新時代好少年優秀事蹟(精選10篇)

來源:文萃谷 2.07W

無論是身處學校還是步入社會,説到事蹟,大家肯定都不陌生吧,事蹟是指對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那麼什麼樣的事蹟才是規範的呢?下面是小編精心整理的新時代好少年優秀事蹟(精選10篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

新時代好少年優秀事蹟(精選10篇)

新時代好少年優秀事蹟1

她文靜中透着機靈、温和中透着堅強,真誠、自信、進取,這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學習生活之中,她熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結向上,樂於助人,成績優異,愛好廣泛,尤善書法,品學兼優,能力突出,是一名全面發展、出類拔萃的優秀國小生。

她是老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。

刻苦學習,關心集體——老師眼裏的好學生

勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷髮展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。

課堂上她是最活躍的分子,總是跟着老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做複習和預習。彩虹經風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始藴芬芳。經過不懈努力,孫怡鑫的學習成績一直非常優秀。

孫怡鑫同學不僅學習好,還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她説“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班裏組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學後她總是帶領同學整隊出發……

全面發展,多才多藝——同學心中的好榜樣

孫怡鑫同學有較強的組織能力。對活動,她積極響應,熱情參與,並帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態投入到活動中,使大家在活動中提高了素質、增長了才幹,養成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。

團結友愛,樂於助人——大家公認的好少年

面對成績,孫怡鑫從未表現出任何驕傲和自滿情緒,她把團結友愛精神牢牢銘記在心裏、充分表現在行動中,和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落後的同學,經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學出校;下雪了,她攙扶生病的同學回家。她主動為災區羣眾獻上愛心一片。

她不僅在學校中為他人着想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。她家對門住着一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孫怡鑫看在眼裏,於是常常利用週末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,家裏的瑣碎活能力所能及幫忙幹,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便誇自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人着想,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子。

乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子

孫怡鑫在學校是個好學生,在家裏是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩,她彬彬有禮,關愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪牀捶背;姥爺生病了,她幫着端水拿藥。孫怡鑫是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,並勇於承認改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像孫怡鑫這樣的學生,需要孫怡鑫這樣的孩子,需要像孫怡鑫這樣的好少年。願孫怡鑫同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執着的步伐。

新時代好少年優秀事蹟2

戰雨桐同學是海城市英落鎮中心國小六年級的學生,現擔任班級的班長及學習委員。在學校裏,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不交口稱讚。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優,德、智、體、美、勞等各方面全面發展的優秀學生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮學習、屢獲佳績:

在老師和學校的精心培育下,戰雨桐同學逐漸懂得:只有努力學習、全面發展,長大以後才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學習勤奮刻苦,不甘落後。每天放學回到家,她都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級裏一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年被評為學校優秀少先隊員。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為她知道,下一個目標在等着她。

二、老師的得力助手

戰雨桐在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作着,耳濡目染,她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都説她是“小大人”。上學後,這個“小大人”憑着她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任班幹部,她主動協助老師瞭解同學思想動態,處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現象敢於主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

三、同學學習的好榜樣

戰雨桐作為班級幹部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鑽研,勤學好問,而且善於總結,對於學習她有自己的一套方法,有超前、創新的意識,善於靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善於由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優異的成績,參加學校的各科知識競賽,她都取得驕人的成績。她深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收穫,才能取得成功。

她在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落後的同學。為了幫助後進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂於助人是戰雨桐同學的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習。總之,無論誰有困難,她都會義無反顧地去幫忙。她總説:“我就要做一輩子都做好事的人。”

四、全面發展的好學生

戰雨桐是一位品學兼優的好學生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。在看到“神舟”飛船成功返航後,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益於社會的人。

她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書法、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今,戰雨桐同學正憑着自己頑強的毅力,憑着自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨遊。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏着一曲質樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,描繪着一幅多彩的人生藍圖!

