（合集）有意義的一天作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的有意義的一天作文，希望對大家有所幫助。
有意義的一天作文1
不知道別人的一天是怎樣度過的，我覺得我的一天過得非常充實有意義。
首先是我幫助了別人。在家裏寫完作業後，媽媽陪着我到樓下玩，我和小夥伴到滑梯上面玩耍，玩得可真快活呀！突然，天空上面烏雲密佈，打雷的聲音可真嚇人。不一會兒，狂風暴雨就下了起來，小夥伴們都急忙跑回家中。我和媽媽準備走時，發現了我們樓上那位走路不方便的老爺爺，正吃力地走着。我看見了急忙説：“媽媽，那位老爺爺走路好吃力，我們幫幫他吧！”媽媽笑着説：“好，你把他帶到樓道吧！”我拿起了雨傘，跑到老爺爺身邊，儘量讓雨傘往他身上打一打，不讓雨淋着。很快，我把他帶到了樓道。
老爺爺感激地説：“謝謝你，你真是個好孩子！”“不用謝，我們順路嘛！”雖然是這樣説着，其實我心裏是美滋滋的。
今天，我不但幫助了別人，而且還受到了教育。
在屋子裏寫作業時，一位小夥伴來找我玩，我剛準備出去時，媽媽叫住了我説：“你作業寫完了？”我説：“沒寫完，玩一會兒回來再寫。”媽媽不同意，把我拉回來説：“把作業寫完了再出去玩。”我只好不情願地回到房間繼續寫作業。從這時開始，我心裏變得不安生起來，在房間裏心不在焉地寫着作業。
過了一會兒，我出來説：“媽媽，我作業寫完了。媽媽説：“好，我來檢查一下。”看着媽媽一道一道地認真檢查，我心裏直髮慌。正在這時，媽媽説：“這個題為啥不寫？”我強作鎮定地説：“忘寫了。”
媽媽説：“這可不行，你平常都是寫完後才出去玩的'，今天你是咋啦？是不是那位小朋友叫你出去玩，便開始不認真寫了？你這是從哪兒養的壞毛病？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭説：“媽媽，別生氣，我改！”
媽媽看我確實知道錯了説：“以後不許再這樣了！”我點了點頭，真真切切地受到了教育。
你瞧！我的這一天是不是過得非常充實有意義？
有意義的一天作文2
在生活中，浮過的不僅僅是煙雲，所有的一切都應是美好的，不要總是不滿意自己的生活，不要總是認為沒有最滿意只有更滿意，也許人生僅僅缺少那一點，當你發現，你會發現世上並不缺少滿意。
生活依然像往常一樣，早上早早起來，晚上很晚才睡，總想在自己的生活中找一點感覺。
又是一節物理課，大家都在唉聲歎氣，也許每個班都是這樣的吧，老師一來，就叫物理課代表把試卷發下來，拿着手中的卷子，不免有些傷心有些難過，雖説是周練卷，一次兩次可以説是失誤，但是分低的次數多了那就是定局。心裏一次次的鼓勵自己不要放棄，卻又一次次的受到打擊。
外面的天氣原本十分明朗，這時卻變的陰沉，讓人好生壓抑，隨着天氣的陰森，外面下起了大雨，下課後都討論
着如何回家，相互藉着雨傘，讓我欣慰一點的就是自己的雨傘一直都放在學校。我也本不想回去，只是不想回到家裏面對那些質問的嘴臉，也許雨下的太大，風也太大，感到身體是那麼的.涼，等着回家得公共汽車，全然沒有在意旁邊的人，當我回過神，已發現那人的衣服都快淋濕了，我快步走到她的身邊，她只是用眼睛對我表示了感謝。
沉默了許久，汽車還沒來，再看她時，發現她的眼角多了些淚痕，我問她發生了什麼事，她説她的父母正在吵着要離婚，她不知道該如何是好。也許是心中的那些事使得她沒有任何防備。
我把她帶到我最喜歡的一個地方，在那裏，我安慰着她，給她講了我家裏人的故事，從她的口吻中可以聽出她父母很愛她。我告訴她她的父母為她裝可那麼久，也足夠了，就算他們離婚了，也還是會像以前一樣愛她的，在不知不覺中，雨也停了，她似乎也明白了些。
