生命的意義作文15篇[實用]

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的生命的意義作文,希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文15篇[實用]

生命的意義作文1

我想,生命的意義是什麼呢?是勇氣,克服困難。在人生的道路上通往直前;是幫助,把自己的身體器官捐獻出來,幫助他人恢復健康。生命的意義究竟是什麼呢?讀了肯尼迪的故事,我才明白了生命的意義。

肯尼迪3歲時得猩紅熱,最後一劑強心針才讓他勉強擺脱了死神的糾纏。8歲時,他又染上了一種怪病,身心俱疲的他在給朋友的'信中流露出了絕望:也許,你明天就得參加我的葬禮了。26歲時,他隱瞞病史參加了海軍,在參加與日本人的海戰中,他所在的軍艦不幸被擊沉,他拼命抱住身邊的木板才撿回了一條命,但落下了更嚴重的後遺症。30歲時,他去英國出差,突然虛脱昏倒在一家旅館裏。當時,英國最高明的醫生斷言他最多隻能活一年。37歲時,他身上多種病症突發,他長時間卧牀不起。可這樣一位快要接近廢人的人,卻從平民百姓起步,從工人、軍人,作家到議員,一步一個腳印,在43歲那年,成為了美國曆史上最年輕最有影響力的總統。他與命運常常做鬥爭,讓病弱的身體不再成為人生道路上的阻礙。

我感覺到生命的意義了,那就是勇敢!我們要敢於與生活、與命運作鬥爭。拿破崙説過:“勇敢,是金錢買不到的。”我們要向肯尼迪一樣,與生活做鬥爭,在遇到困難時,以信念做為自己的強心針,伏爾泰説“命運主宰是人自己,而人自己的主宰是意志。”我們可以用意志去同命運鬥爭,改變自己的命運。讓任何困難都無法阻擋人生的腳步。

肯尼迪讓我明白了生命的意義在於勇敢地去面對、去克服困難!

生命的意義作文2

生命是什麼?生命是什麼?是金錢,是榮譽,是地位,我究竟是搞不懂,直到現在,我才明白。

小時候,一個小小的生命在我眼裏看來是微不足道的,我認為:生命並不是那麼的珍貴,只要我用力捏只螞蟻,它的生命就完結了,這個生命對我來説很不起眼,我甚至在捏死它後連看都不看。

後來,我反省了一下,是我錯了。人在這個世界上的唯一意義,就是活着,如果失去生命,就什麼都沒有了。世界正因為有了生命才豐富多彩;人從一誕生開始,就應該知道自己和使命,好好地活着,無論遇到什麼艱難險阻,都應樂觀面對,就如霍金,他從肩膀開始,下面的肢體都殘廢了,可他有一個信念,好好活着,他都那麼頑強地活下來了,我們這麼健全的人,更應該珍惜生命,好好地活下去了。

司馬遷説過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”那麼,活着就應該活的重於泰山,活着就應該做些有意義的事情,為人民奉獻自己的一份力量,像一頭老黃牛,默默無聞地為勞苦大眾服務。

雖然生命很短暫,但是,它可以創造奇蹟,讓有限的生命轉化為無限的價值。如果想讓自己的'生命更長久,就應該追求精神上的生命。

現在,生命是什麼?這個問題我終於明白了,生命的意義在於奉獻,在於更好地活着,我們應該讓自己的生命永世長存,要讓後人更好地記得,就留下點什麼吧——你的生命意義。

生命的意義作文3

你瞧,路邊的小草昂首挺胸,那是生命的力量;你看,田野間的小花笑看朝陽,那是生命的綻放。而大自然饋贈給我們生命,那是為什麼呢?我想,那便是生命的意義。

我讚歎於《魯賓森漂流記》中的主人公,即使身居荒島,瀕臨於絕境之中也絲毫不畏懼,他努力地尋找一絲生的希望,努力地自給自足,最終建立起了屬於自己的國度,成功的生存了下去;我敬佩於《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,即使是眼盲耳聾,她也從未放棄學習,從未向命運屈服,而最終,在她的導師的幫助下,她聞名於世,從那以後,讓更多人認識了即使是殘疾人,也可以擁有普通人般地生活,即使是有再大的困境,我們也能克服;我欽佩與擁有肌肉萎縮症的霍金先生,即使是在全身只有一個手指能動的情況下,他仍然擁有着頑強的鬥志,即使是在霍金先生去世之後,他的許多結論仍然在物理學界支持着半邊天。

