做一件有意義的事作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的做一件有意義的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做一件有意義的事作文1
今天是聖誕節，下午學校舉行了圍棋、象棋、機器人足球比賽，還有滑輪、剪紙、書畫、科學小製作、機器人平衡車等展示。我們班的李書函、林子淵、梅家銘、張凱揚、葉軒銘參加了圍棋比賽，他們下得最好的是林子淵。
我們以小隊為單位去觀看比賽，我們先看了圍棋、象棋、機器人足球比賽，機器人足球比賽太好看了，它們球踢得很激烈，太有意思了。我們又去看了科學小製作，他們做的導彈、輪船等都特別好。其中有個東西我叫不出名字，他看上去象個盒子，往盒子裏看，裏面好像有千層萬層的眼晴，每個眼睛好像看着你。接着我們去看了剪紙、書畫和機器人平衡車，這些作品太棒了，讓我們羨慕不已。
最後我們去參觀了我們學校的榮譽室。榮譽室裏的獎品獎盃真多啊，擺滿了一屋子，我真為我們學校感到驕傲。我們學校真是太棒了。
今天，我見識了很多我從未見識過的東西，還了解了我們學校得到的各種榮譽，今天的聖誕節過得太有意義了。
做一件有意義的事作文2
記得一個星期天的正午，我正在環路車上坐着，我正要去陽光英語學習英語。
不一會兒，一個老奶奶上了車，只見她手裏拎着兩袋大米，走路地時候東倒西歪，非常不平穩，兩袋大米在她的手中好像已經變成了兩頭大象。
剛開始，我不沒理，突然，一個急剎車改變了我的想法，老奶奶摔倒在車上，我頓時驚呆了，我再也坐不住了馬上給老奶奶讓座，我説：“坐吧！老奶奶！”
“不用，你坐吧！”老奶奶説。我想：“老奶奶真好，她真關心我們下一代。”我説：“還是你坐吧，兒童應該孝敬老人。”
老奶奶説：“你是我們莊河市的小活雷鋒！”老奶奶剛説完我就發現她的眼裏閃着淚光。
我感動了，並叫司機我要下車，下了車，我看見老奶奶安安穩穩地坐在剛才坐的位子上。
我高興極了，雖然還有兩站的路要走，但這兩站的路我卻走得非常踏實，非常輕鬆。
那時我的心裏比吃了我最喜愛的巧克力還甜。通過這件事我知道了幫助別人，快樂自己的含義。
做一件有意義的事作文3
今天我到社區,看見了一個小男孩吃完了一包薯片就把垃圾帶扔到了地上.我連忙跑過去跟他説:“小朋友，不能隨地扔垃圾的，請你把它們撿起來，好嗎？”“不好，你有什麼權利説我！”男孩回嘴説。“只要有人看見都可以制止你的呀。好了，現在撿起來吧。”男孩只好撿起來。不過，我又看見他買了幾包吃，吃是沒問提，可是他吃一包，就扔一個垃圾袋，真過分！
我只好一路走一路撿，終於撿完了，不過不一會我又看見了一些垃圾袋，我就找了一些朋友和我一起去打掃一下這個社區。説幹就幹，我們一人拿一把掃把和抹布把這個社區裏裏外外都打掃了一遍。保安叔叔看見了，誇我們是好孩子，業主們看見了也誇獎我們是好孩子。
最後，我們獲得了小公民章，我們的臉上都笑開了花。看見自己憑勞動獲得的小公民章，心裏真是比吃了蜜還甜呀！
做一件有意義的事作文4
今天下午，我在大姨家玩，弟弟在睡覺，我在寫作業。一會兒我口渴就去倒水喝，在哥哥屋子的櫃子裏發現了三十元錢，我想把錢拿回家放到自己的存錢罐裏，我偷偷摸摸的拿着錢對哥哥説：“哥哥，我該走了。”
在回家的路上遇見了大姨，大姨對我説：“哥哥丟了三十元錢。你見了嗎？”我不敢説是我拿的，我想説出來就慘了。爸爸問我手裏拿的是什麼，我撒謊説是送給媽媽的禮物。爸爸不相信，堅持要看一看。我把錢藏在三樓人家門口的地毯下。我騙爸爸説東西被我扔了。