那天中午我沒有回去，雖然在分數上受到了小小的挫擇，但我的內心卻得到了巨大的滿足。
人生中讓人滿意的事竟是如此容易發現，也許這一天是最有意義的一天。
有意義的一天作文3
我的寒假生活，非常豐富多彩。
在寒假的一天，爸爸帶我到常州恐龍園去玩。那天，陽光燦爛，萬里無雲，我們乘車來到了恐龍園。今天來恐龍園遊玩的人真多啊！人山人海，熙熙攘攘。
我們一進大門，就走進了一個叫“穿越侏羅紀”的展廳。我們每人都買了件塑料雨衣，披在身上，坐進了一隻叫“侏羅紀探險號”的小船。我係好安全帶，坐在爸爸的身後。
一會兒，小船緩緩地開動了，上了一個坡，駛進了一個山洞，洞裏黑糊糊一片，迴盪着陰森森的樂曲，真是既恐怖又神祕。
“吱——”的一聲，前方的兩扇大門徐徐打開了，我們的小船晃晃悠悠地駛了進去，我嚇得躲在爸爸後面一動也不敢動。我壯着膽子抬起了頭，哇！洞頂真是個美麗的世界，五光十色的鐘乳石，高高低低的垂掛着，真有趣！身邊，翼龍扇動着雙翅，雷龍站在河裏正彎着長脖飲水，兩隻鍾龍正在打架，…哈！偷蛋龍正企圖偷走三角龍的蛋！這光怪陸離的原始森林中，一聲聲鳴叫，一聲聲長吼，增添了“侏羅紀世界”的神祕！小船又緩緩開進了時空隧道，我的周圍，佈滿了黑白相間的光環，像滾筒一樣不停地旋轉，讓我感到天旋地轉，頭暈目眩！當我迷迷糊糊，被它轉的頭昏眼花的時候，只聽“嘩啦”一聲巨響，一隻可怕的霸王龍張着血盆大口向我撲來，我嚇得剛要喊，小船立即閃開了，飛速地從十八米米高空滑了下去，耳邊風聲“呼呼”只響，我的心提到了嗓子眼。隨着水花四濺，我們又回到了現實這個平安的世界，哈！神奇的.歷險結束了。
接着,我們又去坐了一次“炫彩風車”,也許你見過風車，那是荷蘭鄉村的一道美麗風景。但是你做過風車嗎？這絕不是異想天開，“炫彩風車”就能讓你在風車扇葉上感受旋轉的奇妙感覺。扇葉的快速轉動，帶來座艙的無規則翻滾。旋轉方式疊加，立體多變的運動軌跡，彷彿進入波濤洶湧的海洋。去挑戰風車吧！ 我們還遊玩了“通天塔”、“雷龍過山車”、“翼龍穿梭” ……今天我覺得特別高興，玩得特別有意義，
不但瞭解了恐龍的有關知識，更培養了我勇敢的精神，敢於挑戰極限，今後我在學習上，也要有勇敢不怕一切困難、戰勝一切困難的精神。
有意義的一天作文4
今年暑假的一天，我和爸爸坐上了回老家的公交車，聽爸爸説：”爺爺奶奶家的花生、玉米熟了，我們今天回去幫他們摘花生、掰玉米吧!“我心情十分激動地説”那好哇，我也好久沒有回去了呢。“
剛回到老家，在門前的場子上就看見了一大堆花生，爸爸説：”這些就是你今天的勞動任務，抓緊幹。“於是我挽起袖子，心想：幹吧!我開始一顆一顆的摘花生，摘了半天，才摘了一小把，我覺得不行，這樣太慢了，沒有工作效率，得想想辦法，於是我又一把把的拉起來。不一會兒，手就開始痛了，還是平時沒有幹過什麼事，幹了會兒我就想打退堂鼓了，可爸爸説：”做什麼事情都要有始有終，不能半途而廢，否則就一事無成。只要我們堅持一定可以做完做好的。“我望着爸爸鼓勵的眼神，彷彿又有了一股力量，下定決心幹起來。
摘到中午，才摘完了一半。吃過午飯，爸爸把我叫過去説：”今天不摘完不要回家!“於是我一把把的拿起，一把一把的花生放下。奶奶告訴我把花生上的土打幹淨好摘一些，我拿起一大把帶着泥土的`花生，揚起老高，用力地向地上打去，由於用力過猛，變硬了的泥土反射回來打到了我的脖子上，”哇!真痛!“脖子立刻紅了一大塊。看來做任何事情不能用蠻力啊!花生上的泥土敲掉之後，果真好摘多了，速度也提快了不少，手也沒有那麼疼了。摘了三個小時之後，終於把那一大堆花生摘完了。整整摘了兩大籃子花生，望着這些勞動成果，我真開心啊!
