有關知識競賽方案集合10篇

來源:文萃谷 1.52W

為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的知識競賽方案10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關知識競賽方案集合10篇

知識競賽方案 篇1

一、活動目的:

為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習範圍,並在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上,積極創新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!

二、活動時間:

20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活動地點:

待定

四、活動形式:

以個人為單位(以XX、XX及XX級同學為主)。

五、活動內容:

本次競賽共分初賽、複賽、決賽三個環節,具體安徘如下:

(一)初賽:

1、時間:20xx年12月6日

2、地點:2104、2204

3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關專業知識)。

(注:05、06級各班均推選5人,XX級各班均推選10人進入初賽。)

4、具體安排:

(1)20xx年12月6日進行初賽;

(2)20xx年12月6日晚評卷並確定40人進入複賽;

(3)20xx年12月7日公示進入複賽的人員名單。

(二)複賽:

1、時間:20xx年12月10日

2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳

3、方式:以才藝表演為選拔方式

(注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數不限。)

4、具體安排:

(1)20xx年12月10日進行復賽;

(2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;

(3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。

(三)決賽:

1、賽前準備:

(1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關事宜;

(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;

(3)20xx年12月16日晚進行第一次彩排;

(4)20xx年12月17日晚進行第二次彩排。

2、賽中安排:

(1)時間:20xx年12月18日

(2)地點:待定

(3)具體環節:

1)開場舞;

2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委並宣佈比賽開始;

3)第一環節:必答題環節——揚帆起航;

①題目範圍:中藥及相關專業知識

②活動規則:

此環節中,進入決賽15人同時上場,將其分為XX、XX、XX三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題後將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數相同(如:XX級專業題只由05級同學同時答題後將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放於各桌子上)。最終確定9人進入第二環節。

(注:題目類型由主持人出題時説明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)

④預計時間:25分鐘

4)第二環節:搶答題環節——誰與爭鋒;

①題目範圍:百科知識

②活動規則:

此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題並宣佈開始後選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣佈正確答案後,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放於各桌子上,且必答題、搶答題環節中的小花有所區別)。最終確定6人進入第三環節。

③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)

④預計時間:10—15分鐘

5)第三環節:綜合考核環節——博採定音

(注:計分板在第三環節中,第一位選手才藝展示後置於台上,計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。)

①題目範圍:中藥及相關專業知識;百科知識。

②活動規則:

本環節中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束後,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。

③得分細則:

才藝展示滿分50分;

答題環節每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。

④預計時間:70分鐘左右

6)文藝節目;

7)簡單的頒獎儀式;

8)由老師對本次大賽點評。

3、賽後總結:

(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;

(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。

六、獎項設置:

本次比賽中一共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎九名。

七、資金預算:見附表

八、預期效果:

通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕鬆愉快的節奏下備戰期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的平台,增進其全方位能力,促進其多方面素養的提高。並在全心全意為同學服務的基礎上,在全校範圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!

知識競賽方案 篇2

一、活動目的

為了更好地促進語文教學,檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度,考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力,提高學生語文素養水平,激發學生學習語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創新等能力的體現,比賽不但要能檢測學生原有的認知水平,而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。

二、活動時間:

準備時間:6月3日—6月13日

競賽時間:6月14日(週五)下午第一節課。

三、活動地點:

三年級教室。

四、參加對象:

三年級學生(共22人)。

五、競賽形式:

一張試卷,筆試。

六、競賽內容:

活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽羣書、倒背如流、指點迷津七大部分。

七、獎勵辦法:

根據最後成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優秀獎2名進行獎勵。

八、發獎

九、總結

20xx年6月2日

知識競賽方案 篇3

(一)職責分配

1、題庫來源:房韻、趙曄老師負責題庫收集工作。(10月30日中午前)

2、樂文玉、張麗明老師負責審題,保證題目準確,並在放學前發給選手作準備。(10月30日下班前)

