇5
xx同學是舊城國小二年級的一名學生，自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，一直擔任學習委員、班級小隊長等重要職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，她一直都很優秀。她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，做事執着、踏實，有毅力，責任心強，學習刻苦，成績優秀，待人有禮貌，以身作則，在同學中間有較高的威信，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。兩年來，她能認真學習，且學習態度端正，目的明確，作業能認真完成，書寫乾淨整齊。積極參加校內外開展的各項有益活動，一直以來，她都在不斷地進步，並在許多方面都取得顯着的成績。
一、能力突出，工作出色
她從一年級開始一直擔任學習委員及班級小隊長工作。對於學校大隊部佈置的`各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。
二、尊敬師長，孝敬長輩
從小就立志讀好書，做好人，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐着自己的理想，得到了老師和同學的好評。發自內心地尊重與敬愛老師，是老師給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，儘自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，兩年來她都被同學推選為學習委員及班級的小隊長。在爺爺發生車禍後，成為了植物人。經常守護在爺爺的身邊望着爺爺，照顧爺爺。還對媽媽説：“要對爺爺好。”奶奶聽着孫女的話，止不住的流淚，她是一個多麼孝順的孩子呀！
三、學習勤奮，成績優秀
在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下，她養成了愛好閲讀的好習慣。曾幾次被評為三好學生。
四、愛好廣泛，素質全面
不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。她在做好各項工作和學習的同時，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動，如每年藝術節和“六一”兒童節時，都參加並表演不同的節目。在春季運動會上，參加了100米賽跑，跳繩比賽等。是老師的好幫手，同學的好榜樣。經過勤學苦練，她寫得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。
開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧為一名優秀的好少年。
優秀學生幹部主要事蹟 篇6
XX，女，漢族，XX師範大學人文學院XX級漢語言文學系行政文祕二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。XX刻苦學習，成績優異，在團的工作中，她認真負責，開拓創新，不斷挑戰自己，完善自己。
一、創新理念，積極工作
在暑期實踐活動中，經過她前期的聯繫、準備及申請等工作，由她帶領的落實科學發展觀，牽手圓夢傳愛心人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙台大學陽光古驛支教隊一起，深入農村支教調研。XX在實踐活動中展現的組織才能，得到了XX電視台生活1+1欄目的重視，並獲得了學校、學院領導的一致好評，在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。
在擔任團總支副書記後積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、采薇書畫社活動，她以志願者的身份參加了奧運會火炬接力傳遞、XX省鬱金香節等活動，新成立的青年志願者協會人文分會也在團總支的.指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。
二、嚴格要求，刻苦學習
在學習上，XX從大一至今，學習成績在班級一直很優秀，個人積極要求進步，並培養自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發展，並多次榮獲學校全優獎學金、單項獎學金;工作中，她的努力得到了學校、學院的肯定，在過去的三年中，她被學校評為民族知識競賽冠軍、迎新晚會表演二等獎、優秀學生幹部、優秀團幹部、高原紅網站優秀管理員、優秀先進個人、奧運服飾設計大賽優秀表演者中國大學生自強之星提名獎等獎項;生活上，她嚴格要求自己，在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悦，在默默的奮進中她以樂觀的精神享受着人生的挑戰，向聖地亞哥那樣堅信美好的未來。
三、充滿活力，追求卓越
隨着自身工作經驗的積累，她處理工作時果斷成熟，思路更加縝密，結合學院團總支、學生會情況，提出了務實、服務、創新的團隊理念，在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝着健康、積極的方向發展，積極協助我院學生工作有條不紊地開展並取得一個又一個優異的成績。在班級，她是一名普通的班幹部，但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。
她始終以業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨作為要求自己的準則，在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，要做就做最好，做到問心無愧是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中，她嚴格要求自己和學生幹部始終如一的堅持學生幹部宿舍值班制度、班級服務制度、幹部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度，為學院學生的學習、生活等起了保障作用;在開展活動過程中，她從不以副書記的身份向學生幹部發號施令，而是自己能做到的，從不推辭退縮，在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。
優秀學生幹部主要事蹟 篇7
小李是柏山國小六年級學生，今年十三歲，現任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農村。她是一個品學兼優的好孩子，也是老師的好助手，可稱是學生的楷模。有關她的事蹟很多，在此僅列舉部分簡略介紹。
一、 優秀的品德、優異的成績。
小李同學自國小二年級開始就一直擔任班長、學習委員幹部，曾先後七次獲過縣、鎮、校等各級三好生，優秀學生幹部或優秀少先隊員，得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活，各科學習成績一直都是學生中的佼佼者，每次期末統測，她的成績都是名列前茅。在縣、鎮舉行的'朗誦、書法、英語等各項比賽中先後多次獲獎，得到廣大師生和社會的高度評價。