但反觀一些人,卻是在現實生活中經不起任何的挫折。在去年開學的時候,遵義市某中學的'一名學生,就應假期作業未完成,班主任老師教育了他幾句,他就因衝動而跑到學校樓頂露台上跳樓自殺,最終搶救無效而身亡。在惋惜一個年輕的生命消失的同時,我們也應該反思,生命的意義難道就是這麼容易被蔑視的麼?不,不是的。我想的生命的意思,是努力突破一切的不可能,是奮發向上,不因小事而挫折,用自己的努力,去改變自己所處的地位。我們都知道,生命只有一次,我們必須珍惜生命,懂得生命的意義,不浪費生命,擁有自己的目標,努力使自己活得更加光彩有力。

小草即使脆弱,它卻不曾自暴自棄,向命運低頭;小花雖然較弱,它卻從不認為自己弱不禁風,仍然迎着朝陽,笑看未來。而大自然給我們的生命,是讓我們珍惜它,利用所擁有的生命,去創造出無盡的可能。所以,我將會盡我所能,創造出屬於我的未來。

生命的意義作文4

生命是什麼?生命是一條道路,人們只通過重重的關卡,不畏困難向前走,就有生命存在的價值。當遇到困境時,應該以樂觀的態度,以不懼艱難的心態,不為苦難的精神,走出困難,就是生命存在的意義。

生命的陽光,是通過挫折、失敗、痛苦等考驗所照耀出來的美麗陽光。張海迪5歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰面前,以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭,發奮學習,學完了國小、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語,並攻讀了大學和碩士研究生的'課程。海倫凱勒因為生了一場大病,使她又盲、又聾、又啞,但是她還考上了哈佛大學。雖然有很多人被種種的困境所束縛,但只要有勇氣,即使是再大的困難,也不會就此把人擊倒的。

生命的道路崎嶇不平,困境重重。人總是會遇到太多難關,因而放棄了,或者只遇到一點點的挫折,就不去面對,只要秉持着堅毅不拔的心,困難,依舊可以被瓦解。

生命的旅程,含有重重的難關和關卡,這些難關以及關卡,必須抱着勇氣,還有永不放棄的精神才能通過;如果沒抱着這種精神而中途放棄、半途而廢,那生命的陽光就永遠不會閃耀,那麼生命就沒有意義了。

生命所存在的意義,就是不斷地堅持下去,絕不會對困境低頭,絕不會半途而廢,絕不畏懼困苦;抱着勇氣的心、抱着對生命熱衷的心、抱着永遠不放棄的精神,即使生命的道路再怎麼艱辛,生命依然會綻放出美麗的陽光。

生命的意義作文5

今天,老師給我們每個人發了一片葉子,讓我們仔細觀察,去觸摸,去感受這片葉子。

世界上沒有兩片葉子是一模一樣的。每片葉子都不同,各有特色,只不過要你去仔細觀察,去發現罷了。而我這片葉子首先映入眼簾的就是它粗壯,清晰的葉脈和綠色大葉,那綠色都有點褪色了,大概是經歷了雨水的洗涮和太陽的照射,才使以前漂亮的葉變得粗糙和醜陋。

單憑視覺是無法將一個生命完全地感受到的,於是我把它放到耳邊,那是雨後它沐浴着陽光的呼喊聲,那是它被微風吹過的沙沙聲,那是它説話的聲音,它在説“多麼燦爛的陽光,多美啊!”陽光在秋風來之前依然那樣明媚,雖然它明白自己的可活之日不多了,但依然頑強地活着。

