生命的意義與價值
意義是一個漢語詞語，一指人或事物所包含的思想和道理；二指內容，三指美名、聲譽；四指作用；五指價值。事物存在的原因、作用及其價值。下面是小編給大家帶來的生命的意義與價值，希望能幫到大家！
生命的意義與價值 篇1
我曾經聽過這樣一句話，赤裸裸的來到這個世界，難道要赤裸裸離開這個世界嗎？不，我們要體現自我價值，為我這一生，留下最燦爛的那一筆。實現自我價值是一路高歌，披荊斬棘，是揚風起帆，不是自我封閉，自我抑鬱，更不是盲目的自我肯定。
實現自我價值，是對自己有一個充分的定位和肯定，明白自己，我要什麼我能做什麼。周恩來總理曾經説過，我要為中華之崛起而讀書，自此努力奮發讀書，陶淵明曾經説過，不為五斗米折腰，安能讓我侍權貴，使我不得開心顏。從此寄情于山水，陶醉於田園。他們就是對自己有一個充分的定位。所以如果不能對自己有一個精確的定位，又如何實現人生的自我價值。
實現人生自我價值，需要人的肯定和讚美，但更多的是需要自己堅強的意志。例如著名企業家…馬雲，他如何能有家財萬貫，是因為自己的堅持，同事的讚美和肯定，在最早的時期，他做起了電商沒有，太多的人肯定，但依然有他的夥伴在肯定，他義無反顧，與他的團隊咬緊牙關，戰勝了金融危機，在每天國內外形勢嚴峻的情況下，堅守住自己的意志，闖過了這場金融危機，然後他成功了，成為中國內地第1個電商企業家，他成功了，他成功在自己的意志，同事的肯定，當我們面對巨大挫折的時候，迎難而上，自強不屈的心哪，在砥礪中，為夢想插上翅膀！在自己堅定的意志上，攀向人生的頂峯！
實現自我價值，不是將事業當作一種任務，，而是當作一份責任，人民英雄杜富國，他是一個掃雷區的隊長，身為隊長，身先士卒，把戰友看作自己的生命，有地雷的時候，最危險的往往留給自己，雖然他失去了雙臂，失去了眼睛，但獲得的是14億人們的心，他沒有英俊的外表，但在我們每個人心中，她是最美的，她是最美的。每個人離不開社會，唯有奉獻社會，關愛他人，具備那種先天下而憂而憂，後天下之樂而樂的精神。才能成就最美的自己，實現自我價值。
青春是一首美妙的讚歌，要想實現自我價值，正青春，追尋生命的意義，揮灑我們滿腔熱血，實現價值，努力奮鬥，好好學習，讓我們的生命發光，放熱，，為我們短暫的一生添加自己濃墨重彩的那一筆！
生命的意義與價值 篇2
正如地裏種的蘿蔔與野生的人蔘，它們在經歷了陽光的呵護與雨露的滋潤之後，都長成了各自的形狀。築成了各自獨一無二，不可重複的人生。蘿蔔在一季之後長得又大又白，重的可達好幾斤。而人蔘在幾十上百年之後也有的長成了幾兩重的大個子。雖然他們塑造生命的時間不同，但誰也不能否認他們真正的價值，他們都找到了生命的真諦。
如果你是一顆小草，那麼請振奮一灘荒原;如果你是一顆玉石，那麼請輝映浩瀚星空;如果你是一滴水珠，那麼請滋潤萬物;如果你是一抹陽光，那麼請融化高山上的寒冰;如果你是一縷清風，那麼請拂去人們臉上的辛勞。無論你是誰，無論你是渺小亦或高大，無論你是平凡亦或偉大，都能夠站在自己的位置上發光發亮，創造生命的價值。
昭君正是萬千秀女中平凡的一位，但命運卻選擇了她去匈奴和親。面對這一切，昭君沒有悲傷，沒有懊惱，而是從家國出發，在大我中成就了小我，最終千古美名傳。如果她沒有去匈奴，做了漢皇的妃子，那麼她也會像歷史上的眾多妃嬪一樣，在後宮中默默無聞地老去。但她沒有，理智告訴她遠嫁匈奴的正確。是昭君出塞讓漢匈和平幾十年，她也因此實現了人生的價值。
談到海倫·凱勒，相信大家都知道她傳奇的一生。年僅九個月的她就被命運奪去了雙眼，她沒有因此埋怨命運的不公。她用帶着菊香的筆桿告訴人們她生命的信念——笑着活下去!在不凡的寫作路上，她創造了一個又一個奇蹟，被譽為20世紀最有影響力的女作家之一。海倫·凱勒的經歷告訴我們生命的價值在於奉獻，讓全世界的人都能得到愛!