我又主動幫忙掰玉米，我把皮一層一層的掰開，在尾上有一個把子，把把子放在膝蓋上使勁一掰，一下子就掰開了。玉米掰完了，爺爺奶奶露出了笑臉，高興地説：”以後終於有人可以回來幫忙了!“
太陽下山了，我們也該回家了。這次我幫忙做農活，我懂得了我們吃的東西，都是勞動人民民辛辛苦苦種下的、收穫的，真是太不容易了!我們一定不能浪費糧食，珍惜他們的勞動成果。今天幫助爺爺、奶奶做了一天的事情，真是有意義的一天啊!
有意義的一天作文5
有一天，君君去大森林裏遊玩，不小心和家人走散了，他又害怕，又傷心，君君來到一棵大樹下，發現了一個像他那麼大的樹洞，雖然樹洞裏黑乎乎的，但君君充滿好奇心想：我可是男子漢，不能退縮。想着想着，君君就壯着膽子走進了樹洞
啊！太美了，君君真後悔剛才在外面猶豫了那麼長時間，這裏綠樹成蔭、枝繁葉茂，野花遍地都是，遠處，勤快的農民伯伯們正在田野中照顧着挺拔的禾苗，君君蹦蹦跳跳的走向一位農民伯伯，你好！伯伯。君君禮貌的問好，可那位伯伯一言不發，仍舊埋頭幹活，過了一會兒，君君又拍了拍農民伯伯的.肩膀，農民伯伯這才回過頭，緊張的看着君君，問道：你是來幹什麼的？真可惜，我們這裏的人都聾了，伯伯自言自語道。君君叫了出來，什麼，你們都聽不到聲音嗎？君君很同情他們，於是拿筆寫在紙上給伯伯看，怎樣才能讓大家聽到聲音呢？農民伯伯看了看，便説：要到那邊的山上摘一種五彩草才行。伯伯邊指着一座陡峭的山峯邊説：五彩草就在那裏，你一定要小心呀！君君點點頭，帶上了食物和水，開始了行程。
走呀，走呀，君君日夜兼程，終於到了山下，這山路可不好走，不時就會有石塊從山頂滑下，它鼓起勇氣，向上爬去，君君一手拿着包裹，一手爬山，他手腳並用，一點點的爬着，小臉累的通紅，汗水慢慢的流下來。君君堅強的精神把大山也感動了，他爬呀爬，功夫不負苦心人，君君終於找到了五彩草。五彩草五顏六色的，很是漂亮，也非常耀眼，君君迫不及待的把他摘了下來，併成功的回到了村子裏，把草葉分給了村民，熬製成了湯藥讓他們喝了下去。不一會兒，人們都可以聽的到聲音了，這藥太神奇了，他們熱情的歡呼着，吶喊着，都爭着和君君擁抱，握手。
君君用他的聰明智慧和頑強的毅力採到了五彩草，幫助了村裏的所有村民，君君感到很快樂！
有意義的一天作文6
國中的第一個寒假已經過去，在這個寒假中，我認為最有意義的一天就是去遊山玩水。
那是一個萬里無雲，陽光明媚的早晨，爸爸走過來對我們説：“今天的天氣這麼好，我們一家人去放鬆放吧！”“好耶！”我和弟弟高興地叫喊着。
我們準備好東西之後，就出發了。我們一路坐車。在路上，我們看到了油菜花，一簇簇，一叢叢，可愛極了。
來到山門，我見爸爸停了車，並且旁邊正好有許多的油菜花，我十分高興，於是便下車仔細觀察起來。
這油菜花下部呈清綠色，上端有成簇成簇的小花，每一朵花裏都有三四片花瓣，黃黃的，十分好看。花瓣中間會包着一些花蕊，這些花蕊上有一兩滴露水，每滴露水都與花瓣所包的露水差不多。再來看看這油菜花的葉子，這葉子同白菜的葉子差不多，大片大片的`，綠油油的，可以做一屋子螞蟻避難的船。這葉子上面的露珠尤其是多，一片葉子上有數百滴露水，有的挨擠在一塊兒，有的好像迷失了路，兩三滴滴在稍遠的地方，它們好像在呼喚自己的同伴。
如果你用手將葉子一打，那露水便會掉下來，之後上面的葉子上、花上的水就會掉往下一層，這樣一層接一層，景色可美了。
