有意義的國小作文15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的有意義的國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有意義的國小作文15篇

有意義的國小作文1

黃埔文學社第一批會員第一次活動是參觀畫展,目的地是著名的蓮花山腳下的一棟建築物“關山月美術館”。

美術老師在車上提前向我們介紹此次畫展:“這次我們要參觀藝術大師丁紹光的作品。丁紹光大師1952年畢業於中央工藝學院,後來是雲南畫派的創始人,也是雲南畫派的代表人物之一。”

美術老師講到這裏,越發神氣悠然,用深邃的目光看着我們:“丁紹光先生的畫被幾個國家收藏,展出1000多次。今天我們即將看到他的一些優秀作品,比如《美麗富饒的西雙版納》、《和平鴿》、《宗教與和平》等”。

“哇”,我和同學們都大吃一驚,我想:丁紹光大師在美術界肯定是個響噹噹的人物,作品一定是“極品”。老師的介紹勾起了我的好奇心,丁紹光的作品真是想他們説的那樣好?我到真想看看。

目的地到了,蓮花山腳下一座現代化的美術館橫卧在我們眼前,一進去你就會聞到一股濃濃的藝術氣息,讓你陶醉。美術館內的一個圓形展廳,牆面上懸掛着一幅幅裝裱精美的油畫。哇!果然是名副其實。丁紹光原來是把雲南少數民族的習俗、風土人情來創作,不愧是繪畫大師,比色彩鮮豔的國畫想象力還豐富。

有一副畫吸引了我的注意力,這副就是著名的畫作《和平鴿》,上面有一個少數民族婦女,背靠着裝滿箭的箭筒,注視着一隻被箭射傷的小白鴿。觀眾很容易從這副畫悟出一種意義:如果世界沒有戰爭,世界上就不會有無辜傷亡,畫中那隻療傷的可憐的鴿子,不禁讓我們痛恨那些發動戰爭的人。

看完了畫展,我心裏有很多感觸,希望現實中的人們能夠和平相處,那該有多好,我想不久的將來,畫作裏所表現的和平,不再是期待,而是現實。

有意義的國小作文2

今天,是年28,是中國人吃團圓飯的日子,我準備在今天幫媽媽做一件非常有意義的事。你知道是什麼事情嗎?接下來我就告訴你。

我今天幫媽媽做了一頓飯,我給這頓飯取名叫真心。因為這是我用心做出來的,我想家人們一定會喜歡的,也以定會很好吃。

到煮飯時間了,我迫不及待的拿起圍裙帶上,奔進廚房準備好我煮飯的材料:鹽、醬油、醋、菜、肉、米飯等。第一步,先煮米飯,把米淘了,放入電飯煲裏,完成。第二步,切菜,我想切菜一定要切出花樣來炒出來菜好看,把香芹切成段,拿起刀一下、兩下,,,“啊!切到手了。”

媽媽看見了,急忙跑進來,“哎呀!誰叫你切菜的,現在切到了手。”我説“我沒事”把傷口拿給媽媽看,是劃破了以點皮,媽媽才放心。我繼續忍着痛切菜。切好了菜。開始炒了輕輕加一點油,菜放進去。 漫長的時間過去了,菜也出來了,但是我想就這樣端上桌有點不合適,還差哪一步呢?對了!擺樣子。拿起筷子這個放這裏,那個又該放那裏,這個擺成一朵花 ,那個又擺成扇貝 。終於好了,擺上桌,我看了看時間,這頓飯花了兩個小時才做成這時間也太長了啊,“來來來,吃飯啦”,“怎麼樣?”媽媽露出了會心的微笑,哈哈,我太高興了,雖然我割傷了我的手,雖然我擺盤時手燙傷了手,雖然時間長了一些,但是我獲得了家人們的認可,獲得了他們的微笑,獲得了快樂。

