【必備】快樂的意義作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的快樂的意義作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【必備】快樂的意義作文四篇

快樂的意義作文 篇1

當你沒嘗過甜的蘋果,一定會誤以為蘋果都是酸的。當你吃了甜瓜,誤認為天底下的瓜都是甜的,殊不知還有一種瓜叫苦瓜。到最後你會發現酸酸甜甜的蘋果最好吃,因為不容易膩。苦瓜如良藥一般,雖苦口,卻對人有諸多的益處。

人生也是如此,經歷的痛不僅僅是痛。所有的悲傷甚至苦難,都有正面價值。前幾天寫的那篇小短文《這個世界充滿了詭詐,但不要因此掩蓋了你應有的美德》,也是希望充滿正能量的影響他人,即便這個世界處處有令你看不慣的人或事。

果真後台就有讀者留言:“我不懂,這個世界那麼多奸詐狡猾的人,他們永遠想着如何佔別人的便宜,面對這些人,善良只會讓他們覺得更好欺負。我不知道,我是個軟弱的人,面對這世界的這類人,我們沒有辦法避免,只能迎接,怎樣反擊呢?難道任他們欺負嗎?”

相信以上的留言也是大部分人都曾遇到過。看到後,由於時間倉促,僅僅回了一句:“遠離惡人,保持真我。這個世界永遠會善待真誠的人。”

自己也曾經歷過各種事情,和大家一樣,在步入複雜的社會後,遭遇欺騙,被佔便宜,受過傷害等等。每次想到這些,也會難過,也會難受。即便在當下會情緒化,但心中另一種聲音很快蓋過這種負面情緒。

難道我們的智慧,不是在所犯的各樣愚蠢的言語或決定上,慢慢建立起來的嗎?愚蠢過,才知道智慧的寶貴。悲傷過,才懂得快樂的重要。單單隻有快樂,抑或悲傷,都不完全和完整。兩者兼備,才算完整。該避免的避免,該保持的保持。尤其要保持的是:美的,善的,真的。

只是當人們深陷悲傷之時,難以走出那個黑暗期。一旦走出,便豁然開朗。

當經歷過人生黑暗期的時候,就知道光明就在不遠處。積極的人生和消極的`人生完全是兩種人生狀態。有些人遇到一些挫折可能會一蹶不振,另一些人面對困難則越挫越勇。將一座座高山,一個個翻越。從此往回看的時候,雖然感到過程的艱辛,但卻是人生美麗的風景線。只有經歷過的人,才能明白那藴藏的寶藏。

尼克胡哲是近幾年“積極人生態度”的代言人。相信大家都看過或讀過他的故事。他的人生從出生不僅僅用悲傷來形容,幾乎是苦難。他的父母完全不能理解,上天為何將如此大的重擔降臨在他們的家庭,完全不能承擔。

然而他們並沒有因此放棄對尼克的撫養和關愛,因為他們相信,上天讓尼克的出生,一定帶有祂美好的旨意。只是作為智慧和能力有限的人類,暫時還不能揣測上天真實的用意。

尼克從出生到學校、到工作、到結婚、到生小孩,一路被人嘲笑譏諷。他曾多次想過自殺,因為人生對他實在太難,瀕臨絕望。他幾乎無法像正常人那樣生活。他不單只是花數十倍時間去學會正常人花一兩個小時就能搞定的事。

很重要的一點是,當我們在讀他人故事的時候,要學會追溯他背後的原因或內在的本質。尼克有一個堅定的信仰,這個信仰能促使他明白,人生在世有一個目的,不僅僅是活着而已。

當這個穩固的根基被建立的時候,任何艱難或苦難來臨,都不會輕易動搖,可以仰望信仰或信念勝過這一切。這個信仰使他:沒有雙腿,也能勇攀高峯;沒有雙臂,也能振翅飛翔。因此,尼克能安慰那些與他相似經歷的羣體,讓他們不至於失去盼望。

文|丹尼爾

快樂的意義作文 篇2

寒假過得好開心啊!