我把它拿在手中,輕輕地又把它拿到了鼻尖——我想聞聞這是什麼味兒的,我聞到了泥土,大概是落進了土裏,所留下的味道;我聞到了大樹的味道,那是它的出生地,也是它的母親的味道。

觸覺——它的葉面很粗糙,我想在粗糙之前,也一定有過細滑吧。而從這垵也能感受到它經歷的坎坷和挫折,是不同尋常的。每一片葉子也許歷程不同,但它們始終要面對的就是冬來秋終。哪一片不會在夏天就掉落,這一片也不會比那一片多待上五分鐘。

我親自嚐了嚐它的味道。是一處很苦、很澀、很粗糙的味道,可後來慢慢細品,卻有一種甜甜的`味道。這片葉子中,我感悟到:一片葉子,竟也有人生百味在裏頭!細細去品,也才能品出人生的味道。

葉子本身是一個卑微的生命,但它們的精神誰又可比?它的生命能活多久?能有幾個春秋?生命的意義也就如此吧!它藴含了生人的每一種味道,甜的,苦的它都得受着;從別一個角度説,不論是一片葉子,一棵樹,一片森林都是這樣過來的,那我們應該怎麼做?

現在,想起那秋風顏色,也就想起了掉落的葉,想起了那生命的意義。

生命的意義作文6

生命,是一種很神奇的東西,她有時候很強大,有時候又很渺小,大到一頭大象,小到一隻螻蟻,但他們都是生命,而生命的意義又是什麼呢?

寒冷的冬天,北風呼嘯,可是在這冷冽中,卻始終有一抹紅色挺立在那裏,是那麼耀眼,又是那麼傲然——她是臘梅。臘梅不畏寒冷,不懼風霜,傲然挺立。紛紛揚揚的櫻花,選擇開在了春天;端莊秀麗的荷花,選擇開在了夏天;絢麗多姿的菊花,選擇開在了秋天;而臘梅,它選擇綻放在冬天!用她的錚錚傲骨和那一抹紅色,為在冬日裏的人們,增添了幾分暖意。

斷壁懸崖上生長的小草,不同樣用她的存在闡述着生命的意義?那天閒暇之餘,我和爸爸媽媽去爬山,好奇的我像自由的鳥兒四處張望,不經意間看到了對面崖壁上的一絲綠色。那綠色,蒼翠欲滴,那綠色,令人震驚!雖然周邊都是峭壁,可是阻擋不了她的生長,她用勃勃生機告訴我她的`存在。過了一會兒我才反應過來,默默地拿起相機,按下快門,把這一絲綠色拍了下來,這張照片,被我保留至今。

一花一草用自己的生機盎然告訴我們生命的意義,而貝多芬,一個舉世聞名的大音樂家,他用他的創作為我們闡述生命的意義。他雙耳失聰,卻不放棄,堅持創作了許多耳熟能詳的歌曲,例如《降E大調第三交響曲》、《小周第五交響曲》、《d小調第九交響曲》……。他用他畢生的努力與不懈創造了永恆的經典!

我終於明白了,生命的意義在於堅強!英國著名詩人雪萊曾告訴過我們“如果冬天來了,春天還會遠嗎?”是啊,熬過了寒冷的冬天,迎接我們的是温暖的春天,所以我們要堅強,這樣才能綻放生命的光彩!

生命的意義作文7

喜樂是一隻斑點狗,同時也是個獵犬。它的主人是一個沒有同情心的人,因為喜樂總是被它的主人賈德虐待,所以它從主人那裏逃了出來。馬堤就是收養喜樂的小男孩,他總是不顧一切地保護着喜樂。