在爸爸的教育和威逼下，我認識到了自己的錯誤，我不該拿哥哥的錢，而且也不應該不誠實，我把錢交給了爸爸。回到家爸爸讓我寫檢查，還給我講道理，媽媽給我講列寧的故事。我下決心要改正錯誤，晚飯後爸爸媽媽陪同我去大姨家，我把錢還給哥哥並且向哥哥、大姨道歉了。
通過這件事我認識到別人的東西沒有允許不能拿，君子愛財取之以道，錢要通過勞動獲得，我要做一個誠實的、心靈美的好孩子。
做一件有意義的事作文5
今天是十月一日國慶節,在這個特殊的日子裏，我也想為祖國盡一份小小的力量——做個“環保小衞士”
吃過午飯後，我來到了位於我家附近的小商場品市場。這裏是城鄉結合部，是外來務工人員密集的地方，衞生比較差，於是，我決定和小夥伴一起去撿可樂瓶，既環保了環境，我又能賺到錢，這不是一舉兩得嗎？走在路上，秋風徐徐吹來，樹葉被吹得沙沙作響。就連空氣也迷漫着桂花的香味。我們哼着小調兒，時不時地還要往四周張望一下看看會不會有什麼意外的收穫，老天爺真是慈愛，不久就讓我們發現了目標。一個，兩個，三個......我們快速奔跑，路上還時不時有人丟棄可樂瓶，見此情景我和小夥伴樂得都合不攏嘴了，就像農民伯伯大豐收一樣高興，收集完後，我數了一數，一共17個瓶子。我們都想回家了，可就在這時，旁又有了兩三個瓶子，這又激發了我的興趣。我又開始忙碌了起來。又過了幾個小時，瓶子就收集了50多個了。這一天下來，我們的收穫可真不少，瓶子也賣了4元5角呢！
通過今天的事情，我在這裏鄭重地向大家呼籲：保護環境，從我作起，從小作起！
做一件有意義的事作文6
今天，我家的小空調又該洗澡了，它滿身灰，好像灰孩子。
我先把空調蓋給打開，然後把扇葉取下來，哦，真髒啊！於是，把它泡入水中。首先把肥皂拿下來洗一下小空調的第一個扇葉，哈哈，變乾淨了。接着我又拿起了第二個扇葉，這一個比第一個還髒呢，我打了打肥皂，灰沒有掉，我又拿來洗潔精，氣死我，還沒有掉，我再次把洗衣粉也用上，終於，可惡的灰跑掉了。也把我累得筋疲力盡，滿頭大汗了。
20分鐘後，扇葉晾乾了，於是我把它裝上，由於空調較高，裝起來真困難，我只好喊媽媽來幫忙，在媽媽的幫助下，我終於將空調扇葉裝好，空調也像變了個人似的，乾乾淨淨的。我從內心也感到高興，因為我會幫媽幹活了，媽媽也誇我長大了，懂事了。
做一件有意義的事作文7
星期天，我們班級舉行了一項集體活動——徐匯濱江3公里趣味定向越野。
我們共有25名同學和爸爸媽媽們參加了這次活動。我們分成3個小隊：藍隊、綠隊、粉隊，首先要完成腦筋急轉彎出發任務，接下來是在南園公園尋找圖片上的十張照片，接着在路上的三個不同地點拍小組合影照，最後到達終點時要以最後一名隊員到達時間為準，最後一個活動是根據圖片猜數字。我們藍隊共9名隊員，最後以微弱優勢奪得了冠軍，還領到了豐厚的獎品，太開心啦！回去我們又重新走了一遍來時的路，才有機會好好玩兒一下攀巖、迷宮、爬坡、探險。今天過的真開心！晚上，我激動得很久睡不着，和媽媽聊天，有一些心得：小組活動不能個人英雄主義，要有集體觀念，大家統一行動，團結就是力量！我被選上當隊長、舉隊旗的時候，只是感覺很開心；最後我們小組勝利了，我覺得是一種大家在一起的自豪感！
做一件有意義的事作文8
星期一下午，我和弟弟一起去易園玩，媽媽同意了，但不能花錢。我和媽媽據理力爭，還是不能花，我説道：“哼，小氣的老媽，大不了不花了，又不是不能活。”
到了易園，我和弟弟都無精打采地走在石子路上，不過，當看見那高高的假山時，就像魚兒遇見了水，火遇見了風，立刻打起了精神，什麼煩惱都得統統靠邊。我先蹦上石階，然後又把弟弟拉上來，找到了一塊比較低的石頭，準備爬上去，看着那光滑的表面，一定有很多人踩過，接着我又連續爬了幾塊，馬上就可以爬上來，三塊，兩塊，一塊，我爬上來了最高層。