我想去摘一朵看，媽媽連忙走過來制止我。她對我説：“這油菜花不能摘，這裏麪包含了農民伯伯辛勤勞動的汗水着汗水是不可磨滅的。如果你摘了這油菜花，那麼就會少一絲收成，油菜花所釀成的有也就沒那麼明亮，就好像有宵小在上面留了足跡。“
過了一會兒，爸爸又要開動車了，我們趕緊上去。這次我們還來到了一個寺廟，那裏面有很多的僧人在念經，有些信佛教的人們也都走上前去拜拜佛，説拜了可以保身。我們也向這些觀音鞠了三躬。媽媽對我説：”我們院子裏有些人聚合在一起去拜拜，如果趕上那一天，就會看到平日裏見不到的壯觀景象。
回家的路上，我見到一些廟宇，爸爸説：“這些有傘狀的都是以前皇帝所居住的地方。”爸爸還一一給我介紹……
有意義的一天作文7
今天，是我以來第一次的鋼琴考級，哇！真是好期待呀！可是又有點緊張。
早晨，媽媽爸爸早早的叫我起牀，起來了，媽媽讓我把琴過一遍，我就一個一個的挨着過了一遍，過完了，吃了點早餐，爸爸媽媽就開這車去琴行考級去了。
到了，我們上了電梯，到了樓上，我和媽媽一看裏面，都驚呆了，裏面全都是來考級的人，我數都數不清了，我們擠了擠，才到簽到的.地方，結果，等了半個小時多，才到我去排隊考試。到了3號考場，推開門，我發現，竟然只有一個女評委，真奇怪，媽媽説是三個呀！
等了好一會，才到我上場，我彈了一半兒，評委就讓我停了，原來，評委只聽重點呀！我彈了三個曲子，每個曲子都讓我停了。考完了，爸爸就開這車，去了楊凌。
在楊凌，我們參觀了博覽園，我們先去了昆蟲館，裏面什麼昆蟲都有呢！蝴蝶、蜻蜓、蝗蟲、蛐蛐、蟬、蜥蜴等好多種昆蟲，讓我印象最深刻的是蝴蝶拼圖，他是用蝴蝶的大翅膀拼成的圖案，五顏六色的真好看，其中有一個是拼成了古代仕女圖，我覺得那個是三幅圖中最精彩的。
參觀完了，我們又去了動物館，看到了很多很多的動物留下的標本，其中，裏面有一個已經滅絕的動物，看起來有點像犛牛，人們是根據它的骨頭，來做成的標本，標本的旁邊，還有一個他的骨頭化石，看起來有點兒恐怖呀！
裏面還有好多動物，梅花鹿、金錢豹、大熊貓、金絲猴……讓我印象最深刻的是活動物，有一隻小倉鼠，好可愛呦！小小的，還有兩隻小白兔，一隻在睡覺，一隻在吃東西，看完了，我們上了2樓，2樓沒有啥，就是一個活動區，還有一個賣東西的，我開上了一隻，是假的小白兔，毛白白的，真好看，我們就買了一隻，帶回了家。
真是一個快樂又興奮的一天呀！這一天過的很有意義！
有意義的一天作文8
20xx年11月1日，那一天是運動會。因為我是一位老將了，所以比賽前都很冷靜，可是聽説今年有獎牌，我又不禁激動萬分。
我是跳遠能將，這一次我對銅牌信心滿滿。我去參加比賽，目標是2米60。同學陪着我去比賽，還在一邊為我加油。第一次試跳，我輕輕一蹬，動作如蜻蜓點水一般。我縱身一跳，工作人員為我一量，哇，兩米七四，遠遠超過了目標！大家都為我拍手鼓掌，我的信心又再度膨脹。第二次，我奮力一跳，一下蹦出2米78，前來陪同的兩位同學激動萬分，認為我一定會為大家贏得銅牌的。第三次，我盡力一躍，發揮正常，心裏暗想，這次成績應該也不會差。暗暗得意之時，突然聽到“呀”的一聲，還看到陪同的兩個同學皺起了眉頭，原來——越線了！不過沒過兩秒鐘，她們馬上又回過神來，安慰我説：“沒關係的，你肯定能前三。”……
經過激烈的角逐，沒過多久，結果統計出來了。兩位同學飛奔而來，向我告知了成績。看到結果，原本信心滿滿的我，默默低下了頭。心中期待的第三名，並沒有花落我家，反到第四名從天而降。這個結果沒有讓我歡喜，反倒是像一塊千斤石頭，重重的砸在了我的背上。因為，全班一直相信我一定能拿到前三。
