有關生命的意義作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的生命的意義作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

生命的意義作文 篇1

樹，砍斷枝條還能再生；草，被火燒了以後還能再長；懸崖上的一棵松樹茁壯地成長着，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，亦可以掀翻壓着它的石塊，頑強地向上生長……

蜉蝣的生命很短暫，出生以後只能活七到十天，短的則只有兩三天，有的品種甚至只能活幾小時；每年秋天，天空中那些南遷的候鳥，也許明年你就看不到了；還有各類昆蟲及其他動物，比如蜜蜂、蝴蝶等，壽命不及人類的比比皆是。

就在那個夏天，狂風捲集着烏雲，不一會兒，電閃雷鳴。“完了！我種的小樹要完蛋了，它會被狂風颳倒的！”我透過窗户往外望，窗外被雨簾擋着，看不清。只聽見雨點落在樹葉和窗户上的聲音。我想：小樹一定在劫難逃了。我焦急地走來走去，心情跟外面的天氣沒什麼兩樣。

夏天的雨都是急性子，來也匆匆去也匆匆。不一會兒，雨過天晴，藍藍的天上架起了一道彩虹，我立刻撒腿往外跑。我發現小樹不但沒有被颳倒，反而葉子更綠了，腰桿更直了，看上去更精神了。小樹看見我來了，彷彿在對我説：“你又來找我比高矮嗎？”

雖然我們無法左右生命的長度，但是我們可以拓展生命的寬度。我們不僅要像蜉蝣一樣珍惜自己短暫的生命，還要像小樹一樣做生命的強者，不被生活中的挫折擊敗，我們要勇敢地面對人生中的一切狂風暴雨，因為，雨後必定是晴天；因為，生命本來就是一樁奇蹟。

人生的體會各不同，你對生命的看法又如何呢？

生命的意義作文 篇2

在這浩瀚無邊的宇宙中，有着數以萬計無知的、已知的生命，而人類則是其中一個渺小的存在。在我們生活周圍，生命的齒輪正在不眠不休的轉動着，我們誕生於這個世界，轉瞬間，我們消逝在這片土地上，不久又是一個生命的開始。

“生命”，是無價、珍貴、美好的，然而尊重生命保護生命是需要我們去研究、省思的議題。例如：放生動物、吃素…等，大家或許沒有認真的思考過：保護生命和放生、不殺生能不能劃分成等號？這是需要智慧的、理智的行為。

我認為“放生”，是種消極的做法，因為如果某天你救起了一隻即將被人獵殺的小鳥，把它救起，放生。但是放生後，它仍有可能被下一個人射殺。那或許不叫放生，那叫“害生”。別人殺生，你放生，別人殺的愈多，你救得愈多。在這循環之間，是不是又殘害了許多無辜的生命呢？

放生之前，至少要有心理準備，你不妨衡量一下，放生後你所能承受的後果如何？不是開口閉口説道理，鼓勵大家趕緊放生，無知的大愛容易產生問題，問心無愧即可。生態平衡要注意，才不失放生、保護生命的意義。

殺生、保護生命，意義就在於你心中是否存在着“將心比心”的想法，當動物將被宰殺前臨死的哀嚎，它在想什麼？悲傷？無奈？憤怒？倘若你是那隻動物，心中作何感想？若要決定殺生是對是錯，就要衡量你心中的那把尺。

我們應該尊重生命個體，每一個人、每種生物都該尊重、愛護自己的生命，因此沒有任何人有權力去傷害或侵犯他人的生命，但是我們卻無法停止宰殺動物，因為我們需要攝取動物身上的養分，失去了那些營養價值，人類可能無法生存下去。

我們無法不殺生，沒有目的的濫殺無辜生命，才是真正的`無藥可救，然而，對於不幸被宰殺而消逝的生命，我們只能寄予無限的祝福。“向生命致敬”，表現出人類對生物的尊重，保護生命則是人類無法逃避的責任。

生命的意義作文 篇3

生命每個人只有一次。我們可以用自己的生命來做一些對人民，對世界有益的事情。保爾柯察金説過，“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”

我讀過一篇題目是《蝙蝠悟出的道理》的故事。這篇故事説，從前的蝙蝠沒有什麼本領，吃喝全靠別人施捨。可憐的蝙蝠希望改變這種狀況。它去找麻雀，它對麻雀説：“我也有一對翅膀，我和你們一起生活吧！”麻雀們問它：“你有羽毛嗎？”“你會跳嗎？”……它沒法回答，羞愧地飛走了。麻雀們不收留它，它的內心中痛苦極了，它真想掉進河水中自殺。

好心的燕子勸告它説：“你何必投靠別人呢，要靠自己，要自立，要學點有用的本領。”

蝙蝠覺得燕子説得有理，從此它不怕苦，不怕累，勤學苦練，終於成為了其它動物都比不上的捕捉蚊子蒼蠅等昆蟲的高手。它受到了人們的喜愛和讚揚。它發明的回聲定位和磁性導航技術，還成為了人類競相模仿和利用的高新技術呢！

蝙蝠是我們學習的好榜樣。一個人如果不練就一種謀生的本領，也就談不上為社會作貢獻。他是會被人瞧不起的。也是無法生存的。