生命的價值在於創造價值，生命的真諦在於領悟生命。生命是獨特的，生命是多彩的。生命拒絕平庸，無論你是站在金字塔的頂端，還是站在金字塔的底端，無論你什麼膚色，無論你是什麼社會頭銜，認清找準自己的位置，創造生命的價值，讓生命發光。
生命的意義與價值 篇3
生命的意義是什麼？
生命的價值在於什麼？
上大學的時候，我曾經因為這個問題思考過很長的時間，現在想來，有點好笑。我曾跟好多哥們兒問到這個問題，他們大多嗤之以鼻，或者給些不三不四的回答，大家嘻嘻哈哈一笑了之。
後來，問到一個同學，他的回答給了我一些啟發：生命的意義在於活着。
細細想來，我們考慮問題幾乎所有的出發點都從我們出發的，或者説從人類的角度出發的`。然而，生命作為一個虛擬的抽象名詞，任何我們所謂“活着”的“東西”（暫且稱呼為東西了）都是具有生命的。把思考的範圍再擴大一些，那麼對於所有的生命來説，活着就是其意義。如果死了，那生命也就失去了它的意義。
既然生命都是一樣的，生命的意義也都是相同的，那麼，任何生命的價值也是相同的，那就是——活得更好！這是我後來思考得到的答案。
所有的生命都需要維持生命意義的必須的物質，否則便會活的不好，直至被優勝劣汰，失去生命的意義。
然而，所有生命價值的表現形式都是相同的嗎？答案是：否！這也就是人的生命與其他動植物的生命的最大差別！對於動植物來説，它們所需要的基本全部是物質，越是低等這一特點就越為明顯。但是對於人來説，不行！為什麼不行？當時感覺到一些東西，但是表達不清楚，直到學完了心理學，才突然有了共鳴。
美國心理學家馬斯洛提出的需要層次理論提出：1．人主要是受滿足某種需要的慾望所驅使的需求動物。人類的需要是無止境的，當個人滿足一種需求之後，就會產生另一種需求。2。人類所追求的需要具有普遍性，這些需要有層次之分。
由此，馬斯洛把人的需要分為五個層次：1、首先，生理需要是維持人類自身生存的基本需要，是人類最原始、最基本的需要。只有這一點人是與動植物相同的。2、在生理需要得到滿足之後，人就會產生安全需要，如避免職業病及事故，擺脱失業威脅及某些社會保障的需要。3、再上一層需要，是社交的需要，如滿足歸屬感，希望得到友愛等。4、尊重需要可分為內部尊重及外部尊重。前者指希望自己有實力，後者指對地位、威望的需求。5、自我實現的需要是個人的最高需要，要求實現個人抱負，施展才能。馬斯洛認為，上述五種需要是按次序逐級上升的。當下一級需要獲得滿足之後，追求上一級的需要就成為行動的動力了。
這些知識又給了我新的啟發，並且與我曾經感覺到但表達不出來的東西很像。當然，對於有些高等的除了人之外的動物也有類似的需求，但是它們全部都是機會主義者，不會象人一樣去主動的為了某個未來的目標努力鍛鍊自己的某方面的能力。（比如動物也有安全的需要那是出於生命的本能；狼羣有地位的需要；狒狒家族有等級的劃分。）還有更重要的一點，那就是隻有人才有自我實現的需要。
所以，對於人來説，要想讓自己的生命有意義，那隻要活着就可以了，與一棵樹，一隻魚，一頭豬沒有任何區別。但是要想讓生命有價值，就要去努力實現生命的價值，要有融洽的社交包括親情友情愛情，要努力做一個受人尊敬的人，要實現自我的抱負為所有的生命有所奉獻。
所以，對於人來説，除了活着，更重要的是做到以下三點：
