魯濱遜漂流記讀書筆記(通用15篇)
當閲讀了一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閲讀。
魯濱遜漂流記讀書筆記1
一本本散發着墨香的《魯濱遜漂流記》擺在桌上，我情不自禁地拿起來閲讀，書中曲折連環的故事情節與魯濱遜的不畏艱險、機智堅強、聰明能幹深深地震撼了我。
《魯濱遜漂流記》是十八世紀英國現實主義小説的奠基人——丹尼爾·笛福發表的第一部小説，敍述了魯濱遜海上風暴失事，流落荒島，在島上建房定居，養牧種植，救“星期五”，獨令生存了二十多年，最後回到英國的故事。
魯濱遜獨自在島上生存了二十四年，這其中必定遇到了無數的困難，最令我佩服的便是他遇到的難題，積極利用身邊可利用的物品，改善生活環境，獨立、實幹精神，這種精神不正是處在競爭日趨激烈的當今社會的我們所缺乏和需要的嗎?
這篇小説的情節讓我想起了一個真實事例：一名9歲男孩同父母到旅店投宿，誰知當晚旅店竟着了火，眼看着越燒越旺的火勢，小男孩急中生智，立刻撤下房間的牀單，用水浸濕，裹在身上，安全的逃離了火海。
看看這位面對大火鎮定自若的小男孩，若是碰到其他同齡的孩子，他們也能像他一樣不慌不忙，利用現有的條件拯救自己嗎?答案是否定的。他們甚至可能也根本無法保持冷靜!如果他們沒有自救的能力，那結果無疑是斃身火海。由此可見，學會生存對於每一個人都是多麼的重要!再看看那些遇到小挫折就輕生的懦夫，跟這位小男孩和魯濱遜比起來，他們的生命簡直就輕於鴻毛!因此，從現在，我們就必須學會生存，擁有在危機時刻自救的能力，培養成熟、鎮定的心智。只有這樣，我們才能在這個社會上頑強地生存下來，更好地體會生活的樂趣。
讀了《魯濱遜漂流記》我明白了：學會生存，獨立自主，在沒有條件的情況下創造條件的精神是多麼的重要啊!
魯濱遜漂流記讀書筆記2
英國小説家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小説寫得真實自然，富有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最後於1868年回到闊別28年的英國。
翻開書的第一頁：＂謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。＂當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什麼，周圍的人總要給我們戴上這頂＂帽子＂呢？當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動.一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信.
如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。
如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個.其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神。在他認為，天底下沒有什麼人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解.我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事後力求精益求精。
＂一本好書能拯救一個人.＂現在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創建，去開拓.他的精神值得我們學習！
魯濱遜漂流記讀書筆記3
我讀過很多的外國名著，但是，英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》是令我印象最深的了。
魯濱孫是一個會自己隨機應變的人，他特別喜歡航海，到過很多地方，都不懼怕。可是，在一艘船上，真的發生了他意想不到的事情——船上的桅杆被大風吹斷了，船也翻了，魯濱孫的同伴們都被大海淹死了，但是隻有他一個人被捲起的大浪衝到了岸邊。他發現這是個無人居住的荒島，於是他自己做木筏，從並沒有沉到海里的一半船裏找到了好多東西，並自己尋找可以用、可以吃的東西，在荒島上生活了二十多年的故事，令我深有感觸。