3、張元麗老師負責最後年級決賽的主持工作,提前做好準備工作。

4、陳小強老師負責現場比賽試題PPT的製作與現場操作。(尋求信息組老師幫助)

5、操海濤老師負責場地的協調、活動海報製作及張貼,倒計時板製作。

6、韓光老師負責現場佈置、電子音像設備準備、以及比賽影像資料的收集。(與夏工聯繫)

7、史佳麗、侯衞婷老師負責獎品的準備工作。

8、衞雪君主任負責比賽贊助商的協調和學校獎品落實工作。(年級比賽前)

9、樂文玉老師負責本次活動的全面報道(初賽、複賽、決賽)

(衞雪君主任、韓光老師負責總協調)

(二)活動流程:基本參照江蘇衞視“一站到底”答題模式

1、主持人介紹活動背景、介紹到會嘉賓。

2、選手依次閃亮登場、自我介紹,準備一句宣言。

3、主持人宣讀比賽規則。

4、邀請校長通過幸運轉盤確定擂主。

5、擂主自行挑選對手進行一對一PK賽(為了活躍氣氛,可先發布挑戰宣言)。

6、獲勝選手成為擂主,直至台上剩下最後一位選手時可有權衝擊最終大獎。

(三)規則:

1、守擂方先回答,擂主後回答,相互輪流答題、每位答題時間10秒,以倒計時牌為準

2、擂主具有一次免答權,擊敗一位選手即獲得一個獎品(PPT展示照片)

3、失敗選手獲得獎品後下場,發表離場宣言(提前準備)

4、當場上選手消耗掉一次擂主免答權時,該選手可獲獎品一份。

5、擂主連續打扮5位選手時,可以選擇放棄守擂並帶走已經獲得的獎品。

6、當場上只剩下最後一位選手時,可以選擇放棄繼續答題並帶走已得獎品,如繼續,將可以衝擊最後大獎,如果失誤,僅只能在剩下的獎品中隨機帶走三樣。

7、如果台上兩位選手在答題時,均未答對時,機會轉移給台下觀眾,答對給予獎品。

(四)獎項設置:擂主一名,最佳表現獎一名、足智多謀獎一名、機制靈敏獎一名、最佳開場獎一名、最佳退場獎一名、最佳組織獎一名(班級)

知識競賽方案 篇4

一、目的

為了增加學生學習物理的興趣,提高物理學科成績,同時也為明年的全國物理知識競賽作準備,特開展本次活動。

二、活動組織

1、成立知識競賽領導小組

組長:李明剛校長

副組長:丁俊傑

組員:袁小梅 胡華康 趙温利

2、試卷組

試卷組負責知識競賽試卷。組員:丁俊傑 趙温利

3、監考組:袁小梅 胡華康

4、改試卷組:丁俊傑 袁小梅 胡華康 趙温利

三、活動形式和參賽對象

競賽採用單人單座,閉卷考試,參賽對象為九年級學生,自願報名參加。

四、競賽時間地點

1、時間: ** 年 12 月 29 日 第 7 節課

2、地點:會議室

五、改卷安排和成績統計

1、時間: ** 年 12 月 29 日 晚自習

2、地點:理化生辦公室

六、獎勵

為了提高學生參加的興趣,對參賽的學生均進行獎勵。獎勵分為一等獎、二等獎和優秀獎。其中一等獎 3 名,二等獎 6 人,優秀獎若干。

二郎鄉中學理化生教研組

知識競賽方案 篇5

一、競賽名稱:“彩虹引領時尚,服務創造輝煌”有獎競賽

二、競賽地點:勝利店四樓賣場

三、競賽時間:6月下旬晚門店閉店之後。時間控制在一個半到兩個小時。

四、競賽主題以國美電器“彩虹服務”、“門店員工行為規範”為核心,圍繞國美企業文化和“門户開放”政策展開的有獎競賽活動。

五、參賽人員:主要針對所有門店員工

駐店人員組成一組、門店二線人員(包括門店店長、門店財務、幹事)抽出4人,門店一線人員(包括門店主任、營業員、促銷員)抽出8人。

門店全體員工必須提前做好參賽準備,參賽前一天人力資源部將隨機確定參賽人員名單,比賽時抽籤決定組別。(用撲克抽籤)比賽開始之前給各組5分鐘時間起隊名與隊呼。

兩個門店共分成七組,每組4人。

六、費用預算

(一)獎品費用

整個活動將評選出團體獎、個人獎(採購部孟鋭兵負責聯繫)