新時代好少年優秀事蹟3

文禮琪同學是樺川縣書香國小五年級的一名學生,今年12歲。一年級至今,一直擔任班裏的中隊長,五年級至今一直擔任大隊委幹部,班長,是老師的好幫手,同學的好夥伴。

文禮琪誠實穩重,誠實謙遜,勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節約,樂於助人,積極參加勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優的一名好學生。

在學習上,文禮琪嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,做的作業一直都很好,每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今,他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養,每年都被學校評為學習小標兵,他是父母老師的驕傲。

學習之餘他的興趣愛好也很廣泛,也取得了很多優秀成績。成績如下:2013年;“中國夢、我的夢”佳木斯第二屆青少年《紅領巾》現場作文榮獲特等獎,20XX年9月:追尋紅色記憶,“放飛中國夢迎國慶演講比賽榮獲特等獎”,2015年4月在學校開展的“心有榜樣、放飛夢想”,學雷鋒活動中表現突出被評為學雷鋒榜樣少年的光榮稱號2016年3月少先隊活動中表現出色被評為“小紅星、文藝先鋒”;2016年3月被評為雛鷹軍團團長的榮耀稱號,20XX年8月文禮琪的作品《寬容》在第十三屆“全國國小生寫作大賽”活動中榮獲優秀獎。老師和同學都很喜歡他,愛閲讀;已經讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐狸妹妹》《三國演義》《西遊記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什麼》《男生賈裏全傳》等,代表學校參加過兩回閲讀風采大賽。

在生活中,文禮琪父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都誇他有禮貌。他為人穩重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

他為人誠實,敢於承擔自己的錯誤。他知道無論自己做什麼事情,做之前要先想好後果,就算犯了錯,也要敢於承擔。做錯事情不要緊,如果説謊為自己開脱,那麼這個説謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。

在學校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發作業、書本,幫老師管理班級紀律、衞生。積極參加學校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動,並多次擔當活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績。

在這些年家校的共同教育下,他成長為一名做事認真並能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務,做事有條不紊,有始有終的好少年。

他是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。同學沒有記下作業,他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,會陪他一起過馬路,送他回家……他是同學眼中的好夥伴。

在家裏,文禮琪也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母幹一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽幹活累得腰疼了,總會關切地説:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我幫您幹。”媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給他買東西,他總是説:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。他會設身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

文禮琪希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!

新時代好少年優秀事蹟4

黃毅敏,11歲,江西省贛州市信豐縣第七國小六年級(5)班學生。他是一個尊敬長輩,關愛親人,懂得感恩的優秀少先隊員。

在爸爸、媽媽和親人的眼裏,黃毅敏是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關心愛護每一位家庭成員,能主動分擔家務,不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,盡心盡責;對長輩有禮貌,對長輩有耐心、有愛心。

他把爸爸媽媽對他的愛,化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,經常受到鄰里、親友的誇獎。由於爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學回家就主動認真地做作業,從不讓大人操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。

有一次,爸爸去了南昌培訓學習不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發現後心急如焚,立即煮了碗麪,送到媽媽牀前,然後為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業,一邊守着媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家裏人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時,毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。

小小年紀的黃毅敏還能記住爸爸和媽媽的生日,當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,他都會事先製作一份小禮物,給親人們一個驚喜。一張精緻的'賀卡,一個創意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悦和幸福當中。

在學校,黃毅敏是同學的好榜樣,老師的好助手。他是一個樂於為同學服務,會關心,會分享,會合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學兼優的學生。他榮獲20XX年度信豐縣“優秀少先隊員”稱號,2013-20XX學年度連續5年被評為學校“三好學生”,20XX-20XX學年度被學校評為“優秀少先隊幹部”,20XX-20XX學年度和20XX-2019學年度在學校賀卡製作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,20XX-20XX學年度在學校朗誦比賽中榮獲三等獎,20XX-20XX學年度在學校手抄報比賽中榮獲三等獎,20XX-20XX學年度在學校數學計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎,20XX-20XX學年度被學校評為“和美家庭”。黃毅敏同學深知榮譽代表過去,只有虛心好學才能不斷進步,所以他從不驕傲,團結同學,尊敬老師。

黃毅敏不但在各個方面表現優秀,而且是一個尊敬長輩、關愛親人、懂得感恩的優秀少先隊員,是同學們學習的榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今後的日子裏會更加努力、更加優秀!

