知識競賽方案模板5篇

為了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的知識競賽方案5篇，歡迎閲讀與收藏。

日程安排

一，住宿：

新平縣戛灑鎮金茂酒店

二，就餐：

新平縣戛灑鎮金茂酒店

三，日程：

（一）6月28日（星期一）下午14：30—17：50金茂酒店報到，18：00時晚餐。

（二）6月29日（星期二）上午7：30——8：30時在金茂酒店早餐;8：00—8：30乘車從嘎灑至大紅山礦;8：30——10：30在大紅山礦教培室進行筆試。10：30——12：00參觀大紅山礦，12：00——12：30時在大紅山礦午餐;17：00時在金茂酒店晚餐;18：00進入大紅山礦機關辦公樓舞台，18：10分進行安全知識競賽。

（三）6月30日（星期三）上午7：30——8：30時在金茂酒店早餐;8：30——12：30參觀哀牢山風光和李潤芝故居，在哀牢山午餐，午餐後返回。

競賽安排

一，筆試題：

1，競賽時間：120分鐘

2，競賽內容：以《安全知識競賽試題精遜中十七套試卷為主要內容，從十七套題中各抽取部份組成一套100分試卷題。試卷由公司出。

3，成績計算：以參賽隊三個隊員答題總分四捨五入取十的整數作為現場答題的基礎分。

4，競賽程序：參賽人員及監考人員進入考場，宣讀考試規則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改後，請各單位領隊進行查閲，無異議，統計總分，以作為現場答題的基礎分。

二，現場答題：

（1），主持人開場白。

（2），抽籤後，主持人按座號介紹十支參賽隊伍，每支隊伍發表1分鐘演講，進入賽場。

（3）主持人介紹出席比賽現場的各位領導。

（4），請集團公司陳副書記講話。

（5），主持人介紹各隊的基礎分。

（6），比賽開始。

（7），進行必答，搶答題，觀眾題，風險題，趣味猜詞題。

（8），楊副總作總結講話，與此同時，工作人員進行統分，獎品準備。

（9），頒發大紅山三工區303隊獲國家級青年安全生產示範崗獎項。

（7），宣佈成績，領導頒獎。

（8），比賽結束，文藝演出。

三，注意事項：

由於大紅山礦演出要求在20：30分開始，介於安全知識競賽也要有序地開展，建議比賽時間為18：10分開始比賽。

為節約時間，建議各單位的演講限時為1分鐘。

由於時間關係，現場答題，按最高分和平均機會計算，最高分可得為290分。

四，現場比賽程序：

主持人：熊海鷹 茶國忠

邀請人員：集團公司人員由公司定。

礦務局競賽領導活動領導小組人員全部到場，其他邀請在家的局領導及相關部門人員參加。觀眾由大紅山礦組織，以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀律組：現場設紀律組，以監督現場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題隊員犯規，紀律組可以提出扣減分意見，進行扣減分。

評判席：現場設評判席，隊員答題不夠完整，主持人裁決有困難的情況下，可以請評判席裁定。（王金國，劉存壽，朱寶黔）。

<前面估計用時：20分鐘>

必答題

主持人介紹答題規則。主持人唸完題後説開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。

從1座1號開始依次答題，至10座3號為止，每人答2題，第一輪共為60道題。

<用時估計：25分鐘>

搶答題

1，主持人請各隊試搶答器。

2，主持人介紹答題規則，主持人唸完題説開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯或未答扣10分。

搶答題共設20題（每隊平均可以搶2題）。

<用時估計：10分鐘>

觀眾答題

5道題。答對分別送給紀念品。 <用時估計：5分鐘>

第二輪必答題

主持人介紹答題規則。主持人唸完題後説開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。

從1座1號開始依次答題，至10座3號為止，每人答1題，第一輪共為30道題。

<用時估計：15分鐘>

第二輪搶答題

1，主持人請各隊試搶答器。

2，主持人介紹答題規則，主持人唸完題説開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯扣10分。

搶答題共設20題（每隊平均可以搶2題）。

<用時估計：10分鐘>

風險題：

主持人介紹答題規則，風險題根據題目難易分為10分，30分，50分題。每隊根據情況選擇分數，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應分值，答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人唸完題後十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。

