關於社區活動作文錦集6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的社區活動作文6篇，歡迎大家分享。

社區活動作文 篇1

社區活動

星期天下午，廣東網絡電視到我們小區來做活動。工作人員們在小區裏搭起了一個小舞台，孩子們都圍着舞台，好奇地看着他們忙碌。他們究竟要舉辦什麼活動呢？

到了晚上七點半，我在家裏聽到小區響起了動感的音樂，於是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動終於要開始了，舞台上燈光璀璨，舞台下許多大人和孩子們都聚集着等待着演出的開始。

不一會兒，台上走來了一位風度翩翩的叔叔，他的普通話可標準了，鏗鏘有力，渾厚沉穩，很快就把小區裏更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網絡電視進社區的宣傳活動啊！叔叔讓大家可以在舞台旁邊的專區領取資料瞭解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑着説：“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下！”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛，誇張的表情和動作，惹得大家哈哈大笑。他揹着一大串造型氣球走上舞台，嘴裏一邊還吹着口哨。他蹲下來，和舞台下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無可奈何，從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來，孩子們圍着舞台，伸長小手，喊着“我要我要！”我也和大家一起擠着鬧着玩着，很快就得到了兩個氣球，一個是愛心桃造型，一個是小狗造型，都十分可愛。我們開心極了！場面熱鬧非凡。

後來，舞台上還有歌舞表演，還有背古詩，成語接龍等互動遊戲，把孩子們都樂壞了。我們整晚圍着舞台，玩得開心無比。

【每日寫作指導：六句話點出“寫景”技巧……】

1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由裏到外，由外到裏，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。

2、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峯、洞；亭、台、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態，也要寫它的動態，還可以寫出它的環境氣氛。

3、要仔細觀察，抓住在不同季節裏景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。

4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。

5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關係，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉聖陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎？

6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閲讀和積累，別等用時再去找。

社區活動作文 篇2

暑期，我們參加了社區活動。因此，這天，我和爸爸便來到淺水灣小區，進行鋤草活動。

早上，我早早地起了牀，就和爸爸來淺水灣等候，因為時間還早，所以馬路上、街道里都人煙稀少。隨後陸續來了好多人，當我玩得正起勁之時，突然有人拍了我一下肩膀，原來是蔡響，他也來了，我高興得合不攏嘴，正愁沒認識的人呢，這下可好了，可以一塊兒鋤草了。這時，工作人員一聲令下，我們便乖乖地跟着她去鋤草了，爸爸媽媽們也暫時離開了。

來到目的地後，我們便開始賣力地幹起來，説是鋤草，還不如説是撿枯枝、爛樹葉。撿枯枝還好，撿樹葉可慘嘍！密密麻麻的爛樹葉隱藏在到處都是蟲子的草堆中，又黃又噁心又粘的土壤中，還有在不知道被多少人踩過的街道中，這些噁心的地方都得撿。可大家還是非常賣力地幹着，一聲不吭，只有樹葉的“沙沙”聲在颯颯作響。

告別了撿枯枝、爛樹葉的命運之後，工作人員終於直奔主題——鋤草。首先，工作人員教我們哪些是雜草，哪些不是雜草，經過一番瞭解之後，我們知道：顏色是深綠色的，易拔的草，都是雜草。多虧了爸爸給我準備的袋子，方便了不少呀，大家的“存貨”都放到了這裏面，由於大家的賣力，袋子不一會兒就滿了，大家一邊拔草，工作人員一邊鼓勵我們。就這樣時間一點點逝去了，裝草的袋子滿了又倒，倒了又空，大家的辛苦總算沒有白，草坪被我們弄得很乾淨了。同時，蚊子也和我們抗戰呢，我們拔草，他們吸血，也總算讓他們享了一頓美餐。