這個快樂是我能幫媽媽煮了一頓團圓飯,幫媽媽做了一件事,獲得了家人們會心的微笑 ,這雖然在別人眼裏是一個微笑,而在我心裏這是一件永遠讓我難忘的有意義的一件事。我非常快樂。大家開開心心吃團圓飯。

有意義的國小作文3

這個寒假,遇見你們是我最美的意外。

意外的“空間禮物”

寒假的某一天,還是像往常一樣掛上QQ。不知是誰送了一張“禮品卡”,一閃一閃,好像誘惑着我去點開。原來是他送的啊,仔細一看,還附上了一句話:“謝謝你八年級上學期對我的幫助,”沒想到最受我諷刺的人還會感激我,給他講題,那隻不過是自己懶得複習,利用講題來記憶罷了。能幫助他,完全是因為他愛問老師題,當我遇到難題,這種“跑腿兒”的事就由他代勞吧,反正又不收小費,既然他認為自己進步有我的功勞,那我就勉為其難地收下吧。

意外的書

爸爸回來了,還是像以前一樣嘮叨上幾遍,我本無心回答,可我低頭一看,爸爸拿着厚厚的兩本《名偵探柯南》漫畫。雖然是給姐姐買生日禮物附帶送給我的,但我仍然興奮極了。記得國小二年級就開始看柯南,爸爸説:“看這些無用的東西幹嘛?”國中依然在看柯南,爸爸説:“小孩子看的你怎麼還在看?”一直以為爸爸反對我乾的事,沒想到爸爸居然會買這些“無用的東西”,總以為父母不理解我,沒想到……知我者,父親大人也!

意外的捉迷藏

一直以為捉迷藏是個過時的東西,可在這無聊的下午,我居然會和她提議玩捉迷藏,我拉着她那三歲的妹妹一起躲,我把她妹妹放在顯眼的地方,自己躲在旁邊的一垛玉米秸下。可憐這小傢伙一見她姐姐就把我供出來了,苦了我這一身的草啊。

……

“我看着路,夢的入口有點窄,我遇見你是最美的意外……”聽着孫燕姿的《遇見》,在寒冷的冬天,忽然感到些許的温暖。

有意義的國小作文4

非常羨慕那些騎着自行車上下班的叔叔、阿姨,夢想着自己能騎上車自由自在的在路上行駛。

一個星期天,媽媽帶我到樓下去學車。“學騎車,應該先學溜車。”媽媽告訴我。媽媽先給我做示範。只見她左腳踏在腳蹬上,右腳猛地一瞪地,車子就向前走。“這麼簡單,這還不容易,我一會兒就能騎上車了。”我想着。接過車把準備練。我學着媽媽的樣子,把左腳往腳蹬一搭,剛要向前溜,屁股就重重的摔在地上,車子還壓在我身上。我坐在地上,捂着屁股疼得不想起來。媽媽笑着説:“我忘了告訴你,騎車時重心應該放在身上。溜的時候車應該向身子右邊斜一點。”我又從頭來了一次,這次又太斜了,車子倒了,我扒到了車上。真是車毀人傷,車座都摔歪了,我也摔得兩個膝蓋發酸。看來,學騎車可不是僅容易事。我真不想練了。可一想哪個人騎車沒有摔交?他們不都學會了嗎?我又想起“世上無難事,只怕有心人”。對,只要努力認真練,再難的事也能完成。我咬咬牙爬起來,反覆練。媽媽時不時指點我。過了好半天,我終於能向前溜好長一段路。我已是渾身是土,汗流浹背。

下一步就是學騎車。媽媽又做了一次示範。先溜幾下,快速把右腿伸過去踩在另一邊的腳蹬上,兩腳同時向後蹬半圈,坐在車座上。要平視前方,把直車把,向前騎。我也想試着騎,可又怕摔交。媽媽在後面拽着,鼓勵我説:“別害怕,快上吧!你這樣永遠學不會。”我溜了幾步就跨上去,還沒坐穩,車就來回搖晃,像酒喝多的醉漢,我控制不了了。我在車上把眼睛瞪得老大,出了一身冷汗,嚇得大喊:“救命!救命!”車把一歪,結果連人帶車都撞到路邊的花壇裏去了。小樹被我撞得東倒西歪。“再來一次!”我給自己打氣……