在一個陽光明媚的中午,馬堤吃完午飯以後,揹着他12歲的生日禮物—一把口徑二二點的來福散步,不一會兒,他來到了一座橋上,發現有一隻狗正跟着他,突然天上下起了小雨,馬堤趕緊跑回了家,可是那隻小狗居然也跟着馬堤跑回了家。爸爸説:“這隻狗是賈德的`,你必須還給他。”馬堤知道賈德這人就喜歡虐待小動物,所以他就沒打算去把這隻狗還給賈德。沒想到第二天早上,賈德居然找上門來了,他問:“你們有沒有看到我的那隻獵犬,叫他去追兔子,沒想到它居然跑了,如果找到它,非打斷它的腿不可。”爸爸和馬堤只好把那隻獵犬還給了他。可過了幾天,那隻獵犬又跟着馬堤,馬堤知道這隻狗是來向他求助的,所以他準備把這隻獵犬藏起來。正好爸爸不在家,馬堤到車庫拿來鐵絲,給喜樂建了一個家。

就這樣,馬堤每天偷偷地送食物給喜樂,可是有一天卻被上山打獵的賈德發現了。馬堤只好給賈德做苦工,賈德有時候故意刁難他,讓他砍許多樹,馬堤就連斧頭都拿不動,怎可能砍那麼多樹呢?可是為了喜樂,馬堤卻撐了下來。最終他得到了喜樂。

從此,他總是和喜樂一起散步,一起玩耍,與喜樂結下了深厚的友誼,成為一對形影不離的好朋友。

馬堤和喜樂的故事讓我感受到了信任與尊重的力量,懂得了愛與生命的意義,馬堤的善良與勇敢也深深感動着我。

生命的意義作文8

我之前一直認為“生命就是一場遊戲,在這場屬於自己的遊戲中無非是輸輸贏贏”。可是當我靜下心來仔細觀察身邊的事物的時候,卻發現原來生命並不像我想的那樣……”

“野火燒不盡,春風吹又生”。是啊,生命的意義,在於當你無數次被擊倒,又無數次站起來的時候,此刻生命的意義就體現了出來,那是你生命的表現。就像含羞草一樣,那樣的小巧玲瓏,在你把手伸向它的同時,它會害羞地蜷縮起來,但是你如果不去碰它,它就會慢慢地站起來,除非枯死,否則它不會站不起來的,這就是不屈的生命。

生命的意義,在那無人問津時也會出現,那倆只小魚,我都快忘記了。因為那是我兩三個月前養的,想起時我以為它們早已經逝去,是什麼令它們在髒水中,在一點食物都沒有的地方存活了下來?是生命,是生命的毅力。我終於明白了。生命不是別人給的',而是憑靠自己的堅強努力得來的。

生命的意義,也在那先天缺陷之時。她——張海迪並沒有自暴自棄,她奮發努力,以自己的勤奮與堅韌不拔的精神經受了嚴酷的磨難,她學習英語、德語……她不服輸,她不甘心與接受命運的安排,最後她成功了。她——海倫·凱勒先天是盲聾啞人,但是她也不屈命運的安排,在老師的引導下,學習了十幾種文字,她努力了,終於被列入了感動世界的十大人物之一……這些不都是體現生命最好的例子嗎?

生命是公平的。

她短暫而漫長,只要你想,你可以抓住她的手。

她脆弱而堅強,只要你肯努力,弱者也會化身為強者。

生命的意義作文9

生命的意義,在於成就,在於作為,在於結果?——好像,只有目光短淺的人才會這麼認為。生命的意義,在於堅持正義。

在生命與正義的抉擇之間,無數人悲壯地放棄了生命。

屈原幼年勤奮好學,曾受楚懷王賞識,在他的努力下,楚國國力逐漸增強。後來他慘遭迫害,接連蒙受了流放、下囚等屈辱。當他心懷理想而無力迴天,空有抱負而無法付諸行動之時,他毅然地選擇了以死明志。那一年,汨羅江因他的投河而閃爍,因正義被矇蔽而怒騰。屈原寧可死,也不要讓自己清潔的靈魂沾染任何一滴世俗的污點。他走了,他,又回來了。