1、團體獎: 一等獎一名,各獎勵價值80元的獎品,10元/本的證書。

二等獎一名,各獎勵價值50元的獎品,5元/本的證書。

三等獎一名,各獎勵價值40元的獎品,3元/本的證書。

2、個人獎: 突出表現獎1名(在全場比賽中表現最佳的人員,個人積分排名),

最佳表演獎1名(在形象展示中表演突出的個人,由評委選出),

各獎勵價值50元的獎品,10元/人的證書。(證書由總務部餘主管負責購買,週一到位!)

共計872元。

(二)其他費用

1、競賽過程中的.飲料費用:65元(0.8元/瓶,共80瓶)(由余主管購買)

2、記分牌製作費用:50元(共7個)(賣場部周陸負責購買)

故本次競賽費用初步定為1000元。

七、工作人員

(一)評委組:總經理艾海清、採銷總監金鐵、人力資源部經理馬慧鳴、客服部經理張廣晶、勝利店經理韓彬、和平店經理楊清泉(週一做好領導的邀請工作)

(二)後勤組:賣場部負責競賽條幅的製作和懸掛、照相、隊牌(張濤負責,週一晚上製作好)記分牌的製作(賣場部周陸聯繫)。

人力資源部負責整個活動的組織與協調(韓玉傑:主持;夏秀梅:個人累計記分,禮儀小姐,發獎品時遞送獎品;馬濤:掐時間,給每組合分。請該組啦啦隊派人監督)。

負責工作桌椅的安排

(10張桌子、40把椅子),獲獎證書飲料的購買與勝利廣場物業協調賣場空調的正常運作。

採購部負責競賽獎品的購買。

(三)啦啦隊:每個門店各出三個啦啦隊

(一線兩個,二線一個),每隊5人;駐店人員出一隊,5人。啦啦隊要在適當的時機為自己的隊鼓勵助威。(每組都需要選出啦啦隊長。)

八、競賽流程

(一) 總經理致詞

(二) 主持人宣讀比賽相關事宜

(三)每個門店的隊員抽籤分組,小組成立之後用5分鐘時間起隊名、隊呼,並用事先準備好的mark筆寫在規定的隊牌上面。(準備八支mark筆,以及六隻教練用的筆和紙。

(四)每個隊介紹各自的隊名和隊呼(並把隊名寫在前面的隊牌上面)

(五) 競賽開始

第一輪:接力問答:各隊隊員必須輪流回答主持人提出的問題,每答對一道加2分,答錯不得分),每隊共8道題。

第二輪:爭分奪秒:每隊在規定的二分鐘時間裏面答對10道題加10分,答對9道題加7分,答對8道題加4分,答對7道題加1分,七道題以下不得分。

第三輪:風險提速:主持人宣讀試題之後開始搶答(先撥通主持人手機的隊可以獲得答題資格),每答對一道加5分,答錯一道扣2分,提前搶答試題作廢,該組失去下一題的搶答機會。

第四輪:形象展示:七個組抽籤決定比賽題目,然後給每組5分鐘的準備時間來構思故事情節,5分鐘之後輪流上台表演,由評委打分。下組表演結束之後給上一組亮分。(由評委評分,滿分20分)

(六)宣佈比賽結果(團體獎得主、個人獎得主)