新時代好少年優秀事蹟5

侯敏,南朱家莊聯小四(2)班紀律委員,學校廣播站長,紅領巾監督崗成員,南朱家莊聯小熠熠閃光的校園之星,四年來她取得了許多榮譽:20XX全國第四屆“風箏杯”國際標準舞第一名,明日之星全國少年藝術大賽三等獎,中國國標舞總會銀牌獲得者;萊蕪市“環境小衞士”、鋼城區“優秀班幹部”、連續四年被評為學校三好學生、藝術小明星……她臉上總掛着自信的微笑,明亮的雙眸透着智慧,她充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展,以自己的實際行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

一、勤奮好學,品學兼優

從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恆的學習態度。在學習上,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她求知慾強,敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握。她總能認真地進行預習,做好預習筆記;課堂上,認真聽講,能抓住重點進行學習,學習刻苦努力,作業從不拖拉,學習一直名列前茅,連續四年被評為學校三好學生。不僅如此,她還主動幫助學習有困難的學生解難答疑共同學習。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閲讀有益的書報,如《閃閃的紅星》、《撒哈拉》、《小王子》、《綠野仙蹤》等,一學期裏看了整整10本書。上學期,在“經典誦讀活動”中,由於她讀書廣泛表現突出,還被學校評為了“博覽之星”。學校開展“文明禮貌月”活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學違反了紀律規定,她勇於上前指正。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,把自己的解法講解給同學。學校、班裏組織的活動都少不了她的身影,做節目的主持人、唱歌、朗誦、舞蹈樣樣行,多次在市區級現場會中擔當小主持人,並榮獲好評。業餘生活中,拉丁舞是她的最愛,每天堅持練習舞蹈基本功,舞蹈課上總是得到老師的讚揚和鼓勵,她學習拉丁舞四年時間,風雨無阻,取得中國國標舞總會銅牌、銀牌證書,並多次在國家級、省級比賽中獲獎;每年的元旦大聯歡、慶六一等活動中都能見到她活躍的身影。通過這些活動,既鍛鍊了自己,又豐富了課餘生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。

二、尊敬長輩,孝順父母

幫助長輩做一些力所能及的家務活是侯敏日常生活中不可缺少的一部分。媽媽做飯時,總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、洗碗,都是他的強項。晚上端來熱水為爸爸媽媽洗腳;媽媽頸椎疼痛,一雙小手會幫媽媽捶背按摩;媽媽腳歪了,又充當媽媽的枴杖;奶奶行動不方便,又充當小護士,端茶倒水喂藥……幼嫩的行動及體貼的話語時常讓爺爺奶奶及父母感動得流淚。

去年冬天,媽媽騎車上班的途中,由於雪大路滑,不小心滑倒把腿摔骨折了。送到醫院後,打上了石膏,整個左腿都動彈不得。在家裏靜養期間,侯敏每天放學回家,都會去問問媽媽的病情,給媽媽倒茶水,吃飯前給媽媽洗手,盛飯拿碗筷,飯後幫媽媽做一些康復的運動,捶捶腿,全身做做按摩,她很努力地幫媽媽做着很瑣碎的事,媽媽很感動。她還會和媽媽聊天,疏解媽媽鬱悶的心情。因為腿腳不便,爸爸拿來了輪椅和枴杖,每次媽媽想下牀走動時,她都會很小心的扶着媽媽,慢慢地下牀,再扶到輪椅上,推着媽媽,到院子裏曬太陽。日復一日,從不間斷,終於,在她悉心的照料下,媽媽的腳好了很多,石膏終於卸下。媽媽更是很感動:侯敏,她不愧是我的乖女兒,真的長大了。同時,我也要感謝學校對孩子的教育,讓我收穫了希望。

三、心懷博愛,品德高尚

她有一顆善良真誠的心,樂於幫助每一個人。她積極參加各項公益活動,在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。“彎彎腰,撿出一片淨土”。在去年學校組織的“走進棋山”遠足踏青活動中,她主動擔當起了棋山“環保小衞士”,撿起地上的奶盒、飲料瓶、塑料袋等,在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家裏的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴媽媽要澆花;洗衣服的水衝馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。去超市不用一次性塑料袋。在她的倡議下,全班開展了“製作環保購物袋,拒絕白色污染”活動,收到社會一致好評。特別是汶川地震後,從電視上看到了災區人民遭受的巨大災難,看到災區小朋友在地震中失去了爸爸媽媽、老師、同學……侯敏哭了。第二天,她就把積攢幾年的壓歲錢全部捐了出來。在20XX年,侯敏在萊蕪市中國小生環保知識進校園科普知識宣傳活動中,表現突出,被授予“環境小衞士”稱號。通過一次次的實踐活動,她更加懂得了自己所擁有的幸福增,同時增強了社會責任感。

