社區活動作文（優秀6篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的社區活動作文6篇，歡迎大家分享。

社區活動作文 篇1

8月7日下午1點45分，我們拿着居委會發來的票子去浦東新舞台參加“遠離邪教，讓生活更美好”的'文藝演出活動。

我們看了上海市滑稽劇團的演出，我明白了邪教編造歪理邪説騙人，使有些人有病不去看，小病變大病，最後死掉。邪教真是害死人！我們要相信科學，崇尚科學，堅決反對邪教，做福山好少年。

社區活動作文 篇2

假期裏，我參加了沙北社區組織的豐富多彩的活動，有猜燈謎、看盆栽、野外拓展活動……其中最令我難忘的就是童軍村的野外拓展活動。

那天早上，我們興致勃勃地登上了大巴車，一路上談笑風生。不一會兒，我們便到了目的地——童軍村。進入了童軍村的教室，我就看見桌上有一大塊的麪糰。老師説：“現在我們開始包饅頭。你們可以做出自己喜歡的形狀，做之前必須先把面揉好”。説完她便把那事先準備好的麪糰分成一塊塊發給我們。我拿到了麪糰，學着老師的樣子開始揉麪，可是面總粘在桌子上。“什麼鬼呀，不聽我的話，我就不信我搞不定你。”我心中暗暗想道。向老師取取經，原來是我在桌子上灑的麪粉太少了，於是便多灑了些。不一會兒，我的面揉好了。

星星、毛毛蟲、圓形的……各樣形狀的饅頭在我們手中誕生了。老師把大家做好的饅頭放進了蒸籠裏。過了一個小時，各色的饅頭都出爐了，拿着自己做的饅頭聞一聞，咬一口，感覺好好吃呀，原來自己做的東西是最美味的。

下午，我們去烤紅薯。老師先把火生起來了。我們的'任務是拾柴、添柴。在不遠處我們看到有好多幹枯的草木、樹枝，大家一起拔的拔、拾的拾，爭先恐後地去添柴。一會兒我就聞到了一股紅薯的香味。等到紅薯完全烤熟了，老師把紅薯分給我們，我迫不及待地打開袋子，輕輕撕開它那紅色的外皮，露出黃色的果肉，一股原野的香味撲鼻而來。

最後大家在歡快的遊戲聲中結束了這次童軍村的野外拓展活動。大家都帶了自己親手做的饅頭回家，請爸爸媽媽品嚐。

社區組織的活動真好，使我感受到勞動的快樂，讓我有了動手的機會，也讓我學會了生存的技能。

社區活動作文 篇3

放暑假是每個孩子最快樂的時光，可我為了備戰江蘇省國小生夏令營比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓練，真的很辛苦。不過媽媽讓我參加了兩次社區活動很是有意義哦！第一次是“警察叔叔説安全”，通過這次活動我學到了許多平時學不到的知識。我知道了：游泳要到室內游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因為不知道水下的.情況，容易出現意外；不能在家隨便玩火，遇到火情時不要慌張，要及時打火警電話119；一個人在家時，有陌生人敲門時不能隨便開門。第二次是“暢遊書海，沐浴書香”，參加這次活動的那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽説就不要去了吧，但我説既然報名參加了，就一定要堅持哦！

在我的堅持下我和媽媽一起到社區參加了活動，不過只有我和其他兩位小朋友，看來我還是個守紀律的好孩子哦！活動中社區老師讓我們自己選擇書籍閲讀，我看了大約一小時的書，我真的感覺自己像身處於書的海洋一樣。

社區活動作文 篇4

今天早上，我和小夥伴在金山國小門口集合。因為我們要參加社區親子定向闖關遊戲活動。

到了那裏我們先簽到，小張叔叔先給我們發了一張遊戲活動的.地圖，和過關卡。遊戲開始了，我們先來到中庭花園，叔叔給我們介紹遊戲規則，大家排好隊，第一關是小朋友拋球，家長接球。這一關我和爸爸配合得很好，一下子就過關了。第二關是接落葉，這一關對我來説比較難，用了兩次才接完。第三關是雙人跳繩，這一次我也跳得不怎麼好，因為今天穿的褲子太鬆了，一直往下溜，我很生氣。最後還是我自己跳二十下才過關。第四關是背靠背夾球，我和爸爸也很順利地過了關。第五關是急速一分鐘內從一排到二十的圖片，我和爸爸齊心協力，很快又過關了。最後我們找到了終點，已經第十一名了，我有點灰心，爸爸説："重在參與。我們班小謝得了第一名，領了大禮包。大家一齊向他投去了羨慕的眼光。

今天雖然我沒領到大禮包，但是我還是很開心，希望下次還能參加這樣的活動。

社區活動作文 篇5

今天是7月27日，也是我參加第三次社區活動的日子，時間定在上午9點，活動內容是——拼圖比賽。

早晨，我早早地起了牀，準備去社區參加活動，差不多8點45分，外婆領我來到了活動地點。一進門，就看見好多人，勞傳祺和王伊歆已經到了，他們興奮得向我揮着手。第一次參加拼圖比賽，我有點緊張，生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組，勞傳祺在第一組，我和王伊歆在第二組，第一組開始比賽了，室內一片寂靜，有不停拼的，有不時皺眉的，有不斷搔頭的，大約過了10幾分鐘，第一名產生了，她是一位長頭髮，戴帽子，個子和我差不多高的女孩。第二組比賽開始了，我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的.拼圖，共有70片，有點難，不知道為什麼我拿到了拼圖反而不緊張了，我靜下心來，認真地拼起來。不一會兒，我就拼好了，抬頭一看，居然得了本組第一名，太高興了。

回到家以後，我仔細想了想，今天之所以能取勝，全靠平時在家的練習，我很小的時候就開始拼圖了。看來：熟是能生巧的。

社區活動作文 篇6

社區活動

星期天下午，廣東網絡電視到我們小區來做活動。工作人員們在小區裏搭起了一個小舞台，孩子們都圍着舞台，好奇地看着他們忙碌。他們究竟要舉辦什麼活動呢？

到了晚上七點半，我在家裏聽到小區響起了動感的音樂，於是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動終於要開始了，舞台上燈光璀璨，舞台下許多大人和孩子們都聚集着等待着演出的開始。

不一會兒，台上走來了一位風度翩翩的叔叔，他的普通話可標準了，鏗鏘有力，渾厚沉穩，很快就把小區裏更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網絡電視進社區的宣傳活動啊！叔叔讓大家可以在舞台旁邊的專區領取資料瞭解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑着説：“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下！”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛，誇張的表情和動作，惹得大家哈哈大笑。他揹着一大串造型氣球走上舞台，嘴裏一邊還吹着口哨。他蹲下來，和舞台下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無可奈何，從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來，孩子們圍着舞台，伸長小手，喊着“我要我要！”我也和大家一起擠着鬧着玩着，很快就得到了兩個氣球，一個是愛心桃造型，一個是小狗造型，都十分可愛。我們開心極了！場面熱鬧非凡。

後來，舞台上還有歌舞表演，還有背古詩，成語接龍等互動遊戲，把孩子們都樂壞了。我們整晚圍着舞台，玩得開心無比。

【每日寫作指導：六句話點出“寫景”技巧……】

1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由裏到外，由外到裏，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。

2、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峯、洞；亭、台、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的`靜態，也要寫它的動態，還可以寫出它的環境氣氛。

3、要仔細觀察，抓住在不同季節裏景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。

4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。

5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關係，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉聖陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎？

6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閲讀和積累，別等用時再去找。