回到教室，我並不敢抬頭，我怕看見老師和同學期盼的目光，因為我讓他們失望了。但是，該來的總會要來的。正當我在愁眉不展的思想爭鬥中時，老師微笑着出門來迎接我，同學們也沒有埋怨我，還安慰我説：“這次只是意外狀況，明年再接再厲，你一定能取得好成績的”。看到這温馨的`場面，我突然很感動。
運動會結束了，雖然，我還是取得了榮譽，但是，我覺得最有意義的時候不是領獎狀的時候，而是在我跳遠期間他們對我的信任，和在比賽後老師同學們對我鼓勵，那才是最有意義的時候。
有意義的一天作文9
三月十二日是植樹節，正值星期六。老師佈置給我們ー個任務，讓我們調查家鄉的環境有無被污染。我們這兒是黃山腳下，植被很好，空氣特別清新。我和朱佩娟、陳貝、徐文西幾位同學決定去河邊看看，考察下河水是否被污染。
我們這兒的居民喝的是自來水，可洗衣 、洗菜都是在河中完成的。奶奶聽説我們要去河去河邊，怕我們太小會發生危險，就自告奮勇地要陪我們去，並要求我們在河邊植ー棵樹。哪兒有樹苗呢？只見奶奶來到院子裏的ー棵大樹下。哦，原來大樹下有一棵茁壯的小樹苗。挖出小樹苗後，我扛着樹苗，陳貝拿着ー把小鋤頭，朱佩娟和徐文茜各拎一個大塑料瓶出發了。奶奶把我們帶到人們洗東西的河岸邊，選了一塊地方讓我們栽樹。
首先，我們開始挖坑。坑好難挖呀，地裏有許多大大小小的石頭。我們力量太小，只有輪流着，邊挖ー邊把石頭揀掉，好不容易把坑挖好了。這時，我們都累得滿頭大汗。我們用沾滿泥土的手去抹臉上的汗水，哈哈，ー個個頓時成了大花臉。我看看你，你看看我，大家樂得笑彎了腰。樂夠了後，再從河裏拎來水，往坑裏澆點水。接着就把樹苗小心翼翼地放入挖好的.坑裏，ー人扶着樹苗，三個人填土。填好土後，再用腳把土踩得結結實實 。最後又澆一點水 ，並用石頭在小樹四周圍個圈 。小樹就栽好了 ，我們想和小樹合影，奶奶就用手機給我拍了幾張照片。
看着栽好的小樹，再看看照片我們高興地又蹦又跳，又打又鬧。奶奶催促我們去洗手。洗完手，我們又來到小樹旁。我彷彿看到小樹長大了，越來越大，它枝繁葉茂，樹冠像ー頂綠色的大帳篷，在赤日炎炎的盛夏，為來這兒洗東西的人們帶來一片綠蔭。
休息了會兒我們沿着河道向下遊走去。走了好長ー段路，覺得河水很清，清得可以看見河底的沙石。啊！真是萬幸，家鄉的河水沒被污染！要知道，它的下游就是自來水廠呀。
這一天，我們不但調查了家鄉的水源，完成了老師佈置的任務，而且還在河邊栽了一棵為人們遮陰的小樹苗，過得真有意義啊！
有意義的一天作文10
星期天，我和爸爸媽媽來到了神博樂園釣魚。一走進神博樂園的大門，我們就急急忙忙的租好了漁具“開釣了”。我和老爸先細心地穿好浮子和誘餌，老爸用的誘餌是蚯蚓，我的誘餌是麪糰。我開玩笑説我釣的魚是吃素的，老爸釣的魚是吃葷的。
我首先“撒竿釣魚”。我屏息凝神，注視着水面上的“風吹草動”。不一會兒，我魚竿上的`浮子猛地一沉，我估計是條大魚，急忙一邊呼叫老爸，一邊小心翼翼地提起釣竿。説時遲那時快，老爸迅速放下手中的魚竿，跑了過來，拿起網兜準備接應。魚終於進入了網兜，我仔細一瞧，一條鯽魚，不算大也不算小。
我們一陣高興，老爸又回去照料自己的魚竿，我慢慢悠悠地等着。可15分鐘過去了，魚竿卻一點動靜也沒有，我急了，一把將魚竿提了起來，細看，魚餌不見了！哈哈，難道我還能“空竿釣大魚”？不過，這是不可能的。我又穿好魚餌，繼續做我的“姜太公”垂釣。
過了一會兒，老爸也釣到了一條大魚，我們高高興興地開始在魚塘邊吃飯了。