我每天上午在家裏看書、畫畫、學習;這些都是我最喜歡做的事情。下午時間,爸爸媽媽經常會帶我出去溜達。寒假裏,我去了好多地方。有五福源公園、蒼南橋墩的碗窯古村落、蒼南的吳家園水庫等等一些地方。

冬天的五福源原來是那麼的美,紅色、白色的臘梅花開的成片成片的,很多人都駐足留影,我也拍了照片。我當時還有一個“壞壞”的思想,想把臘梅花摘一朵回家,可是轉念一想:不對,我是少先隊員了,我不能做破壞環境的事情。要是每個人都是我的這種想法,那最後就沒有美景可以看了。

在橋墩碗窯古村落,我知道了原來以前的房子都是用木頭建造的,而且只有兩層。古人吃飯的碗是一個個用手工做出來的。我們還看了一個叔叔現場做碗的演示,只可惜當時遊客太多,我不能親手製作一個,只好等下次再有機會了。

從外婆家回來的前兩天我們去了吳家園水庫。這次爸爸沒有開車,我們是步行了一個多小時到達目的地的。爸爸説步行可以慢慢領略大自然的美,看我有些迷糊,知道我不明白領略的意思,還給我解釋了一遍,然後我們一起高興地領略起來了,哈哈。水庫的大壩很高,媽媽和我邊往上走邊數台階,數到一百多的時候給數忘了,反正是很多,嘻嘻。到了壩頂看到的是好多好多的水,很乾淨很乾淨。媽媽説,我們平時飲用的自來水都是來自水庫的,全國有好多這樣的水庫呢。

除了上面説的開心的事,今天我還做了件更開心,而且有意義的事情,那就是我把我的部分壓歲錢捐給了貧困山區的孩子,獻上了我的一份愛心。老師還誇我捐的多呢,我好開心!

這就是我的快樂並且有意義的寒假,同學們的寒假是怎麼過的呢?

快樂的意義作文 篇3

過新年了,許多學生們一直盼望着這個節日。春節必定會放寒假,那麼,怎樣才能過好一個有意義的寒假呢?寒假裏,人們又都做哪些事情呢?如果想揭開這些問題的謎底的人,就和我一起去採訪一下吧!

我首先採訪了我的姐姐,她説:“我認為過一個有意義的寒假,應該要好好地做作業,多看課外書,這才是個有意義的寒假,我一般都會呆在家裏做功課,或出去散散步,打打羽毛球等。”

我對姐姐的説法並不滿意,就又去採訪我的哥哥,他説:“一個有意義的寒假嘛!就應該到户外活動,我會出去外面打籃球,和同學一起玩,不過,也不會忽視學習的。”

最後,我只好自己採訪自己了,我認為:“一個有意義的寒假,應該是一個不浪費一分一秒的寒假,我都幫大人們洗碗、做家務;在學習上,認真做好功課;在娛樂上,去散散步,打打球也是一種不錯的選擇吧!”

我在此呼籲同學們,不要浪費時間,過一個有意義的寒假吧!

快樂的意義作文 篇4

今天天氣晴朗,我們一大早就出發前往蕭山區社會福利中心參加小記者活動。福利中心佔地很廣,面積有四萬多平方米,並且老師説有十二幢樓房呢!因為這裏的綠化很好,所以這裏空氣很好。走在林蔭小道上,聽着鳥兒清脆的歌聲,我們的心情都很好。

介紹了福利中心的情況之後,老師為我們介紹了中心裏面小朋友的情況。據説這些孩子們因為出生的時候或多或少都有一定的缺陷,所以他們的爸爸媽媽們就離開了他們。不過在這裏他們都獲得了中心的老師阿姨的關愛,每個孩子都姓蕭代表着他們都是蕭山人民的孩子!

聽完了老師的介紹,我們就開始和福利中心的孩子們一起做起了餅乾。在老師的示範下,我們先將黃油和白糖粉一起倒進一個大碗中進行攪拌,接着往裏面加入了一個雞蛋繼續攪拌,最後加入一定量的麪粉,一直等到全部攪拌均勻之後,用雙手像揉麪團一樣揉成團。最後,我們這些小夥伴們一起用擀麪杖將麪糰攤平,用模具切割出一塊塊不同形狀的麪餅放入托盤,最後只要放入烤箱裏烤制就大功告成了!

不一會兒,整間烘焙室裏都飄滿了甜甜的香味,大家的口水都快流出來了。最後我們每人都分到了一小盒香噴噴的餅乾。每個小朋友都忍不住湊近聞了聞——真香啊!可是我們都捨不得吃,因為我們還有一個偉大的任務——將自己親手製作的餅乾送給福利中心的爺爺奶奶們作為禮物。我們一間房間一間房間地慰問了這裏的爺爺奶奶們。聽老師説,這些爺爺奶奶們都沒有親人在身邊了,收到我們的小禮物時,他們的臉上都露出了慈祥的笑容。我決定,以後有機會,我還要來這裏看望他們!

今天的活動不僅有趣,而且還很有意義!真是快樂的一天啊!

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