經過無數次的練習,我終於學會了。騎車可以鍛鍊身體、膽量、意志。增強了克服困難的決心,真有意義。

老師評語:學騎車的經過較具體,寫出了感受。90分。

有意義的國小作文5

我,在別人眼裏是一個很好、很能幹又能吃苦的人,因為我在學校有着很大的職位,幾乎整個學校的大小事都被我掌管着,有這樣大的職位不是一天兩天能做到的,當時我只是個很不起眼的小班長,權利只在一個小小的班級起作用,總是被同學們給忽視,當時,我就在想一個問題,我為什麼就不能像那些人一樣,在全校執行命令,終於有一天,經過自己長時間的努力與拼搏,我終於做上了那個位置,別人都為之欣喜,讚歎自己是一個有能力的人。但,我不這樣想,因為那只是把事放在他人身上讓他們去做,只是一個命令的快感,而我自己卻沒有做一件令自己滿意的事。

有一天,校長説叫全校的學員把操場上的垃圾清理掉,於是我也去了因為操場的東面有一條河,那邊的垃圾比較少,過去的人不多,男生只有一個去了的,就是這樣,也因為這幾天下了雨,地上有些滑,就更別説是靠着河流的地方了,有幾個女孩子在河流邊上撿着垃圾,一不小心踩踏了掉進了河裏,又在掉下去的那一刻,帶到了另外一個女生,於是兩個人都在了河裏,因為她們不會游泳,很快她們便往下沉了,頓時我聽見有人喊有人落水了,心顫動了一下,立馬以最快的速度跑過去,當時天氣還很冷,但也顧不了那麼多,猛地跳了下去,他們還在掙扎着,我身上像僵了一下,但是我用盡全力,拼命地把兩個女生往岸上拖,因為兩個人的體重,並浸了水,當時的感覺很重很重,不知道有一股什麼力量讓我拖着她們不放,終於我把她們拖了上去,自己也全身無力,浮在水面上,同學們用竹子把我從水中拖了上來,把我們送進了醫院。 這一次,雖然自己也住進了醫院,損失了很多,但是,那天,我對自己很滿意,終於做了一件有意義的事。 所以説,不是有很大的權力就可以滿足,要的是自己對事物的經歷,只有這樣,你才會知道什麼對自己有意義,對自己才會有滿意的一百分。

有意義的國小作文6

開頭:寒冷的冬天過去了,温暖的春天來到了。四處瀰漫着淡淡的花香,枝頭上小芽已經羞澀地探出頭來。放學回家的路上,我欣賞着美麗的風景,心裏暖暖的。

回到家,我放下書包,拿出本子,正準備寫作業。突然,傳來了一陣“撲通撲通”的聲音,怎麼回事?我循着聲音走去,發現廚房裏放着一袋青蛙。它們有的用爪子死死摳住網壁,大眼睛鼓鼓的,彷彿在請求我幫助它們;有的使勁跳着,想跳出這個“牢籠”,有的早已跳不動了,趴在底下大口大口地喘着氣。

這些青蛙肯定是奶奶買的。我直奔衞生間,對正在洗衣服的奶奶大喊:“奶奶你幹嘛買這些青蛙?看他們多可憐呀。”

奶奶先是一愣,然後緩緩轉過身來,向我解釋道:“孩子,我可是為你好,春天是長身體的好時光,我特地買回來給你吃,讓你快快長高,”

“可是青蛙是保護莊稼的衞士呀,一隻青蛙每天可以吃掉幾百只蟲子呢,繁殖能力也很強。”我反駁道。

奶奶不緊不慢地説:“你的身體重要啊,這次買的就吃了吧,要知道買這些青蛙我還花了不少錢呢,下次我不買了。”

“不行。”我仍然堅持着,“一隻青蛙就是一條生命啊。再説它們還要照顧自己的小蝌蚪呢!”