(七)頒獎儀式

1、首先為團體獎頒獎

1)人資馬經理為三等獎頒獎

2)金鐵總監為二等獎頒獎

3)艾海清總經理為一等獎頒獎

2、然後為個人獎頒獎

1)勝利店韓彬店長為最佳表現獎頒獎

2) 和平店楊清泉店長為最佳表演獎頒獎

知識競賽方案 篇6

一、活動主題:促進在校大學生掌握法律知識,增強法制觀念,提高法律素質,促進健康成長。

二、活動目的:目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識,普及法律基礎知識。

三、參賽對象:科技學院所有學生。

四、時間:4月27日晚6:30(如有改動另行通知)

五、地點:行政樓六樓多媒體教室。

六、大賽組成團:江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成,紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現場秩序維持、申請經費、經費預算、採購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權。

七、評委組成:

1、此次競賽主席由王學東院長擔任。

2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。

3、本次競賽評委會必定本着公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出,或者在結束後再向學生會反映,如果當場態度惡劣,無理取鬧,於以勸出場外或取消參賽資格。

八、大賽規則:

1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。

2、每系都有100分作為基礎分,在此基礎上進行加減,得出最後得分。

3、必答題共30題,每隊5題,每題分值為10分,答題時間為15秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。

4、搶答題共10題,每題分值為10分,答題時間為20秒,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分。在搶到題後,5秒內不能作答或作答超時、答錯,扣10分,並將該題的答題機會給予現場觀眾,觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題後不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。

5、風險題,共12題。各參賽隊在主持人宣佈題目前同時押分,有10,20,30三個分值,然後由各隊輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質,答題時間為30秒。答對得所押的分值,則加相應的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。

6、自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機會,分值為30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議後作出最後打分。

九、獎項設置

1、本次競賽設個人獎和組織獎。

2、個人獎項:設最佳答辯手三名

3、組織獎,設一、二、三等獎各一名(依團體總積分評選)

4、本賽事結束後,院學生會將頒發證書以及獎品予以獎勵

知識競賽方案 篇7

為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規範化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

一、競賽要求和目標

(一)競賽要求:

深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重於泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。

(二)競賽目標:

努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。

二、競賽主題

掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

三、參賽範圍

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

四、競賽組織機構

本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,

組長:

副組長:

成員:

各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

五、具體實施步驟

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜誌、班前班後會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,瞭解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便於開展活動,在各班準備就緒後,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

競賽日程安排

一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

競賽安排

一、競賽內容與形式

1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科準備。

2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

二、現場答題程序:

(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

(4)、請參加活動的公司領導講話。

(5)、開始進行第一階段筆答題。

(6)、主持人介紹各隊的基礎分。

(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

(8)、工作人員進行統計分數,公佈成績。

(9)、公司領導作總結講話。

三、現場比賽具體步驟:

主持人:

邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員

車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人

員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題

隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核准後進行扣減分。

評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判

席裁定。(3人)

<前面估計用時:10分鐘>

1、筆試題

競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改後,請各部門領隊進行查閲,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。

(1)分發試卷,宣佈筆答題開始計時。

(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四捨五入

取十的整數作為現場答題的基礎分。

<用時估計:20分鐘>

2、第一輪必答題

主持人介紹答題規則。主持人唸完題後説開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如

超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣

分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

<用時估計:20分鐘>

3、第一輪搶答題

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規則,主持人唸完題説開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須

作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

知識競賽方案 篇8

各單位、部門:

為加強安全生產宣傳教育工作、提高全員安全意識,安全環保部計劃在“六月安全月”期間,組織開展主題為“安全伴我行”的安全知識競賽活動。現將此次知識競賽活動的相關事宜通知如下:

一、各單位參賽隊伍要求

參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽,3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工,5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環保部。

二、競賽方式及賽程安排

競賽分為初賽和決賽兩個階段。

1、初賽階段:

a.初賽時間及地點:時間暫定6月9日-6月13日期間,時間另行通知,地點:電解廠教育培訓基地

b.參賽單位:

火法冶煉廠2支隊伍,電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務部、綜合部、副產品銷售部、質檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍,人力資源部、運輸部合為1支隊伍。

c.競賽方式及筆試要求:

初賽以筆試的方式進行,各單位、部門參賽人員以報安全環保部的名單人員為準參加競賽。筆試試題由公司安全環保部負責編制,筆試題均為客觀題,滿分100分(安全環保部負責提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發到各參賽單位,題庫的題目可能會以改變提問的方式出現)。

考試期間,公司安全環保部負責監考與閲卷工作,一經發現作弊人員,取消該隊員所在單位的初賽資格。

d.計分及晉級方式:

初賽最終成績為各參賽隊伍3名代表筆試成績的總和。根據各單位的初賽成績,初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績,且影響進入複賽的名額,則擇日進行加賽。

2、決賽階段:

a.時間暫定6月23日-6月27日期間,時間另行通知。地點:五樓會議室。

b.參加人員:公司領導、各參賽隊伍領隊、各單位/部室負責人、安全員,比賽設有觀眾互動題,廣大員工可觀看比賽參與互動,贏取精美禮品。

3、競賽方式:

採用現場知識競答的方式,計劃分5輪進行競賽。

第一輪:個人必答題,共24道個人必答題,按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題,並作答。

規則:各參賽隊隊員依次作答,其他隊員不得提示,答題時間為30秒,答對得10分,答錯、其他隊員提示或超時均不得分,標準答案由主持人公佈。

第二輪:團隊必答題,共計16道團隊必答題,採用與第一輪相反的順序即8-1的順序,由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的操作規程、崗位責任制和所涉及相關業務為主,不再另行下發題庫。

規則:各參賽隊伍選派代表進行作答,作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補充,作答時間1分鐘,答對得20分,答錯或超時不得分,標準答案由主持人公佈。

第三輪:搶答題,共計16道搶答題,由各參賽隊按搶答器自由搶答。

規則:各參賽隊員可互相補充,每題為20分,答對加20分,答錯減20分,標準答案由主持人公佈,答題時限為60秒。

第四輪:風險題,每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應分值題目的編號依次抽取。

規則:答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒,標準答案由主持人宣佈。

觀眾互動題,共計10道,在比賽第二輪、第三輪期間分別進行,由現場觀眾搶答,主持人隨即抽選搶答的觀眾,答對的觀眾將獲得精美禮品一份。

最後,主持人宣佈各單位得分,公佈獲獎單位名單,公司領導上台頒獎。

三、參賽紀律及其他事宜

1、各參賽隊伍基礎分為100分。

2、在回答搶答題目時,必須在主持人宣佈 “請搶答”時,參賽選手方可按搶答器答題,否則扣參賽隊伍10分。

3、選手回答問題必須站立,答題完應説“答題完畢”,不可再作補充。

4、各參賽隊伍應服從主持人評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則取消違紀參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議,參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。

5、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,並對相關觀眾予以警告,勒令離場。

6、如出現比分同樣的情況,在不影響獎項的情況下,不採取加賽的形式決出優勝者,若影響獎項則採取加賽一道搶答題的形式,決出優勝者。

7、為體現比賽的嚴肅性,提升公司形象,決賽參賽隊伍成員均應着工作服。

8、比賽設裁判組,由安環部主任陳秀立擔任組長,設記分員、計時員各1名。

四、獎項設置

為鼓勵先進,此次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎數名,以資鼓勵。

知識競賽方案 篇9

一、 學校及學生會簡介

二、 活動主題:仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽

三、 活動目的:增強學生對安全知識的理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。

四、 活動時間:

1、 宣傳報名時間:10月10日——10月12日

2、 比賽時間:初賽:10月13日晚

決賽:10月15日晚

五、 活動地點:和昌教學樓

六、 參加活動成員及單位:

策劃、主辦單位:經濟學院學習部

贊助單位:

七、 活動對象:經濟學院全體學生(一個行政班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參

賽)

八、活動具體內容:

1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日

報名形式:電話、電信兩種報名方式

2、初賽時間:10月13日晚

地點:和昌教學樓

3、 篩選出前8名進入決賽

4、 決賽時間:10月15日晚

地點:和昌教學樓

5、 公佈分數及排名

6、 頒佈獎項

九、比賽規則:

(一) 比賽採用積分與評判分形式,具體程序如下:

1、 主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規則

2、 第一環節:主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重複)

第二環節:搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。

第三環節:問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,

同組人員可進行補充此環節設2道題,時間3分鐘。

3、 由評委老師點評,並公佈比賽分數。

4、 取積分前8名進入決賽

5、 被淘汰隊每隊有精神嘉獎

6、 比賽結束、退場

(二) 決賽:

1、 主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規則

2、 比賽流程:

第一環節:各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講(派一人)

(30分鐘)

第二環節:觀看與安全有關視頻,説出自己的感想(每隊派一人)

(3分鐘)

第三環節:問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)

第四環節:假如你是消防員,請談談你的認識

3、 評委老師點評,並公佈比賽分數

4、 取前三名

5、 宣佈比賽結束

十、評委:評委均由教師擔任

十一、競賽主題:安全知識

十二、獎項設置:

1、 冠軍隊伍(獎狀、獎金)

2、 亞軍隊伍(獎狀、獎金)

3、 季軍隊伍(獎狀、獎金)

4、 每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)

十三、經費預算:

1、 宣傳費用

(1) 海報(報名、決賽)

2m*2m 3張 120元

1m*1m 4張 160元

小計:300元 (2) 傳單

報名和決賽各1000張 小計:200元

2、 獎狀、獎金和獎品

(1) 獎金:共600元

冠軍:300元

亞軍:200元

季軍:100元

(2) 獎品:總價值 300元

(3) 獎狀:100元

小計:1000元

3、 現場用水、評分表、筆:

小計:300元

總計:1800元

十四、合作方案

1、 貴公司將擁有本次活動冠名權

2、 贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權,海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計

3、 主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家

4、 比賽將邀請贊助商擔任嘉賓,上台發言宣傳業務及企業文化

5、 為了活躍氣氛,進一步宣傳企業文化,贊助商可以準備一些小禮品進行現場分發,我方將派人協助。

經濟學院學生會

知識競賽方案 篇10

一、競賽簡介:

宣佈:婦幼保健所“做文明職工、創文明單位”知識競賽現在開始。

本次競賽的主題是:做文明職工、創文明單位,促進婦幼保健所及婦幼衞生事業提高和發展。

本次競賽是在市文明辦、衞生局黨委、工會、團委的領導和支持下,由婦幼保健所黨支部、工會、團支部共同舉辦。

二、介紹嘉賓:

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓:

市文明委:張主任

市衞生局黨委:居書記

市衞生局:趙局長

市衞生局工會:楊主席

市衞生局人祕科:毛科長

市衞生局團委:葛書記

三、請領導講話。

四、下面進入競賽階段

由工作人員宣讀競賽規則並進行競賽。

五、宣佈競賽結果

六、請領導給獲獎科室頒獎

請科主任上台領獎。

七、競賽總結:

各位領導、同志們:

由婦幼保健所黨支部、工會、團支部共同舉辦“做文明職工、創文明單位”知識競賽到此已圓滿結束,我認為本次競賽有以下幾個特點:

1、領導重視,本次競賽得到市文明委及衞生局黨委、工會、團委的重視和支持,各位領導又親臨現場指導。

2、本次競賽緊緊圍繞創建文明單位、“雙糾”及白盃賽活動,有力地促進了單位精神文明、醫德醫風、行風建設。整個活動組織工作仔細認真,豐富了職工業餘文化生活。

3、參賽選手準備充分,答題認真;職工積極參與,踴躍答題。整個競賽過程既緊張又活潑,大家賽出了水平、賽出了風格取得了喜人的成績。

今後,我們還將圍繞精神文明建設和醫療專業知識舉辦多種多樣的知識競賽,希望職工積極參與。

最後,我宣佈競賽到此結束。

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