四、關心集體,身先士卒

侯敏不僅是媽媽的好孩子,在學校也是同學們學習的好榜樣。平時在學校裏,每逢打掃衞生,作為班幹部的她,班裏的值日總是一馬當先,帶領大家一起勞動,總帶頭搶髒活、累活幹;班裏開展什麼班隊活動,她都非常積極地出謀獻策,組織策劃,寫稿件、分角色、排節目、布場地……並親自主持,拿出高質量的作品。

記得那次代表學校參加“緬懷革命先烈,感受幸福生活”演講比賽,由於比賽時間緊迫,她利用晚上休息時間練讀千多字的演講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑着她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩,聲情並茂,脱穎而出,一舉奪得演講比賽一等獎。同學們欽佩她,師長誇獎她。而面對大家的讚揚,謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。

在母親節到來之際,為表達自己對母親的養育之恩,她們班開展了“母愛無邊”主題活動,侯敏就主動接起了“挑大樑”這一“艱鉅”任務。在接到這個任務後,她二話不説,利用自己的業餘時間,精心地設計出了活動流程,主持用稿,並在第二天迅速定出了主持人,把任務合理地分配完,再擠出時間,組織同學們排練,監督他們練好每一項過程,每一天來得最早,走得最晚。同學們對這樣的一位“小老師”也是言聽計從,終於,功夫不負有心人,在母親節那天,他們設計的活動讓在場的每一位媽媽淚流滿面,也讓每一位家長看到了自己的孩子真的長大了、懂事了,她們班在以侯敏為首的班幹部們自己組織的“母愛無邊”活動圓滿成功!深受校領導和家長的一致稱讚。不但在這次活動中她組織有佳,在平時的學習中,她更是熱情地幫助各位同學,積極地協助各科老師做各項工作,在各種集會上,為班級爭取榮譽,並在時時刻刻提醒着同學們,儼然一個小老師模樣,默默地做着鮮為人知的各項工作。侯敏常説:“我只是做了我應做的工作,但學校和老師卻給了我崇高的榮譽,歷年我都被評為優秀學生幹部,這更加堅定了我做好班級工作的信心,給我了積極向上,努力進取的力量”。作為一名愛校的好學生她知道在做好班級工作的同時也要為學校盡一份力量……

五、盡忠職守,盡職盡責。

作為學校紅領巾監督崗成員,每逢值勤站崗,她總是提前到達指定地點;作為主持人,主持學校大型文藝活動,受到師生的讚揚;作為班幹,協助老師組織六一聯歡會、班會等班級活動,是個名副其實的“小助手”;身為學校“清泉叮咚”廣播站站長,她以童眼觀世界,發現生活、感受生活,寫下自己的思考。更以較強的責任心和綜合素質,使各類活動開展的豐富多彩。一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,用“文明、誠信、愛心”踐行美德,侯敏在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

新時代好少年優秀事蹟6

她叫XXX,女,漢族,出生於XX年X月X日,是實驗國小五年一班的學生,班級中隊長,學習委員,英語課代表,少隊主持人。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極參加學校各類活動。

她小小年紀,卻以誠實守信的良好思想品學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的名人,校園裏的風景線。學習上,誠實守信,在考試時,她從不和同學交頭接耳、説話,沒有作弊的行為,見到違反學校的紀律,她總是及時制止,幫助同學改正錯誤。她做事執着,有毅力,積極向上,得到老師和同學們的認可;對同學真誠、友愛。每當身邊的同學遇到困難時,她總是會及時幫助同學們。她不僅在學校裏能做到誠實守信,並且答應別人的事,一定會認真做到。因為她誠實守信,同學們都樂於和她説説心裏話;對長輩尊敬,每天,她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務活。對父母從來不説假話,不做不誠實的事。

XXX同學是一隻勤學苦練、永不言敗、誠實守信的“小雛鷹”。她愛學習,上課認真聽講,積極思考,勇於發言,充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課後,她認真做好作業,自覺寫讀書筆記,並提前預習好次日要上的新功課。她對工作認真負責。作為學習委員,她總是第一個到班級,站在講台上靜靜地等候同學們到齊,然後組織同學們進行自學。當發現有違規現象時,她一定會及時制止;作為英語課代表,每天,她都認真收作業、發作業。在老師不在時,組織同學上好自習課,課下還能幫助老師檢查同學們默寫單詞、讀課文,及時發現同學們在學習中遇到的困難,和老師交流,幫助同學們提高英語學習成績。她誠實守信、不説謊話,答應老師和同學的事,她都能做到做好。