“你這孩子。”奶奶笑着搖搖頭説,“好吧,那你就把它們放了吧。”

“太棒了!”我邊喊邊拎起裝青蛙的袋子,立刻推開大門,衝下樓梯,直奔門口的小水塘,沒想到奶奶也隨着我走下來,説要看看我是如何放生這些青蛙的。

來到水塘邊,我將袋子解開,把青蛙買一隻一隻地送回池塘裏,他們有的跳到荷葉上“呱呱”地唱着歌,彷彿在感謝我給他們的自由;有的伸長舌頭,捕捉着小蟲子,堅守着自己的崗位;有的帶着小蝌蚪,歡快地游來游去。

太陽已經偏西,把池水染得金黃金黃,我仍然佇立在小水塘邊,久久地凝望着清澈的池水。

有意義的國小作文7

生命波痕,尋找闌珊的記憶。人生如一條潺潺小溪,澄澈的水裏是我們當時的影子。願打開記憶的匣子,走進我們的寒假,尋覓那一地繁花。

寒假裏,正好是新年。大家的歡天喜地過大年:孩子們點燃鞭炮;大人們互相拜訪親戚朋友。一切的都融入了喜氣、歡樂的氣氛。我也是樂在其中:大年晚上,大家吃完團圓飯。便靜靜的守候着,等待着。直到晚上十二點,一切絢爛、美麗才真正開始。家家户户亮起了燈籠,在這樣的環境下,禮炮煙花衝上夜空。像是無數只閃着光亮的夜鳥。

掠過夜空,擦出璀璨的光芒。我們大家都驚呆,一個個屏息凝視着燦爛的天空。他們的臉上都洋溢着微笑,而更多的是一種對新的一年的期待,展望和希望。點完鞭炮後,大家高興的回家。然後閉上眼睛。做一個美夢。迎接朝陽再起的明天。

過完大年,便是挨家挨户的拜年了,人們提着大包小包的走訪親戚,那可是熱鬧的不能消停。雖説是有點累,不過過年嘛!誰在乎累不累的。求個熱鬧罷!過年不就是這樣喜慶嘛!你説呢?

最有意義的也是最難忘的便是上文所説的吃團圓飯了,一家人在一起,彼此問候。大家一起説説笑笑。談論以往的過大年。那別説多開心了。畢竟歲月不饒人。大人歲月中老去,孩子在歲月中丟失兒時童真的笑容。“歲月飛逝,風韻猶存。”這句老話在我們面前便是遙遠的夢了。於是,我們家每次過年時,總不忘捎個問候,談論往今。歡笑着的回家。但路上確實暗暗的悲傷。我們究竟能和家人再過多少個年呢?你不知,我不知。只有時間知道。但我相信,時間是會知道並理解家人的温馨,人間的大愛和温暖。

不知怎麼了,寫着寫着已經時間不早了,我閉緊雙眼。默默的凝想着,睜開眼已是黃昏。我在恍惚間突然想起了我的家人,我不經頭涔涔而淚潸潸了。便不知不覺的哼起了小調“常回家看看,回家看看。”

有意義的國小作文8

今年4月28日,我們迎來了校第二屆春季運動會。那天,運動場上、場下一片沸騰。場上的運動員。

有的在緊張地做熱身運動,有的在檢查運動器械……場下的同學揮動着小彩旗,一邊有節奏的揮舞着小旗,一邊大聲地吶喊助威:“加油!加油!”還有的同學興奮地用吹着口哨……

二百米比賽開始了,場下的同學們按捺不住內心的喜悦,“唰”齊唰唰地從座位上蹦了起來,舉目眺望。

比賽一項接着一項,時間飛速地向前轉,轉眼間,接力跑比賽就要開始了,我的心緊張得砰砰直跳。那是因為我也是接力跑的其中一員,我害怕萬一我摔倒了那不就要出大笑話了。於是我鼓足勇氣,來到賽場上準備比賽。