吃飯前，我和老爸把魚餌又檢查了一遍，把魚竿又放進了水裏，準備一邊釣魚一邊吃飯。可在吃飯時意外發生了：在吃飯時，我突然發現魚竿在動，我知道有魚上鈎了。我一個箭步衝上去，可還是晚了一點，等我跑到那裏，魚竿已經被魚給拖下水了。真是天大的笑話，魚竿被魚“釣”走了！這條魚一身的勁，拖着魚竿一口氣就游到了池塘中間，我只能在岸上跺着腳乾着急。漸漸的，魚兒不動了，我想：魚可能已經掙脱了魚鈎逃走了，也有可能筋疲力盡，再也遊不動了。過了30多分鐘，吃完中飯回來的魚塘工作人員才划着小船把魚竿撈了上來。意外的事情再次發生：這條魚竟然還在，看來這一口咬得真夠狠的。不過這也給了我一個教訓：凡事都不能三心二意，一心兩用，這樣只會得不償失。
2點多，我們一家三口收拾工具準備回家。我們一共釣了3條魚，雖然不能説滿載而歸，但是也算是有所收穫，因為今天我收穫的不僅僅是幾條魚而已。
有意義的一天作文11
今天，我一早起來去上長笛課，上完課以後，我來到媽媽的單位，準備和媽媽一塊回家，可這時候，媽媽還沒有下班，於是，我就找到一個朋友，和她在媽媽的單位玩了起來。
媽媽的單位裏，有一塊試驗田，是專門讓小朋友在裏面體會農村生活的。那裏面中生長在地面下的蔬菜，如：花生、土豆、紅薯；一類在地面上生長的蔬菜、水果，比如：西紅柿、青菜、莧菜、荊芥、薄荷、茄子等等；還有一些在樹上生長的水果，例如：無花果、石榴、梨、棗子、蘋果、枇杷、櫻桃等等；不光這些，還有在藤藤生長的蔬菜、水果，都有：葫蘆、南瓜、黃瓜、絲瓜、葡萄等等。
在平時，我來媽媽單位的時候，如果沒事，都會去那裏玩。今天我依舊帶着朋友去了那裏。在實驗田的前面，有一個大型玩具，拿玩具特別高，是讓小朋友在上面攀爬的，我們站在那上面，就可以看到全部試驗田，而無花果樹，石榴樹等等正好長在這個大型玩具的旁邊，只要伸一隻手就能摸着。
我和同學找了幾根繩子和幾把小鏟子，我們先把一根繩子的一頭捆在大型玩具的欄杆上，另一頭，掛在試驗田裏面的樹上，準備用這根繩子來運我們在試驗田裏挖到的花生，另一根繩子呢，我把他的兩頭都捆在大型玩具的欄杆上，然後找來一根長長的有分岔的樹枝，挑起那繩子，因為繩子的兩頭都系在欄杆上，所以繩子成了一個半圓形，用樹枝調的話，可以正好挑在半圓形的頭上。我用棍子把兩頭都記者的繩子套在一顆成熟的無花果上，然後把繩子的兩端用力一拉，砰的一聲，無花果應聲落地。我的朋友把無花果撿起來，放在大型玩具的欄杆上。我又拿着小鏟子去挖花生，在我挖出一顆花生後，再把花生棒在運東西的繩子上，我的朋友站在大型玩具上，把運東西的繩子往回拉，直接把花生拉上去，再把繩子拋給我，我把繩子掛在了樹上，然後回到媽媽辦公室，拿了一小瓶水和兩個一次性的'紙杯，回到大型玩具上，把水倒滿兩個紙杯，然後和我的朋友玩起“野餐遊戲”。
我們吃着甜甜的無花果和脆脆的花生，喝着被我當成果汁的礦泉水，感覺像在野餐一樣。我的心情很好，很開心，很高興，也很興奮，這是我度過的有意義的一天。
有意義的一天作文12
暑假裏的一天，媽媽帶我去了花都海洋世界。雖然是第二次來到這裏，但我依然感到無比的興奮和激動。
輕車熟路的我們來到了水族館，裏面可真大呀！大大小小的魚缸掛在石壁上，像極了形態各異的燈籠。這些魚缸裏住着千奇百怪、五顏六色的魚，有的在海草間穿梭，有的在水裏吐着泡泡，還有的在我面前游來游去，可愛極了！魚缸裏還有各種各樣的貝殼、小假山、海草、珊瑚，感覺就像到了小型的海底世界。