她牢記這樣一句話:對待朋友和同學,要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學忘記帶橡皮,她會主動把自己的橡皮借給同學用,如果同學們在學習上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學講解,直到他會了為止。

她就是一個誠實守信的小使者,把誠信的種子播散在同學和身邊每個人的心中。在考試時,她從不和同學交頭接耳、説話,沒有作弊的行為,立身處世當以誠信為本,做到真實可信。見到違反學校的紀律,她總是及時制止,幫助同學改正錯誤。她可能在學習上不是最優秀的,但在誠實守信的品質上,絕對是令師長欣慰的。她做事執着,有毅力,積極向上,得到老師和同學們的認可。

在家庭中她也是一個誠實守信的孩子,對父母從來不説假話,不做不誠實的事。她從來不欺騙父母,放學後每次都是準時回家,幫父母做一些力所能及的家務活;父母給錢買東西,剩餘的錢每次都如數交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時,及時交給小朋友;她在去菜市場買東西時,買菜的老闆多找給了她錢,她及時歸還給人家。

她就是我們學習的好榜樣,讓我們一起來做誠實守的好朋友吧!

新時代好少年優秀事蹟7

“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”,這是泰和三中八年級學生劉鬆的座右銘。他興趣廣泛,從小就對舞獅有着濃厚的興趣,把傳承弘揚優秀傳統文化作為自己的夢想,立志將華蓋雙獅舞發揚光大。在學校,他關心同學,工作認真負責,有較強的組織和管理能力;生活中,他坦誠相待,樂於助人,真誠奉獻;學習上,他刻苦認真,努力做到不偏科,均衡發展。先後被評為全縣“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。20XX年6月,他代表泰和縣參加全省非遺展演,獲優秀獎;2019年春節,劉鬆作為華蓋雙獅舞少年傳承人,登上央視春晚舞台,在春晚特別節目《老區幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。

紅色井岡,熱血少年

劉鬆從小就對武術等傳統文化有着濃厚的興趣,把傳承弘揚優秀傳統文化作為自己的夢想。劉鬆的家鄉,有一處省級非物質文化遺產———華蓋雙獅舞。有一次,舞獅隊應邀到學校表演,劉鬆看後一下子就被她迷住了。平時課餘時間經常模仿舞獅隊員的動作,他的這些行為被體育老師發現了。體育老師勉勵他,要表演好雙獅舞,必須先打下紮實的基本功。從那開始,劉鬆勤學苦練基本功,節假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那裏拜師學藝。通過自己的不懈努力,加上非遺傳承人的悉心指點,劉鬆雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進步。機遇總是垂青有準備的人。就在劉鬆即將國小畢業的時候,省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節目和演員。在海選試鏡時,優秀的他一眼就被導演相中,順利入圍候選大名單。但是,馬上就要國小畢業了,為讓父母答應他參加春晚密訓,劉鬆耐心的説服自己的父母,並且向父母保證不會落下學業。但,這只是個開始,訓練期間的強度非常大,經常要訓練到半夜,劉鬆始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下,他終於如願以償登上了2019年央視春晚舞台。雙獅舞表演獲得圓滿成功,他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優異的成績升入國中後,他也沒有因為學業負擔更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反,為了讓更多的人瞭解非遺、傳承非遺,他一有機會就向同學老師宣傳華蓋雙獅舞。學校舉辦各種文體活動,他都會積極報名,踴躍參加,聯合隊友精心表演一段雙獅舞,藉此機會,弘揚優秀的傳統文化。20XX年6月,他還代表泰和參加了全省非遺展演,獲優秀獎。

踏實求知,勤思好問

對待學習,他勤動腦,課堂上積極發言;他善思考,對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮,也不輕易放棄,主動向家長或老師尋求幫助,直到學懂弄通為止。正是由於這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了紮實的基礎,還培養了良好的學習能力和自主能力。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”。他堅持每日閲讀各類書籍,科普、歷史、文學、名人傳記都是他的愛好。正是由於養成了良好的閲讀習慣,促進了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特,經常被當作範文讀給同學聽。