現在有好多人都缺少魯濱孫這種會自主生存、隨機應變的品質，只能靠別人。而絕對不會選擇自己去找方法，樂觀的面對生活。
我也是一個這樣的人，有一次，不知怎麼的，媽媽心情大好，跟我一起去了商場買東西。到了商場，人很多，我在前面走，看看這個，看看那個，媽媽在後面走，但她突然停下看了一雙鞋，沒有叫住我，我還毫不知情，繼續往前走。等到我再一轉頭的時候，就發現媽媽沒了，急的滿頭大汗，當時徹底愣住了，沒有再按照原路去找媽媽，只在原地急切的轉圈，過了好長時間，媽媽才終於找到了我。
我現在很後悔自己沒有像魯濱孫那樣的冷靜，當時我如果再按照原路返回的話，就不用再等媽媽來找我了。
我們都應該學習魯濱孫這種會隨機應變的品質，只有學會了，遇到大的困難才不會那麼慌亂。
魯濱遜漂流記讀書筆記4
如果讓你獨自生活在一個荒島上，這會是一種怎樣的經歷?當我在《魯濱遜漂流記》中神遊時，竟然有了去荒島探險的心思。
魯濱遜和他的土人朋友"星期五"一起在島上做木筏、造房子、種糧食、養牲畜，我不禁想那是一種怎樣的景象?魯濱遜靠着自己的雙手，憑着自己的智慧，把荒島建設成了一個"世外桃源"，那又讓人無比神往。而一個人要在島上生活近三十年，我不敢想，更難以想象我自己如何去面對了。
最近我又讀了另一本歷險故事《藍色的海豚島》，經歷了一次更奇妙的旅行。故事發生在遙遠的太平洋中一個形狀像海豚的島嶼上。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥。以前，在這個島上住着印第安人，他們遭遇了捕獵海獺的俄國人的殺害，後來離開這個島到東方去居住。他們離開時，遺留下一位小朋友--卡拉娜，還有她的弟弟拉莫，也被困在了島上。有一天，拉莫被野狗咬死了，只剩下卡拉娜一個人，她獨自在島上生活了十八年，等待援救她的船隻到來。她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，像魯濱遜那樣，歷經艱險才生存下來。
這兩個故事都有類似的歷險經歷，但是卡拉娜的故事更牽動我的心。也許那時卡拉娜只是個孩子，更讓我感同身受，而她唯一的夥伴弟弟被野狗咬死後，她是那樣孤獨無依。與魯濱遜相比，在島上生存自然要艱難得多。而魯濱遜遜雖然也是經歷一次風暴才流落到荒島上的，但他畢竟還能利用一些般上的工具，還懂得許多東西的製作方法。後來，但他還救了一個土人"星期五"與他作伴，他的生活還是越來越好了!
雖然兩位主人公都要忍受失去夥伴的痛苦、承擔了未知的恐懼、經歷了歲月的磨練。但我更喜歡閲讀《藍色的海豚島》。可能從文學角度來講，《藍色的海豚島》屬於兒童文學，語句簡單易懂又富有趣味，更適合我們閲讀。《魯濱遜漂流記》比較理智，歷險過程中加入了主人公魯濱遜對生活的希望和思考，更富有哲理，比較成人化。
其實當我們面對困難時，要從卡拉娜和魯濱遜的歷險故事中獲得指引，做生活中的魯濱遜，做獨立自強的卡拉娜，才是這兩部作品給我們的啟示吧!
魯濱遜漂流記讀書筆記5
初讀《魯濱遜漂流記》這本書時，我認為它只是一篇平淡而又普通的人物傳記，沒有任何特別之處。讀到後來，我漸漸被文中跌宕起伏的情節吸引了，尤其是在魯濱遜漂到島上後，我的靈魂彷彿都被吸進了書，與情節融為一體。他會活下去嗎?他會在島上建一座房屋嗎?島上有什麼?許多問題加快了我讀書的速度。他在船上搜集有用的東西時，我彷彿看見了他絞盡腦汁弄來了將近一英擔的鉛，費盡力氣才搬動其中的一些箱子，巧妙地拆下了船上的一些木頭。我還對他的作為頗有同感，平時的我也喜歡把一樣東西的有用性揮發到極致，即使是一個礦泉水瓶也能在我的手上變成一個迷你枱燈架。
他在建造他的小房屋時，更是讓我激動不已：我最喜歡建築房屋了。他為防禦島上可能有的危險而做的防禦工事在我的想象中栩栩如生，彷彿我來到了故事裏，而不僅僅是有畫面浮現在我眼前。這些都讓我感同身受：如果我沒有足夠的工具來造房子的話，那麼只要把天然的山洞加固一下就可以當做天然的儲藏間了。而且如果我在一個陌生的島上且獨自一人的話，我也會築起一些防禦工事因為在那時我會很缺少安全感。