當我們小好隊後,只聽哨聲一響,第一名運動員像一支火箭一樣衝了出去,穩穩地把棒傳給了另一名同學,就這樣,前幾組做得都很完美。快要到我了,我的腦袋裏只有一個念頭:一定要為班級爭光。緊接着一種勢不可擋的力量湧上心頭,我雙眼緊盯着運動員手裏的接力棒,目不轉睛。當接力棒傳到我手裏時,我牢牢地抓住接力棒,腳一使勁兒往後蹬,像一支離弦的箭一樣衝了出去。我賣力地往前跑,使出了全身吃奶的勁兒,頭髮隨着風,吹得亂亂的,耳邊傳來“嗡”的響聲,那是風在我的耳邊呼嘯着。我快速地擺着胳膊,腿不停地左右交替着跑。我眼看,終點就離我們一步之遙了,我奮力地往前跑,衝出了終點線。只聽廣播裏傳來:“五一班第一名時”我們都互相擁抱着,露出了燦爛的微笑,老師也為我們豎起了一個大拇指。我心想:我們勝利了!我們團結一心終於成功了,我的內心好像灌滿了蜜那樣甜。

這次體育活動,賽出了友誼,賽出了團結,真有意義。

有意義的國小作文9

終於放暑假了!我們高興極了,這下可以好好放鬆放鬆了!但是我心裏想:國慶節時間很長,不如趁這個時間,做一件有意義的事。

下午,我和三個小夥伴玩 “捉迷藏”的遊戲。規則是:一個小夥伴捉,那位小夥伴數20秒,其他的同學跑,而且捉的人光看到,還不算,必須抓到人才算。

遊戲開始了,猜拳決定,輸掉的抓。我輸了,就由我來抓,哎,只好認吧,不認也不行,誰叫我運氣背。剛剛想完,他們已經以比閃電還快的速度,一下子沒影了。

我走着走着,突然看見了王宇,原來他躲進了圍棋房間,露出的一條門縫暴露了他,我悄悄地把門打開,輕手輕腳地走近他,然後猛地一抓,他被我逮個正着,他才反應過來,可是他已經跑不掉了,他才極不情願地跟着我去捉另外的兩位同學,嘴裏還説:“你賴皮,偷看到,不算數。”

還沒有一會兒,我前面有三條路,向前?上去?還是下去呢?正在苦惱的我,突然聽到幾陣聲音,我側耳傾聽,是從下面傳來的聲音。我想:嘿嘿,底下可是死路。我毫不猶豫地跑了下去,大喊一聲:“你往哪裏跑!”把驚恐的裴祁死死抓住。

眼看着時間一分一秒的流逝,可是還沒找到徐海森10分鐘馬上要到了,我像打霜的茄子蔫了。我想:他一定要回到指定地點,我就“守株待兔[注: 株:露出地面的樹根。原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥倖心理。現也比喻死守狹隘經驗,不知變通。]”,過了一會兒,他果然回了,我猛地一撲,徐海森早來了一分鐘,他看着我不知説什麼好,還跺着腳説:“哎呦,我的錶快了一分鐘,可惡的表!”而我露出了勝利的微笑。