然後，我們又來到了草坡上，躺下來享受着這温暖的陽光浴，舒服極了。這時，弟弟提出在草地上打滾。“打滾？”我聽了，害怕自己一下子撞到樹上，又害怕一不小心就會撞到人，弟弟給我做了示範，沒傷害。於是我和弟弟在一起開始打滾。
我明白了：不一定有錢就快樂，只要善於發現快樂，就不會再有煩惱。
做一件有意義的事作文9
星期六中午，姥爺從外面散步回來帶回一隻小鳥，我高興極了，它長的非常漂亮，尖尖的小嘴，灰色的羽毛，黃黃的小爪子，兩隻眼睛無助地望着我。我問姥爺：“小鳥怎麼了？”姥爺告訴我它可能是飛累了，於是我拿些小米和水來餵它吃，可它怎麼也不肯吃，媽媽説：“小鳥有點害怕，所以不肯吃東西。”
這時姥姥爺拿來了一個鳥籠子，我把它放到裏面，小鳥開始驚恐地在籠子裏上竄下跳，試圖飛出去，但是它怎麼也飛不出去。不一會兒，小鳥累了，叭在籠子裏面一動也不動，我躲在屋子裏透過窗户觀察它，它開始嘗試着喝了幾口水，吃了一點小米，休息一會後小鳥開始抓着籠子眺望藍天，小鳥想家了，想它媽媽了。
我決定把它放了，雖然我很想留下它，因為我非常喜歡它，但是，小鳥屬於藍天，只有在藍天下翱翔它才是最快樂的。我打開籠子，小鳥拍打着翅膀飛到屋頂，嘰嘰喳喳地叫着，好象在説：“謝謝你，小朋友。”
做一件有意義的事作文10
暑假的一天，我和爸爸媽媽去公園玩，我們走到公園的草坪上，看見一個小男孩正在用網捉蜻蜓。
我想：蜻蜓是捉蚊子的益蟲，是不能傷害它們的，要保護他們。我對爸爸媽媽説：“那裏有個小男孩在捉蜻蜓，我去勸阻他。”爸爸媽媽説：“好啊，你真是個懂事的孩子，你要好好和他説，別把小弟弟弄哭了。”
於是我走到那個小男孩的身邊，對他説：“你不能捉蜻蜓。”小弟弟看了我一眼，不理我，繼續捉他的蜻蜓。我看看不行，就和他講道理：“蜻蜓是一種捉蚊子的益蟲，它是我們人類的好朋友，你捉了蜻蜓它就不能捉害蟲了……。”小弟弟這才懂了我的意思，放下了他的捕捉網。笑着對我説：“大哥哥，我不捉蜻蜓了我去玩別的了。”我説：“好呀，我和你一起玩吧。”
我和小弟弟在草地上玩起了“捉強盜”的遊戲。
今天我玩得很高興，因為我做了一件有意義的事，保護了人類的朋友小蜻蜓。
做一件有意義的事作文11
上週三下午，班主任周老師給我班全體同學發了一張手工紙。發到手後，我看了一下，那是一張桔黃色的手工紙，已剪成了一隻小腳丫的形狀。最有意思的，“腳丫”上邊竟然還長着五個大小不一的“腳趾”，看起來可愛極了。
周老師要求我們把“小腳丫”帶回家裏，按照各自的喜好“美容”一下，作為作業第二天上交。
一放學，我和同學們匆匆忙忙離開學校。回到家後，我和爸爸媽媽一起商量該怎麼完成這個紙工作業，但爸爸媽媽提出的`幾個方法我都覺得不滿意。經過苦思冥想，我的腦海裏冒出了一個主意。首先，我找來一張白紙，畫了一個腳掌心，畫好後，小心地把它剪下來，用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。接着，我在“腳丫”四周畫上了五顏六色的花邊。然後，我又在紙上添上幾朵盛開的桃花作為點綴。最後，為了增加效果，我用海綿紙剪出五個胖嘟嘟的腳趾肚，分別粘在每個“腳趾”上，哇！摸上去軟軟的，就跟真的腳趾頭一樣呀！
終於完工了，我意猶未盡，又在“腳掌”正中寫了七個大字——“爭做文明定小人”，表達了我們每一位定海國小學生的心願。真是一次有意義的紙工作業！
做一件有意義的事作文12
12月19號五我們三（6）班的殷語璠小組成員進行了“《預防傳染病》的展示活動”，聽説他們為了這次活動都做了充分的準備，我從他們幾位同學的表情中可以看到胸有成竹的樣子。作為第一個上台展示的小組，他們精神可佳！