做一個有豐富感情的人。
做一個誠實守信的人。
做一個有遠大理想的人。
生命的意義與價值 篇4
生命是無價的，對任何人、任何世間生靈來説都只有一次，是花多少錢也買不到的，所以我們要熱愛生命，體味生命給予我們的饋贈。
那天是暑假的一天，我和舅舅去家後面的小院裏抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黃|色的，肚子是翠綠的，身子又細又長，還有一雙薄如羽翼的輕紗翅膀，真是惹人喜歡。説時遲那時快，我捉住了一隻蜻蜓，只不過由於動作過勐，那隻蜻蜓被我不小心而把腦袋給碰下來了，我歎息道：肯定活不成了！但它沒有蹬腿，仍然在我手中不停的掙扎，這下我徹底被它那熱愛生命的勇氣和毅力感動了。我一鬆手便放了蜻蜓，誰曾想身子和腦袋僅有一絲細線相連的蜻蜓竟然堅持飛了起來，讓我目瞪口呆！不久，我又在花叢中發現了那隻蜻蜓，它靜靜地趴在那，一動不動，永遠不能飛起來了。
這件事讓我明白了一個道理：人生不可能是一帆風順的，驚濤駭浪時不時會向我們襲來。如果因一時的挫折而選擇自絕於這個世界，那多麼悲痛。又是多麼幼稚？一隻蜻蜓尚且要掙扎着飛向草叢，雖然最後它死了，但他那種與命運挫折抗爭的精神永遠活在我心中！
生命的意義與價值 篇5
該落的落了，新來的來了，生命那豐碩的樹上，葉落了數日，也又初開了幾星嫩花，也許後來的果子，不定是一個甜中帶酸的，或許還夾雜着淡淡的清苦，但你只要想起，這春華秋實，是人生春花的正果，是你用一生經歷換來的滄桑，你就會無怨無悔，但有些人，反而埋怨天道不公，總是自怨自哀，訴説着造物主對其的不公，何苦呢？
任何一個人，説真的，他們剛降世時，都定是一碗清粥，只不過在後來，在漸漸成人的過程中，成了一碗米醋。
“回憶像褪色的相片一般老去，重新上了色，卻依然感覺舊。”幾米説。看着，看着，感覺也是，當我們碌碌走完了一生後，才發現，原來生命中有那麼多美好，一回相起，不禁老淚縱橫，當又試圖去重新實現兒時的願望時，卻又不禁壯時氣魄，微微揮動雙臂，卻氣喘如牛，不似當年。
歷代文人騷客都有對似水流年的歎息，如“黑髮不如勤學早，白首方懊讀書遲。”再如“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”字字珠璣，暗含的又是什麼呢？只有在此之前經歷的磨練，才能在之後飽食着甘甜。
二位不值分文的沙礫，也與世上數不清的其它沙礫一樣，在寂寞着，而一粒在經過了深思熟慮之後，在經歷了無數次的思想鬥爭之後，毅然決然地踏上了近乎永遠的黑暗，在一個貝殼正休息時，它猛地紮了進去，從此，忍受着夜的煎熬，而另一個卻整日無所事事，倒是自在，而結果呢？前者最後成一顆珍珠，流芳千古；而後者，在灘上被海風温柔的吹散，自生自滅。
愛因斯坦的相對論是大家都能耳熟能詳的吧，是啊！萬物都是相對的，如果你選擇先安逸，那麼之後的就是無盡的痛苦；反之，如果你在之前勤學苦練，奮發向上，那麼等着你的，就一定是幸福的光環。
生命的意義與價值 篇6
關於生命的意義與價值的問題，是人們一直思考最多的事情了，總會有着這樣或那樣的不同答案，但是，歸納起來卻不難發現其目的只有一個，那就是“人的慾望。”我説到這裏，也許有人會這樣問：“那麼，什麼叫做慾望呢？”我想，這個問題是不言而喻了。其實，慾望也可分為很多種的，但要歸納起來，卻並不難了。總的來看，就有這麼四種：權力、利益、情感、夢想。