我的心與內容發生了強烈的共鳴，這使我懷着以前讀書從來沒有的熱情和同情心來閲讀這本書。其中的《聖經》中的精神層面在我看來雖然有些誇張，但還是能在一個人精神和肉體都需拯救的時候安撫前者。當他遇到“禮拜五”時，我更是由衷的為他感到高興，儘管我並無法理解魯濱遜是怎麼樣才讓禮拜五那麼快就掌握英語和許多知識的。
笛福通過這本書向我們展現了魯濱遜從不甘於現實生活的普通，出海去探險到他流落荒島，為生存而奮鬥，最後被解救，過上了美好的資產階級生活這樣一個故事。笛福通過這樣一個鮮為人知的角度向人們展示了早期英國殖民主義，不僅沒有被當局發現，還由於當時註明文學家的誤讀而宣揚它是一部經典名著，讓這部英國曆史上第一部真正意義上的長篇小説成為一部聲名遠揚的史實記載體。
笛福的寫法讓我驚歎。只能讓大家看見裏面的批判內容和歷史記實的作家，並不厲害;真正深藏不露的大作家就像笛福一樣，讓人閲讀了一個驚險精彩的故事後只感受到了魯濱遜的力量強大，並未發現這是一部描述殖民主義的小説，筆法之神，令我佩服。另外，這部小説的字數多達190943字(不同版本之間可能有誤差)，作者的耐心也令我驚訝。在寫過長的隨筆時，開始時我熱血沸騰、奮筆疾書，直到因為寫作某些原因打斷或是我心中有了新的靈感時，我的寫作速度就會時快時慢，直到寫了很多部分後，火熱的心已冷卻下來，只是緩慢的給隨筆添上一個結尾，結束這一篇。單篇寫作字數不會超過1萬字，比起笛福來，真是滄海一粟啊!
讀了這本書後，我所收穫的不僅僅是魯濱遜的經歷，更是他的經歷中那些為他指明方向的心靈燈塔，以及我與他那段心有靈犀的歷程。
書中不僅有一段耐人尋味的故事，還有一些可愛的小錯誤。在前文中作者提到在薩累當奴隸的除他之外沒有英格蘭人，但後一頁就説到了“那個木匠也是淪為奴隸的英格蘭人”這個小紕漏，還有非常明顯的一個：作者説魯濱遜給了西班牙人和禮拜五的父親一份書面指示，但在好幾年前他就沒有墨水了。這種有些俏皮可愛的錯誤在全書中還有許多個，但是越發讓我喜歡這本書了，而我也不知道是為什麼。
雖然其中的一些語言有些不通順，但這可能是由於翻譯的錯誤而導致的。在寫完一篇作文後，我往往都會再讀一遍，改正那些不恰當的語言和錯別字。而作者笛福如果也那麼做的話，那他實在是一個了不起的作家：仔細地看了975多萬個字母，要保證其中沒有拼寫錯誤，還要檢查語言的通順性和連貫性，且光是單純的看一遍就要花費很長時間，更別説改的或是寫的時間了。況且在如此高齡寫下這本小説，他是有多麼堅持不懈，才能夠完成這樣一部鉅作!回想我自己，有時連寫完幾百字的作文都懶得再看一遍，檢查錯誤，導致了整篇文章沒有達到“力所能及的完美程度”。一件事不可能做到完美，但關鍵是你做了沒有和你的盡力與否。人不可能創造完美，但可以趨向完美，只要他努力過。
這本書讓我與魯濱遜結伴同行，“看”到了許多新奇的東西。最重要的是，懂得了要堅持、要自信，還要在危險與挫折面前，讓心靈去指引自己……
魯濱遜漂流記讀書筆記6
通過閲讀第六章魯濱遜的日記，可以看出他是一個善於思考、勤於動手的擁有智慧的聰明人。主要表現在：
1、他未雨綢繆地、竭盡己能地將失事大船上的東西儘可能多的轉移到岸上，相信它們必有用武之地；
2、他每天安排好自己的工作，或挖洞，或造圍牆，或搬運東西，或四處巡查，或覓食，不論做什麼，只要不呆坐等死，就證明他活着還有意義；
3、當意外（地震、塌方等）降臨時，他沒有被擊垮，沒有沮喪，而是選擇積極樂觀地面對，分析當前形勢，以尋求最佳的解決辦法。他看的往往長遠長久，而不是隻盯着眼前既得利益，這為他長時間生活荒島奠定了物質基礎；
4、為了緩解自己獨身生活荒島的孤寂，他利用從大船上“拯救”下來的紙筆和墨水，開始記錄自己的生活點滴。不僅能夠弄清楚自己的每日行為，也是傾吐心聲，排解孤寂的好辦法。更重要的是，“日記”這種小説中的“文中之文”讓讀者感覺更真實可信，被深深地吸引其中。（我就是其中之一，好幾次看這本書看到午夜。）
魯濱遜這種身處絕境不悲觀（樂觀）、不放棄（堅持）的.態度與行為令人欽佩！
魯濱遜漂流記讀書筆記7
“如果不親自經歷惡劣的環境，就不會察覺自己原來環境的優越性；不經歷這種悲慘的狀況，就不會懂得珍惜自己原來享受的一切。”這是書中我感受到最深刻的一句話。