二、 樂於助人、是老師的好助手。
小李同學在學習和生活中曾無數次地幫助過很多同學，特別是進入六年級以來。
在一次數學測試中，有幾位後進生在這次考試中成績很不理想。課後她走到辦公室對老師説：“老師，我知道您一定費勁，就讓我來輔導這幾位同學吧”隨後她主動承擔起為這幾位後進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業情況，充分利用中午時間為他們輔導，幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂，幾個中午連飯都沒吃。當問起她時，她總是説：“我不餓，我必須讓他們聽懂。”功夫不負有心人，下一單元檢測，這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神，老師打心眼裏為有這樣一位好乾部而欣慰。
小李同學不但關心同學們生活學習，而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衞生評比中，第一名被五年級奪去了。得知消息後，她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨後來到老師跟前説：“老師，對不起作為班長，未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現着她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。
三、小李同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌，孝敬體貼父母。
父母在外幹農活，弟弟還小，她主動承擔起家務活，幫媽媽做飯、洗衣、餵雞、餵豬等。她常説長大了一定要報答父母，報效祖國。
總之小李同學愛學習、愛勞動、樂於助人，有很強的上進心和責任心，是個地地道道的品學兼優的好學生，班級的好乾部。
優秀學生幹部主要事蹟 篇8
小微同學20xx年由岐山縣實驗國小升入岐山縣第三初級中學。現為岐山縣第三初級中學九年級5班班長。她積極進取，學習刻苦，努力工作，踏實肯幹，是我校一名全面發展的優秀學生幹部。
一、品德上：尊師愛友，孝順長輩。
小微同學出生在一個教育世家，她從小就隨着父母一起在校讀書生活，父母的工作經歷讓她深感到到做教師的艱辛，她發自內心地尊重與敬愛老師。她懂得是老師們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步，從小在校園成長起來的她，面對班上許多留守學生遇到生活的困難，她總能真誠地對待這些父母不在身邊的同學，對學習上遇到困難的同學，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂，儘自己所能地幫助她們。以一顆真誠的心，換來了同學們的信任和支持。小微同學在20xx年升入岐山縣第三初級中學不久，就主動向校團委遞交了入團申請書，勝利加入共青團。小微同學作為一名光榮的共青團員，她始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準，來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，處處發揮着先鋒模範的作用，她學習成績優異，名列全校第一，20xx年6月份，被岐山縣教育局評為“縣級三好學生”。
二、生活上：勤儉節約，互幫互助。
小微同學日常生活節儉，樂於助人，努力發揮一個優秀學生幹部應有的素質，總能與班上出現厭學的同學加強溝通與交流，總會融洽因瑣屑事情導致的同學之間的緊張關係，促進同學間的學習和合作，使班級形成一個互幫互助的友愛圈子。她喜歡唱歌、熱愛主持演講活動，曾在20xx年岐山縣慈善讀本進校園活動中，作為學生幹部代表發言。多次參加我校共青團組織的校外慈善活動，被評為校園“慈善之星”。
三、學習上：勤奮刻苦，成績優秀。
她深知生在農村的孩子只有努力學習，才能改變自己的命運。她在學習上，有一絲不苟的學習態度，勤於鑽研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上謹慎謙虛的良好習慣，她成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學期都榮獲學校“優秀班幹部”、“三好學生”的稱號。竟賽中的她積極樂觀，多次代表我校參加縣上舉辦的文體活動，在岐山縣組織的英語會話、古詩文競賽活動中，她多次獲獎，為我校增光添彩。但她深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標準。她始終堅信：“沒有最好，只有更好”。
四、能力上：紮實肯幹，工作出色。
入學以來，小微同學一直擔任班長，職務意味着責任。作為一名學生幹部的她，做事認真，樂於助人，在班級管理上，她除了嚴格要求自己外，當同學遇到困難，她都會想辦法，促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時，她總是熱心的幫助老師和同學，能和每個同學關係融洽，不論是優生或是差生，當她們有問題時，她總是及時的出現。課上她與同學們認真聽講，課後，她就充當起了小老師，找學習上有困難的.同學，主動幫助她們解決學習上的困難，正是因為她的真誠和耐心，她結交了許多的朋友，在班級獲得了同學們的信任，建立了自己的威信。自從擔任班長職務以來，她盡心盡力，以身作則，在搞好自己學習的同時，主動和同學們一同分享她的學習經驗，共同探討新的學習方法，與同學們共同進步並配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作，她都儘量協調好學習和工作兩不誤，團結同學，樂於助人，做好老師的助手和同學們的好朋友。校園裏她熱情積極，多次以學生幹部代表，參加校園升國旗儀式演講;幫助學校團委勝利完成岐山縣教育系統的“20xx年迎元旦文藝匯演”。正是基於她優異表現，20xx年5月她被評為“縣級優秀學生幹部”。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!面對六月的會考，她深知蝸居温室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純淨，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀中學生的她，胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立高遠理想，帶着自己的夢想，持之以恆，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、佈滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但她相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶着老師的鼓勵和同學們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優秀學生幹部”而努力奮鬥!
