安全知識競賽方案三篇

來源:文萃谷 1.02W
  安全知識競賽方案(一)

各單位、部門:

安全知識競賽方案三篇

為加強安全生產宣傳教育工作、提高全員安全意識,安全環保部計劃在“六月安全月”期間,組織開展主題為“安全伴我行”的安全知識競賽活動。現將此次知識競賽活動的相關事宜通知如下:

一、各單位參賽隊伍要求

參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽,3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工,5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環保部。

二、競賽方式及賽程安排

競賽分為初賽和決賽兩個階段。

1、初賽階段:

a.初賽時間及地點:時間暫定6月9日-6月13日期間,時間另行通知,地點:電解廠教育培訓基地

b.參賽單位:

火法冶煉廠2支隊伍,電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務部、綜合部、副產品銷售部、質檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍,人力資源部、運輸部合為1支隊伍。

c.競賽方式及筆試要求:

初賽以筆試的方式進行,各單位、部門參賽人員以報安全環保部的名單人員為準參加競賽。筆試試題由公司安全環保部負責編制,筆試題均為客觀題,滿分100分(安全環保部負責提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發到各參賽單位,題庫的題目可能會以改變提問的方式出現)。

考試期間,公司安全環保部負責監考與閲卷工作,一經發現作弊人員,取消該隊員所在單位的初賽資格。

d.計分及晉級方式:

初賽最終成績為各參賽隊伍3名代表筆試成績的總和。根據各單位的初賽成績,初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績,且影響進入複賽的名額,則擇日進行加賽。

2、決賽階段:

a.時間暫定6月23日-6月27日期間,時間另行通知。地點:五樓會議室。

b.參加人員:公司領導、各參賽隊伍領隊、各單位/部室負責人、安全員,比賽設有觀眾互動題,廣大員工可觀看比賽參與互動,贏取精美禮品。

3、競賽方式:

採用現場知識競答的方式,計劃分5輪進行競賽。

第一輪:個人必答題,共24道個人必答題,按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題,並作答。

規則:各參賽隊隊員依次作答,其他隊員不得提示,答題時間為30秒,答對得10分,答錯、其他隊員提示或超時均不得分,標準答案由主持人公佈。

第二輪:團隊必答題,共計16道團隊必答題,採用與第一輪相反的順序即8-1的順序,由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的操作規程、崗位責任制和所涉及相關業務為主,不再另行下發題庫。

規則:各參賽隊伍選派代表進行作答,作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補充,作答時間1分鐘,答對得20分,答錯或超時不得分,標準答案由主持人公佈。

第三輪:搶答題,共計16道搶答題,由各參賽隊按搶答器自由搶答。

規則:各參賽隊員可互相補充,每題為20分,答對加20分,答錯減20分,標準答案由主持人公佈,答題時限為60秒。

第四輪:風險題,每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應分值題目的編號依次抽取。

規則:答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒,標準答案由主持人宣佈。

觀眾互動題,共計10道,在比賽第二輪、第三輪期間分別進行,由現場觀眾搶答,主持人隨即抽選搶答的'觀眾,答對的觀眾將獲得精美禮品一份。

最後,主持人宣佈各單位得分,公佈獲獎單位名單,公司領導上台頒獎。

三、參賽紀律及其他事宜

1、各參賽隊伍基礎分為100分。

2、在回答搶答題目時,必須在主持人宣佈 “請搶答”時,參賽選手方可按搶答器答題,否則扣參賽隊伍10分。

3、選手回答問題必須站立,答題完應説“答題完畢”,不可再作補充。

4、各參賽隊伍應服從主持人評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則取消違紀參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議,參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。

5、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,並對相關觀眾予以警告,勒令離場。

6、如出現比分同樣的情況,在不影響獎項的情況下,不採取加賽的形式決出優勝者,若影響獎項則採取加賽一道搶答題的形式,決出優勝者。

7、為體現比賽的嚴肅性,提升公司形象,決賽參賽隊伍成員均應着工作服。

8、比賽設裁判組,由安環部主任陳秀立擔任組長,設記分員、計時員各1名。

四、獎項設置

為鼓勵先進,此次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎數名,以資鼓勵。

  安全知識競賽方案(二)