小説主人公魯濱遜敢於冒險、積極樂觀、堅韌不拔。他不甘於現狀平庸的過一輩子，一心向往着充滿冒險與挑戰的海外生活，於是毅然捨棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，實現環遊世界的夢想，卻不幸困在一座孤島獨自生活了28年。面對人生的困境，魯濱遜的所作所為展現了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。
如果我是他，當獨自一人留在荒島上，我不能像他那樣勇敢，面對突如其來的災難，我不能像他那樣積極自救；如果我看到野人用自己同類開宴會時，我不能像他那樣與他們勇敢戰鬥。
“人生的道路都是由心來來描繪的，所以，無論自己處在多麼嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。”所以，讓我們魯濱遜自強不息，永不氣餒的精神。
魯濱遜漂流記讀書筆記8
與初上島相比，魯濱遜大大改善了自己的生活狀況。不僅生活舒適，而且心情安逸起來。全是因為他從《聖經》中汲取精神養料，樹立了宗教信仰，促使他的心境逐漸平和，對當前遭受的境遇抱着寬慰、感恩的心去對待。
給我們的啟示是：人們要懂得珍惜眼前所擁有的一切，不要總忙着追尋離自己很遙遠東西，而忽視身邊的人或事。也許你所擁有着的正是你千方百計找尋的。如果要追尋夢想，還是要反覆思索，自己擁有什麼，想要的是什麼，如何把握已有的再追尋夢想的？是需要我們深思的。
魯濱遜漂流記讀書筆記9
十年可以改變很多事情，十年之前還是個懵懂的孩子，十年之後卻開始思考一些關於理想關於生存的事情，這是書教給我的，而讓我收穫最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。 日記
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小説，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們全死了，只有魯濱遜一個人活了下來，海浪把他捲上了一個荒無人煙的小鳥上，開始了他長達28個的歷險生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之後，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領“星期五”奪回了船隻，因此也回到了家鄉。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍。”實際上確是這樣：一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的環境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅險，百折不撓，那麼他終成為一個成功者，一個英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因為工作的原因在大連工作，於是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽懷裏撒嬌的時候，我就哭喊着找媽媽。上學了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關愛，我的童年世界變得那麼蒼白。就在五年級的一天，我結識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對，勇往直前的精神深深地影響着我。是啊，逆境才能鍛鍊人，小鷹不經受磨練怎能練就搏擊長空地本領。由此我想到了帶妹求學的洪戰輝，身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，我漸漸地變得陽光起來。優異的成績，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學信任。現在的我自覺請纓，擔任着班裏的要職，以此來歷煉自己。我堅信，在以後的人生之路上，我會創設機會來不斷地完善自己，提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長路，它將永遠攜我同行。