然而，有些人是為權力而活；有些人是為利益而活；有些人是為情感而活；也有些人是為夢想而活。人的活法有多種多樣，不管他是為了什麼而活，這個問題已經很明顯了。不，應該説是，最最明朗了，那就是“生存和利益。”顯而易見，“生存和利益”的關係是如此的密切，但有些時候，也不竟然。
隨着人類社會在思想、文化上的不斷進步，不斷髮展，有些人卻變得樂觀、淡定，甚至是無慾無求，他們只圖的是，擁有安定清閒環境，過着幸福快樂的日子，再者就是希望擁有一份穩定的工作和收入，儘量讓自己的生活過得好一點。除了這些以外，已別無他求。但是，這些人只佔極少數而已。其實，人的慾望，都是隨着時間或環境的變化來決定的。比如説，一個朝不保夕的窮苦人，他最期盼的是什麼？就是能吃飽飯，等飯一飽，那就無憂無慮，萬事大吉了嗎？不！事情沒那麼簡單。如果真讓他填飽了肚子之後，沒準他又在想着別的什麼事了，這就是人的本性所在。俗話説得好：“人心不足，得酒想肉。”
雖然，人有這樣或那樣的慾望是好的，但不能過於貪婪，要懂得適可而止，權衡利弊。不然的話，就會被慾望衝昏了頭腦，將陷入慾望的深淵裏，最終萬劫不復。
人吶，除了各種慾望之外，還需有意義和價值。一個人的意義和價值，不在於做了幾件好事或是有多少錢，就能體現出來的？其實，根本不是這樣的。如果有這種思想的人，我想，你錯了，而且是大錯特錯。為什麼呢？道理很簡單，那就是你根本沒有完全理解“生命的意義和價值”的含義，或許説，你根本不懂什麼才是“生命的意義和價值。”那麼，什麼才是“生命的意義和價值”呢？在此，我簡單的列舉一些案例來證明吧。
在我國古代，有很多成功人士，他們用自己的勤勞和智慧，創造了許多文明成就，從而也體現了生命意義和價值。
比如，唐代詩人李白和杜甫，一個是“詩仙，”一個是“詩聖，”他們創作了很多優秀的，膾炙人口的詩篇，並且在民間廣為流傳，至今已跨越千年了，依然沿用着。説起李白跟杜甫，誰人不知，誰人不曉？在當時，他們又能得到些什麼呢？可是，他們用自己的勤勞智慧，創作出很多優秀詩篇，給後人留下一筆寶貴的精神財富，他們名字，卻永遠不被後人遺忘，這就體現了他們的人生意義和價值。
當年，法國著名的核物理學家居里夫人，她從幾十噸的鈾礦石中，花了四年時間，才提煉出十分之一克的純鐳。由於居里夫人發現了鐳元素，並再次獲得了“諾貝爾物理學獎。”後來，有家公司要出高價買斷她的制鐳技術時，她當場拒絕説，對不起！我不能賣給你們。鐳，它是屬於全人類的。可見，一位偉大科學家的思想和良知。居里夫人用她的勤勞和智慧，實現了她的科學夢想，也為人類作出了巨大貢獻，從而體現了她的人生意義和價值。
上述事例表明：不管你在做什麼，都不要用俗人的眼光，看待物質財富，要樂觀看待才行。對於生命的意義和價值的體現，我們不能光看物質的，還要看精神的。只有精神的，才是最真實的，最好的，最永恆的。
生命的意義與價值 篇7
火柴在燃燒後只剩下灰燼，消失在風裏，空氣中微微的餘熱是它們價值的證明；海鷗在狂風驟起的夜晚展翅翱翔，吞噬在暴雨中，海岸上驚起的波浪是它們對生命的詮釋；人在不斷的探索中發現未知的事物，披荊斬棘，後人對他們的銘記是最好的褒獎。縱使是遍地荊棘，縱使要付出生命的代價，他們都在用自己的方式實現自我的生命價值。