優秀學生幹部主要事蹟 篇9
xxx，男，中共預備黨員，xxx專業。曾任xxx學生會主席，現任班長。
思想上與時俱進，曾參加xxx首屆“青年馬克思主義者培訓班”，並順利獲得結業證書，在上黨校期間被評為“黨校優秀學員”。認真學習理論、學習黨章，被評為雙學活動“先進個人”。
學習成績優異，曾獲三等人民獎學金，大一期間通過國家英語四、六級。其在xxx年7月參加校區電子競賽培訓，充分將所學知識應用到實際中，熟練的掌握了單片機的應用、電路設計與調試，並且在xxx年9月獲得江蘇賽區優勝獎。在班級學風建設方面，其充分發揮帶頭作用，在做班長期間帶領班級獲得校級“優良學風班”以及“優秀團支部”稱號。
多次參加暑期社會實踐，“xxx”小分隊獲得校級暑期社會實踐“優秀小分隊”稱號，其個人受到“希望工程”雜誌、西寧電台、網易、張家港日報等多家媒體的採訪與報道。其所組織的暑期社會實踐小分隊先後在四川北川、青海西寧、安徽鳳陽建立暑期社會實踐基地，為xxx校區的暑期社會實踐做出了突出貢獻。被評為校級暑期社會實踐“先進個人”(2次)，暑期社會實踐調查報告被評為校級“優秀調查報告”，“xxx”小分隊獲得省級三下鄉社會實踐“優秀團隊”稱號，
具有很強的組織與溝通能力，在擔任學生幹部期間被評為校級“十佳青年”“優秀學生幹部”，在其帶領下，xxx校區學生組織做出了多處的改革，成立學院學生會，明確藝術團、社團聯合會在藝術文化、科技創新方面上的分工，強化例會制度，加強權益保障部等特殊部門的執行力度，逐步完善校區早操、晚自習的.檢查工作，並且取得初步的成功。在xxx年被評為“優秀學生會”。
其在保證完成學業的情況下，多次在xxx衝壓件廠、xxx、xxx國際酒店掛職鍛鍊，其專業知識應用、交際與組織能力得到企業的充分認可。
積極參加校區知識、文藝、體育比賽，被評為校園“開心辭典暨百科知識競賽”第一名、“xxxx”杯知識競賽“優秀組織者”、 “江南新綠”xxx五週年慶活動“先進個人”等。兩次作為xxx專業代表隊旗手參加校區運動會，獲得團體跳遠比賽第四名，籃球賽罰籃第三名等。
優秀學生幹部主要事蹟 篇10
xx，女，1990年9月出生，來自xx，在校期間先後擔任護理學院學生會文藝部副部長、學生會主席等職務。xx年12月正式加入中國共產黨，成為一名中共預備黨員。
一、紮實黨的理論知識，努力提升思想覺悟
在思想政治和道德素養方面，xx同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學的發展觀，積極向黨組織靠攏，並於xx年10月向院黨組織遞交了入黨申請書，認真學習黨的理論知識，不斷提高對黨的認識，定期向黨組織彙報思想，在思想上、行動上始終與黨組織保持一致。認真嚴謹的生活態度讓她不斷提升自己，並於xx年12月加入中國共產黨，成為一名中共預備黨員。
二、自己服務、自己管理、自己教育
在校期間，該生先後擔任了xx醫學院護理學院08級護理4班的文藝委員、宿舍長、學生會文藝部副部長、學生會主席等職務。
學習上，她嚴於律己，學生幹部的工作並沒讓她懈怠自己的本職——學習。在校期間，她連續兩年獲得校級等級獎學金、一次通過英語四六級，並利用週末的時間學習心理諮詢師等課程；平時，她要求自己認真練習各項護理技能操作，嚴格執行護理流程，積極與老師、同學討論護理方面的各種問題，從細節抓起，把功夫下在平時！此外，她積極參加大學生科技創新項目，跟隨老師一起進行課題調研等，目前正在積極準備發表論文。
生活上，她活潑開朗，真誠待人，擁有良好的羣眾基礎，積極為宿舍、班級貢獻自己的力量。平時，班級內的各項活動從前期的籌備到後期的總結，她都積極參與，出謀劃策，為班級服務，團隊的合作使得班級的各項事務都有條不紊地開展！她積極參加校內外各種活動，並榮獲了校“金話筒”主持人大賽三等獎、校“共青杯”籃球寶貝三等獎、校“陽光心理，幸福人生”心理劇大賽最佳女演員、安全月徵文一等獎等。成績的獲得並沒有讓她恃才自傲，她還積極幫助其他參加活動的同學，熱情地把自己的舞台經驗傳授給他們。
工作上，她一絲不苟，以身作則，團結帶領廣大同學努力踐行科學發展觀，在各項工作中都盡心盡力、盡職盡責，並始終秉承着“自己服務、自己管理、自己教育”的理念，積極發揮學生會橋樑紐帶作用，做老師的助手，同學的朋友。職務的層層遞進，讓她更加堅定要一步一個腳印，努力實現自己的.價值，為同學服務；院學生會主席這一職務的歷練，讓她懂得全盤掌握、重大局、抓細節，勇於探索創新，不斷提高一個集體的凝聚力和戰鬥力，她認為作為一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，而需要從大局考慮，找到一個符合大多數人想法的方案，這樣才能使這個集體更加和諧，也更像一個“家”。她還定期組織學生幹部交流會，及時把同學們的意見反饋給老師們，糾正工作中的錯誤，精益求精！天道酬勤，在各項評先評優中，她被評為軍訓“先進個人”、“優秀室長”、“三好學生”等榮譽稱號。
三、志願服務社會，愛心凝聚和諧
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”，xx同學積極組織並參加各項志願服務活動，做一個對社會有用的人，服務地方大眾，回報社會，並於xx年、xx年7月參加暑期“三下鄉”社會實踐活動，到社區、幼兒園、工地等地方進行義診、健康宣教等，xx年8月還跟隨校社會實踐團赴革命老區河北省石家莊市平山縣西柏坡等地開展為期六天的以“飲水思源朝聖地，送醫送藥送健康”為主的社會實踐活動，追憶紅色歷史，接受精神的洗禮！
此外，她還積極參加xx市青年志願者的報名，將諾言付諸於行動，為了宣傳兒童福利事業，喚起當代大學生對殘障兒童的關注，xx年5月15日晚，“關愛明天，關注兒童福利”四大高校公益巡演xx醫學院站活動成功落幕，她用充滿熱情與愛心的演出為兒童福利院的建設奉獻了綿薄之力，還為培智學校的孩子們送去了愛心，給他們講故事、教他們手工製作等，讓愛心與他們同行！
優秀學生幹部主要事蹟 篇11
一、責任在肩，勤懇工作
孟xx現任軟件工程xx級3班團支部書記，院團委幹事職務，帶領班級組織過許多團日活動，例如五四團日活動、日常的團內交流、微團課等，並認真負責並及時完成老師交代的任務，在青年大學習的督促任務中更是讓班級的完成率位於院前3名左右。此外，她還曾加入過院學生會，擔任院學習部副部長、主持隊隊長，可以協助老師、同學完成院內活動的舉辦、與老師的對接，可以更好的為同學服務。並且獲得了院“優秀幹事”、“優秀部長”的榮譽稱號。對於班級中存在的問題孟xx能夠及時的向老師進行反饋，並且督促班級成員進行改正，提高班級凝聚力，在提升自己的同時，不忘督促宿舍裏和身邊的同學，帶動他們一起進步。