“下面由請四人小組展示”，方老師響亮地宣佈活動開始。同學們的眼光齊刷刷地看向四大組，殷語璠、束周寧、王皓文和王景麟邁着大步走向講台。開始了，大家都聚精會神地欣賞着他們的表演。她們從關於水痘是怎樣形成的？水痘有哪些危害？一直到如何預防水痘等，給同學們做了詳細地講解。結合電腦幻燈片的播放，四位同學扮演着不同的角色，把各知識點生動地展示出來。通過這次活動，同學們彷彿在知識的海洋裏遨遊，挖掘出了一些平時我們不知道的小知識，使大家受益匪淺！
我覺得這樣的少先隊活動課非常有意義，不僅同學們可以在活動中得到鍛鍊和提高，而且還可以給大家學習到豐富的課外知識。以後要多組織和參加這樣的少先隊活動課呀！
做一件有意義的事作文13
晚上，我早早地做完作業，想：“今天是母親節，是媽媽的節日，我應該送給媽媽一份什麼樣的禮物呢？”我左思右想：“對了，還是為媽媽做點力所能及的事吧。”
“媽媽，今天是你的節日，我能為您做點什麼嗎？”我來到媽媽面前，大聲問。“不用了！”媽媽摸摸我的頭説，“你學習成績好，就是給媽媽的最好禮物！”我緊鎖着眉頭説：“不行，您養育我這麼多年，這麼辛苦，還是讓我給您服務一下吧。”媽媽説：“那好吧，那你準備為我做點什麼呢？”
我想：家裏有泡腳的中藥，就給媽媽洗腳吧！於是，我端來一盆熱水，倒進一些泡腳的中藥，扶媽媽坐到椅子上，幫媽媽把襪子脱掉，讓媽媽把腳伸進盆裏，問媽媽：“這水燙嗎？”媽媽説：“正好。”我一邊幫媽媽按摩，一邊為媽媽講述學校裏的有趣事，媽媽時不時發出哈哈大笑。洗完腳，媽媽笑顏逐開地説：“楊楊真乖，真的長大了。”
我謙虛地説：“這不過是一件小事！”
做一件有意義的事作文14
我們的專車開始發動了，方老師、尹老師温馨地提醒同學們説：“請大家注意安全，拉好扶手，不要把頭和手伸出窗外，車廂內請不要隨意走動哦！”路上，有的同學小睡一會兒，有的同學竊竊私語，還有的欣賞着窗外風景，層出不窮。
很快，我們的專車安全到達目的地——運河博物館，各班在方老師、尹老師的指引下，同學們帶上各自的書包，排好隊伍，有序下車，走進運河博物館，開始了今天的參觀活動。
我們在博物館裏瞭解了運河的歷史，一幅幅的畫讓我們感受到古代人民付出的辛苦汗水。讓我們學到了很多知識，為中國古代人的勤勞和智慧而自豪！不知不覺，返校的時間到了，在方老師、尹老師的帶領下，清理好垃圾，排好隊，清點好人數，有序上車。
這是一次快樂而有意義的秋遊活動，使我們開闊了眼界，增長了見識，感覺收穫很大！感謝我們的方老師、尹老師，您們辛苦了！
做一件有意義的事作文15
在我成長的過程中，經歷過許多事，其中有一件事讓我至今難以忘懷。
記得那一天，萬里無雲，春光明媚，太陽公公眯眯地笑，小鳥在樹上唧唧喳喳地叫着。
我一蹦一跳地來到樓下，想練習跳繩。剛拿到繩子，我想：要是繩子甩住嬌嫩的臉，掛住烏黑的頭髮可怎麼辦哪？我猶豫不決，拿住繩子開始跳起來。我先跳了一下，結果我的腳被繩子絆住了，一跌在地，可是我並沒有灰心，而是緩慢地站起來，咬牙切齒。我又跳了一下，結果又甩住我的臉了，一道疤痕落在臉上，我實在是忍無可忍了，就在我灰心喪氣的時候，媽媽走過來説：“沒關係，世上無難事，只怕有心人。”
我聽了媽媽的話，沉思了一會兒，覺得媽媽説得有道理，於是，我信心百倍，一鼓作氣，虛心學習，我接二連三地練了起來，慢慢地，我一次就能跳好幾下了，就這樣，我每天都刻苦練習，在媽媽的指導下，我學會了跳繩，我大聲叫道：“耶，大功告成。”一絲絲微笑復現在我嘴邊，眼睛眯成了一道縫，我今後還要努力加油。
每當回憶起這件事，我都不禁讚歎道。