生命,在此刻顯得無足輕重。正義的光輝,瞬間照亮了整個世界。

哈姆雷特,虛幻又真實。“生存還是毀滅,這是個問題。”——是渾渾噩噩地生活,帶着慚愧,恥辱,還是與一切苦難憤然為敵?是昏昏睡去,還是大膽地去堅持正義?是垂垂老矣時無可挽回的悔意,還是年輕蓬勃的生命在此戛然而止?哈姆雷特,面對殺父的仇人和自己岌岌可危的處境,他選擇了正義,毅然地,堅決地替父親雪恥伸冤,最終死於毒箭之下。生命只有一次,正義,也只有一次。他倒下了,他,又站起來了。

生,被意氣的光芒刺傷了,掩蓋了,不見了。

選擇正義,並不意味着放棄生命;堅持正義,看似會失去太多,一旦猶豫了,卻又追悔莫及。

一件又一件不顧個人安危私利的`救人事件,感動着潤澤着心靈。“最美老師”毫不猶豫地救學生,而忘記了自己可能受到的傷害。被推開的學生,善心極強的最美老師,無情地車禍,鮮紅的血跡,他們組成了驚心動魄的畫面。把一切都置身之外,她眼中看到的,只有眼前幾個即將受傷的孩子。她推開學生的那一刻,車輪碾過的那一刻,世界上只剩下一束光,那光的名字,叫作正義,叫作愛。她摔倒了,受傷了,她,又笑了。

生命的價值,在於堅持正義。讓正義永恆,讓生命,永恆。

生命的意義作文10

同學們,你們可以知道自己生命的意義是什麼嗎?其實我們只要頑強的活下去,生命就會開始變得更加有意義。

記得有一次,我和妹妹沒有回到自己老家的姥姥家玩。我和妹妹在後院玩的時候,看到了這樣一株小樹苗在石頭縫中生長着,我心想:一棵非常脆弱的小樹已經可以在石頭上控制生長,真是太神奇了。於是我就問一個媽媽,她説:“一棵脆弱的小樹,可以在石頭中我們慢慢的向上發展生長,是因為企業它在中國頑強奮鬥拼搏,有很大的理想。”起初,我不懂孩子媽媽的意思,可如今,那小樹需要已是這個後院的'一把遮陽傘,我這才能夠知道他們頑強的生命是多麼重要有意義。

還有一次,我們去吃飯的弟弟,大人們還在做飯的時候我一個人無聊,我向右走向左走,去看看有什麼有趣的東西。我去了一所房子,看到小白球,讓他帶着一個奇怪的白色小球打法。母親看到白色小球在我的手,喊道:。“來代替手亂來。”我無奈地問媽媽:“這是什麼,為什麼連打它不會工作?”媽媽語重心長地説:“這是一個繭,隨着生活90天以上蠶,後吐完蠶繭有,也有繭,能變成蝴蝶,有的會孵化蠶,繭,有一個很大的藥用價值,我們穿絲綢衣服,絲綢等,都是信貸蠶,你不能破壞繭。“聽了媽媽的話,我終於明白了,原來,短暫的生命有無限的意義。

生命活動都是一個有意義的,生命過程中有鮮花企業也有掌聲,有荊棘也有淚水,生命的意義,在於無盡的追求和技術創新。

生命的意義作文11

秋風又吹過了幾天,那些樹早已換上了金黃色的盛裝,像去參加宴會的妙齡女子,金黃的落葉已灑滿了大地,淡黃淡綠的鋪着。

我漫步在田間小路上,秋風徐徐的吹着,女子的手那樣温柔,不知風撫弄樹上的葉子,還是葉子在與風兒賽跑。

忽然間一抹淡黃的像蝴蝶撲閃般跳入了我的眼簾,那一瞬間我看到了,看見了那不服輸,不屈服的落葉。他詮釋了什麼叫:有些人死了,但他還活着。但是他的命運,它的一生就是從開花到落葉,從落葉到肥料。