魯濱遜漂流記讀書筆記10
在一個幾乎無法生存的荒島上，魯濱孫不畏懼環境、野人和野獸，他寧願自己嘗試着多活幾年，也不願意活活在島上等着活活餓死。他用自己的力量，把一座“絕情島”變成了一座世外桃源！真是不可思議！他不僅僅讓自己存活了下來，還改變了這座島。魯濱孫就是一個例子，並且幸運只照顧堅強的人，挑戰才會有意義，如果當初魯濱孫沒有信心，他一定早就被活活餓死在孤島上了。只要有毅力，人就沒有克服不了的困難。要尋找自己的優勢，使自己相信自己就是唯一的倖存者，使自己有信心活下去。嘗試拼博，不管結果如何，過程總是美麗的人生在於奮鬥。不管是什麼人，每個人都在困難時需要——樂觀和勇氣及信心！
人生好比是一條坎坷的道路，你不可能沒有困難，沒有挫折。不管怎樣地坎坷，我們都要有信心，有勇氣，有膽量，才能踏過這層台階。的確，我們需要真正地樂觀起來，不要總是看到這個世界中黑暗的一面，要看到光明的那一天。這個航海家們中的神話，是用一個人的智慧和信心填滿的，樂觀的他創造了這樣的奇蹟。
魯濱遜漂流記讀書筆記11
這個假期我看了《魯濱遜漂流記》看了這本書，就被書中的情節深深地吸引住了。
生活富裕的魯濱遜從小就想當水手，雖然父母百般阻撓，他還是揹着他們，和朋友一起踏上了航海的旅程。在他的數次航海曆程中，多次遭到風浪、暴雨、海盜的襲擊，最後他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上，獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當中，他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了飢餓、寒冷、孤獨、恐懼等種種難以想象的困難，回到了家鄉。
看完之後我明白了：我們不能害怕困難，還要有戰勝困難的決心和勇氣。不能一遇困難就哭爹喊娘，告天求佛，一定要靠自己的實力去戰勝困難。
魯濱遜漂流記讀書筆記12
這本書最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救後説的一句話“在那麼多的日子裏，儘管我遭遇了很多危險和困難，但我的收穫也是無法計算的。”他得救後，並沒有抱怨那28年中遇到那麼多的危險，抱怨老天對他是多麼的不公，而是覺得，那28年，讓他學會了做麪包，做陶瓷，捕獵等等，讓他收穫了許多許多，是“無法計算”的。我還覺得書中在魯濱遜遇險後，有一段描寫得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島後所遇到的福與禍整個列了起來，從篇幅上來看，福居多，而且還在後面寫到“上帝神奇地把船送到這個海岸附近，又使我可以從船上取下許多東西，讓我終生受用不盡。”從以上可以看出，魯賓遜是一個勇敢無畏的人，但更是一個從不抱怨命運，樂觀頑強的人。正是他這種精神，深深地感染了我。
這本書在給我帶來收穫的同時，也使我深深得反思。如果命運也讓我流落荒島我會怎麼樣呢？在荒島上好多事情都不會做，比如種麥子，做生活必用品等，我只會在那兒怨天尤人，或者是懷着僥倖心理等着人來救我。可我在荒島上的命運還是隻有一種，要不是餓死，就是冷死。這些立馬提醒到我，要學會生存，學會獨立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時生活中也應該學習一些生存的基本。
在我們的現實生活中就有許多像魯濱遜一樣面對困難用不畏懼的人，比如説在08年的汶川大地震中，教師譚千秋在危險來臨時，並沒有逃走，而是護住了自己的學生，最後自己死了了，學生活了，面對困難不畏懼的他，就是一名如魯濱遜一樣的英雄。
讀完此書，種種思考過後，我覺得魯賓遜是一個不抱怨命運，樂觀、勇敢、頑強的人，而懂得此番道理的背後，帶給我的則是警示，作為一個女孩子，是不是應該去學會生存，學會堅強，學會獨立，學會不抱怨命運，做一個“現代的魯濱遜”呢？
魯濱遜漂流記讀書筆記13