生命價值多少？是萬兩黃金？還是千貫家產？我説不清，要問誰知，請問天帝。
我只知道——生命是脆弱的，又是堅強的。
生命，是脆弱的，值得我們好好珍惜。人們沒有獠牙，沒有利爪，沒有翅翼，也沒有什麼種族特有的本領。人們是這樣的脆弱，車禍、淹死、燒死、摔死、失血過多身亡……不管在哪，都有着可以殺死生命的地方。雖然，有東西防範、保護，但這只是降低，而不是消滅。
我看過一篇文章，上面有這樣一段文字——
“在一次招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫院當實習生時真實的一幕：在她照看的病房裏有一個花季少女。在兩個小時前，她們還是有説有笑的，那個少女是那麼的活潑和富有生機，但是，就在兩個小時後，她卻在醫生的搶救中，一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，終究還是喋香消去。她説，那一瞬間，她恐懼了、驚呆了，她想象中的那麼堅強生命竟是如此的脆弱，就好比那煙頭上的煙灰一樣，經不起輕輕得一吹一抖。”
在此，我希望大家珍惜自己的生命。
生命，也是應該堅強的。唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那麼多的人渴望生命，那麼多人堅強，有些人卻正因一些微不足道的事情而自殺，正因成績不好，正因自閉，甚至正因賭氣，但這些小事都能夠成為自殺的理由嗎？這些事情，何足道哉！對於他們來講，生命的價值，難道是不足掛齒的嗎？那些在病牀上掙扎着，天天在生死界中徘徊着的人，那些在地震中堅強着，等待救援的人又算什麼呢？
講完了生命的價值，下面再來講講對人生應有的態度和人生的意義。我手頭有這樣一個故事，我已經是第四次講了。埃裏希·弗洛姆，美國的一個心理學家。他有做過這個實驗。
他請十個人來參加實驗。他們被領到了一個房間裏。房間裏沒開燈。
他們被埃裏希·弗洛姆成功引導到了房間的另一頭。埃裏希·弗洛姆打開了一盞燈。
藉着昏暗的燈光，他們看見了剛剛走過的是一個小橋，小橋下有一羣恐怖的鱷魚！
當埃裏希·弗洛姆問誰要過橋時，只有六個人舉手了。不過個個都是一副囧樣。
埃裏希·弗洛姆又打開了其它三盞燈。發現小木橋的下方裝着一道安全網，只是因為網線的顏色極暗淡，剛才都沒有看出來。當埃裏希·弗洛姆第二次問誰要過橋，有七個人舉手了。埃裏希·弗洛姆問剩下的三個人為什麼。
“這張安全網的質量可靠嗎？”剩下的三個人心有餘悸地問道。
這座橋本來不難走，可是橋下的鱷魚讓人們造成了心理威懾，於是，人們就失去了平靜的心態，亂了方寸，表現出各種程度的膽怯。所以，心態對行為的確有或多或少的影響。
其實，人生又何嘗不是如此？很多人在很多時候，面隊各種挑戰時，失敗的原因不是因為自己勢單力薄，不夠聰明，也不是因為自己沒有把整個局勢分析地透徹。而是把困難看得太清楚，分析得太全面，考慮的都是後面的威懾，因此人們往往被困難給嚇倒，止步不前。倒是那些沒把困難完全看清楚的人，不會瞻前顧後，能夠勇往直前。
生命的意義與價值 篇8
走獸奔騰，飛鳥入天，魚兒下海，萬物活動莫不是靠着生命的力量。生命使得自然有了生機，有了活力，那麼，生命的價值有多大呢?