自主獨立,心懷感恩

他在學好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主獨立,減輕父母的負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。父母工作忙碌,為了不讓父母照顧自己而影響工作,從國小二年級起,他就堅持自己洗衣服、洗襪子。現在的他,更勤快了,每逢週六、週日回到家裏,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶着幹。有次媽媽加班到很晚才回家,貼心的他不僅自己做了晚飯,還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,他總能第一時間送上祝福;每逢節假日,他都會主動給鄉下的爺爺奶奶打電話或發短信問候,彙報自己近期學習情況,不讓爺爺奶奶操心。

他愛班級,愛勞動,是班上的勞動委員,他帶頭參加學校的各項活動,主動為老師分擔,有較強的集體榮譽感。樂於幫助他人,在平時的學習生活中,勤勤懇懇為班級、為同學們服務,是同學的知心好友。

這就是劉鬆,一個堅強又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會繼續懷揣夢想,用自信的人生態度,頑強拼搏的毅力,逐夢前行。

新時代好少年優秀事蹟8

XXX,女,XXXX年X月出生,現為X(X)中隊大隊幹部,她在學校,她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發言,學習成績優異,多次獲得學校獎勵。她尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學,他們有不懂的問題,她總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。她特別喜愛,曾在學校的藝術節中多次獲獎。但如此多的,並沒有影響到她的學習,反之,更豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。

她還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班後,她就會主動幫爸爸媽媽幹一些力所能及的。有時,媽媽幹完活太累了,回家後倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起牀後,感覺腰痠背疼,她又跑過去幫媽媽捶背、揉腰,因此也練成了按摩的好功夫;在空餘時間,她總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂,當他們的開心果。她還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,儘可能的減輕父母的負擔。

有一次,她見到了一部手機,心想失主一定很着急,便用那部手機聯繫了失主的家人,他們叫她去找失主,她便跑上跑下的,當時又是大熱天,她跑得渾身是汗,可當把手機還給失主時,心裏卻比吃了蜜還甜。看書、聽也是她同學的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,只要有時間她總是拿着書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《第七天》、《上下五千年》、《國小生分類大觀》、《十萬個為什麼》以及一些文學名著等。記得前一段時間,看陽光姐姐寫的入了迷,每天向同學借來看,一中午看一本。“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由於養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文多次作為在班級交流。

新時代好少年優秀事蹟9

在X實驗中學有一位校園之星,一提他,老師、同學們都會豎起大拇指嘖嘖稱讚:X省生態文明小衞士、X市最美中學生標兵、第三屆X市美德少年、“X好寶貝”愛心寶貝十強、X區三好學生、X區優秀學生幹部。在第三屆X市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發出“堅守向上向善,爭做美德少年”的倡議。《齊魯晚報》、《X日報》、《魯中晨報》、《X晚報》、《X工作》、《中華X網》、X電視台等媒體多次宣傳報道他的先進事蹟……

他臉上總掛着自信的微笑,斯文中透着機靈,温和中透着堅強。他充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展。他就是X市X實驗中學少先大隊大隊長、20XX級2班班長李承澤。

熱心公益的小雷鋒

現年14歲的李承澤,出生在一個教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的薰陶下,從小環保意識就很強。他説,小時候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動撿起來放到垃圾桶裏。而其他同齡的小孩都光顧着玩,根本沒人管。長大後,他會把淨水器裏的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所,有時讀到一篇破壞環境的文章,他都要難過好幾天。

20XX年起,在父母支持下,他參加了公益社團組織的“麥田計劃”,自此那顆熱心公益的小種子開始萌發了。玉樹地震發生後,李承澤從電視上看到災區裏的許多小朋友很可憐。於是,他效仿公益社團,做了一個大膽的決定,組織主題班會,呼籲同學們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來,幫助災區小朋友渡過難關,他第一個帶頭,將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去,活動大獲成功。這讓初次試水公益的李承澤嚐到了甜頭,一發不可收拾,幫助他人成為他最大的樂趣。

20XX年進入國中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊,參加了X區志願者服務隊,定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻愛心。他常年結對幫助5名山區貧困學生,平時省吃儉用,近3年來他用節省下來的零花錢給貧困山區孩子捐贈的圖書136冊、文具21套,還有各類學習生活用品。

偶然的機會,他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,環保楷模的先進事蹟深深打動了他。自此,熱愛環保的種子種在了他的心裏。有一次,做完作業的李承澤在自家小區內玩耍,看到一個人手段殘忍的捉到了一隻畫眉,他及時衝上去制止了他,救下了受傷的畫眉鳥。此後很長一段時間,放學後的李承澤多了一項“作業”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢,他先做一部分在自家小區、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放,還組織10多名同學及家長一起到野外放置。幾年來,共放置人工鳥巢50多處,真正讓小鳥有個“家”。