主要內容：這本書主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生於一箇中產階級家庭，一生夢想着遨遊四海。在一次去非洲的航海途中遇到了風暴，隻身漂流到了一座荒無人煙的島上，從此便開始了與世隔絕的生活。最終憑着百折不回的精神和強韌的意志力，在這座荒島上頑強地生存下來的事情。
讀書心得：從書中，我可以體會到許多東西，首先，就是魯濱遜那種敢想敢做的精神：一些人的嘴上功夫厲害，可做起來卻拖泥帶水，甚至只會空想……其次，就是我們要像魯濱遜一樣有面對困難不輕言放棄的精神，所謂上天關上一扇窗，就會為你打開一扇門。
雖然魯濱遜流落荒島，但他沒有害怕，也沒有退縮，而是面對困難迎面而上，毫不畏懼，他心中只有一個信念，就是活下去。
人的一生就是一艘盪漾在生命長河中的一葉扁舟，總會有經受不盡的風風雨雨，但過後總會有享受不盡的萬里晴空。一個人總會在一生中經受許許多多的浪頭，浪頭，浪頭總是洶湧無比，讓你心驚膽戰，充滿得失之患。是被浪頭掩蓋，還是平穩地度過，終究擁有命運選擇權的人是你自己，魯濱遜就是選擇平穩度過，他依靠着自己的努力，豐衣足食。
我們要學習的，不正是魯濱遜這種敢想敢做，堅持到底和熱愛勞動的精神嗎？
魯濱遜漂流記讀書筆記14
二十八年，一個人在孤島上，用雙手改變了他周身的一切，在這個孤島上，一切都從無到有。他是誰呢？對了，他就是——魯濱孫。
魯濱孫在孤島上生活了二十八年，在此期間，他捕食狩獵，播種小麥，製作器具，圈養山羊，他在這孤島上做了許多常人並不能完成的事。最後，他又奇蹟般地回到英國，返回文明社會。
無疑，這只是一個神話，徹徹底底的神話。一個人真能如魯濱孫一般在孤島上生活二十八年嗎？未必能的。但是。魯濱孫的這種精神卻是的的確確存在的。
一個人，是必定要學會生存的，並不能依賴於什麼。什麼東西都不可能永恆的。父母會老去，米山、面山可以被吃完，金山、銀山可以被揮霍光，最最堅硬的金剛石在錘子的不懈擊打下，亦是可以被毀滅的。這些東西尚且如此，那麼其他的呢？所以，作為一個人類，首當其衝的任務就是學會生存。
魯濱孫來到荒島上，除了自己的雙手之外，一無所有。但是，他就是用自己的雙手，改變了自己身處的逆境。可是，我們捫心自問，我們何曾自理過自己的生活，哪怕是一天？我們不需要那麼偉大，如魯濱孫一般改變一座孤島，可是，我們連完完全全自理自己的生活都做不到，還談什麼呢？
我們也許不會流落孤島，但是，我們要學會生存，在未來，也許在不遠，我們就要獨立生活，如果你在那時才開始學習生存，那麼，你的生活可能會是一團糟。
我們的生活不能像木偶一樣，任憑命運擺佈。如果你果真如此，那麼，你的生活是可憐的、是可悲的。一個習慣了生活被命運隨意擺佈的人，以後的他的生活，也只能任由命運擺佈的。
學會生存，別讓命運擺佈你的生活！
魯濱遜漂流記讀書筆記15
故事發生在18世紀的英國，一位名叫魯濱遜的青年人不聽父母的勸告獨自出海冒險，在這期間也賺到了一些金幣。膨脹的心裏使得他沾沾自喜，就“越戰越勇”繼續出海冒險，其中也被海盜抓捕過，但慶幸的是被其逃脱。
回到英國後，魯濱遜開始自己當船長，繼續出海冒險。但沒想到這次船觸礁擱淺在一個荒無人煙的小島處。上岸後，魯濱遜從自己的船艙收集了一些必需品，開始探索小島和等待過往的船隻能發現自己，將自己帶離這座小島。
一天天的等待，一次次的失望，沒有船隻的過往，食物也即將消耗殆盡。為了生存魯濱遜開始自己搭建房屋，入林捕獵。將捕來的羊只進行圈養，同時將一些可食性植物的種子。保證了自己有充足的食物來源，也解決眼前的食物危機。
一個星期五的早上，他照例進入林中作文打獵，可今日不同往前，他發現了人類的腳印，他內心非常的興奮，他想自己可能會在他們的幫助下離開這個小島。但事與願違，當他沿着腳印的方向尋覓過去時，錄入眼前的是幾個野人要把另外一個野人吃掉，於是他開槍示警，使那些野人受到驚嚇，在那些野人還驚魂未定時，他搶先一步將那個即將被吃掉的野人救出，並給他取名叫星期五。
日復一日，魯濱遜和星期五重複着他自己以前在島上的工作。不知過了多久，突然有一艘船隻經過，於是魯濱遜在岸邊一邊揮舞着破布一邊呼喊，可是船隻依舊向着遠方開去，正當他陷入失望的時候，一艘小船划向了小島，希望的火焰再次燃起。也是這次他終於踏上回家的旅程。
魯濱遜是一個堅強不屈，機智勇敢，樂觀向上的人。面對惡劣環境魯濱遜這樣的精神品質激勵了我。