不,不是的,雖然流水侵蝕了它的身體,但它的莖還在,雖然有機物分解了它的'各種組織,但它的意志還在,它應該跟隨着小溪,去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到,不,它能做到,並且會做的很好。準會甘願自己的一生就這樣平凡地過去呢?即使一片沉浮於水面的落葉也有它自己的夢想。是它讓我懂得了,生命若沒有掙扎,承載你的,將會是那潺潺的河流,亦或是那一方寸的土壤,但絕不會是那無邊無際的藍天大海。

即使在去大海的過程中可能會遇到許多的困難:堅硬的巖石的阻擋,流水的侵蝕,但它不會放棄,它會帶着它最初的那顆初心,與它的那份毅力告訴人們它不會就這樣平淡的過一生,它要奮鬥,它要飄去大海。

在這個世界上,一花凋零,荒蕪不了整個春天,一星隕落,黯淡不了星空的燦爛,走出困境,你會發現鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,你會一覽山下的風景,人是不可以被打敗了,你儘可以消滅他,可你就打不敗他。生命把握在我們的手裏,像春天的風,潤暖;像夏天的陽,火熱;像秋天的果,豐碩;像冬日的遐想。

感謝那秋日的一瞬間,讓我看到了落葉的毅力,它的夢想,讓我看到了不服輸,讓我看到了生命的意義。

生命的意義作文12

生命的意義五花八門,每個人的理解不一樣,而我對生命意義的理解,要從那件事説起……

“五一”節那天,陽光明媚,我們相約去爬金鼎山。當我站在山門口,看着那望不到頭的台階,冷汗都被嚇出來了!我扭過頭看了看媽媽,看起來她也嚇得不輕。“真的要爬嗎?”“當然!”我們一行人便踏上了漫漫的攀登之路。

儘管一路上,我們不時休息,但快到山頂時,我和媽媽已經是精疲力竭了想放棄了,但在爸爸的鼓勵下,我們倆還是相互攙扶,爬上了山頂。

站在山頂的平台上,我們一覽山下的美麗風光,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小。”我們用三個小時的辛苦攀登,換來了一刻鐘的美麗風光,我覺得值。

下山的時候,面對着陡峭的石階,我們仍然是相互扶持着,鼓勵着,一塊兒下了山。甚至在下山的途中,還收穫了一大袋野生的蕨菜,真是有付出就有回報啊!

六小時的行程,雙腳早已痠痛,但心中並不曾留下遺憾,面對着上萬台階,我們也曾想過放棄,但無論如何,我們卻從未放棄過,為了什麼?為的.就是到達山頂後看到美麗風光的愉悦!為的是到達頂峯的快樂!

人生苦短,我們可以讓自己生活得快樂一些,但在獲得快樂的路上,總是有很多困難的,但當你收穫快樂的時候,之前的汗水就不覺得是什麼了。生命的意義也是如此:不放棄,用心去完成每一件事情,這樣才能體現生命的價值!

生命的意義作文13

我常常想,生命是什麼呢?

一天,我在小區的花園中散步,看見了一位盲童。她是一個漂亮的小女孩,打着蝴蝶結,穿着白色的連衣裙,看起來只有四五歲大。她在公園裏小心翼翼地摸索着,一步一步走得非常緩慢,似乎對這裏的環境一點兒也不熟悉,又彷彿害怕摔倒。一陣微風吹過,芬芳的花香瀰漫了整個花園。她把雙手張開,擁抱着這美麗的大自然,她用鼻子用力吸了一下,好像已經和大自然融為一體了。她循着花香跑了起來,居然沒有磕磕絆絆。我的目光隨着她在一棵桃花樹前停駐,温柔地觸摸着那花瓣。我終於被這小女孩感染了。

我突然想起了生命中那一株綠色的小苗。不知道什麼時候,鄰居家房屋的磚縫中突然就鑽出了一個小生命。它茁壯地成長,似乎不需要泥土,也不需要誰來澆水。更令我吃驚的是,這樣一株幼嫩的小苗,竟然可以掀翻壓在它身上那堅硬的石塊,頑強地向上生長,讓自己變成了令人歎服的“奇觀”。我被這株嫩綠的小苗感動了,感受到它頑強的生命。

人的`一生中,也許會遇到很多困難和挫折,但要像美麗的小女孩和幼嫩的小苗那樣,堅強、勇敢地去面對世界,生命才會放出奪目的光彩。

雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值和意義。任何時候,我們都要珍惜生命,永不放棄。

生命的意義作文14

生命的意義是什麼呢?