遊戲結束了,我們快快樂樂的玩去了。

有意義的國小作文10

4月21日,我校300多名小記者到英才講台,對龍馬潭區首屆中國小生男子籃球賽冠軍隊進行專題採訪。

這天下午,全體小記者在老師的帶領下到了英才講台。當我們籃球冠軍隊閃亮登場的時候,小記者們拍着手高聲尖叫,就像粉絲們追捧自己的偶像一樣興奮不已。“請問我們的冠軍隊,你們認為這次成功奪冠最大的法寶是什麼?”主持人的問題激起了小記者的興趣,大家頓時安靜下來仔細聆聽。“靠的是艱苦的訓練和團結一致的作風。” 我們的隊長劉清宇回答到。“聽説你們的訓練被稱為魔鬼似的訓練,那麼嚴格、高強度的訓練你們吃得消嗎?” 主持人問,只見隊員們紛紛點頭。隊長劉清宇説:“訓練非常艱苦,一天下來,骨頭像要散架一樣,走起路來都是一瘸一拐的是,下樓梯時最痛苦,都要扶着欄杆下。”“那麼苦,你們有沒有想過退出?”主持人接着問。

“想過”,主力中鋒童廣回答,“我們六年級面臨升學考試,時間很緊迫,老師和家人都不贊同我們花那麼多精力去訓練,當我快要放棄的時候,隊長對我説‘我們隊裏不能沒有你’,所以就挺過來了。”後來,聽主持人介紹,有一個隊員在訓練時扭傷了腳,一週內不能去參加籃球訓練,這讓他像熱鍋裏的螞蟻急得團團轉,其他隊員見了,每次訓練時都把受傷的隊友背下去,讓他看着他們訓練,從這裏我就體會到了他們的團結。

到小記者們自由提問的`時間了,大家都把手舉得高高的,都非常想提問。“請問童廣同學,聽説你在小升中的數學考試中得了150分的滿分,請問你是怎麼做到訓練、學習兩不誤呢?”“我是抓緊學習的每一分鐘,並把別人玩耍的時間用在了學習上。”全場頓時響起了熱烈的掌聲。

“世人無難事,只要肯登攀。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”採訪快結束的時候,每位隊員都送給小記者們一句話,這些話,讓我受益匪淺。

有意義的國小作文11

推開窗户,一股清新的空氣迎面撲來。雨後的樹含翠欲滴,隨着清風在搖擺着,好像在歡迎我一起去欣賞雨後美景。

我意外的發現了樹上有一個小白點,我瞪着眼睛終於看清了原來是一隻小蝸牛,那棵大樹就像小蝸牛的食品加工廠,綠葉上的露水就是他們最好的食物。以前只是聽到爸爸和媽媽説小時候的趣事時,才能知道蝸牛很好玩兒,這次可不一樣,我看到了真的小蝸牛,激動地跳了起來,我準備好好的觀察一下它。

它開始爬了!爬的很慢很慢,連我這個慢性子都有點着急了!1分鐘、2分鐘、3分鐘......它才爬到了不到1釐米,10分鐘的時間又過去了。終於我等不及了,用手輕輕推了它一下,沒想到,它立刻就縮進了那螺旋狀的公寓裏,我猜它的公寓裏一定有張大沙發,要不怎麼呆在那裏很久都不出來。過了一會兒它才慢慢的從家裏伸出一點頭,東張西望的看看周圍,又開始向自己的目標進發了。

看到這一幕,我體會到了,小蝸牛鍥而不捨的精神,或許它向上爬的目的只是想找一滴乾淨的露珠喝。雖然這個目標對於我來説很簡單,但是對於蝸牛來説卻很難,它為了實現目標付出了辛苦。

想到這裏,我馬上衝回家,抱起書本開始向我的目標進發,這是一個有意義的早上!

?也有犯傻的時候。有一次,大公雞正在專心致志地找食,一不小心,踩在了“曲奇餅”的空盒上,空盒的一頭翹起來,剛好打在了大公雞的身上。可它這個笨傢伙不知道“繞道而行”,一直被打了五六下。我在一旁幸災樂禍,樂得捧腹大笑。大公雞斜着頭看了看我,咕咕地叫了幾聲,終於繞着盒子走開了。我想:公雞呀,你再不繞道,恐怕要打出腦震盪了!