“二者不可得兼，捨生而取義者也。”這是孟子眼中的生命。生命是珍貴的，但尊嚴和正義更加重要。“蹴爾而與之，乞人不屑也。”即便是有餓死的危險，乞人也不去吃那一口“嗟來之食”，這就是尊嚴。“為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與?”不為享受和讚美而失去本心，這就是正義。孟子被後人稱為“亞聖”，他的文章裏處處透露着儒家氣息。但對於生死，對於正義和生命，他給了我們一個答案：捨生取義。
“人生自古誰無死，留取丹心汗青。”這是文天祥眼中的生命。那個時代，已有太多太多的王權貴族苟且偷生，屈辱求和了，可對強大的侵略者，結局只會是滅亡。在被金人俘虜後，面對敵人的威逼利誘，他剛正不阿。人必有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山，這樣死得其所，便就體現了生命的價值。在最後的行刑之前，他面對着南方，這是他祖國的方向。四年來的抗爭是白費的嗎?不，他不這麼認為。文天祥的行動至少激發了人民的鬥志，給了更多人生的希望。
“人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”這是保爾·柯察金眼中生命的價值，他一步一步從一個貧窮的工人成長為一個頑強的共產主義戰士。他的一生是充滿磨難的，從幼年的屈辱，到第一次頭部重傷，第二次的傷寒，到最後的全身癱瘓、雙目失明，他沒有放棄，而是一步一步體現了自身的最大價值。保爾最終創作了自己的作品《暴風雨中所誕生的》。這就是作者的真實寫照。作者三十二歲就去世了，你能説他沒有價值嗎?這就是生命的價值。
“在臨死的時候，他就能説：‘我的整個生命和精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’”我無法將自己人的生命獻給人類的解放，但我可以努力學習，以後報效祖國。這，也是生命的價值了。
生命的意義與價值 篇9
普通的石頭能變成稀世珍寶嗎？能６生命的價值》這篇文章就為我們講訴了這樣的奇蹟：一個在孤兒院長大的男孩，他對生命充滿了絕望，院長吩咐他把一塊普通的石頭拿到集市上、黃金市嘗鑽石市場上去“賣”，無論誰出多高的價格都堅持不賣，最後，這石頭竟被傳為“稀世珍寶”。男孩興沖沖地告訴院長，院長説：“生命的意義就像這塊石頭，在不同的環境裏就會有不同的意義，只有自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。”
讀到這裏，我情不自禁地想起不久前看的一本書中的人物——殘奧運會游泳冠軍何軍權，3歲那年，他被高壓電擊中，失去雙臂，但他沒有放棄生命，放棄希望，這位“折翼天使”用常人難以想象的毅力在游泳池裏開始了新的征程。每天超負荷的訓練，他常常吃不下飯，久而久之，他患上了膽囊炎和胃病，而由於參加各種比賽，他又不敢吃藥，為了減輕疼痛，他竟採用加大運動量的方法分散疼痛感。正式比賽時，手臂健全的運動員可以用手來觸及電子計時板，而他只能用頭來撞擊，這個力量的大小很難控制，力量小了，表不會停，力量大了，頭部經常會被撞得青一塊，紫一塊的，所以他頭上的血痂從未消失過，這滴滴汗水，斑斑血跡，終於鋪就了一條成功之路——在雅典殘奧會上，他囊括了4枚金牌並打破了3項世界記錄，在北京殘奧會上，他又讓五星紅旗一次次高高飄揚。
不僅僅是何軍權，在北京殘奧會賽場上，我們常常被感動着——失去了腳，他們照樣奔跑，失去了光明，他們照樣馳騁賽場，殘缺的生命綻放出比禮花更絢麗的光彩。無論你處在什麼樣的境遇裏，只要你能看重自己，珍惜自己，生命就能綻放奪目的光彩！