作家杏林子,大家應該不陌生吧!她的出名不僅在於寫作技藝的高超,更是令人驚歎的還是那悲慘的身世——12歲時,杏林子就患上了極期罕見的類風濕性關節炎,導致全身除了手指,其它部位都不能活動,被迫輟學。在家時,杏林子堅持自學,最終成為一位出色的作家。在這之中,杏林子靠的是什麼,讓她堅持了下來,付出比常人更艱辛的努力?只有一點那就是杏林子熱愛生活,相信這個世界是美好的,永遠充滿希望。張海迪,她在5歲就因病雙腿截肢,在家時,張海迪堅持自學,最終通過努力,成了中國殘疾人協會主席。

不僅是人類,植物界也有熱愛生命的例子哦!

前幾年,我去黃山旅遊。途中,我看見一顆松樹的種子落到了懸崖峭壁旁的巖石縫裏,“這種子真可憐啊!”我心想,但我還是走開了,忘了這件事。今年寒假,我的小姨也去了黃山,還經常給我發黃山美麗的'照片,讓我回憶回憶。忽然,小姨發來這樣的一幅圖片——一棵生機勃勃的松樹長在巖石縫。這時,我猛然想起了被風颳進巖石縫裏的松樹種子,那小小的種子裏,包含着一種多麼強大的生命力啊!竟使它可以衝破堅硬的外殼,在沒有泥土的巖石縫裏不屈向上、茁壯生長,並長得蒼翠欲滴。

殘疾人、植物,都這麼熱愛生命,難道我們不應該更加好好珍惜嗎?

生命的意義作文15

生命的意義在於什麼?

生命的意義在於無私奉獻。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。這首歌叫《愛的奉獻》。是的,如果世界上人人都充滿愛心,人人都為社會為國家奉獻自己的微薄之力,共建和諧社會。那麼這個世界將是美好的。

袁隆平是眾所周知的人物,他研製的雜交水稻,大大提高了中國的糧食產量,解決了五六十年代人民的温飽問題。國家曾給予他幾百萬元的獎勵,可他不要,他都捐給了農業的.械具部門。他為什麼不要?因為他有一顆愛國之心,一顆為人民為社會造福之心。他認為他的生命是有意義的,因為他為社會貢獻了一份力。

所以,從袁隆平的身上,我們看到生命的意義在於無私的奉獻。

生命的意義在於創造價值。造物主造就了我就説明我是有創造價值的。我們每一個人都應堅信,存在就有價值。

愛迪生是一個偉大的發明家,他一生髮明瞭20xx多種東西。早期他的創作環境惡劣,一次在火車上搞實驗,引發了一次火災,列車長一怒之下,把他的一隻耳朵打聾了。但這並不影響他對科學發明的狂熱,這動搖不了他對科學的執着。最後他發明了電燈,電話等。愛迪生是偉大的,他實現了他生命的價值,他的發明與創造,方便了人們的生活,也為科學創造提供了寶貴的經驗

所以生命的意義在於創造他自身的價值。

生命的意義在於綻放光彩。如果把生命喻為煙花,煙花追求的只為瞬間展現自我的光彩,然後消失。生命也是如此,有句話説:"人生太短,要乾的事太多,我們要爭分奪秒"。生命是短暫的,短暫的瞬間請讓它綻放自我的光彩。

曇花一現,只為綻放瞬間美麗;彩虹,只為追求瞬間炫麗;飛蛾撲火,只為着追求瞬間的光與熱。

所以生命的意義在於綻放光彩。

生命的意義,是語言所無法描述的,你以自己的微薄之力,奉獻了一份最偉大的禮物,享受人生的美好吧!

所以,生命的意義就在於此。

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