這隻公雞呀,可真叫人啼笑皆非!

這個暑假,我和哥哥都學會了滑晃板的基礎動作。要等到玩花樣,還得再練練!

所以,要想學好,一定得找對方法,還得堅持不懈。當然,別的事也得這樣,找對方法,堅持不懈。

有意義的國小作文12

大家盼望很久的秋遊終於來了!星期五的早晨,同學們都起得很早,準備自己的揹包,吃過早飯就乘車出發啦!

我們的第一站是嶺南印象園,大家排着隊整齊有序地進園,我們看到了很早以前的人住的瓦房子,老理髮店,老電影院及各種雕刻工藝品,還有在電視裏經常看到的用人拉着跑的黃包車。有點像回到了以前的那個年代,同時也感受到了嶺南的一些民俗文化。

吃完中午飯後,我們有些同學去挑選了些自己喜歡的小紀念品,接着,我們一個個排好隊上車去科技館,在路上,我們經過了廣州大學.工業大學.美術學校 。廣州科技有八個主題館, 首先去參觀的是人與健康這個館,裏面有人體拼圖,我也參與了和同學一起拼圖,第一次瞭解了人身體裏的結構。再往裏走看見了倒掛鞦韆,很多同學玩得很開心。我和幾個同學去玩了鏡子迷宮,為了不被撞頭,我們每人手拿兩根棒子,一邊敲打着,一邊往前走,我們走着走着就分開了,一下子鏡子裏又出現很多同學,一會兒大家又朝不同的方向走,最後我們終於走出迷宮。大家都覺得好有意思呀!接下來我和同學又玩了隱身屋,三角形的屋子我們一鑽進去身體就被隱形了,只見一個頭,大家都笑了。好好玩呀!

最後,我們又參觀了飛天之夢館,剛一進去,我們像進入了宇宙世界,後背的風像要把我吹得飛起來了。最好玩的是兒童天地,我和機器人對抗畫線,誰先碰到上下線條誰就輸了,經過一番PK,最後我贏了,好開心呀。還有很多好玩的……

時間差不多該回學校了,同學們都玩得很開心,多希望再來廣州玩一次。

有意義的國小作文13

放假了!放假了!同學們興高采烈地跑出學校。同學們三三兩兩談的基本上是一個話題——就是暑假去哪玩。“我要和爸爸媽媽去海邊”,“我們一家人要去北京”,“我要和姐姐去雲南”。同學們的假期安排真是豐富多彩呀,我只想趕緊回家和爸爸一起收拾燒烤架,因為暑假我們一家要去山裏野餐露營。

吃過晚飯我們看新聞的時候,新聞裏説一架韓國飛機因為機械故障迫降後發生爆炸,飛機上乘坐的大部分是中國學生,事故造成多人傷亡。這時我想起媽媽説的一件事,有兩位老人帶着孫子、孫女、外甥和外甥女四個孩子到田裏幹活,因為一時沒注意,四個孩子在河邊玩耍時不幸溺水身亡。兩位老人覺得回去沒法向孩子的父母交代,雙雙服毒自殺。俗話説:“禍不單行”,其中一個孩子的父親在開車往回趕的時侯發生車禍身亡。這件事告訴我們一定要注意安全,游泳時要在父母的監護下才能下水,並且一定要注意安全。

假期父母還要上班,往往是一個人在家,這時我們千萬不能玩火。水火無情,一旦發生火災後果將不堪設想。假期同學們在家玩電腦和看電視的時候一定要注意用電安全。要做到人走燈息,不觸摸電線。

交通安全也是十分重要的。爸爸給我講了他今天親眼看到的一起交通事故。爸爸今天開車走到天然氣公司門口,一個十二三歲的男孩騎車從爸爸車前飛快的向馬路對面衝去,緊接着聽到一陣刺耳的剎車聲。爸爸從後視鏡看到那個男孩被後面的一輛出租車撞的飛起來,有三四米高,摔到地上一動不動。這件事又給我敲起了警鐘,過馬路時要注意觀察車輛,並且要走斑馬線。