生命的意義與價值 篇10
生命的意義是什麼？有的人説，是奉獻；有的人説，是拼搏；還有的人説，是奮鬥。
古人詩云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這説的不僅是蠶，還説的是人民教師。是啊，我們的老師每天都辛辛苦苦，教師們是最早來到班級的，也是最晚離開班級的。老師們每天早出晚歸，為的是什麼？是為了教出一個好的班級體，是奉獻。
其實，對我們奉獻最多的，就是我們的父母。我們家可能不像其他家庭那麼富有，但也不貧困。我的父母是做生意的，每天早出晚歸，每次回來都是大汗淋漓。
有一次，爸爸媽媽提前回來了。我讓爸爸趴在牀上，幫他按摩。我邊按摩邊問爸爸：“爸，你們為什麼每天都要那麼累啊？我知道你要掙錢，但要多注意身體啊！”爸爸笑了笑，不説話。爸爸雖然不説話，但我知道，他是為了我，為了我的成長、成才，他們奉獻的是自己的青春和身體。
生命的意義在於奉獻，我們要在有限的時間裏創造出無限的可能。
生命的意義與價值 篇11
我常常想，生命是怎麼樣的呢？
幽默風趣的董老師給我們每個同學發了一盒小蠶。我細心地撫養着小蠶，看着它一天天長大，心裏樂滋滋的。可愛的小蠶雖然只生活在簡陋的盒子裏，每天只吃着乾巴巴的桑葉，生命很短暫，但是它吐出的蠶絲為人們編織了一張張柔軟舒適的絲綢和蠶絲被。蠶的生命是偉大的！
春遊時我們走過一片茂密的樹林，我看到了一個個綠色的保衞戰士。每當狂風暴雨時，大樹為我們抵擋；每當沙塵飛揚時，大樹為我守護；每當雪花飄落時，大樹構成了一副風景畫。大樹雖然每天都默默無聞地挺立在四處，但是它們卻一直守護着人類和動物們。大樹的生命是偉大的！
兒童節的時，孩子們嚷着讓大人買禮物。我想，要是有一位孩子能説出這樣一句話：爸爸媽媽，我不需要你們給我買禮物，因為在我出生的那一刻，你們已經給了我最珍貴的禮物，那就是生命！我相信，他的父母肯定會感到極其温暖，因為他的孩子懂得感恩！
我覺得，生命的意義不是接受，不是索取，而是付出與給予。我們一定要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！
生命的意義與價值 篇12
大地賜予我們生命，到了老就會死亡，我們再進入生命的的旅途前，我們應該解生命的.....
“生命，對每個人都不公平也沒道理，只能撲向，泥濘迎向，那陣驟雨，這條街一路泥濘，就像人生，不過是一場即興，整個世界，正在對我們挑釁，就算如此，就算如此，還是得無懼前進，我就算逆境環繞，我面對也要帶着笑，我生命再怎麼粗糙，我都要活的很驕傲，活着，如果只是不甘寂靜的喧囂，那就咆哮吧，讓每個人都能聽的到！”
這在告訴我們生命是不公平的，只能解決人生帶給我們的挑戰，我們不應該讓恐懼阻止我們追求希望，並且人生再怎麼不順利，都不垂頭喪氣，如果只是停在原地不動，活着還有什麼意義！所以就要努力向前讓每個人知道你的努力吧！這首歌，讓我很感動，生命原來是如此殘酷和冷漠。
莎士比亞説：“青春是一個短暫的夢，當你醒來的時候，它，早已消逝無蹤。”而且俗話又説：“生命若非一場勇敢向前的冒險，就是一無所有。”所以我們應該好好享受青春，並且趁現在好好用功讀書，為了下一代，或者是全世界而努力，幫人類打出一片美好的未來，就算只有一點點力量，可是你看看大自然最弱的東西─雪花，但看看它聚在一起的力量有多大，所以團結就是力量，為了全世界而一起努力吧！
雖然我們像一粒小小米，但是卻都有存在的那意義，錢沒再賺，失業再找，只有生命不能重來，所以要體會它的好，那就跟着光陰，創作專屬我的天空，寫下專屬於我的歷史，希望人類能越來越進步，一起加油吧！