風險題共設3個等級，每個等級每輪至少準備10道題，每個隊此答2題。

<用時估計：20分鐘>

趣味猜詞題：

事先為每個隊準備6個詞語。一個隊員比劃（但不允許説出猜的詞的任一個字），一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘，猜對1個詞語加10分，猜錯不扣分。

<用時估計：15分鐘>

比賽結束，領導講話，頒獎等。 <估計用時：10分鐘>

<比賽共用時估計在2小時10分鐘>

出題：

必答題，搶答題，觀眾答題題目由《安全知識競賽試題精遜上面現場競賽部份的必答題，搶答題，觀眾答題出。

風險題由《安全知識競賽試題精遜中綜合參考題部分出題。

趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。

必答題滿分為300分，現場答題，如搶答題算平均機會，按最高分算總分也為290分。

比賽設一等獎：一個 二等獎：兩個 三等獎：三個 優秀獎：四個 組織獎：二個

一、應用方案概述

通過網絡、手機、微信大轉盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式，向公眾廣泛普及各類禁毒知識。

二、活動時間

每月1日開始，宣傳當地禁毒知識，競賽週期半個月或一個月

三、競賽形式

1.競賽方案一：網絡知識競賽

1)競賽説明

建設網上和手機微信兩個版本的競賽系統，市民登錄“XX禁毒網站”（主辦方的網站）、“全民競賽網”網站即可學習禁毒知識，並且通過“練習系統”反覆答題，正式競賽採取限時答題，每題30秒，答完後顯示成績單，並刷新個人成績排行榜和單位排行榜後，網上和手機微信答題的數據同步彙總，分享給朋友答題可提高排名。

2)平台參考截圖

網上答題：（我們以合肥市禁毒知識競賽為例）

①競賽首頁

②登記信息

③限時答題

④成績實時排行

微信競賽

可與主辦方微信平台對接，題前先提示關注主辦方的微信。

微信競賽首頁

個人成績競賽排名

組織單位排名

成績查詢

3)平台特點

①省時省力：方案策劃、編制試題、競賽平台、技術保障、彙總參賽名單等由全民競賽網負責；省去主辦單位大量的工作時間。

②規模大、效果好：數以萬計市民快速參與，不干擾不擁堵；集趣味性、競爭性、娛樂性一體。

③參與便捷：手機和網絡均可參與，隨時隨地，高效便捷；

④極速傳播：微信分享有獎勵，擴大宣傳效果。

⑤節省經費：成熟競賽平台可節省建設費用，省出來的費用可以多發些獎品，或者用於其他宣傳活動，惠及廣大市民。

⑥考核方便：能夠實時查看到各下級單位組織參與的人數，便於考核。

⑦符合潮流：“互聯網+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢，採取網絡和微信新媒體競賽的形式，禁毒知識宣傳將會事半功倍。

⑧競賽大數據分析：從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大數據信息，為主辦單位提供總結報告材料、決策依據、研究分析等用途。

2.微信方案二：微信搖獎競賽

1)競賽説明

通過微信答題的方式，讓公眾參與法律知識互動，活動設置獎品，通過有獎排名和普法達人指數的“榮耀感”來驅使用户分享轉發，實現擴大普法宣傳面。同時，提高“法治上海”（主辦方）微信的關注用户數量。