二、樂觀生活，奉獻他人
在生活中，她認真負責，將老師下發的通知具體到個人，並且保質保量完成老師交代所有任務；她樂於助人，以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰，心中懷有一顆善良的心，能夠及時的幫助同學們解決問題，很好的去排憂解難；她積極參加社會實踐活動，去敬老院看望老人，認真撰寫心得體會及社會實踐報告，並代表學院參與校優秀社會實踐報告評比，在此次疫情中，擔任了社區的宣傳以及測量體温的工作，並受到了當地的表彰。此外，她深知應該要去社會中鍛鍊她的個人職業能力，因此她做過電腦銷售、幫助公司企業撰寫過較為簡單的web前端等，並且於2019年參與青島市大學生創業培育“海鷗行動”集訓活動，並順利結業。這些經歷無疑增加了她的個人能力、職業素養，不斷地讓她自己成為一個更優秀的人。
三、發揚興趣，激發潛能
在文體體育活動中，她也會積極發揮自己的特長，在大一一入學的軍訓中，因為她認真嚴謹的態度，獲得了校“優秀學員”的榮譽稱號。此外，她還能夠積極的參加院、校舉辦的文體活動，大一、大二兩學年內參與校組織的朗誦比賽、合唱比賽均擔任領誦位置，均獲得校二等獎；在主持、演講方面有突出優勢，代表計算機學院參加的校演講比賽中榮獲第一名，校朗誦比賽獲得校第二名。她還主持過很多具有代表性的比賽及活動，獲得了老師、同學一致好評。在體育方面，她也不斷加強鍛鍊自己，在舉辦的2019年院運動會中，曾獲得院100米乙組女子長跑第一名、標槍乙組女子第三名，在舉辦的2019年校運動會中，代表計算機學院獲得了校100米乙組女子第6名的`成績。正因如此，她獲得了院“十大文體之星”的榮譽稱號，不斷地激勵着她在課餘生活中，發揮自己的特長，讓自己的潛能不斷地提升，注入一份年輕人的熱血與活力！
四、生命不息 奮鬥不止
一分耕耘一分收穫，沒有最好只有更好，這是孟xx一直以來所堅信的。在大學近三年的學習和生活中，她認為她的學習能力、工作能力等各個方面取得了長足的進步，她將繼續努力，腳踏實地幹好每一件事情，不負韶華，開拓積極，幸福是奮鬥出來的！
優秀學生幹部主要事蹟 篇12
曹xx，女，團員，1997年11月出生於合水縣西華池鎮。現就讀於合水縣樂蟠國中八年級二班，擔任本班學習委員一職，同時兼任數學科代表。自xxxx年入校以來，該生就被推選為學生幹部，她用自己的勤奮和愛心積極為老師和同學們服務，在班幹部中起到了模範帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關係，在學習、工作等方面均有良好的表現。
一、成績優異，勤奮好學的楷模
在樂蟠國中這個温暖的大家庭裏，曹xx同學茁壯成長為一名成績優異的好學生。在學習上，她有着一股“鑽”勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她總要找到解決的辦法才肯罷休。正是這種好學的勁頭使曹xx同學在學習中不斷進步，她的語文、數學、英語、物理等各科成績都好比芝麻開花節節高。從入校至今，她先後四次獲得“全科合格生”榮譽稱號，並在我校舉辦的“我們是主人，榮譽靠大家”演講比賽中獲得三等獎。
二、積極上進，學生幹部的榜樣
曹xx同學是一個態度積極、做事踏實、責任心強的學生幹部。從七年級擔任學習委員以來，她一直是老師心目中的好學生、好幫手，是同學心目中的好榜樣。作為學習委員，曹xx處處以身作則，為同學樹立榜樣。她文明有禮，嚴格遵守學校的各項制度；她上課聽講認真，作業書寫工整美觀；她任勞任怨，堅持每天及時收發作業，為同學輔導功課，幫師生傳達信息；在校一年多，她上學從不遲到或早退，非常難能可貴。她愛好廣泛，參加學校的各種活動積極。她喜歡寫作，勤於練筆，她的作文《讀掌聲有感》去年4月發表於《中學生導報》，深受老師和同學們的讚賞。
三、樂於助人，熱心公益的好少年
曹xx同學不但成績優異，還樂於助人、熱愛公益。她是學校的“文明之星”，在學習上積極幫助身邊的同學，在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當同學在學習上遇到困難，她總會耐心地儘自己所能，認真、耐心地為其講解。她是位熱心公益活動的好少年，通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動，不斷磨鍊自己的毅力、增長自己的才幹，並積極向同學們倡導綠色、低碳、環保的'生活方式。
曹xx同學用自己的勤奮為曲，奏出了一首孜孜不倦的學習之歌；她用自己的愛心為筆，描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信，一份耕耘，一份收穫。鑑於曹xx同學良好的綜合表現，推薦其參加本次“優秀學生幹部”的評選。
優秀學生幹部主要事蹟 篇13
小霞，女，2005年4月24日出生，莘縣張寨鎮蘇村國小五年級一班的學生，蘇村國小學生會監督員、班級的班長、少先隊中隊長、學習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時代少年積極向上，樂觀進取，尊師愛友，樂於助人的閃光形象。她先後多次被評為校級優秀班幹部。她熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦
在學習中，小霞有着一股鑽勁兒，不向任何難題低頭。她求知慾強，她敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外她閲讀大量有益的書報，以開闊自己的視野，增長自己的知識。遇到疑難問題總是深刻思考，爭取獨立解決。良好的學習習慣，使她每天的學習成績總是名列班級前茅，2015年7月被學校評為“模範班幹部”。
二、興趣廣泛，全面發展
除了掌握豐富的文化知識以外，小霞在體育、美術、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來，她一直堅持不懈的學習電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑，她都堅持不懈的學習。學校才藝比賽的舞台上，她那優美動聽的.歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優異的成績。她的生活也豐富多彩，充滿陽光。2014年5月學校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。