這次的活動，我覺得很有意義，不僅增長了見識，還讓我知道美化小區的重要性，同時還讓我們知道了什麼是雜草，什麼不是雜草。

社區活動作文 篇3

這幾天，我參加了慶隆社區的體驗活動，老師是浙大的學生。

第一天，老師讓我們製作了各自的名牌，好讓老師認識我們，也便於我們之間互相認識。然後，在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節水。第二天，老師教我們廢物利用，把沒用的東西收集起來能做出許多有用的東西，比如用舊紙板做飛機模型或動物擺設等。第三天，老師教我們畫環保袋。我畫的是一個水龍頭滴出的最後一滴水，水滴裏有一個地球，下面有一雙小手接着這珍貴的水滴，告訴大家要珍愛水源、節約用水。第四天，老師介紹了垃圾分類，知道了藍色桶裏是可回收垃圾、綠色桶裏是廚房垃圾、紅色桶裏是有害垃圾、黃色桶裏是其它垃圾，以後我不會讓垃圾回錯家了。第五天，是最後一天了，我們開了歡送會，首先是頒獎，我獲得了詩歌朗誦第一名！得到了一個粉紅色的漂亮筆袋。接着是才藝表演，一個姐姐率先上台唱了一首好聽的英文歌曲，接着一個男生表演了快速轉魔方，然後我和幾個同學一起表演了杯子舞。最後我們和老師們一起合影留念，臨走還和老師們一一擁抱，戀戀不捨。

這次的活動真有趣，讓我學到了很多知識。期待明年暑假還能參加這樣的活動。

社區活動作文 篇4

國慶節快到了，老師佈置我們參加一項有意義的社區活動，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什麼生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢？葛涵慧提議：“我們去賈蕊綺家院子裏打掃衞生，美化環境吧！”

説幹就幹，我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃，我們先把抹布洗乾淨，然後去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼

着小曲：藍藍的銀河月光裏，有隻小白船 正當我唱得起勁的時侯，“嘭”的一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地説：“笑什麼，笑什麼，還不快把我扶起來”她們忍着笑説：“你呀，真是個嬌小姐，快乾活吧！”我休息了片刻，便又歡快地幹起活來。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開了開水的機器，然後噴水，花草樹木得到了水的`滋潤，高興極了，搖擺着身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟着跳起了舞，衞生搞完了，整個院子看上去，乾乾淨淨，一塵不染，讓人賞心悦目。 我想：如果人人都能美化環境，從身邊的一點一滴做起，那這個世界將沒有骯髒，如果我們天天堅持這樣，那這個世界將十分美好。

社區活動作文 篇5

今天早上，我和小夥伴在金山國小門口集合。因為我們要參加社區親子定向闖關遊戲活動。

到了那裏我們先簽到，小張叔叔先給我們發了一張遊戲活動的地圖，和過關卡。遊戲開始了，我們先來到中庭花園，叔叔給我們介紹遊戲規則，大家排好隊，第一關是小朋友拋球，家長接球。這一關我和爸爸配合得很好，一下子就過關了。第二關是接落葉，這一關對我來説比較難，用了兩次才接完。第三關是雙人跳繩，這一次我也跳得不怎麼好，因為今天穿的褲子太鬆了，一直往下溜，我很生氣。最後還是我自己跳二十下才過關。第四關是背靠背夾球，我和爸爸也很順利地過了關。第五關是急速一分鐘內從一排到二十的圖片，我和爸爸齊心協力，很快又過關了。最後我們找到了終點，已經第十一名了，我有點灰心，爸爸説："重在參與。我們班小謝得了第一名，領了大禮包。大家一齊向他投去了羨慕的眼光。

今天雖然我沒領到大禮包，但是我還是很開心，希望下次還能參加這樣的活動。

社區活動作文 篇6

社區環境大行動，炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社區公益的決心。

我來到社區門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因為有社區公益活動中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，所以我垮進社區辦公室。社區阿姨問：“你是來報名的吧!先把表格填上，然後我們去外面打掃一下每棟樓的樓道，草坪，健身器材活動廣場，雖然很熱，但是我們頂着熾熱的太陽在認真的用抹布擦健身器材上的灰塵。我們多認真啊!

社區的爺爺奶奶叔叔阿姨都在誇我們真勤勞，現在的學生不但懂禮貌還會幫社區打掃樓道清潔，真是個好孩子，聽到他們的誇獎我們心裏美滋滋的!

通過這次的社區公益活動我懂得了清潔工人的不容易，他們為了讓我們有一個乾淨的生活環境，每天都頂着烈日掃地，有了這次活動我更要愛護社區的一花一草，不隨意丟垃圾，養成一個愛護環境，愛護社區公共設施好習慣。

多一片綠色，少一串腳印。