這次遊玩真讓我大開眼界。水裏的“美人魚”像仙女一樣在水裏擺出了優美的舞姿。水池裏的海豚像遊艇一樣遊得很快，我最喜歡看它們水上跳躍了，它們會突然從水中跳出，一蹦三米高，隨着這一蹦，帶起了一朵朵水花，甚是好看！
我們在花都海洋世界遊玩了近3個小時，依然捨不得離開。
在花都海洋世界旁邊是聞名中外的斗南花市。媽媽説這是我國最大的鮮花交易市場，屬亞洲第二。我不禁感歎，我們祖國的經濟真是發展得越來越好了。
我和媽媽決定去花市裏轉轉。剛走進一樓寬敞的大廳，撲面而來的是一陣陣芳香，讓人心曠神怡。各種各樣的鮮花爭鮮奪豔。僅僅是玫瑰花就有白的、黃的、紅的，色彩紛呈，豔麗異常。有的鮮花還掛着水珠，散發着淡淡的清香。富貴竹長在一個個玻璃瓶裏，翡翠般的綠葉看了讓人覺得眼睛舒服極了。每個攤位前都擠滿了人，有攤主叫賣聲，還有買主討價還價的聲音。二樓是大型多肉市場，比一樓安靜。展台上擺着各種各樣我沒見過的多肉植物，摸起來肉肉的厚厚的，可愛極了，看得我都邁不開腳了。老闆説每種植物的'種植方法都不一樣，有的不能曬太陽，有的則需要曬太陽，有的不能多澆水，有的卻喜水，每種植物都要用心栽培。聽了老闆的講解，我不禁感慨植物養護的學問可不簡單啊！
今天我不僅開闊了眼界，更增長了見識，這一天過得可真有意義啊。
有意義的一天作文13
今年的重陽節，我過得很有意義。
10月17日早上，聯珠一小的領導和大隊輔導員帶着我們到雙龍敬老院，去看望敬老院的老爺爺老奶奶。
汽車行駛了20多分鐘後，我們就來到了目的地。走進養老院的大門，左邊是一個長長的走廊，走廊上有一排長椅子。大門左右兩邊是修剪得非常整齊的綠化帶。養老院的.三棟樓房被青山綠樹環抱着，顯得很靜謐、温馨。
再往裏走，我看見許多爺爺奶奶，他們有的坐着，有的站着；有的笑眯眯的，有的面無表情；有的看起來精神很好，有的看着像生病似的。
過了一會兒，我看見幾個統一着裝的阿姨把愛心人士送來的禮品分發到老人手中。我們也把我們帶來的禮物——歌舞表演獻給了爺爺奶奶們。
我們的表演節目豐富多彩，有獨唱，有葫蘆絲，有爵士舞，還有小合唱……輪到我們的“巴哈雅迷”了，我們這個節目曾在雲南原生態歌舞表演中獲過獎。我想：今天我們也要發揮出最好的水平，一定讓老人們看到我們朝氣蓬勃的樣子，我們要用最美的舞姿帶去我們的問候，表達我們最誠摯的祝福。開始，我們戴着手花的小手伴着天籟般的音樂慢慢地揮舞着，彷彿是向老人們致敬。隨着音樂節奏的加快，我們盡情地跳着，老人們被我們整齊的動作感染了，也隨着音樂和着我們舞步拍起手來，音樂和掌聲溢滿敬老院，又飛出去很遠很遠……歡樂的氣氛瀰漫了敬老院。
表演結束後，我看到老人們個個露出了笑容。今天我們來陪伴他們過節，他們一定很開心。老師告訴我們敬老院的老人和我們的爺爺奶奶一樣，在年輕的時候曾經為家庭，為社會做出過貢獻，現在他（她）們老了，理應讓他們安享晚年。我想：孝敬老人不僅僅是在重陽節這天，而是要在日常生活中關心他們。今後，我一定要聽爺爺奶奶的話，多陪伴他們，讓他們感受到我們的愛。我還要尊敬我身邊的老人，給予他們力所能及的幫助。
今年的重陽節，我過得很有意義。
有意義的一天作文14
星期三，林老師定好了陸嘉儀、曹詩琳、劉逸波、譙喆和我一起6月2號在西區辦事處集中去孫中山故居、新月城去參觀、體驗。
到了那天，我迫不及待地早早就來到了指定地。等了一會兒老師就來了，老師清點好人數，我們就歡歡喜喜地做上車出發了，在去的路上我本以為孫中山故居離我們很近的，可是過了半個多小時才到了孫中山故居。