三、善良樸實，團結友愛
小霞是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，有強烈的集體榮譽感。班集體活動中，她能主動幫助老師出主意，想辦法。班上有哪個同學不舒服，小霞會主動幫他倒熱水，領着到衞生室看病。有一次張兆婷同學胃疼，嘔吐了一地，其他同學都掩着口鼻躲開。小霞卻默默地拿起工具，幫其打掃乾淨。班上有位同學家庭生活困難，小霞主動拿出自己的零花錢，幫該同學購買學習用品，並且在學習上也主動幫助他。
四、養成好習慣，文明學生標兵
作為一名班級幹部，小霞更是老師的得力助手。帶領同學們晨讀，聲音響亮，充滿自信。能積極地幫老師收發作業，活動課上，能幫助老師維護好班級紀律，見到不文明的事情能主動站出來制止。小霞還是校內有名的“環保小衞士”，每天她都帶領同學收拾好教室衞生，校園內她見到地上有果皮紙屑，就能隨手撿起，給其他同學起了榜樣帶頭作用。假期中，她和本班的同學們主動走進社區，打掃衞生，清理垃圾，美化環境。2015年3月被評為“文明學生標兵”。
熱愛唱歌的她，總是喜歡把歡歌笑語帶給大家。“為孤寡老人送温暖”活動中，老人們深深地喜歡上了這個愛笑，愛唱，愛跳舞的小姑娘，小霞都陪老人聊天，整理衣服、被褥，給老人梳頭，剪指甲，給老人帶去無盡的快樂。
這就是小霞同學，普通中彰顯不平凡的陽光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的學生幹部。“海闊任魚躍，天高任鳥飛”。小霞同學在各個方面表現優秀，是蘇村國小的一名出類拔萃的優秀班幹部，也是同學們學習的榜樣。
優秀學生幹部主要事蹟 篇14
小磊，男，17歲，20xx年5月加入中國共產主義青年團，現任六安經濟開發區皋陶學校九（2）班班長。在學校團結同學，樂於助人，關心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，各科成績優異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，並多次受到老師的表揚。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力助手。
一、學習勤奮，成績優秀
小磊同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下，對源遠流長的.中華文化十分熱愛，他養成了愛好閲讀的好習慣，較早便廣泛閲讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐。經過辛勤的努力，小磊同學的學習成績始終名列年級前列。
二、待人熱情，尊敬師長
小磊從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，他也一直在行動中不斷實踐着自己的理想，得到了老師和同學的好評。小磊發自內心地尊重與敬愛老師，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。他一直注重修養，艱苦樸素，生活上不講享受，不與他人攀比，衣服、鞋子只有實在不能穿了才買新的。他熱愛勞動，生活自理能力強，平時無論學習多忙，都要幫父母做一些力所能及的事情。
小磊能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，他總是能及時地伸出援助之手，儘自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持。特別是在“5·12”四川汶川大地震發生後，他不僅關心着災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。
三、能力突出，工作出色
小磊同學一直擔任班級班長工作，作為學生幹部，他熱愛學校，熱愛班集體，模範遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。培養了他自己修養好，品德向上的性格。他始終遵循“做一件好事並不難，難的是一輩子做好事”的信念，他總把替別人做事，替集體做事當作光榮而高尚的事，這一點是難能可貴的。在學習和工作中，難免會遇到被他人疑惑和誤解的時候，可他總保持樂觀的態度。他常説“我做的事，只要有利於集體，不論遇到多大困難都要堅持做下去，別人愛咋説就咋説!”
四、愛好廣泛，素質全面
小磊不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在繁忙的學習之餘，積極參加各項體育活動。他酷愛籃球，課餘時間經常和同學們一起打籃球。他也從各項體育活動中得到了鍛鍊，提高了他的體育運動和組織管理能力。在學校操場上都能找到他的影子。
小磊同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
優秀學生幹部主要事蹟 篇15
XXX，男，1993年8月出生，XX市XX中學高三年級XX04班學生，擔任學校學生會副主席兼學習部長。
20XX年秋，XXX同學以會考949分進入XX市六中學習，入校伊始，XXX同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習本事、出類拔萃的學習成績和組織本事成了全校師生關注的焦點，也成為了學校和教師重點培養的對象。
一、品德高尚，自立自強，自覺提高個人修養。
XXX同學政治思想表現好，誠實守信，謙恭有禮，性格內斂，沉穩幹練。入學不久就向學校黨支部遞交了入黨申請，其後參加了學校黨支部舉辦的第十五期黨（團）校培訓班的學習。學習期間，XXX同學勤做筆記，勤寫心得，還勇於同培訓班的教師交流自己對黨的認識，暢談對當前社會主義建設的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學校黨支部的重點培養對象。