快樂的暑假不只是我們光顧着玩,還要注意安全,安全不能只掛在嘴上,一定要牢記在心裏。

有意義的國小作文14

一根繩子,在大人的眼中是很普通的,幾乎根本就沒什麼作用。但在我們這些孩子眼中,它是神奇而偉大的。他給我們帶來了無法用語言所表達出的快樂。

終於,一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學為了這一天曾在太陽底下曬的膚色變黑,手皮被磨破,但我們仍毫無怨言。因為我們為了能在這次“拔河比賽”中獲得優異的成績,可以不惜一切代價。

“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了,我們全班在精明能幹的班主任老師的指揮下,有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號。

此時,我的手好像被麻繩給磨破了,鑽心的疼痛。頓時,擁進了我的心口。我此刻什麼也顧不上了,只管咬牙拼命地往後拉、往後拉、、、、、、

“加油,加油!”我們的班主任激動地喊着:“呀,好,好,在努力,在努力一點,嘿,表現的不錯。”他高興得手舞足蹈。而另一隊呢?因為他們快要被我們拉過來了。而顯得有一些士氣不振。

他們的班主任一看到這個鏡頭,着急的滿頭大汗的喊着:“加油,努力、、、、、、”對方比賽隊員都又開始拼命的往後拽了。看看他們的樣子,我們也不甘示弱,使出全身的力氣拉。

台下的觀眾們,個個神采奕奕。有的都站了起來,還有的竟然站到了板凳上。還有些同學更為瘋狂,甚至把外套脱下來,為拉拉隊員們一起舉着牌子,拼命的喊着:“加油、加油。”

終於,經過一番激烈的戰爭後,我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎盃。

“等到下次的拔河比賽我們還要爭第一,”放心吧,有我們這幾個膀大腰圓的“戰士”在這兒,下次準還能再拿獎盃。

哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個教室。

有意義的國小作文15

大家一聽最有意義的事情,首先想到的一定是做義工之類的事,可其實呢,我是在運動會時幫李老師發獎品去了。

30米接力一完,李老師告訴我,讓我幫她發獎品,我欣喜若狂,歡天喜地的接了這個“任務”,就一溜煙兒的去了醫務室。

可能你們覺得發獎品很簡單,把獎品給得獎的運動員就完事了,我之前也是這樣想的,可發現,這是學校安排學生幹過最累的一次活,幸好還有兩個姐姐,不然就太累了。我講一下發獎品的流程吧:

首先得抄單子,要年級、男子組還是女子組,什麼項目,第幾名,多少號。還要問對方是多少號,對上名字、號碼以外,還要分哪個是一等獎,哪個是二等獎、三等獎。就拿寫單子來説吧,這送單子的也太馬虎了,不是丟號碼,就是丟名次,還得再送回去,真是太馬大哈了,而且偏偏是在“人羣鼎沸”時才送單子,害的我們三個人忙都忙不過來,累,是沒辦法形容的。一會兒跑過去接單子,一會兒跑回來抄單子,就這樣,跑了一上午,我腿已經沒知覺了,而且走起路來,疼的要命。一會兒又被領獎的催,唉,可憐的我們,最討厭的是還有一會兒來問一次一會來問一次的,我無奈地説:“單子沒出來,等着!”

其實,我倒覺得我在整理單子時,像快遞人員整理快遞單一樣,就對兩個姐姐説:“我倒覺得這兒變成‘快遞獎品’了!”兩個姐姐説:“是呀,是呀,而且是窗口快遞哩!”説完我們都哈哈大笑起來。

雖然這個活有點累,不過,我不後悔接受了這個任務,雖然很忙,但這一天很充實,我喜歡這樣有意義的任務,因為它讓我特別有成就感!

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