到了孫中山故居，這裏遊人如織，景色十分壯觀。工作人員給我介紹了孫中山的好多事蹟，聽老師説：孫中山還從外國帶回一棵樹種在這裏，這棵樹已經葉子好大十分的茂盛，但是他的樣子是斜在一邊的，因為在他小的時候被颱風吹倒過，所以到現在還是斜在一邊，他的生命力可真強！
在孫中山居住的地方里面，有許多他生前用過的東西都原封不動的放着，看到那些東西，就能想像那個年代的生活。在博物館有孫中山許許多多的故事，裏面有一座孫中山雕像，栩栩如生。孫中山一生都是為人民而奮鬥的，開始他是做醫生的，後來他知道了做醫生只能救活人的生命，卻不能改變人的命運，所以他為了自己的偉大夢想奮鬥，終於改變了中國人的命運，推翻了中國兩千多年的封建帝制,創立了中華民國。孫中山的三民主義是：民族、民權、民生。他最愛的題詞是“天下為公”。“順天意，應潮流，合人情。”這是孫中山的'一句格言。
參觀了孫中山故居後，我們來到了新月城體驗生活。我首先體驗的是消防員的工作，這是我夢中的工作。消防員的除了救火，還去滿足各種工作需求——那裏需要他，他就在那裏。在這裏，我學得可認真了，我目不轉睛地盯着老師，全神貫注地聽他的每一句講解，我還進行了一次救火的演習。通過這次的體驗，我才知道當消防員是那麼難，但是我不怕，我要像孫中山學習，只要有夢想通過努力就一定能實現。我還體驗了警察生活，當警察是弟弟的夢想，我想讓弟弟當個好警察，所以在這個活動中，我非常認真學習每一個動作，我要把體驗當警察的事件告訴弟弟，做警察要什麼都不怕，要勇敢！
我在新月城裏還體驗了許許多多的事件，讓我得到了很多收穫！我在想，只要人人都有夢想，通過他們的努力就一定能實現。
有意義的一天作文15
今天下午，第一節課上體育課，我們來到操場，沒看見體育老師，卻看見語文老師戴着頂帽子，拿着鋤頭在那挖地，我便明白了怎麼回事。我們迅速排好隊，只見眼前一片空地，已分成了好幾份，中間一份是我們班的。老師問我們：“這地是什麼形狀？”有的説梯形，有的説是正方形。老師告訴我們這是斜坡的長方形。老師又問我們這是什麼樣的地，有人説是凹凸不平的地，付延宇卻説這不是一塊地，老師點點頭説：“這的確不像塊地，但我們要把這塊地種起來。”開始分工了，男生挖地，女生撿石頭。“開工！”老師一聲令下，我們就立即衝上斜坡，熱火朝天的幹了起來。
女生分成幾個小組，三個一羣，五個一夥在下面專心致志的撿石頭，每個小組間互相幫助，不敢有一點馬虎；男生們也幹勁十足，跑這跑那，時而幫語文老師挖地，時而又幫數學老師提水，忙得不亦樂乎。也有些男生不幹事在那玩。胡世軒和胡高平在那挖石頭，一看到大石頭就手舞足蹈説：“我找到大寶藏了。”火辣的太陽烤着大地，我們還沒幹一會兒就大汗淋漓，大家仍賣力地幹着，人人臉上寫滿了自信，彷彿要幹一場大事業。可是，好景不長，有些男生圍在一起用桶裏的水洗頭、洗臉，場面頓時亂了，老師走過去，大吼道：“你們在幹什麼呀？”老師瞪着男生盯了好一會兒，最後，只好無奈地揮揮手把男生像趕小雞似的趕回了教室。男生們一個個垂着頭心不甘，情不願地回去了。開始種花了，語文老師種菜，數學老師種花。我們所有女生自覺分工，有的挖紅土，有的澆水，有的扶苗，有的施肥……每個人都有自己的'事情做。在大家齊心協力下，不久，一壟壟整齊的樹苗、花苗、種子就出現在我們的腳下。我們曬了一下午的太陽，望着自己種的勞動成果，沒有一個人喊累的。
今天，我們不僅學會了互相幫助，還懂得了不能浪費糧食，這真是有意義的一天。