XXX同學是教師子女，成績又非常優秀，但從沒在同學面前顯示出一種優越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫忙他們。班主任熊教師研究到他學有餘力，又樂於助人，編座位時，有意安排一些學習上或上課表現方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂於接收，跟他同桌過的同學也都能從他那裏有收穫。或在精神上深受感染，或在學習上倍受教益。小張同學就是一個在他的影響下奮發學習成績突飛猛進的典型。小張生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學習上底子薄，缺乏自信心，以往一度出現過自暴自棄的跡象。2010年上學期，熊教師安排他們同桌，XXX同學一方面經常給他鼓勁，課餘還帶他到家裏吃飯，一起散步，一起打羽毛球；一方面又在學習上不遺餘力地幫忙他。小張同學的心境日見開朗，同時重拾信心，學習幹勁越來越足，學習成績迅速上升。進高三第一次月考，小張同學一躍進入年級前XX名，此刻基本上穩定在年級前十五名以內。談起這段往事，小張總是動情的説：“我永遠不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，此刻還在不在讀書都説不定。是XXX堅定了我學習的信心，讓我重新找回了自己。”
XXX同學的母親是學校的一名普通教師，多年執教高三畢業班，工作任務繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，儘可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家裏的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90後獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當成了理所當然。所以，不熟悉XXX同學的人，根本不會想到他在家裏還是這樣一個孝順父母的孩子。
二、本事出眾，愛好廣泛，積極參加社會實踐。
XXX同學志向遠大，知識面廣，關心時事，關注社會熱點。作為理科生，課餘時間他跟同學討論時事，鍼砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。
進入高二，XXX同學經過競聘擔任了學校學生會副主席兼學習部部長，他工作認真踏實，以身作則，嚴於律己，有很強的團體榮譽感和團隊合作精神。學習部在他的帶領下，各項工作開展得風生水起。每一天公佈遲到學生名單；每月對各班學習園地進行檢查評比；組織開展學習經驗交流活動；組織各班學習委員進行教師課堂教學情景登記。工作安排得井井有條，周前有佈置，天天有檢查登記，週末有總結，儼然成了學校的第二教務處。XXX同學同時又是班上的學習委員，在他的影響下，班級學風濃厚，同學之間競爭意識強，師生關係民主和諧。學生幹部工作的經歷，對提高他的自主管理本事、組織協調本事、合作溝通本事等各方面都有較大的促進，同時對促進學校教育教學管理，營造良好的學校文化氛圍做出了他應有的貢獻。由於其突出表現，XXX同學多次被評為學校“優秀學生幹部”、“優秀共青團員”。20XX年5月被授予資陽區“優秀共青團員”稱號。
20XX年7月中旬到8月上旬，XXX同學參加了“英孚”國際遊學機構組織的遊學活動，在英國愛丁堡的xxx與當地師生一起學習了三週，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閲歷，鍛鍊了他的交際本事，提高了英語會話水平，當然更重要的是，發達國家經濟和科技上的提高更激發了他為實現中華民族的偉大復興而奮發讀書的豪情壯志。
XXX同學興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學習之餘，運動場、圖書閲覽室經常能夠看到他的身影。生在學校、長在學校的他，不僅僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結下了不解之緣，文學、歷史、哲學都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談；班會、家長會上他能夠即興演講。他是學校春暉文學社的會員，常有作品在校刊《湧泉學刊》上發表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學一樣，他也喜歡上網，可是更多時間是用在關注時事社會熱點，查找相關學習資料，拓展自己的知識面。高中階段，他與同學們在XX城區古道街、汽車北站、秀峯公園等地方多次開展學雷鋒活動，組織衞生打掃，進行環保宣傳；他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衞生，講故事，連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優秀青年；他與一伴志趣相投的同學對資江水質進行過調查，組織開展保護母親河——資江的環保行動；在學校團委組織下，他與同學們走進社區，到大水坪調查“五五”普法在基層的落實情景。XXX同學在這些社會實踐活動中，瞭解了社會現狀，豐富了人生閲歷，鍛鍊了人際溝通本事，學會了同學之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創新本事和適應社會的'本領。
三、學習刻苦，品學兼優，綜合素質不斷提高。
在學習上，XXX同學的最大特點是各科均衡發展，並且科科優秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。XXX同學好學會學，課堂上勤於動手動腦，他的學習筆記並不是照抄教師在黑板上的板書，更多的是教師在講解時的一些看似不經意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學習。XXX同學有很強的理解本事、分析和推理本事以及綜合運用本事，這些本事在學習物理中被他表現得淋漓盡致。進入高三後的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學生本事要求很高，而往往僅有XXX同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習，每次考試均以絕對優勢穩居年級（共XX個班）第一名，期期被學校評為“三好學生”與“學習標兵”，獲一等獎學金。20XX年湖南省普通高中學業水平考試，XXX同學以887分再次名列全校第一。他參加區級以上各科知識競賽屢創佳績：20XX年XX月，獲資陽區高中政治小論文競賽一等獎；20XX年10月，獲資陽區國慶60週年徵文一等獎；20XX年獲“葉聖陶杯”中學生新作文大賽全國三等獎；20XX年獲生物學競賽全國三等獎，數學競賽獲市一等獎，化學競賽獲市一等獎。