構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證, 是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素, 更是創建平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽, 是為了創建平安和諧校園, 加強安全知識教育, 力求總結出有效的途徑和方式, 從而確保學校學生安全的高度穩定, 保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

城管學院管理系“ 安全知識競賽” 活動總流程

一、整體部署:

1、活動名稱:管理系安全知識競賽

2、活動主題:關愛生命,關注安全,共創平安校園

3、活動時間:20** 年4 月23日(星期五)12:00

4、活動對象:管理系全體學生

5、活動地點:管理系105教室

二、活動單位

1、主辦單位:xx城市管理學院

2、承辦單位:管理系團委學生會

三、活動宗旨:

發展和維護校園穩定實際,引導大學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創造條件。

四、可行性分析

通過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的瞭解,()增強理論知識運用於實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平台,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。

五、前期準備

1、宣傳欄通知:請宣傳板在宣傳欄發佈相關通知。

2、內部準備:由宣傳部撰寫比賽的相關通知, 由組織部撰寫本次比賽所需試題以

及試題的評分細則的。

六、各部門分工

組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作

宣傳部:製作關於本次比賽的海報進行宣傳

學習部:進行分數統計記錄

外聯部:邀請其他系團委學生會及 相關老師、班主任參與瞭解

紀檢部:維持秩序

七、活動流程:

(一) 由宣傳部張貼宣佈比賽規則、流程及注意事項等。

(二)由各班級挑選2名同學作為代表, 進行比賽答題

(三) 比賽環節

(1 )選擇題(每題3 分, 共20 題)題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

(2 )判斷題(每題2 分, 共10 題)同學通過對一些安全知識進行判斷,從中瞭解同學對安全問題看法的正誤。

(3 )問答題 ( 每題10 分, 共2 題)

根據題目, 同學進行簡述, 以瞭解同學們對安全問題的看法態度。

八、活動經費預算及物品清單

費用項目

九、後續工作:

1 、將安全教育持久宣傳發展下去 ,以培養大學生對安全問題的重視程度。

2 、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。

3 、做好活動資料的整理及收集備案工作。

4 、對優秀班級進行表揚,倡導其他班級學習

注:1 、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。

2 、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

  安全知識競賽方案(三)

為深入推進法制安全月宣傳教育活動,引導師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,進一步提升師生法制安全防範意識,確保師生生命健康安全、教育教學目標順利完成,推動創建平安和諧校園。經研究決定,在國小第二組各學校中開展國小生法制安全知識競賽,現制定競賽方案如下:

一、競賽時間:

第一階段(校內競賽):20**年9月16日—10月12日

第二階段(區內競賽):20**年10月20日

二、競賽活動地點:

校內競賽:安全活動小組第二組各學校

區內競賽:沈北新區新城子街第三國小

三、參加競賽對象:

國小第二安全活動小組各學校學生

四、競賽方式:

1、校內競賽:各校要組織本校學生開展法制安全知識選拔賽(方式、時間自定),每個學校選派5名學生代表參加教育局組織的區內競賽。

2、區內競賽:比賽採用筆答方式進行,筆試時間為40分鐘。當場判試卷、出成績,並頒獎。

五、競賽內容:

《瀋陽市中國小生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分複習題(見附件2)。

六、獎勵方式:設團體獎、個人獎兩項

七、活動要求:

1、各學校要高度重視此項工作,認真準備,嚴禁走過場敷衍了事。

2、各學校必須派足額學生代表參加,禁止棄權。

3、各學校安全主任要親自帶隊參加區內競賽,並保證師生安全。

4、各校將選拔出參加區內競賽的學生名單于20**年10月13日上報到教育局安全教育科。

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