2)平台參考截圖

競賽首頁

答題頁面

顯示分數頁面，抽獎和查看排名（可設置抽獎查看前先關注微信帳號）

瞭解活動獎項和評獎排名規則。

3)平台特點

①答題便捷：市民只需要微信回答10道題，立即可顯示達人指數。

②傳播迅速：答題後，分享到朋友圈，可以提高全市排名。快速提高微信粉絲量。

③互動性好：通過大轉盤抽獎的形式，立即抽獎，抽中獎可登記信息。

3.競賽方案三：現場無線搶答競賽

1)競賽説明

由各下屬單位組織市民參與市級現場競賽，採用手持電子搶答器觀看大屏幕的形式，比賽結束立即顯示排行榜，現場發放獎品。

2)活動現場效果

3)平台特點

①現場感好：市民在多功能會議室，現場手持無線搶答器，限時答題。

②即時學習：每答一題，系統會公開標準答案和知識解析。

③併發處理強：最多500人同時現場搶答，系統能同步處理，不出錯。

④公開成績名單：答題結束後 ，立即公開成績排行榜名單，相同成績按答題用時排序，精確到毫秒。現場可以頒發獎品和證書，領導發言、優勝者發表感言。

四、相關成功案例

20xx年05月01日 - 20xx年12月29日，由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”，參賽人數達到7657人。（點擊查看競賽原鏈接）

五、競賽平台介紹

全民競賽網是以提供網上、微信、現場搶答等競賽為主的知識競賽服務平台，平台提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源，各級黨政機關、事業單位、企業、學校等均可通過它自助創辦網絡競賽活動。全民競賽網提供免費、收費和VIP三種服務模式。五年來，服務了千家客户，遍及全國20餘個省市，常見客户有黨委宣傳部、科協、司法局、教育局、民防辦、礦產企業、中國小等30餘個，累計註冊參賽的用户超過200萬。

一、活動背景

“科學技術是第一生產力”的口號的提出，今年來國家不斷強大對教育的財政投入，不斷推進素質教育、倡導高等教育。面對着大學教育的普及程度逐漸提高，大學生也面對着各種就業的競爭力也不斷提高，如何提高大學生就業的機會，找到自己稱心如意的工作。如何應對各式各樣求職遇到的問題，已經成為大學生普遍關注的問題。

當前大學生就業形勢及就業前景如何我們是可以預測，但是我們是無法掌握它的改變形式。就業是民生之本，做好就業和再就業工作，關係到人民羣眾的切身利益，關係到改革發展穩定的大局。長期以來，大學沒有迅速適應就業市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看，在整個大學教育中，知識教育仍然是非常大的一個比重，理論功底及其相應的分析解決問題能力的構建仍然極為薄弱；持續的擴招可能進一步稀釋了大學既有的教育資源。此外，對於大學生從學校到工作的轉換，大學缺乏系統的職業指導與服務規劃，導致學生或許有專業能力，但是缺乏“市場能力”——獲取職業信息，展示專業能力，適應實際工作以及應對職業轉換。所以，為了使大學生能過更好的熟悉當前的就業形勢以及抓住好的就業機遇，我們特舉辦本次活動來幫助當前面臨和即將面臨就業的大學生。

二、活動目的

通過舉辦這樣的就業知識競賽為廣大高年級大學生提供一個儘早瞭解就業形勢、就業機會等就業的一系列的平台，也打造一個向優秀就業單位推薦優秀人才的平台，讓高年級學生與就業單位零距離對話.

豐富同學們的就業知識，強化同學們的就業意識，幫助同學們提升就業能力。

三、活動對象

全體在校大二，大三學生。

四、舉辦單位

主辦單位：校就業與職業發展協會

承辦單位: 校就業與職業發展協會

五、活動時間

初賽時間：

複賽時間：

決賽時間：

六、活動地點

初賽地點:

複賽地點：

決賽地點：

七、活動方案

前期準備

1.活動策劃的準備，活動審批和人員安排以及相關主管單位的批覆，場地的申請；

2.與其他各學院就業服務部取得聯繫，向他們傳達本次活動的相關內容信息；

3.相關道具的準備。

4.題庫確立，由命題組確定試題類型及分值設置，試題確定及提交組委會審核；

活動宣傳

宣傳時間：

宣傳持續時間；

宣傳方式：

1，橫幅

掛放地點：

橫幅負責人（負責預製與掛放）；

2，噴繪

粘貼地點：

噴繪負責人（負責預製與張貼）：

3，海報

張貼地點；

海報負責人（負責與宣傳部的合作，張貼）：

4，網站宣傳；

將我們此次活動的一些相關信息（活動簡介，報名地點、方式，活動賽程，獎項設置，）公佈在院網站上，進一步加強我們此次活動的宣傳力度。

網站宣傳負責人：院網絡部

5，宣傳單

在各大報名點，將配合投放一定量的活動宣傳單，讓有意向報名參賽的學生細緻瞭解比賽。

宣傳單製作要求;1，要起到介紹宣傳就業知識競賽這一大主題，在學校學生心中留下積極影響，擴大影響，為來年比賽打下羣眾基礎。

報名

1、報名時間；

2、報名方式：報名形式為採取在各個學生流通量較大的地方擺點，符合要求感興趣的同學可以於x年x月x日在擺點處現場報名，採取自主報名。

出現學校部分學院報名人數過少的情況時，將要求在該學院開始第二次報名。

3、報名流程：

一，全校學生在各大報名點報名，詳細的登記個人信息。

二，每天報名結束後，所有報名點將本日的報名信息整理，彙總。及時的統計各學院的報名人數，以便及時採取第二次報名方式。

初賽

1、初賽形式：筆試

2、初賽時間：

3、初賽地點：

4、各個部分負責人:暫定

5、活動注意事項：

A、所有試卷閲卷以後，由結果統計人員統計出成績前60名的選手，在出現分數相同的情況下，將以保證各學院晉級人數均衡為原則，產生晉級名單。

B、x月x日於指定時間、場地，晚7點進行初賽的選拔。由相關人員整理題型（題型待定），並編寫成試卷形式。x日晚初賽結束後立即進行評分選拔，並於第二天將晉級選手名單張貼於各公告欄上。並下發到各學院組織者手中。

C、命題組將討論結果以口頭+書面（要存檔）形式向總負責彙報，並做進一步討論；命題組依據出題原則分別從各學院上報題目中出題，彙總建立“總題庫”；命題組老師從題庫中挑選最終試題，最終試題禁止泄露第二人；命題老師定試卷初稿，經審閲合格後最終定稿；再組織進行試卷印刷（其間一定保證試卷的保密性），草稿紙準備等事宜

D、各學院每個教室2名監考員（各學院1人，化工1人），並於x日前將各考場地點及監考人員上報給組委會。命題組負責分配監考員去向，並擔任巡考員。各學院考場所在、考試人數、監考員及收發卷數量等信息都應當在負責人處有備份，以便統籌全局。

複賽

在經過第一輪的筆試之後，將產生60名進入複賽的參賽選手，我們將在名單確定的第二天在各學院的公告欄公佈各學院晉級複賽名單。並以短信的方式通知晉級選手簡歷上交時間，簡歷上交地點，以及複賽流程。

複賽環節一:簡歷評比

收取簡歷時間:

收取簡歷地點:

簡歷評比地點；

簡歷評比小組:。

簡歷評比小組評比出簡歷製作優秀的前30名選手。評選標準參見（就業知識競賽簡歷評比細則）

複賽環節二：

在簡歷評定評選後，我們將以短信的方式通知進入複賽第二階段即現場面試階段的參賽選手。並告知比賽面試的時間，地點，比賽要求等信息。

面試時間：

面試地點：

面試評委：

比賽方式：比賽採取參賽選手單獨面試的方式，考驗比賽選手的現場應變能力。

比賽具體流程：

一，比賽參賽選手在1-2教室等候面試，面試單獨在1-3教室進行

二，面試時間正式開始後，參賽選手有秩序的單獨進入1-3教室接受評委的面試。

三，面試時間為每人四分鐘，包括一分鐘的選手自我介紹，兩分鐘的評委根據選手簡歷進行現場提問，一分鐘為評委點評。

四，比賽結束，評委根據選手表現產生10名晉級決賽的選手名單。評分標準參見（湖南科技大學就業知識競賽面試評分細則表）

決賽

在進行復賽之後，將產生10名進入決賽的選手，我們將以電話的形式通知決賽的時間，地點，決賽具體流程，以及選手所要做的必要準備。

一、決賽前期準備：

1，召開全校就業部部長會議，在會議中明確要求學院觀眾的人數，各就業部的決賽現場的任務。

2，得到學校審批佔用xx場地

3，合理分配決賽任務。召開學院團委學生會部長會議，明確各部門在活動中的具體任務。

4，召開參賽選手決賽前會議，會議中詳細講述比賽流程，選手比賽要求。

5，在x月x號開始決賽會場的佈置。

6，安排好決賽現場各學院座位分區，並及時共享至各學院決賽現場負責人。

二、決賽時間：x月x號

三、決賽地點：

四：決賽具體流程：

1、主持人宣佈比賽開始，介紹比賽嘉賓，評委。

2、參賽選手有序出場，進行30秒的個人簡介，並對號入座。

3、主持人介紹知識競答環節比賽方式和要求

4、比賽第一環節採取就業知識競答形式，題目分為必答題和選作題，各選手作答

5、主持人宣佈第一輪選手得分。

6、主持人介紹第二輪比賽形式及比賽要求

7、比賽第二輪為視頻觀察題，選手在觀賞一段就業知識相關小視頻之後，將有兩分鐘的思考時間。之後各選手將在答題板上寫出答案。

8、中場節目表演（此時統計兩輪之後的選手得分及比賽排名）

9、主持人宣佈比賽得分及目前排名

10、主持人宣佈第三輪比賽形式和比賽要求

11、第三輪比賽為現場抽取比賽試題，並按試題要求完成比賽內容，現場評委將對各選手表現進行現場打分點評。

12、主持人宣佈比賽各選手成績，所獲獎項，學校領導為選手頒發獎勵

13、主持人宣佈比賽結束，工作人員維持退場秩序，清理比賽現場

比賽獎項設置

一等獎：300元+證書（一名）

二等獎：200元+證書（兩名）

三等獎：100元+證書（三名）

四等獎：證書（四名）

八、活動注意事項

一、所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。

二、參賽者必須是參賽作品的原創作者，並保證其擁有該作品的合法著作權。

三、獲獎作品如發現有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業推廣及直接 或間接商業目的的、或不符合規定及違反他人著作權的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切法律責任由參賽者自行負責。

四、所有參賽作品的著作權、版權歸參賽者和主、承辦方共同所有，主、承辦方有權將所有入選作品彙集成冊出版發行，公開展覽等。任何機構或個人使用參賽作品均需徵得主、承辦方書面同意。

五、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相牴觸的內容。如遇此類投稿，主、承辦方有權自行決定對其採取不予評審、不予發表或刪除等措施。

六、參賽者若違反本比賽規程的'任何條款，主、承辦方有權立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項並要求返還獎品，同時保留進一步追究損害賠償的權利。

七、大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限於肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。

八、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意並自願遵守本屆大賽比賽規程。除非另行規定，本比賽規程為參賽者和主、承辦方就大賽的相關事宜達成的書面協議，受法律保護。

九、就業服務部、科協部擁有本屆大賽活動的最終解釋權。

九、經費預算

階段項目單價數量金額備註

宣傳階段橫幅4.0元48米192元

噴繪12.0元10平米120元

傳單0.1元1000份100元

初賽階段試卷0.2元150份30元

知識題庫1.0元30份30元

複賽階段礦泉水1.5元6瓶9元

評分表0.1元10張1元

決賽階段請帖1.0元12張12元

橫幅4.0元16米64米

礦泉水1.5元20瓶30元

證書1.5元10張15元

其他道具：20元

主持人服裝、:65×2=130元

車費：10元

獎金：300+200×2+100×3=1000元

其他不可預計費用：100元

總金額1863元整

十、結束語

大學生就業問題是關乎國家穩定的一項根本事業，在國家大力發展經濟，提高就業機會的歷史浪潮下，大學生更應該努力提高自身就業意識，豐富就業知識。由內蒙古科技大學就業指導中心主辦的20xx年度內蒙古科技大學就業知識競賽活動，旨在提高全校學生就業競爭力。活動得到了學校領導的大力支持，以及學校各學院就業部積極配合。在此預祝此次比賽圓滿成功！

1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合

2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半

4、活動地點：華北水利水電學院（龍子湖校區）9號教學樓9308教室

5、組織者：

第一組織者：賀茜

主要組織者：張曉婷羅康蔣贇健

一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東

6、活動參與者：王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳餘慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾

7、活動流程：

（1）活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，並選出主持人；

(2)然後，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備；

(3)活動開始前，檢查題目是否無誤；

（4）宣傳委員在活動開始前，提前佈置好會場；

（5）組織委員維持現場持續，然後開展活動;

（6)活動開始後主持人上台宣讀活動規則，以及各項事宜；

（7）然後向參與者提問，參與者在主持人讀完題説開始搶答之後，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案後開始下一題；

（8）所有題目問完後，主持人對此次活動進行總結並發表感想；

（9）活動結束後，組織者留下清理會場。

8、注意事項：

1.活動開展前不得泄題：

2.注意保持現場有個輕鬆幽默的氛圍。

班級：2011066班

日期：20xx年11月21日

4六年級語文趣味知識競賽活動方案

一、指導思想

為激發學生學習語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養，特舉辦此次活動。

二、比賽方式：單人單座，筆試。

三、賽事內容：國小語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯、文學常識等。

四、報名方式

此次語文趣味活動為自願參與，有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。

五．日程安排

5月12日貼海報宣傳、下發報名表；

5月16日截止，向語文老師上交報名表；

5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進場準備）

比賽地點（另行通知）

六、活動組織

1.活動負責：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員

2.負責報名：各班班主任

3.賽場組織：人員視報名情況待定

4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫

5.獎證製作：沈春蘭郭飛駒

6.評卷：全體六年級語文老師

七、獎項設置

獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。

六年級語文教研團隊

20xx年5月6日

（一）職責分配

1、題庫來源：房韻、趙曄老師負責題庫收集工作。（10月30日中午前）

2、樂文玉、張麗明老師負責審題，保證題目準確，並在放學前發給選手作準備。（10月30日下班前）

3、張元麗老師負責最後年級決賽的主持工作，提前做好準備工作。

4、陳小強老師負責現場比賽試題PPT的製作與現場操作。（尋求信息組老師幫助）

5、操海濤老師負責場地的協調、活動海報製作及張貼，倒計時板製作。

6、韓光老師負責現場佈置、電子音像設備準備、以及比賽影像資料的收集。（與夏工聯繫）

7、史佳麗、侯衞婷老師負責獎品的準備工作。

8、衞雪君主任負責比賽贊助商的協調和學校獎品落實工作。（年級比賽前）

9、樂文玉老師負責本次活動的全面報道（初賽、複賽、決賽）

（衞雪君主任、韓光老師負責總協調）

（二）活動流程：基本參照江蘇衞視“一站到底”答題模式

1、主持人介紹活動背景、介紹到會嘉賓。

2、選手依次閃亮登場、自我介紹，準備一句宣言。

3、主持人宣讀比賽規則。

4、邀請校長通過幸運轉盤確定擂主。

5、擂主自行挑選對手進行一對一PK賽（為了活躍氣氛，可先發布挑戰宣言）。

6、獲勝選手成為擂主，直至台上剩下最後一位選手時可有權衝擊最終大獎。

（三）規則：

1、守擂方先回答，擂主後回答，相互輪流答題、每位答題時間10秒，以倒計時牌為準

2、擂主具有一次免答權，擊敗一位選手即獲得一個獎品（PPT展示照片）

3、失敗選手獲得獎品後下場，發表離場宣言（提前準備）

4、當場上選手消耗掉一次擂主免答權時，該選手可獲獎品一份。

5、擂主連續打扮5位選手時，可以選擇放棄守擂並帶走已經獲得的獎品。

6、當場上只剩下最後一位選手時，可以選擇放棄繼續答題並帶走已得獎品，如繼續，將可以衝擊最後大獎，如果失誤，僅只能在剩下的獎品中隨機帶走三樣。

7、如果台上兩位選手在答題時，均未答對時，機會轉移給台下觀眾，答對給予獎品。

（四）獎項設置：擂主一名，最佳表現獎一名、足智多謀獎一名、機制靈敏獎一名、最佳開場獎一名、最佳退場獎一名、最佳組織獎一名（班級）