總之，在XXX同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今日的他，自信、穩重，更有思想，更具活力，能夠相信，在新的人生征途上，XXX同學將走得更遠，飛得更高。
優秀學生幹部主要事蹟 篇16
我叫小章，來自池州貴池城區，良好的家庭教育環境培養了我吃苦刻苦的精神，2007年我以優異的會考成績被貴池中學錄取。進校後，在高中學習階段我無論在學習上還是班級工作治理中都取得了很好的成績。
高一進學之初，我以個人良好的氣質和班主任朱老師的信任，擔任了全校軍訓時班級方隊的指導員。在軍訓生活中，我表現非常出色，受到了軍訓教官和班主任朱老師的表揚。軍訓生活結束之後，在全班同學的信任和肯定下我擔任班長一職。我自國小上學到現在長期擔任班長、學習委員等班幹職務的經歷使我深刻意識到一個優秀的班幹對一個班級發展的重要性，為此我始終嚴格的要求自己，不斷的完善自己。
政治思想方面：
我在思想政治方面要求進步，自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學習“八榮八恥”，擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己，來規範自己的言行，時刻不忘進步自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求，遵紀遵法，遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學。為人正直，老實取信是我最大的特點。
學習成績方面：
作為學生，學習也是十分重要的，在學習上，我已經養成了良好的學習習慣，有極強的自覺性，善於在學習中發現題目並對其進行深進細緻的思考，總要弄個清楚明白，逐漸形成了嚴謹、靈敏的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法，形成了規律性的熟悉，不但進步了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫助同學共同進步，使我個人在同學中的.威信不斷進步。
二年的高中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神，能夠坦然面對學習中的困難和挫折並迎刃而解。二年來，我的學習成績一直名列年級前列並不斷進步。我以為學習是一件非常有樂趣的事，學習中最大的樂趣是在勇於拼搏、戰勝困難之後獲得知識並取優異的成績，使我的思維能力和水平得到很大進步。
體育活動方面：
我特別喜歡體育運動，在繁忙的學習之餘，積極參加各項體育活動。我酷愛籃球，在班級中成立了籃球隊，帶領同學們積極參加體育鍛煉。我也從各項體育活動中得到了鍛鍊，進步了我的體育運動和組織治理能力。在學校各類體育比賽中都能找到我的影子，在2007年秋季田徑運動會比賽中，我榮獲男丙組鉛球比賽第二名，為班級贏得了榮譽。
綜上所述，我是一名積極進取，不斷追求更大進步；學習上刻苦鑽研，勤奮踏實；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風簡單，嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。
最後，我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導，同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今後，我將會更加嚴格的要求自己，用優異的成績見證自己青春的無悔。
優秀學生幹部主要事蹟 篇17
我叫小張，是07春物流班的一名學員。進入電大，我有幸被老師選為班長，感謝班主任老師對我的信任，同時更感激同學對我的大力支持和鼓勵，面對大家的信任和支持我感到很慚愧，因為這半學期以來我為班級做的事情微不足道。
我深深的知道班長是老師的得力助手，是同學的榜樣。是老師與同學之間的一座橋樑，作為班級的管理者，班長要更多瞭解同學的思想，更能和同學們很好的溝通，更能解決同學們的實際問題。而且要有一顆願意為大家服務，願意配合老師的心。因為只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成自己的工作。
自從上學期開學以來，我每次上課總是提前半小時到，協助班主任老師處理同學們的一些上課和平時疑問，所以我從來不丟下一堂課,無論天氣多麼的壞，無論工作了多麼的累，我都會堅持聽到最後，我覺得這樣即是對自己負責也是一個身為班長應該做到的，給大家樹立一個學習的榜樣，電大和別的學校不一樣，我們是邊工作邊學習的，而且也有年齡的差距，比如説有些學生也許是因為工作忙，或者是家庭，種種事情，不能來上課，那麼他們就會落下一大節課，追不上，所以在課上我會認真做筆記，
認真聽講，下次上課時把筆記借給他們，便於同學們查閲和理解，我們是不同年齡段的學生，在上計算機課的時候有一些年齡比較大的同學對電腦不是很熟，甚至一點也不懂，所以在老師講完課後，我會主動幫助他們解決一些我力所能及的'問題，那樣不但同學的問題得到了解決，同時自己也在鞏固自已以前的知識，更主要的是加強了和同學的溝通，對自己的以後的工作也是有很大幫助的，轉眼間期末要到了，應該快一點把複習資料整理出來了，因為這樣可以節省大家的時間，我們班的學生比較多，每個人整理自己的那太浪費時間了，然而在每一科課程結課後我會盡快的把該課程的重點總結出來，掛到BBS上，以便同學們更好的複習，在考試之前有一個很好的準備，考一個好成績。
班長是一個班集體的帶頭人物，要有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時，無論是學習上的，工作上的，感情上的,我會熱心向前幫忙；然而上半學期我做的並不是很好，説來慚愧呀，我沒有及時主動的向班主任老師彙報班裏的情況，也沒能很好的配合班主任老師的工作，而且半年來班裏有的同學的名字我都記不清，甚至有的同學都不是很認識，只有一點印象，這讓我們覺得很內疚，而我有時做事情有非常毛躁，以至於有的時候做事做得很離譜，還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態度，所以很多事情都不能做到完美，這一點讓我覺得我這個班長當的不稱職。