個人能力畢竟有限。於是,他在全校率先成立“愛鳥護林志願者中隊”,先後開展了“愛鳥護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥類圖片展”、週末外出撿垃圾、開通博客網站等“愛鳥護綠,爭做生態文明小衞士”系列公益活動。先後張貼倡議書300餘份、義務植樹150餘棵,認養校園社區綠地120餘處,並按時澆水、修剪。他在自家小區認領的綠地,他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。

而最讓他自豪的莫過於,他開通的愛鳥護林博客網站,最初只有他一家三口關注,在他的影響下,許多同學和家長都開始自覺加入,現達到900多人,而且還在增加。

團結奮進的領頭雁

他,愛學校、愛班級、愛每一位同學。從上學至今一直擔任中隊長和班長。他“愛管閒事”,班裏大事小事都愛操心,誰有困難他都能竭力幫助。班裏的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教杆、一塊警堂木都是他拿來的,他就是這麼一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉説:“作為班長,他特別愛‘管閒事’,只要同學有困難,他都主動去幫助。一個13歲的孩子,自制力非常強,經常利用課間做作業,帶動他周圍的11名學生都是有作業就及時消化。”剛升國中時,為了方便同學、老師認識,他竟然教每位同學做台籤,這樣效果非常好,導致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動了越來越多的同學和他一起積極進取。

多才多藝的好少年

他虛心好學、興趣廣泛。學習一直保持全校領先。不僅如此,他參加全國中國小信息技術創新與實踐活動無人機應用技能挑戰賽國中組一等獎;參加“CCTV希望之星英語風采大賽”連年獲X省二等獎、X市特等獎、一等獎,撰寫的《日常辦公學習該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學院創新實踐課題一等獎,鋼琴9級證書、播音主持專業5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載着平時的勤奮刻苦,連年被學校評為全面發展的好學生。

《齊魯晚報》、《X日報》、《魯中晨報》、《X晚報》、《X工作》、《中華X網》、X電視台等媒體先後宣傳報道他的先進事蹟。

“小荷才露尖尖角”,相信李承澤同學秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

新時代好少年優秀事蹟10

我叫X,今年12歲,是X縣初級中學七年級七班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

從國小一年級至今,我擔任過組長、學習幹事、文體委員等職務,每次考試成績都名列前茅,並在各級各類比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。

一、學習刻苦,成績優異

我是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨着老師轉,做作業一絲不苟,課後及時複習。年年被學校評為三好學生和優秀班幹部。生活中,經常閲讀有益的課外讀物,《三國演義》、《水滸傳》、《中國少兒百科全書》……在爸爸的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閲資料,解決學習中的疑難問題,對學習有着濃厚的興趣。

二、生活快樂,品質優秀

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年。別看我年紀不大,但我卻非常懂事,尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經常對我説“先做人,再做事”,所以我總是嚴格要求自己,從一點一滴做起。

在家裏,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。因為我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,願意為同學們服務,用自己的行動影響着周圍的每個人,生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。作為班幹部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,積極參加學校各項演藝活動。不怕髒不怕累,踴躍積極參加學校值日活動。

在愛國方面,不忘初心,牢記使命,作為21世紀的青少年,我們更要肩負起實現中華民族偉大復興的重任,將國家的未來肩負到自己的肩膀上,為實現中國夢而不懈努力奮鬥。

三、愛好廣泛,多才多藝

20XX年11月參加學校舉辦的國小生藝術展演活動中被評為“才藝小明星”;同年榮獲X市國防教育X基地軍事成長營“優秀營員”。

20XX年7月參演X在線與江蘇宗申微電影《小薇,爸爸真的很愛你》;

20XX年7月參演著名電視連續劇《白鹿原》,在《白鹿原》第二十集飾演送飯碎娃;

20XX年1月參演X在線舉辦的X縣大型公益片《回家過年》,同年8月參加X省武術協會舉辦的《國家級非物質文化遺產?紅拳》第十一屆中華人民共和國藝術節紅拳十三式榮獲一等獎、紅拳器械榮獲二等獎;

20XX年8月參加X省武術協會舉辦的《健康中國?絲綢之路首屆傳統武術精英賽》中紅拳榮獲二等獎、紅拳器械榮獲二等獎。

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