所以我要努力改掉以前的缺點和不認真的態度，對自己嚴格要求起來，做一名稱職的班長，所以我對自己提出了幾點要求：
1.自身素質好
要想當好一名合格的班長，自身的素質非常的重要。必須做到，比別的同學多付出一點，多做一點，而且凡事都比別人做得好。管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸。
2.取長補短
俗話説人無完人，提高自己也是很重要的。這就要求我自己要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂得問題都要虛心的向老師或同學請教。對於老師和同學給予的建議，我要坦誠的接受，要認真的考慮後有選擇的採用。
3.關心同學
作為班長，不僅要樣樣做得好，而且好要關心同學。同學們無論遇到任何困難，班長都要熱心的幫助他們解決；在同學們煩惱時，要主動和同學談談心，瞭解他們的內心世界，避免發生一些麻煩；還要主動幫助學習差的同學補課，提高他們的學習興趣，提高他們的自信心，讓班級的成績有整體性的提高。
4.平等待人
平等待人是一個的基本準則，作為班長，不能有高高在上的思想，更不能因同學學習差、品德差、條件差而藐視同學；也不能因為同學的學習好、條件好、關係好等亂了規定，以保證對待每個同學都公平、公正。
在班裏我是班長但並不是代表我有什麼特權，我是同學們的公僕，老師的助手，我會更加努力，做好學生的榜樣，協助班主任管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學們更加團結，發揮自己的帶頭作用。
最後我忠心的感謝同學們和老師對我的信任，相信我在以後的日子裏我會更加努力和認真去對待我的工作，用我的行動去證明一切。
優秀學生幹部主要事蹟 篇18
xx，9歲，是一五班的優秀班幹部。他積極上進、團結、熱愛集體，是的好，的好助手。
xx是的好幫手，每次上早自習他都早早的來到學校，在老師沒有來之前，領着班裏的其他學生朗讀晨誦詩，老師收發，糾正同學的錯誤。xx還同學們去圖書館借書，和同學們成好，共同進步，一起拓展知識和文化。
xx是的小男孩，有一次他和小夥伴出去玩，回來的時候滿身都是泥巴，十分狼狽。問及原因，他還沒有開口，旁邊的`一個家長説：“你們班的這個小孩可真乖，學校門口有一個賣小雞的小販，一不小心，小雞從雞籠裏跑出來了，你們班的這個孩子，愣是幫那位小販，把小雞一個一個抓了回來，真是一個愛幫助他人的好孩子。”xx不僅品德好，也好，年年都拿獎狀，“模範學生”“優秀班幹部”等，他還在20xx年的誦讀考級中獲得榮譽證書，是一名品學兼優的好孩子。
xx像下的花朵，經得起風吹打。他用的品質，開朗的性格，優秀的成績來回報家人和老師的付出。
優秀學生幹部主要事蹟 篇19
我是九年級（3）班的小崔，一直以來我能夠模範帶頭遵守學校各項規章制度，誠實守信，品德優良，我從不遲到早退，不無故曠課，在公交車上，見到老幼孕殘等人會主動讓座。尊敬師長，見到老師主動問好。我積極參加學校舉辦的各項活動，在今年我校舉辦的散文寫作比賽中獲得了九年級組二等獎。
我工作認真負責，重視合作，做事雷厲風行，與其它班幹良好合作，團結同學，組織了多項班級活動，增強了班級的凝聚力，獲得老師和同學的好評，身為班幹，每當輪到我值日時，課前三分鐘我總是準時站在班級維持班級紀律，課前同學們總是早早準備好課本，靜靜等待老師的到來。當其他班幹值日時，我也會協助他們管理好班級。
我熱愛集體，始終抱着：今天"我以三中為榮，明天三中以我為榮"的堅定信念，在班級裏，我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星。在學校近期舉辦的"陽光體育活動"中，我總是大聲喊響自己班級的口號，在跑步過程中從不中途放棄，鼓勵身邊的`同學要努力堅持下去。
我學習認真，成績優秀，每次考試成績都在班級前三以內，平時會熱心幫助身邊的同學，解決學習中的問題，遇到問題時，我總是會熱心的與同學們一起討論，協商解決。
我在同學們之間有威信，能夠處理好人際關係。我的組織管理能力，工作協調能力都是優秀的，我信奉服務同學的信念，有良好的行為習慣，我想我們總是在學習中不斷進步，不斷完善自己，只有這樣才會有更大的發展。
優秀學生幹部主要事蹟 篇20
小劉是北峯中學七年級年級158班班長，她有一顆熾熱的心，對集體關心備至，對學生呵護有加，對學習認真刻苦，是大家學習的榜樣。
她做事一向雷厲風行，盡職盡責。不論班裏打掃衞生，還是學校組織勞動，哪裏髒哪裏累，哪裏就會出現她的身影。同學們都記得暑假開學時，她和同學們熱火朝天的清除操場上雜草勞動的情景，她汗水洗面，但不説一聲苦、不叫一聲累。同學們都坐在地上休息時，她卻主動打來水，順次送到每個同學的手裏，讓大家解解渴，讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無私奉獻的精神感召下，該班班各項活動都走在其他兄弟班級的前面，多次受到學校的表揚。
她心地善良，待人和藹，樂於助人。無論是扶貧助學，還是玉樹賑災，她總是一馬當先，盡力相濟。對待同學更是熱心有餘。有一次，班上的一名學生考試沒考好，因為怕家長打扒在桌上傷心地哭了。馬振婭知道了，趕緊跑過去，耐心地勸解。還告訴他：失敗了，沒關係，下次好好考不就沒事了嗎？放學後，她又主動留下來幫他補課，還讓老師給那個同學的家長打電話，勸那位家長不要打孩子。她的做法感動了那個鬧將，不但'拜'她為師，對她越來越信任，還對她的話言聽計從。在小劉的`幫助下，他的語、數學習成績有了很大提高。
不光對她是這樣，對每個同學都如此，班裏的同學生病時，她帶上師生的問候去探望；路上的同學自行車出故障時，她主動向前幫助解決困難；中午學生買不到飯時，她把自己的飯拿過來和他們一起吃；參與活動得了獎，送給同學和大家一起分享。 她學習刻苦，善於鑽研，成績優秀。談到小劉，老師們都會連聲稱讚，這是她用自己的行動換來的，對她來説是無愧的。幾度風雨，幾度春秋。師生的喜怒，校園中的哀樂，理性的她從不會擾。她總是向着既定的目標努力和執着。她抓住分分秒秒，從不會讓時光白流。她學習的面孔，都深深的銘刻在老師們的腦海裏；她永不言敗的精神，也時時感動着周圍的同學。她成功時不驕傲，失敗時不氣餒。面對明年會考的壓力，從容鎮靜、謙遜誠懇。因為她……，班裏的學習氛圍又濃厚了很多。
小劉是優秀的，一定會有滿天的星星照亮她的明天，正如她在一篇日記中寫的：'只要我堅持不懈地追求美好，就一定會每天上一個台階，像雄鷹那樣越飛越高，翱翔在藍天上。
